精選初三作文集錦五篇_第1頁
精選初三作文集錦五篇_第2頁
精選初三作文集錦五篇_第3頁
精選初三作文集錦五篇_第4頁
精選初三作文集錦五篇_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第精選初三作文集錦五篇初三作文篇1

每個人都有缺點,每個人都有脫變,每個人都有從弱小到強(qiáng)大的過程。

記得家中只有我這么一個孩子的時候,我被“舉”的很高,父母爺爺奶奶都很向我,什么都依著我。

因此我變成了一個什么都不能干什么都不會干的“大少爺”無比的弱小無比的懦弱。

后來,村子的附近建了一所武校,不知什么原因。在暑假時父母吧我送了進(jìn)去就走了,我換上校服,走到訓(xùn)練場地,火辣辣的太陽烤著大地,我猶如鐵鍋上的螞蟻,努力的想逃脫出這里,但我沒這個膽兒。

第一天訓(xùn)練讓我感到害怕,第一項就是跑步,要沿著整條跑道跑一周,但是由于我去的晚沒有跑,但一看就讓我害怕,我們這些新生剛開始也就是整整隊列。

第二天進(jìn)入真正的訓(xùn)練,剛開始的時候還好,但后來我弱小的身軀已經(jīng)不再能夠承受,只好休息一會,但對于我來說這一會根本不夠,由于頻繁休息,教練就很惱火,他很嚴(yán)厲的對我說:“一個當(dāng)兵的臨陣脫逃,他就是一個逃兵,”你也一樣這讓我的尊嚴(yán)受到了很大的打擊,把我氣得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)兒。

我立馬歸隊,當(dāng)時正在站軍姿,還要面朝太陽,把握曬得都睜不開眼睛,我告訴我自己我是強(qiáng)者,就是如此我堅持了下來,經(jīng)過一天的訓(xùn)練,終于可以回家了,回家后,我一頭扎在了被窩兒里,一覺睡到天亮,天亮?xí)r我才發(fā)現(xiàn)我的腿和胳膊都疼痛的不能動了。

但是我告訴我自己我行,我可以,我要讓教練知道我是強(qiáng)者!

我忍著疼痛來到訓(xùn)練場,一樣的訓(xùn)練,但難度增加,正午十二點,我們一身黑衣,站在太陽下,將盡40度的高溫,讓我無法忍受但我依舊堅持了下來,最后教練對我說“我收回那句話”

但我想,正是教練那句話激勵了我,讓我從懦弱變得堅強(qiáng),這就是一種脫變。

初三作文篇2

“大魚吃小魚,小魚吃蝦米”這句小調(diào)簡單而又深刻地揭示了在大自然舞臺上的主旋律——適者生存。

大自然就好比一個宏大的競技臺,不斷地生物PK醞釀了環(huán)環(huán)相扣的生物之鏈。人類自以為是這個競技臺的“常勝將軍”,或是旁觀者的主席身份。實則不然,只要有生命,只要是自然是一份子,就會有不斷地競爭。小到一個細(xì)胞,大至整個自然。而人類只是其中渺小的一支隊伍。

恐龍原是自然界一支實力強(qiáng)盛的“鐵騎軍”,但面對天災(zāi)人禍,缺乏創(chuàng)造力的它們只在短短的時間里銷聲匿跡。自然界是殘酷的,不會抱守一堆白骨,而是繼續(xù)發(fā)展創(chuàng)造;自然界又是健忘的,“恐龍”這個名字會日漸沉淪,被新的物種替代,人類是自然創(chuàng)造的新物種。如今,可能人類在為自己的成就而感嘆“前無古人,后無來者”。但當(dāng)更大的滅頂之災(zāi)降臨時,人類僅有的創(chuàng)造只是一堆破銅爛鐵。因此需要自衛(wèi)自己的領(lǐng)域,就是不斷地科技創(chuàng)新,“強(qiáng)大”是沒有終點的。

