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文檔簡介
—科室護理個人工作計劃時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又將迎來新的進步,寫一份工作方案,為接下來的工作做準備吧!下面給大家共享科室護理個人工作方案內(nèi)容,希望能夠幫忙大家!科室護理個人工作方案1和諧創(chuàng)新、貼近病人、貼近臨床、貼近社會、全面穩(wěn)固和提升護理效勞質(zhì)量是X年護理工作的主題。一、精神文明方面1.樹立一心一意為病人效勞的理念,進一步改善護理效勞看法,構建和諧的護患關系。2.發(fā)放各種護理工作滿意度調(diào)查問卷,每季度一次。3.在征求住院病人看法、出院病醫(yī)學,反應舉辦“以病人為中心,發(fā)揮中醫(yī)藥優(yōu)勢,開展中醫(yī)特色護理”為主題的護理禮儀活動,以活潑節(jié)日氣氛,促進中醫(yī)護理工作進一步進展??剖易o理個人工作方案320X年新的一年里,我們的護理工作也應當更上一個臺階,為此特制訂20X年護理工作方案:一、強化護士在職教育,提高護理人員的綜合素養(yǎng)(一)、按護士標準化培訓及護士在職連續(xù)教育實施方案抓好護士的“三基”及??萍寄苡柧毰c考核工作1、重點強化對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核,強化她們的學習意識,護理部工作方案上半年以強化根底護理學問為主,增加考核次數(shù),直至達標。2、根本技能考核:屬于標準化培訓對象的護士,在年內(nèi)16項根本技能必需全部達標,考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士方案布置操作考試一次,理論考試二次。3、強化??萍寄艿呐嘤枺焊骺浦贫ǔ鲋芷趦?nèi)??评碚撆c技能的培訓與考核方案,每年組織考試、考核2—3次,理論考試要有試卷并由護士長組織進行閉卷考試,要求講究實效,不流于形式,為培育??谱o士打下扎實的根底。4、強化相關學問的學習把握,組織進行一次規(guī)章制度的實際考核,理論考試與臨床應用相結合,檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。(二)、更新專業(yè)理論學問,提高??谱o理技術水平。伴著護理水平與醫(yī)療技術進展不平衡的現(xiàn)狀,各科室護士長組織學習??茖W問,如遇開展新技術工程及特別疑難病種,可通過請醫(yī)生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理睬診商量等形式更新學問和技能。同時,有方案的選送部分護士外出進修、學習,提高學術水平。(三)、強化人文學問的學習,提高護士的整體素養(yǎng)組織學習醫(yī)院效勞禮儀文化,強化護士的現(xiàn)代護理文化意識,先在護士長層次內(nèi)進行商量,達成共識后在全院范圍內(nèi)開展提升素養(yǎng)活動,制定訓練方案及詳細的實施方案。布置全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學習護士社交禮儀及職業(yè)效勞禮儀。開展護士禮儀競賽活動,利用“5。12”護士節(jié)期間掀起學禮儀、講素養(yǎng)的活動月,組織寓教寓樂的節(jié)日晚會。二、強化護理管理,嚴謹護士長工作方案,提高護士長管理水平(一)、年初舉辦一期院內(nèi)護士長管理學習班,主要是更新管理理念、管理技巧及護理效勞中人文精神的培育,當今社會人群對護理的效勞需求,新的一年護理工作展望以及護士長感情溝通溝通等。(二)、強化護士長目標管理考核,月考評與年終考評相結合,科室護理質(zhì)量與護士長考評掛鉤等管理指標。(三)、促進護士長間及科室間的學習溝通,每季組織護理質(zhì)量交叉大檢查,并召開護士長工作經(jīng)驗溝通會,借鑒提高護理管理水平。三、強化護理質(zhì)量過程掌握,確愛護理工作安全、有效(一)、連續(xù)施行護理質(zhì)量二級管理體系,尤其是需開發(fā)提高護士長發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的力量,同時又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用,明確各自的質(zhì)控點,增加全員參與質(zhì)量管理的意識,提高護理質(zhì)量。(二)、建立檢查、考評、反應制度,建立可追溯機制,護理部人員常常深化各科室檢查、催促、考評。考評方式以現(xiàn)場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生看法,發(fā)現(xiàn)護理工作中的問題,提出整改措施。(三)、進一步標準護理文書書寫,從詳情上抓起,強化對每份護理文書實行質(zhì)控員—護士長—護理部的三級考評制度,定期進行護理記錄缺陷分析與改進,增加出院病歷的缺陷扣分權重,強調(diào)不合格的護理文書不歸檔。年終護理文書評比評出集體第一、二、三名。