




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第教師節(jié)發(fā)言稿15篇教師節(jié)發(fā)言稿1尊敬的各位領導、老師們:
大家好!
秋風吹彈佳節(jié)臨,蔦啼燕語動人心。在這個充滿喜悅和豐收的季節(jié)里,我們又迎來了第30個教師節(jié)!我是來自平馬中學的一名普通的教師,今天,作為教師隊伍中平凡的一員,站在這里,我倍感驕傲和自豪!在此,向在座的各位教師致以節(jié)日的祝福,祝大家節(jié)日快樂!向給予我們親切關懷的領導,表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福!
三十載星月曾伴書聲;三十年青蔥遺下記憶。從第一個教師節(jié)至今,三十年的時光匆匆而過,也正是這二十多個由鮮花和掌聲、關注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關懷的目光投向了我們教師,使我們和學生一起渡過的每一個平凡的.日日夜夜有了更加不尋常的意義。講臺上,寒來暑往,多少春夏秋冬,撒下心血點點;綠蔭下,孜孜不倦,多少風霜雨雪,育出新蕊亭亭。因為有了我們在課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音;因為有了我們在教育的沃野上揮灑耕耘的汗水,平馬鎮(zhèn)的教育事業(yè)才生機勃勃,蒸蒸日上;因為有了我們教師腳踏實地,開拓創(chuàng)新,幾代中國人孜孜以求的強國之夢才熠熠生輝,燦爛輝煌!
“人才與國相始終,千古興亡鑒青史?!睘榇耍鳛榻處?,我們愿無悔地堅守著教書育人這方沃土,并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻之歌,因為我們知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把熱情與夢想,創(chuàng)新與開拓奉獻給祖國人民,才能無愧于人民教師這個稱號。
尊敬的各位領導,話語再長,也說不完我們對教育事業(yè)的忠誠;詩篇再美,也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛。今當擊水三千里,直掛云帆濟滄海!因為我們是懷揣夢想的平馬鎮(zhèn)教育工作者,所以我們必將以更加飽滿的熱情,努力工作和學習,為平馬鎮(zhèn)培養(yǎng)出更好、更多的人才做出新的更大的貢獻!
最后,再次祝領導和老師們節(jié)日快樂!工作愉快!身體健康!謝謝!教師節(jié)發(fā)言稿2各位領導,各位老師:
大家好!
秋風送爽,在這喜迎教師佳節(jié)的美好時刻,我有幸做為優(yōu)秀教師之列上臺作表態(tài)發(fā)言,心情非常激動,教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿。
今天能取得這樣的成績與公司領導的大力支持、校領導的關心培養(yǎng)以及同事們的大力扶持是分不開的,在此,請允許我向曾經(jīng)關心過的各方領導、同事以及學生家長表示忠心的感謝。
下面我想作表態(tài)發(fā)言:
幼兒教育是終身教育的起始階段,從小培養(yǎng)兒童良好的品德、積極的態(tài)度、廣泛的興趣,積極開發(fā)兒童的腦功能,發(fā)現(xiàn)和發(fā)展兒童的潛能,為人一生的充分發(fā)展奠定良好基礎、為企業(yè)將來輸送合格人才的起步階段。
為此,抓好本職工作,提高教育水平,切實做好拋磚引玉的啟蒙教育而作出我應有的貢獻。
但同時,我也深刻認識到:教師是學校工作的主體,教師的教育教學行為,包括日常生活中的言談舉止都會對幼兒產(chǎn)生深刻的影響。
為此,我將進一步加大理論知識的學習了解,在充分提高自身教育理論素質(zhì)的基礎上,重點從改善教育教學方式方法上狠下功夫,找準突破點,力求做到教育形式豐富,教育內(nèi)容更新,教育性格上耐心,為幼兒豎立良好的'教師形象。
另一方面我將積極從日常生活入手,盡力做到對幼兒的細致入微,無微不至的關心,切實為廣大員工家長全身心投入,做出自己最大的貢獻。
今天我能站在這里得益與過去的一點點成績,而成績只能作為對我的工作的一種肯定,但更多的將帶給我更嚴峻的考驗和更高層次的挑戰(zhàn),它將更加鞭策著我的前進,是我孜孜不倦的不竭源泉。
同時我更相信,在公司和校領導的關心和支持下,我將以嶄新的努力去取得更新的成功,以新的成功去開拓一片新的天空,為幼教事業(yè)的進一步發(fā)展,企業(yè)的再次騰飛作出我應盡的義務。
謝謝大家!教師節(jié)發(fā)言稿3
9月10日,本是一個普通的日子,但因為世上有了學為人師、行為世范、可親可敬的教師,而變得神圣而偉大!一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨,用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們的老師!
