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文檔簡介
金鳳區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)(2018年4月)防震緊急逃生演練方案一、演練目的:1、為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識,掌握應(yīng)對地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失,從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。2、為鍛煉學(xué)生的實(shí)際防震逃生能力,演練采用不確定具體活動時(shí)間的方法。二、演練安排:1、參加對象:全體師生2、演練時(shí)間:2018年4月4日上午。3、地
點(diǎn):各班教室及操場4、演練內(nèi)容:演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣?強(qiáng)震)發(fā)生時(shí),教師(事發(fā)時(shí)的任課教師)要組織學(xué)生先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)強(qiáng)震過后立即組織學(xué)生進(jìn)行疏散,要按照學(xué)校規(guī)定的逃生線路,有序地撤離到學(xué)校操場或校園空曠地方。5、警報(bào)信號:應(yīng)急避震和疏散以校園廣播的地震預(yù)警警報(bào)聲作為信號。當(dāng)聽到地震預(yù)警警報(bào)聲時(shí),在班任課教師應(yīng)立即組織學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震(時(shí)間掌握在1分鐘),強(qiáng)震過后,要迅速組織學(xué)生按預(yù)訂方案進(jìn)行疏散演練,全過程要求在5分鐘內(nèi)完成。地震警報(bào)解除信號:廣播信號。三、演練步驟:演練活動基本程序:1、防震減災(zāi)知識教育(震前宣傳教育)利用班會,班主任要向?qū)W生講解地震常識、地震避險(xiǎn)常識、自救互救常識、地震次生災(zāi)害常識、應(yīng)急疏散注意事項(xiàng)等。2、緊急避震(1分鐘)當(dāng)演練總指揮發(fā)出“防震演練開始”的口令時(shí),學(xué)校防震演練領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即播放防震預(yù)警警報(bào)信號。聽到地震預(yù)警警報(bào)聲,全體師生立即就近找到堅(jiān)固的物體避震。3、應(yīng)急疏散(5分鐘)當(dāng)強(qiáng)震(約1分鐘)過后,全體師生立即有序地進(jìn)行緊急疏散,到學(xué)校操場集合。到指定地點(diǎn)后,全體師生應(yīng)蹲下,預(yù)防意外發(fā)生。4、在安全地帶,班主任立即清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)后將情況報(bào)告給年級組長。各年級組長將全年級師生人數(shù)情況匯總后,向防震演練總指揮報(bào)告。報(bào)告形式:報(bào)告總指揮:*****年級共有學(xué)生****人,安全撤離*****人,還有****人沒有撤出,請指示!依據(jù)教師報(bào)告情況,防震演練總指揮發(fā)出搶救命令,搶救小組進(jìn)行搶救工作。搶救受傷師生的模擬演練(1)學(xué)校防震總指揮依據(jù)各年級組長匯報(bào)的人員撤離情況,向安全搶救小組發(fā)出指令:在某某教室(地方)有學(xué)生受傷,安全搶救小組立即進(jìn)行救援?。?)接到指令,安全搶救小組的組長,要立即帶領(lǐng)組員對受傷學(xué)生進(jìn)行救援。(3)現(xiàn)場醫(yī)療救護(hù)小組的全體成員,要在組長的帶領(lǐng)下,積極做好對搶救出來的受傷學(xué)生的醫(yī)療救護(hù)工作(傷口包扎等)6、演練總結(jié)當(dāng)演練總指揮發(fā)出“地震結(jié)束”的口令時(shí),大隊(duì)輔導(dǎo)員立即集合學(xué)生,由總指揮總結(jié)防震演練情況。之后,各班主任將學(xué)生有序帶回班級進(jìn)行演練小結(jié)。四、管理人員職責(zé):(一)領(lǐng)導(dǎo)小組(1)總指揮:岳清平(校長)全面負(fù)責(zé)防震緊急逃生演練工作。(2)副總指揮:王永峰(副校長)段克仁(總務(wù)主任安全管理員)具體負(fù)責(zé)師生防震緊急逃生演練工作。(3)成員:包麗君(大隊(duì)輔導(dǎo)員)負(fù)責(zé)發(fā)布演練警報(bào);在安全地帶組織集中學(xué)生。周學(xué)燕(教導(dǎo)處主任)負(fù)責(zé)受傷師生的安全搶救工作。劉紅梅(學(xué)校工會主席)負(fù)責(zé)現(xiàn)場醫(yī)療救護(hù)工作。全校班主任:負(fù)責(zé)本班學(xué)生在防震緊急逃生演練工作中的防震、逃生、清點(diǎn)人數(shù)以及班級活動情況總結(jié)。(二)安全逃生線路疏導(dǎo)組:(1)組長:各年級組組長。職責(zé):負(fù)責(zé)安排該年級組學(xué)生逃生所經(jīng)過的樓梯口、危險(xiǎn)處的安全疏導(dǎo)教師的工作。要求對負(fù)責(zé)疏導(dǎo)教師的具體位置要明確,責(zé)任要明確。(2)成員:各年級全體教師。職責(zé):明確職責(zé),認(rèn)真責(zé)任,演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位,每層的樓梯口、疏散路線每個(gè)拐彎處等,確保師生生命安全。(三)安全搶救小組:(1)組長:楊海軍(2)成員:聶永春崔海泉王博楊寶廳汝等龍麻耀東職責(zé):負(fù)責(zé)對沒有逃離險(xiǎn)區(qū)學(xué)生的搶救工作。醫(yī)療救護(hù)小組組長:劉紅梅成員:潘云霞高敏張潔瓊姜媛媛張嘉妮(五)新聞報(bào)道組:朱建紅(負(fù)責(zé)對整個(gè)演練活動的拍照和信息報(bào)送工作)(六)校園安全保衛(wèi):孔振杰(具體負(fù)責(zé)校園安全保衛(wèi)工作)五、地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震:
當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號后,學(xué)生們立即開始演練,應(yīng)該做到:
1、要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn),千萬不要匆忙逃離房屋。
2、在室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,以保護(hù)身體被砸,但不要靠近窗口。
3、躲避的姿勢:將一個(gè)胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí),把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。
4、臥倒或蹲下時(shí),也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭靠近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸5、在走廊的同學(xué),也應(yīng)立即選擇有利安全的地點(diǎn),就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護(hù)頭部,不要站在窗邊。
6、洗手間內(nèi)的同學(xué),也要采取應(yīng)變措施,就近躲避。
7、在室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。8、老師要按預(yù)先的分工,迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,要及時(shí)糾正。六、強(qiáng)震過后的安全撤離:
強(qiáng)震(約1分鐘)過后,學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下迅速排隊(duì)撤離,依照年級的順序進(jìn)行疏散,安全而有序撤離到操場指定位置上。疏散注意事項(xiàng):1、要按照學(xué)校規(guī)定的逃生路線有順序地疏散,學(xué)生不準(zhǔn)在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。2、老師應(yīng)在每層樓梯把守,指揮學(xué)生有秩序疏散。3、疏散過程中,以雙手護(hù)頭,以防被砸。4、疏散過程中,要迅速,要排隊(duì)有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,嚴(yán)禁推搡,以免造成意外事故。5、疏散途中不能穿過建筑物,要盡量避開建筑物
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