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2019年漳州市初中畢業(yè)班質(zhì)量檢測(滿分:(滿分:100分;考試時間:60分鐘)可能用到的相對原子質(zhì)量:H—lC—120—16 5.下列說法正確的是Na—23S—32Cl—35.5Fe—56Cu—64Ag—108第I卷選擇題本卷共10小題,每小題3分,共30分。在每小題給出的四個選項中,只有一個選項符合題目要求。.據(jù)央視新聞報道,全球新增綠化面積四分之一來自我國。下列做法有利于保護(hù)環(huán)境的是 ( )A.濫砍亂伐樹木 B.提倡使用太陽能C.亂扔廢棄塑料 D.大力發(fā)展燃煤發(fā)電.下列我市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中主要涉及化學(xué)變化的是()A.詔安木雕B.長泰竹編技藝C.漳浦剪紙D.夢城柯氏傳統(tǒng)武術(shù)兵器鍛造技藝3.下列物質(zhì)的用途主要利用其物理性質(zhì)的是 ( )A.氮氣用于食品防腐B.小蘇打用于焙制糕點C.金剛石用于切割玻璃D.熟石灰用于改良酸性土壤4.下列實驗中玻璃棒的作用與制取蒸儲水時加入沸石的作A.鎂條只能在空氣中燃燒B.熄滅蠟燭時有白霧產(chǎn)生C.鐵粉在空氣中不能燃燒D.電解水實驗裝置中觀察到達(dá)和。2的體積比略大于2:16.漳州水仙花中含有芳樟醇(。0乩8。)O下列關(guān)于芳樟醇的說法錯誤的是 ( )A.芳樟醇屬于有機(jī)化合物B.芳樟醇充分燃燒的產(chǎn)物是水和二氧化碳C.芳樟醇中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是最小的D.芳樟醇含有10個碳原子、18個氫原子和1個氧原子7.某雜志發(fā)表了一項最新研究成果:科學(xué)家研發(fā)了一種液態(tài)無毒錢合金電催化劑,可在室溫下將氣態(tài)二氧化碳轉(zhuǎn)化為固體碳材料,并用于能量儲存。下列有關(guān)說法不正確的是 ( )A.銀合金屬于合成材料B.推廣該方法可緩解溫室效應(yīng)C.通常情況下,二氧化碳可用于滅火D.將氣態(tài)二氧化碳轉(zhuǎn)化為固體碳材料符合“低碳”理念8.以下推理正確的是 ( )A.化學(xué)反應(yīng)一定伴隨能量變化,有能量變化的一定發(fā)生化學(xué)反應(yīng)B.可燃物燃燒時溫度一定達(dá)到著火點,達(dá)到著火點時可燃物一定能燃燒C.含不同種元素的純凈物一定是化合物,化合物一定含有不同種元素D.同種元素的粒子質(zhì)子數(shù)一定相同,質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定是同種元素選項實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤除去KC1固體中少量的Mr!。?加入適量的水,溶解、過濾、洗滌、干燥B鑒別NaCl和NH4C1分別與熟石灰混合研磨,聞氣味C除去二氧化碳?xì)怏w中混有的水蒸氣將氣體通過足量濃硫酸D探究Fe.Al.Cu三種金屬的活動性順序?qū)X絲和銅絲分別浸入硫酸亞鐵溶液中9.下列實驗方案不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?A.向一定量的氧化鐵粉末中逐滴加入稀硫酸B.室溫時,向一定量的飽和石灰水中加入少量生石灰C.一定溫度下,向一定量的KN。3溶液中加入少量KNO3固體D.向一定量某濃度的NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸
第II卷非選擇題本卷共8題,共70分。(5分)一天,小明在灶臺邊倒面粉[主要成分“CeHoOs)"準(zhǔn)備制扁食,天然氣爐上還燒著水,不小心面粉散落,飛揚起來,引起爆燃。(1)天然氣的主要成分是(填化學(xué)式)O(2)面粉中富含的營養(yǎng)素是O(3)以上事故說明面粉具有性。(4)仁6乩。05r的組成元素有種,碳元素和氧元素的質(zhì)量比為o(10分)(1)2019年是“國際化學(xué)元素周期表年”。如圖是硫元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖/=,硫原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到個電子,硫在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式是(2)硫化氫(H?S)氣體在氧氣中不完全燃燒的微觀示意圖如下:r— O氫原子* m——-險? 