過去的一年,我們有太多值得驕傲的成績:校園環(huán)境整潔靚麗,學生行為文明規(guī)范,教學質(zhì)量穩(wěn)中有升,年輕教師茁壯成長,骨干教師碩果累累,學校社會美譽度提高,學校先后被甘州區(qū)教育局授予“學校文化建設示范?!睒s譽稱號、被梁家墩鎮(zhèn)黨委政府授予“先進集體”榮譽稱號,這一切的一切,全得益于全體教師的辛勤勞動、無私奉獻,在這里我對各位老師表示衷心的感謝!
今天是我們自己的節(jié)日,全校教師歡聚一堂,借此機會,我謹代表學校黨支部、校委會,向為學校的默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!祝全體教師節(jié)日快樂!
下面讓我為大家隆重的介紹我校的老師:張曉芳老師,小學高級教師,學校教導主任,鎮(zhèn)級骨干教師,在全市、全區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽中榮獲一、二等獎;多次被評為優(yōu)秀教師、教育科研先進個人、“兩基”迎國檢先進個人;許占華老師,小學高級教師,四年級班主任,鎮(zhèn)級
骨干教師,在歷次全鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課比賽中榮獲一、二等獎,多次被評為優(yōu)秀教師、模范班主任;吳建玲老師,小學高級教師,多次被評為優(yōu)秀教師、模范班主任、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;蘇渡泉老師,小學高級教師,五年級班主任,先后幾次被評為感動校園“十佳”教師;李建國老師,小學高級教師,三年級班主任,多次被評為優(yōu)秀教師、感動校園“十佳”教師;張明生老師,小學高級教師,學??倓罩魅危群蟊辉u為優(yōu)秀輔導員、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀教師,多篇文章在《信息簡報》、《張掖教研》上發(fā)表;陳明霞老師,小學高級教師,二年級班主任,多次被評為優(yōu)秀教師,所帶成績名列全鎮(zhèn)前茅;雷麗霞老師,小學高級教師,一年級班主任,多次被評為優(yōu)秀教師、模范班主任、感動校園“十佳”教師,所帶學科成績名列前茅;
正是因為有了在坐各位無私的奉獻、無悔的付出,才有了我們清涼寺小學的不斷發(fā)展。在過去幾年的工作中,總有些人和事讓人感動:有的老師高燒未退,拔掉輸液的針頭就精神抖擻的登上講臺;有的老師為了幫助同學改變一個不好的習慣,憂心重重、費盡心思;當同學夜深沉睡時,有多少老師在燈影下以書為伴;當同學取得點滴成績和進步時,許多時候老師比學生還要激動和高興。教師是平凡的,備課、上課,日復一日中老師的鬢角已經(jīng)浸染白霜;教師是平凡的,表揚、批評,苦口婆心時老師常常身心疲憊;但教師更是光榮的,陪伴一個個花季生命的.成長,培育學生成功乃至卓越,這是一種何等的榮耀和幸福!在今天這個日子里,老師為收到同學的祝福和鮮花而激動,我們更為自己是一名光榮的人民教師而倍感榮耀!
老師們,成績已成為過去,新學年已經(jīng)開始,我們將在新的時期里面對新的挑戰(zhàn)。我們要視不發(fā)展為倒退,向新的目標沖刺。當前,學校也面臨著不少嚴峻的考驗,將會有更多的壓力和困難。學校要發(fā)展、要上檔次,僅僅只加強硬件建設是遠遠不夠的,最主要的是需要高素質(zhì)的教師和高素質(zhì)的管理人員。學校號召全校教師嚴格要求自己,像熱愛自己的家庭一樣熱愛學校,像關愛自己的孩子那樣關愛學生。以奮發(fā)向上的精神和扎實工作的作風,不斷更新知識,刻苦鉆研業(yè)務,積極投身到教學工作中去,我們的教師還要自覺加強師德修養(yǎng),既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態(tài)度,又要有校興我榮、校衰我恥的精神境界,要顧大局、識大體,以學校利益為重,以學校發(fā)展為重,萬眾一心,合力劃槳,讓我們清涼寺小學這艘大船劈風斬浪、揚帆遠航!