謙遜與創(chuàng)造是人類社會的兩大處事原則,是每個人的座右銘。不斷地上進(jìn)與突破是人類的最高準(zhǔn)則,是“適者生存”的精髓。

初三作文篇3

在老門東附近的小巷里有一個賣雞蛋灌餅的小店,小巷里的房屋,都是青磚碧瓦的明清建筑,到了小巷口,就能聞到雞蛋灌餅的香味。附近的居民都喜歡吃,我也很喜歡吃,每逢休息天,我就要去買,每次去都要在一棵大樹下排隊購買。做雞蛋灌餅的有時是一個伯伯,有時是一個叔叔,一開始他們的生意并不怎么興隆,只賣光餅加一片生菜。后來,隨著生意越來越紅火,他們又增添了許多品種,如:火腿腸、培根……最后還增加了外賣。

我拿著五塊錢,站在了排隊的隊伍中,然后開始盤算,買些什么東西,前面的人還沒走幾個,我后面又來了五、六個顧客。終于輪到我了,今天是那位伯伯做雞蛋灌餅,伯伯帶著圍裙,塑料手套和口罩,手里拿著锃亮的鍋鏟。我對賣雞蛋灌餅的伯伯說:“伯伯,我要一份雞蛋灌餅加培根?!薄靶∨笥?,五塊錢?!辈f。我把五塊錢遞給伯伯,伯伯把手套脫下來,把錢放進(jìn)口袋里,再把手套帶上,拿起一個面團(tuán),用搟面杖搟成餅狀,放進(jìn)平鍋里,焙上一會兒,用三個專用的刷子分別蘸上油和另外兩種調(diào)料,餅立馬發(fā)出“嗞、嗞、嗞”聲,并迅速從白色變成了黃色,一會兒餅膨脹起來,伯伯又用一個杯子打了一個雞蛋,又放了點蔥進(jìn)去,攪拌了一下,用筷子把膨脹出來的皮弄出一個洞,再快速地把杯子里的雞蛋倒進(jìn)去,之后用鍋鏟拍拍封好。頓時,空氣中迷漫著香味,黃色的餅變成了金黃色了。

在快要好的時候,伯伯拿出一塊培根,和雞蛋灌餅一起焙,過了一分鐘,培根發(fā)出了“嗞、嗞、嗞——”的'聲響,不一會兒,雞蛋灌餅好了,培根也好了,伯伯用刷子給雞蛋灌餅刷上一層醬,把一片生菜和培根夾進(jìn)去,用塑料袋裝好,我走時叮囑我:“燙,涼會兒再吃?!蔽液竺媸且晃话⒁處е粋€小弟弟,小弟弟說:“來一個雞蛋灌餅?!薄叭龎K錢?!毙〉艿苷f:“媽媽快付錢,我要吃雞蛋灌餅?!蹦俏话⒁踢吿湾X邊說:“你家的雞蛋灌餅太好吃了,我家兒子吃了,天天都鬧著要吃?!蔽衣牭街?,不盡“噗”地一聲笑了。這時我才想起雞蛋灌餅要涼了,趕緊打開袋子,咬了一口,雞蛋灌餅酥酥的,味道有:雞蛋味、蔥味、生菜味、培根味,真是人間美味呀!

賣雞蛋灌餅的伯伯以誠信招來了許多顧客,我真希望這樣的商家多一些,我永遠(yuǎn)忘不了這賣雞蛋灌餅的小店。

初三作文篇4

提起燒餅,大家都很熟悉。它是大家喜聞樂見的面食,價格低廉,經(jīng)濟(jì)實惠。在北方,這類面食品種頗多,有芝麻燒餅、油酥燒餅、糖麻醬燒餅、爐干燒餅、缸爐燒餅、什錦燒餅、牛舌餅等100多個花樣。現(xiàn)在,在我們小區(qū)附近也錯落著好多燒餅店。每天早晨,街上總彌漫著一股香味。

我家鄉(xiāng)的油酥燒餅也是地方的一個特色。

有一次,我親眼目睹了燒餅的制作過程。師傅首先抓一把面粉撒在桌上,把面粉揉勻。再將麻醬摻入香油,椒鹽和勻,卷在面片里,然后做成相等的小塊,用手按扁,中間再少抹點芝麻醬,周邊攏起,包成圓形,再按成小餅。用搟面杖輕輕一搟,再用刷子粘芝麻一抹,就做好了。

