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串聯(lián)電路實驗報告篇一:實驗報告:組成串聯(lián)電路和并聯(lián)電路a連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路TOC\o"1-5"\h\z一、實驗目的:掌握、的連接方式。二、實驗器材:、、、、O三、步驟:(一).組成串聯(lián)電路按圖1-1的電路圖,先用鉛筆將圖1-2中的電路元件,按電路圖中的順序連成實物電路圖(要求元件位置不動,而且導線不能交叉)。在連接實物電路進程中,開關是經電路連接無誤后,閉合和斷開結果填入表格中。把開關改接到L1和L2之間,再改接到L2和電池負極間,觀察開關控制兩只燈泡的情況。將觀察結果填入表格中。(二)組成并聯(lián)電路―、在圖方框中畫出由兩只燈泡L—、L2組成的并聯(lián)電路。要求三個開關中的開關S控制干路,開關S1和S2別離控制兩個支路,并按電路圖連接實物及實物圖。二、經檢查電路連接無誤后,把3、閉合S1和S2,斷開與閉合干路中的開關S,觀察它控制哪個燈泡?將觀察結果填入表格中。4、閉合S和S2,斷開與閉合支路中的開關S1,觀察它控制哪個燈泡?將觀察結果填入表格中。五、閉合S和S1,斷開與閉合支路開關S2,觀察它控制哪個燈泡?將觀察結果填入表格中。(三)實驗結論串聯(lián)電路:在串聯(lián)電路里只有條電流路徑;用電器)工作,它們之間(選填“會”或“不會”)彼此影響;開關控制用電器;若是開關的位置改變了,開關的控制作用.并聯(lián)電路:在并聯(lián)電路里有條電流路徑;用電器)工作,它們之間(選填“會”或“不會”)相互影響;干路開關控制用電器,支路開關控制用電器(四)、結束實驗,整理儀器,把器材分類放好,依次推出實驗室。電學實驗規(guī)則:實驗開始時:首先要依據(jù)實驗要求,能正確地畫出電路圖。選擇器材時:要依據(jù)畫出(含“給出”)的電路圖,認真檢查教師分發(fā)的儀器名稱,數(shù)量、規(guī)格和性能等,是不是都能符合實驗要求;要認真地觀察(含“選用”)儀表的量程、弄清每一個格的刻度值;并檢查指針是不是對準零刻線(不然需要“校零”)。擺放器材時:電路元件的整體布局要科學合理,比如:開關和滑動變阻器等,要放在便于操作的位置;各類儀表要放在穩(wěn)固的水平桌面上便于觀察、校零和讀數(shù)的位置等。連接電路時:要先肯定接線順序,開關必然要斷開,電源要最后接進電路中。檢查電路時:要依據(jù)電路圖或實驗要求,按順序認真觀察,如:連接是否正確,接線有否松動等。檢查無誤后才能始實驗。實驗觀察時:要做到:眼看儀表(或看接線正確時能顯示的電現(xiàn)象,如小燈泡是否發(fā)學等),手持開關,先用“試觸法”(即“迅速閉合又當即斷開開關”)檢查電路的連接是不正確。如有故障或錯誤,要當即查清并排除,然后才能進行有關的實驗操作、觀察或測量等。實驗過程當中:要嚴格按實驗[步驟]進行操作,每次實驗觀察、測量或操作完畢時,都要立即斷開開關,并如實地填好實驗記錄[表格]。8.實驗結束時:要先拆下連接電源的導線,然后拆除其它導線。并整理好器材、完成“實驗報告”以上規(guī)則要求,要貫穿在電學實驗的全過程中。篇二:探討串并聯(lián)電路中電流的規(guī)律實驗報告探究串并聯(lián)電路中電流的規(guī)律【探究目標】探究串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流關系;【實驗器材】電池組、電流表、三個小燈泡(其中兩個規(guī)格相同)、開關、導線若干。【提出問題】1、串聯(lián)電路中,各點的電流之間有什么關系?2、并聯(lián)電路中,干路中的總電流與各個支路電流之間有什么關(轉載自:xiaocaOfaNWen小草范文網:串聯(lián)電路實驗報告)系?【猜想與假設】1、串聯(lián)電路中電流的規(guī)律2、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律【設計與進行實驗】(一)探究串聯(lián)電路中電流的規(guī)律1、實驗電路圖:2、實驗步驟:依照電路圖連接實物圖;檢查電路連接是否正確,若沒有問題,方可閉合開關,使兩個燈泡均發(fā)光。③將電流表分別串聯(lián)在電路中的A點、B點、C點,并分別記錄測量的電流值;④換用另外的小燈泡再測1-2次?!痉治雠c論證】實驗結論:串聯(lián)電路中遍地電流相等(二)探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律1、實驗電路圖:2、實驗步驟:①按照電路圖連接實物圖;②檢查電路連接是否正確,若沒有問題,方可閉合開關,使兩個燈泡均發(fā)光。③在這個并聯(lián)電路中,選取三個關鍵的點A、B、C。用電流表分別測出這三點的電流,并分別記錄測量的電流值;④換用另外的小燈泡再測1-2次?!痉治雠c論證】實驗結論:并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和篇三:連接簡單的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路實驗報告單炫科技:探究開關在電路中的作用實驗報告班級:小組合作者活動時間:三、連接簡單的串聯(lián)電路1、斷開開關,按照圖2電路圖連接電路?!緦嶒災康摹浚?、初步學會串聯(lián)電路、并聯(lián)電路的連接方式。2、了解串聯(lián)電路、并聯(lián)電路中開關的連接和控制作用。3、通過電路的連接等,培育學生良好的電學實驗習慣?!緦嶒炂鞑摹啃襞?只,燈座2個、電池組,開關3個,導線若干?!緦嶒炦^程】一、電路連接的注意點:1、首先了解實驗儀器的利用注意事項和規(guī)格要求。2、經檢查(亦可以生生互檢或由老師檢查)電路連接無誤后,閉合和斷開開關,觀2、連接電路時開關要處于斷開狀態(tài)。察開關控制兩只燈泡的發(fā)光情況記錄在下表中。二、連接簡單的串聯(lián)電路1、斷開開關,按照圖1電路圖連接電路。2、經檢查(亦可以生生互檢或由老師檢查)電路連接無誤后,閉合和斷開開關,觀察開關控制兩只燈泡的發(fā)光情況記錄在下表中。3、實驗結論:四、評估與交流:1、連接電路時為何要斷開開關?2、連接電路要按照一
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