辛勤園丁,是送給教師的贊語。
春風化雨,是獻給老師的頌歌。
教師是一份榮譽,教師是一份責任,教師是一份希望。教師的身上,凝聚著社會的重托,家長的期望。
各位老師,回顧過去,碩果累累;展望未來,任重道遠、信心百倍!新學年,新起點,新希望,新面貌。只要我們齊心協(xié)力,團結(jié)一致,人人爭為學校作一份貢獻,學校明天一定會更美好!讓我們同心同德,真抓實干,為清涼寺小學美好的明天共同拼搏奮斗!我們要以更高的熱情、更扎實的作風,精誠團結(jié)、博學善導,努力辦人民滿意
的教育。為黨和人民的教育事業(yè)增光添彩,為學校的發(fā)展和繁榮努力
最后,祝各位老師節(jié)日愉快!教師節(jié)發(fā)言稿4尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
"國將興必尊師而重傅"。在這天高云淡、碩果飄香的九月,我們共同迎來了第__個教師節(jié)。我們謹代表東北林業(yè)大學莘莘學子,向老師們致以最真摯的祝福:老師,節(jié)日快樂,您辛苦了!
"教誨如春風,師恩似海深"。敬愛的老師,您秉承著培養(yǎng)高素質(zhì)人才的崇高信念,踐行著"學參天地,德合自然"的校訓精神,在神圣的工作崗位上不斷創(chuàng)造著新的輝煌。是您化為清風讓我們?nèi)松暮酱偟酶h,是您化為羽翼讓我們這群雛鳥飛得更高!陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅,您在平凡中顯示出了偉大。老師,是您把最真切的愛意匯成絲絲心語,編織著我們的未來;是您把最殷切的期望化作點點星光,照亮我們?nèi)松贰T谖覀兂砷L的道路上,灑滿了您的心血和汗水,您無私的.奉獻、默默的付出,都將是我們?nèi)松信实堑碾A梯,永恒的財富!
"師道既尊,學風自善"。在您的辛勤培育下,東林學子屢創(chuàng)佳績,捷報頻傳;在您的言傳身教下,廣大學生擔當責任,奉獻愛心;在您的精心組織下,校園生活日益豐富,文化氣息日益濃厚,主題推進式教育讓我們學會了感恩誠信,勵志篤學,東林文化大講堂讓我們有了近距離走進名家、感受學者的機會。在您身上,我們學到了認真嚴謹?shù)闹螌W精神,學到了踏實敬業(yè)的工作作風,更學到了誠實樂觀的生活態(tài)度。成功源自您的栽培,優(yōu)秀出自您的耕耘。今天我們書聲瑯瑯,弦歌一堂,明天我們一定會在通往創(chuàng)造的道路上留下自己堅實的腳步。
"明師之恩,誠為過于天地"。年年歲歲的今朝,都會有滿園桃李向您致以由衷的祝福。然而,即使在詞匯的花海里采擷,即使道出最美好的語言,仍然無法表達我們對您至深至誠的感激的心聲。感謝您,敬愛的老師,火紅的九月永遠點綴您們璀璨的人生!
您不是演員,卻吸引著我們求知的目光;
您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響;
您不是高山,卻用精湛的學術讓我們一覽眾山;
您不是海洋,卻用豐富的閱歷讓我們揚帆遠航;
怎能忘記您那如山高遠、如海深邃的師恩;
怎能忘記您那勝似父母、勝似朋友的呵護與關愛;
在教師節(jié)這個特別的日子里,洋溢的是我們濃濃的敬意,銘記的是老師們的辛勤努力,留下的是我們最深深的祝福!
__大學學生會
__年__月__日教師節(jié)發(fā)言稿5尊敬的領導和老師們:
您好!
我很榮幸代表所有學生在今天的神圣節(jié)日上發(fā)言。今天是我們一年一度的教師節(jié)。我謹代表我們學校的全體學生,向所有在教育的土地上辛勤工作的老師們說:老師,祝你們節(jié)日快樂!