冬氧原子 硫原子①反應(yīng)的化學(xué)方程式是,屬于反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。②測定硫化氫氣體水溶液酸堿度最簡便的方法是使用O13.(9分)水是生命之源,“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”是每個公民的義務(wù)和責(zé)任。(1)水體污染來源之一是O(2)可用檢驗地下水是硬水還是軟水。(3)利用氫氧化鈉溶液的性制葉脈書簽。(4)圖1中由工時,將甲、乙的飽和溶液升溫至%七,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù):甲(填“ 或“=”)乙由七時,將30g乙物質(zhì)加入50g水中,充分溶解后溶液的質(zhì)量為go(5)2019年3月,我國樸玲玉研究員和天津大學(xué)馬智教授團(tuán)隊成功利用可見光和銳鈦礦氧化鈦催化劑(TQ/Pt)將水分解,原理如圖2所示,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:;此反應(yīng)在實踐中的優(yōu)點之一是O14.(6分)A、B、C、D、E是常見的不同類別的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化及反應(yīng)關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件未標(biāo)出,“一”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“一”表示相互能反應(yīng))。人體缺乏A元素會引起貧血,B溶液呈藍(lán)色且可用于配制波爾多液,B和D含有相同的陰離子。(1)C應(yīng)是化合物中的類;E的化學(xué)式是(2)A與B溶液反應(yīng)后,溶液的質(zhì)量(填“增大”“減小”或“不變(3)C-D反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是 O15.(9分)五氧化二銳(V2O5)廣泛應(yīng)用于化工行業(yè)。工業(yè)上的鈕廢催化劑主要含硫酸氧帆(VOS。,)和少量的K2s、Si()2雜質(zhì),現(xiàn)要除去雜質(zhì)并得到V2固體,其流程如下:廢渣(1)操作①的名稱是,廢渣的主要成分是VOS。4和NH4VO3中V的化合價數(shù)值相差為農(nóng)業(yè)上,K2s可用作o(3)25七時,取樣進(jìn)行試驗分析,得到NH4VO3沉淀率和溶液pH之間的關(guān)系如下表:PH1.31.41.51.61.71.81.92.02.1NH4VO3沉淀率/%88.194.896.598.098.898.896.493.189.3在以上流程中,步驟③中加入氨水調(diào)節(jié)溶液的最佳pH范圍為o(4)該工藝流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)(除水外)是_ O(5)步驟④的另一產(chǎn)物是水,該步驟反應(yīng)的化學(xué)方程式為O16(9分)如圖是實驗室中常見的儀器,請根據(jù)題目要求回hijk1m n(1)某同學(xué)選擇a、c、h、、、d、g儀器組裝成實驗室制取二氧化碳的裝置并進(jìn)行實驗,反應(yīng)的化學(xué)方程式為o(2)實驗室制取氧氣時選用m和其他儀器,可選用的藥品是,可用排水法收集氧氣是因為,該方法中判斷氧氣收集滿的現(xiàn)象是O(16分)市場上出售一種洗滌劑(標(biāo)簽如圖),能瞬間清除衣服上的汗?jié)n、果汁漬等多種頑固污漬。某探究小組帶著濃厚興趣對這種洗滌劑的去污原理進(jìn)行探究。主要成分:過氧碳酸鈉固體包裝:桶裝規(guī)格JOOg保質(zhì)期:3年用法:與洗衣粉混合使用(推薦)直接浸泡預(yù)處理(最佳)泡水噴灑、泡水擦拭【查閱資料】①過氧碳酸鈉(Na2C04)是白色晶體顆粒,常溫下性質(zhì)穩(wěn)定,溫度高于50工時會分解,水溶液顯堿性,與水反應(yīng)會產(chǎn)生碳酸鈉和其他化合物。②碳酸鈉、碳酸氫鈉具有去污能力,但不能清除衣物上的頑固污漬。