(四)強化護理過程中的安全管理:1、連續(xù)強化護理安全三級監(jiān)控管理,科室和護理部每月進行護理安全隱患查擺及做好護理過失缺陷、護理投訴的歸因分析,多從自身及科室的角度進行分析,分析發(fā)生的原因,應吸取的教訓,提出防范與改進措施。對同樣問題反復顯現(xiàn)的科室及個人,追究護士長管理及個人的有關責任。2、嚴格執(zhí)行查對制度,強調(diào)二次核對的執(zhí)行到位,強化對護生的管理,明確帶教老師的安全管理責任,杜絕嚴峻過失及事故的發(fā)生。科室護理個人工作方案4急診科護理在院領導及護理部的正確領導下,仔細執(zhí)行醫(yī)院的年度工作布置,緊緊圍繞“以人為本,以病人為中心”的效勞主題,為更好地順應急診醫(yī)學的進展需要和社會的需要,為進一步強化急診護理工作的管理,特制定出本年度的工作方案。一、要不斷強化急診護理站的建設,提高護理人員的應急力量一、加深護理人員的急救意識和群體意識,定期進行有方案、有組織的業(yè)務目標訓練,培育急診專業(yè)合格的護理人員。二、不斷建立、健全急診科的各項規(guī)章制度,強化人員衛(wèi)生行政法律、法規(guī)的學習,增加人員的法律意識。三、推動各項急診工作標準化管理,以提高搶救勝利率。二、重點抓好“三基”訓練與臨床實踐相結合,以提高人員的專業(yè)素養(yǎng)。一、嫻熟把握常見病情的推斷及搶救流程及護理要點,施行定期考核。二、嫻熟把握心肺復蘇術的搶救技能。三、嫻熟傷口的處理和包扎止血技術及傷員的心理護理。四、嫻熟急救時的催吐、灌腸、注射、給氧及體位一系列操作技術及病情監(jiān)測等專業(yè)技能,要求精確按時到位。三、嚴格搶救室、處置室的管理,為患者爭取珍貴的搶救機遇一、嫻熟把握各種儀器的運用并保證其性能良好,隨時備用。二、各類搶救藥品、器械由專人負責,定時檢查、定點放置、定期消毒、維護藥品基數(shù)與卡相符,嚴格急救藥箱管理,保證院外急救的正常運用。三、各類急救藥品運用后按時清理、補充、記錄,保持整齊清潔。四、嚴格執(zhí)行各項工作標準,確愛護理工作的安全有效及整體護理工作的全面落實一、嚴格執(zhí)行“三查、七對”制度,杜絕過失事故的發(fā)生。二、嚴格執(zhí)行無菌技術操作原則及護理程序,以增進或恢復病人的健康為目標開展整體護理,從生理上、心理上、生活上關懷關愛病人,推行人性化效勞。三、嚴格執(zhí)行“十二項核心制度”四、強化廢舊一次性物品的妥當管理,防止院內(nèi)感染的發(fā)生??剖易o理個人工作方案5在20X年新的一年里,我們堅持把“以“病人為中心”的人文護理理念融入更多實際詳細的工作詳情。在管理形式上追求“以病人需求為效勞導向”,在業(yè)務上注意學問更新主動吸納多學科學問,在隊伍建設上強調(diào)知法、守法、文明標準效勞和為病人營造良好的修養(yǎng)環(huán)境,逐步把護理人員培訓成為病人健康的管理者、教育者、照料者和研討者角色。特制訂20X年護理工作方案:一、強化護理安全管理,完善護理風險防范措施,有效的回避護理風險,為病人提供優(yōu)質(zhì)、安全有序的護理效勞1、不斷強化護理安全教育,把安全護理作為每周五護士例會常規(guī)主題之一,將工作中的擔心全因素按時提示,并提出整改措施,以院內(nèi)、外護理過失為實例商量借鑒,使護理人員充足熟悉過失因素、新情況、新特點,從中吸取教訓,使安全警鐘常鳴。2、將各項規(guī)章制度落實到實處,定期和不定期檢查,監(jiān)督醫(yī)學,整理到位,并有監(jiān)督檢查記錄。3、強化重點環(huán)節(jié)的風險管理,如夜班、中班、節(jié)假日等。施行排班及彈性排班制,削減交接班的頻次,削減工作中的漏洞,合理搭配年輕護士和老護士值班,同時留意培育護士獨立值班時的慎獨精神。4、強化重點管理:如病重病人交接、壓瘡預防、輸血、特別用藥、病人管道管理以及病人現(xiàn)存和潛在風險的評估等。5、強化重點病人的護理:如手術病人、危重病人、老年病人,在早會或交接班時對上述病人做為交接班時商量的重點,對病人現(xiàn)存的和潛在的風險作出評估,達成共識,引起各班的重視。6、對重點員工的管理:照實習護士、輪轉護士及新入科護士等對他們進行法律意識教育,提高他們的抗風險意識及力量,使同學明確只有在帶教老師的指導或監(jiān)督下才能對病人實施護理。同時指定有臨床經(jīng)驗、責任心強具有護士資格的護士做帶教老師,培育同學的溝通技巧、臨床操作技能等。7、進一步標準護理文書書寫,削減安全隱患,重視現(xiàn)階段護理文書存在問題,記錄要“客觀、真實、精確、按時完好”,防止不標準的書寫,如錯字、涂改不清、前后沖突、與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等,使護理文書標準化和標準化。8、完善護理緊急風險預案,平常工作中留意培育護士的應急力量,對每項應急工作,如輸血、輸液反應、特別液體、藥物滲漏、突發(fā)停電等,都要做回憶性評價,從中吸取經(jīng)驗教訓,提高護士對突發(fā)大事的反應力量。二、以病人為中心,提倡人性化效勞,強化護
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