師傅又要開始燒了,只見他先把手浸濕,以免燙手。再把餅平鋪在手中,伸進(jìn)火爐,向壁一貼,餅就貼上了。

火貪婪地舔著餅,餅慢慢地脹起來,顏色也變成金黃色了,還滋滋地冒著油呢!三、五分鐘后便熟了。最后用鏟子把餅鏟下來就可以吃了。鏟出來的燒餅個兒圓,皮酥脆,瓤松軟,微咸,有芝麻香味,真是太好吃了。

此外,如果用燒餅夾一些燒羊肉、醬牛肉等等,吃起來皆屬美食。

明朝名士劉伯溫還以燒餅為題材,寫了一篇《燒餅歌》,是用隱語寫成的“預(yù)言”歌謠,在民間流傳很廣,影響極深,視為神撰。善于捕捉信息的香港藝術(shù)家還以燒餅為題拍成膾炙人口的影視作品——《燒餅皇后》??梢姡瑹炘谌藗冃闹械牡匚弧?/p>

初三作文篇5

這天,放學(xué)很早。他們都笑著,往家的方向走去。

不想回家,便到那個承載了六年回憶的地方去了。

幾棵銀桂,又是滿樹花朵,像是戴了滿頭銀釵的閣中少女,挽起的青絲里藏著靜謐美好。曾經(jīng)的校園,竟然那么小,幾棵銀桂,就香滿了整個校園。風(fēng)卷起思緒,把它帶往我不曾到達(dá)的地方。

曾經(jīng)的班主任,竟未有什么變化!藍(lán)色的毛衣,教我那年就穿了,只是現(xiàn)在又被陽光細(xì)心地繡上幾絲金線,如那些記憶,微泛著斑駁的光亮。長發(fā)如瀑,那是長長的思緒,是她理還亂的心頭憂慮。十指修長,又被粉筆掩去多少光澤,卻是這雙手,拂去了我心中灰塵。見我,她笑了,眼中溢出流轉(zhuǎn)的光。

我擁抱她時,那輕輕掠過我筆尖的檀香,不張揚(yáng),卻有化浮躁為寧靜的力量。

過去在我眼前重演,希望時間就此停駐:講臺旁的呢喃,樓道間的擦肩,操場上的相依。這些場景依稀可見。

良久,擁抱卻終是放開了。

我在某個班級前,在窗外,看著那些天真的臉,未褪的稚氣,像干凈的水。我多想回到當(dāng)初!我也會是那個模樣,在那小小的教室里,不顧一切地歡笑。我還能回去嗎?當(dāng)然,不能......

突然,一個女孩沖我笑了。

微亂的發(fā),被汗珠粘住貼在臉頰上,微微泛紅的笑肌像個小蘋果,眼睛眨呀眨的,閃爍著點點銀星。兩個小小的酒窩,讓人想著那甜美的旋律。咧開的嘴里,八顆小牙齒,整整齊齊。她就這么笑了,像沖著童年的玩伴,像撒歡在同一條弄堂......

我的心,停滯了一拍。

隨即,我也笑了。或許不明顯,只是勾勾唇角,但一切已溢在眉眼間。真好,像家一樣溫暖。絲縷桂香徘徊許久,我終是離開。

此時,云錦已漫天鋪開了。

家長守在門口等著孩子放學(xué),于是,咿咿呀呀的背書聲就響了?!肮锰鞂⒔荡笕斡谑侨艘?,必先苦其心志”“人之初,性本善”從六年級到一年級,都是那樣干凈的讀書聲,那是歸家的信號。

時光流轉(zhuǎn),曾經(jīng)那個小小的我,也是這樣擠在隊伍里,一路走,一路背誦。我站在人群中,看見了那些沖進(jìn)家長懷里的孩子,仿佛看見了一個小女孩,飛快地跑過人群,歡笑撒了一路,眼中是清澈的光芒。她一直在

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論