【實驗一】溶解樣品序號實驗操作實驗現(xiàn)象分析與結(jié)論1取適量該洗滌劑樣品于錐形瓶中,加入適量蒸福水,充分振蕩,使之完全溶解,形成溶液a有氣泡產(chǎn)生,形成無色溶液資料①中的“其他化合物”會產(chǎn)生氣體2上述產(chǎn)生的氣體是氧氣——【提出問題】過氧碳酸鈉與水反應(yīng)產(chǎn)生的其他化合物是什么?【猜想與假設(shè)】猜想1:凡。2猜想2:NaOH猜想3:H2()2、NaC)H除了遵守質(zhì)量守恒定律外,猜想有達(dá)。2的理由是'?t ? O【實驗二】驗證序號實驗操作實驗現(xiàn)象分析與結(jié)論3取適量溶液a于燒杯中,迅速加入稍過量的氯化鋼溶液,過濾得清液b產(chǎn)生白色沉淀加入稍過量氯化領(lǐng)溶液的目的是—4取少量清液b于試管中,加入少量二氧化鎰—反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ;證明過氧碳酸鈉與水反應(yīng)有心。?產(chǎn)生續(xù)表序號實驗操作實驗現(xiàn)象分析與結(jié)論5再取少量清液b于試管中,滴加2?3滴氯化鎂溶液無明顯現(xiàn)象—6往滴有酚酥的少量氫氧化鈉稀溶液中,滴入2?3滴清液b有氣泡產(chǎn)生,過氧化氫在強(qiáng)堿性條件下易分解,且具有漂白性【實驗結(jié)論】猜想正確,寫出過氧碳酸鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式:O【反思與評價】?(1)通過以上探究可知,過氧碳酸鈉還可用于(2)該洗滌劑保存的方法是o(6分)為測定100g某氯化鈉溶液的濃度,每次取硝酸銀溶液10g,依次加入該氯化鈉溶液中,測得數(shù)據(jù)如下表(反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaCl+AgNO3-AgCl1+NaNO3):實驗次數(shù)第1次第2次第3次第4次第5次每次加入硝酸銀溶液的質(zhì)量/g1010101010反應(yīng)后所得沉淀的總質(zhì)量/g1.4352.874.3055.745.74(1)兩種溶液恰好完全反應(yīng)的是第次實驗。(2)該氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(要求寫出計算過程)2019年漳州市初中畢業(yè)班質(zhì)量檢測B【解析】濫砍亂伐樹木會造成水土流失,不利于保護(hù)環(huán)境,A不符合題意;使用太陽能可減少化石燃料的使用,有利于保護(hù)環(huán)境,B符合題意;亂扔廢棄塑料易造成“白色污染”,不利于保護(hù)環(huán)境,C不符合題意;大力發(fā)展燃煤發(fā)電會加大燃煤量,產(chǎn)生大量有害氣體,不利于保護(hù)環(huán)境,D不符合題意。.D【解析】A、B、C三個選項中木雕、竹編以及剪紙過程中只有物質(zhì)形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,不涉及化學(xué)變化;D選項中兵器鍛造涉及鐵的冶煉,該過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。.C【解析】氮氣用于食品防腐,利用了氮氣的穩(wěn)定性,穩(wěn)定性屬于化學(xué)性質(zhì),A不符合題意;小蘇打(NaHC()3)用于焙制糕點,是因為小蘇打受熱分解能產(chǎn)生CO2,使糕點松軟多孔,受熱分解產(chǎn)生CO?是小蘇打的化學(xué)性質(zhì),B不符合題意;金剛石用于切割玻璃,利用了金剛石硬度大的物理性質(zhì),C符合題意;熟石灰用于改良酸性土壤,利用了熟石灰顯堿性的化學(xué)性質(zhì),D不符合題意。.B【解析】制取蒸鐳水時加入沸石,沸石的作用是防止水升溫過于劇烈造成爆沸。過濾時,玻璃棒的作用是引流,A不符合題意;蒸發(fā)過程中玻璃棒的作用是攪拌,防止液體局部溫度過高而造成液體飛濺,B符合題意;測定溶液pH時,玻璃棒的作用是蘸取待測溶液,C不符合題意;溶解過程中玻璃棒的作用是攪拌,加快物質(zhì)的溶解,D不符合題意。D【解析】鎂條可以在空氣中燃燒,也可以在0八CCS'N?等氣體中燃燒,A錯誤;熄滅蠟燭時會有石蠟蒸氣受冷凝華成固體小顆粒,現(xiàn)象是有白煙產(chǎn)生,B錯誤;鐵粉與空氣接觸面積大,能夠與足夠的。2反應(yīng),在空氣中可以燃燒,C錯誤;電解水產(chǎn)生%和。2的體積比為2:1,但相同條件下氧氣在水中的溶解度大于氫氣,使觀察到人和02的體積比略大于2:1,D正確°D【解析】由芳樟醇的化學(xué)式可知其屬于有機(jī)物,A正確;芳樟醇由C、H、O三種元素組成,所以其充分燃燒的產(chǎn)物是水和二氧化碳,B正確;芳樟醇中碳、氧、氫元素的質(zhì)量比為(12x10):(16x1):(1X18)=60:8:9,由此可知芳樟醇中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小,C正確;芳樟醇由芳樟醇分子構(gòu)成,1個芳樟醇分子由10個碳原子、18個氫原子和1個氧原子構(gòu)成,D錯誤。A【解析】銀合金屬于金屬材料,A不正確;將氣態(tài)二氧化碳轉(zhuǎn)化為固體碳材料,有利于減少空氣中二氧化碳的含量,可緩解溫室效應(yīng),B正確;二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒,可用于滅火,C正確;此項技術(shù)將氣態(tài)二氧化碳轉(zhuǎn)化為固體碳材料,能變廢為寶,循環(huán)利用CO2,減少CO2排放,符合“低碳”理念,D正確。C【解析】有能量變化的不一定發(fā)生化學(xué)反應(yīng),如摩擦生熱、濃硫酸稀釋放熱等均屬于物理變化,A錯誤;溫度達(dá)到著火點,與氧氣接觸,這是可燃物燃燒的必要條件,缺一不可,B錯誤;純凈物分為單質(zhì)和化合物,化合物由兩種或兩種以上元素組成,單質(zhì)由一種元素組成,C正確;元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱,所以同種元素的粒子質(zhì)子數(shù)一定相同,但質(zhì)子數(shù)相同的粒子不一定是同種元素,如一個氫氣分子與一個氫原子中質(zhì)子數(shù)均為2,但不是同種元素,D錯誤。A【解析】KC1固體能溶于水,Mn()2難溶于水,加水溶解、過濾、洗滌、干燥得到的是MnO2,A錯誤;NH4Cl和熟石灰混合研磨能產(chǎn)生具有刺激性氣味的氣體,NaCl不與熟石灰反應(yīng),可以鑒別兩種物質(zhì),B正確;濃硫酸具有吸水性,二氧化碳不溶于濃硫酸且不與濃硫酸反應(yīng),可通過濃硫酸干燥二氧化碳?xì)怏w,C正確;鋁絲表面會有黑色物質(zhì)析出,溶液顏色漸漸變淺,說明金屬活動性Al>Fe,銅絲無明顯現(xiàn)象,說明金屬活動性Fe>Cu,由此可知三種金屬的活動性順序為Al>Fe>Cu,D正確。C【解析】氧化鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水,溶液中水的質(zhì)量從0開始增加,待完全反應(yīng)后,溶液中水的質(zhì)量增加速度減緩,A正確;分析反應(yīng)過程可知,整個反應(yīng)過程中氫氧化鈣溶液處于飽和狀態(tài),飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與其溶解度有關(guān);氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣并放出熱量,反應(yīng)過程中溶液溫度升高,反應(yīng)完成后溶液溫度逐漸恢復(fù)至室溫,氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小,隨溫度的降低而增大,所以溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)先減小后增大,最后恢復(fù)至反應(yīng)前,B正確;如KNO3溶液處于飽和狀態(tài),加入KNO3固體后溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,如KNO3溶液處于不飽和狀態(tài),加入KNO3固體后溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增大,直至溶液達(dá)到飽和狀態(tài),C錯誤;NaOH溶液與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增大,NaOH溶液與稀鹽酸完全反應(yīng)后,繼續(xù)滴加稀鹽酸,溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)開始減小,但不會減小為D正確。1L(1)CH4(1分)(2)糖類(1分)(3)可燃(1分)(4)3(或三,1分)9:10(或72:80,1分)【解析】(3)面粉散落引起爆燃,說明面粉具有可燃性。(4)仁6耳。05)“中碳元素和氧元素的質(zhì)量比為(12x6〃>(16x5n)=9:10o.(1)16(1分)2(1分)S+02-SO2(3^)(2)①2H2s+。2至2H2。+2s(3分)置換(1分)②pH試紙(1分)【解析】(1)原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)二核外電子數(shù),所以'=2+8+6=16,硫原子最外層電子數(shù)為6,在化學(xué)反應(yīng)中容易得到2個電子,形成8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。(2)①結(jié)合反應(yīng)的微觀示意圖先寫出反應(yīng)物和生成物,再寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式,該反應(yīng)由一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物,屬于置換反應(yīng)。.(1)生活污水直接排放(或工業(yè)廢水直接排放或農(nóng)業(yè)上不合理使用農(nóng)藥和化肥,1分)(2)肥皂水(1分)(3)腐蝕(1分)(4)=(1分)65(1分)TiO2/Pt(5)2H2O==^=H2O2+H2t(3分)安全(或無污染或節(jié)能或可得到清潔燃料等,合理即可,1分)【解析】(4)仆工時,甲、乙的溶解度曲線相交,此時它們的溶解度相等,其飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相等,升溫至4工,甲、乙的溶液都由飽和狀態(tài)變?yōu)椴伙柡蜖顟B(tài),溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都不變,仍相等。八t時,乙的溶解度為30g,100g水最多能溶解30g乙,故50g水最多能溶解15g乙,溶液質(zhì)量為15g+50g=65go.(1)堿(1分)為0(1分)(2)減?。?分)(3)2NaOH+H2SO4-Na2SO4+2山0(可溶性堿和H2s的反應(yīng)方程式即可,3分)【解析】(1)A、B、C、D、E為五種常見不同類別的物質(zhì),人體缺乏A元素會引起貧血,可知A為鐵(單質(zhì)),B溶液呈藍(lán)色且可用于配制波爾多液,則B為CuSO4(鹽)。D能與A(Fe)反應(yīng)且與B(CuSO4)含有相同的陰離子,說明D是酸,為H2so4。C能與B(CuSO4)和D(H2sO4)反應(yīng),可推測C為可溶性堿類物質(zhì),所以E為氧化物,酸和堿均可轉(zhuǎn)化為E,故E為H20o(2)Fe和CuS()4溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4—FeSO4+Cu,鐵的相對原子質(zhì)量為56,銅的相對原子質(zhì)量為64,故反應(yīng)后溶液質(zhì)量減小。(3)C-D反應(yīng)為可溶性堿與H2SO4的反應(yīng),寫出符合反應(yīng)的化學(xué)方程式即可。.(1)過濾(1分)Si02(l分)(2)1(1分)鉀肥(或化肥或營養(yǎng)液,合理即可,1分)(3)1.7?1,8(1分)(4)氨氣(或氨水,1分)(5)2NH4VO3整H2O+V2O5+2NH3f(3分)【解析】(1)操作①將廢渣和溶液分離開,為過濾操作;將鈿廢催化劑的主要成分和操作①后溶液中的主要成分對比可知廢渣的主要成分是SiO2o(2)根據(jù)化合物中各元素正、負(fù)化合價的代數(shù)和為。,可計算出VOS。,中V的化合價為+4,NH&V03中V的化合價為+5,化合價數(shù)值相差1;匕5。4中含有鉀元素,可以用作鉀肥。(3)制備V2O5流程中,應(yīng)讓NH4VO3沉淀率最高,所以溶液pH應(yīng)調(diào)節(jié)在1.7?1.8。(4)流程中步驟④的產(chǎn)物有氨氣、水和丫2。5,步驟③需加入氨水,因此可循環(huán)利用的物質(zhì)是氨氣(或氨水)。16.(l)ek(前后兩空答案位置可換,各1分,共2分)CaCO3+2HCI=CaCi2+H20+C02f(3分)(2)KMnCM或KCK)3和Mu。?/分)氧氣不易溶于水,且不與水反應(yīng)(2分)氣泡從集氣瓶口逸出(1分)【解析】(1)組裝實驗室制取CO2的裝置,已選用鐵架臺、試管、雙孔塞、集氣瓶和磨砂玻璃片,還缺少長頸漏斗(e)和直角導(dǎo)管(k);(2)實驗室制取氧氣,選用了m(酒精燈),說明是用加熱法制取氧氣,可選用的藥品有KM11O4或KCIO3和Mn()2。17」實驗一】序號2將帶火星的木條
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