今天,在這莊嚴而神圣的9月10日,收獲的喜悅在人們心中蕩漾。我們邀請您;親愛的老師,聽桃李對園丁的心聲。老師,我們在眼中看到了您無私的奉獻,我們還記得您的無私奉獻。你用畢生的青春和鮮血為我們筑起了信仰的長城!
你愿意當梯子。帶著你微笑的堅韌,你讓學生們在你的肩膀上奔跑,踏上新的征程。你愿意當園丁。通過不懈的努力,您將使科學百花園永遠絢麗多彩。你是個勤奮的春蠶。憑借你非凡的才能,你將從我們這里延伸出知識的真絲。你就像一支蠟燭,100%忠誠,燃燒自己,照亮世界!
老師,您經(jīng)常擔心我們的淘氣。你認為我們還年輕,不理解你的痛苦。事實上,我們已經(jīng)長大了。我們理解你。你的心博大精深。它包含了環(huán)衛(wèi)工人的心臟,而不是一點污垢和垃圾。它包含了船舶舵手的心臟,時刻關注風向和航道。它包含了母親的愛,園丁的責任,老頑童的純真,一切都是奉獻給學生的心。你們的辛勤勞動和汗水凝聚在我們的成就中,你們也在引導我們成長。嚴厲的指責是“恨鐵不恨鋼”,教育是“希望成龍”的愿望。我們怎么能不理解你
由于我們年輕的`沖動,我們可能總是以這樣或那樣的方式犯一些錯誤?,F(xiàn)在請原諒我們。我們在課堂上閑逛,在操場上顛簸。我們有一些糟糕的問題。我們一天天長大。我們將不再只是保證,而是用行動證明自己。我們將成為你的好學生!親愛的老師,您是我們心中取之不盡的蠟燭。你們肩負著神圣的職責,在我們心中有著重要的地位。我們感謝你!在這個完美的節(jié)日里,祝你身體健康,事業(yè)成功,好運和成功!
最后,我用最簡單、最真誠的話語大聲喊道:“老師好!”!非常感謝你!教師節(jié)發(fā)言稿6尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
有人說,老師是人梯,用偉岸的身軀托起學生稚嫩的雙腳,一步步攀高;有人說,老師是蠟燭,用不滅的信念為學生照亮前進的道路,不
斷向前探索;還有人說,老師是渡船,把一批批學生送往知識的彼岸
可是,即使用盡世間所有的美之辭,又怎能形容出師恩的偉大
在這個收獲的季節(jié),我們怎能忘記,當我們在學習中遇到困難時,是您幫我們答疑解惑,教給我們終生受用的寶貴財富;當我們彷徨,找
不到正確的人生方向時,是您帶領我們走出困境;當我們感到孤獨無
助時,又是您陪在我們身邊,給我們溫暖。
在這個收獲的`季節(jié),我們怎能忘記,當群星閃亮的時候,您還在燈下不辭辛勞地奮筆疾書,編寫教案,批改作業(yè);當萬家燈火,家人共享
天倫之樂的時候,您還在孜孜不倦地為學生排憂解難。多少朵含苞欲放的花兒在您的手中欣然綻放,多少棵枝零葉亂的小樹在您的培育下茁壯成長。
不求回報是您奉獻精神的代名詞,默默無聞是您愛崗敬業(yè)的真實寫照。
您已經(jīng)培養(yǎng)了許許多多的優(yōu)秀人才。再過幾年,當我們手捧獎杯、證書,當我們建功立業(yè),我們一定不會忘記,您付出的辛勤汗水
最后,請同學們響亮地對身邊的老師說一聲
老師,您辛苦了!
老師,節(jié)日快樂!教師節(jié)發(fā)言稿7尊敬的各位領導、老師們:
暑退九霄,秋澄萬里。今天,我們歡聚一堂,共同慶祝第__個教師節(jié)。值此,我代表縣教體局黨委,向辛勤耕耘的筻口鎮(zhèn)的教職員工們,致以節(jié)日的問候和最崇高的敬意!向離、退休教師及教職員工家屬,致以深切的慰問和最良好的祝愿!
正是因為有了你們的勤勉踏實、奮力求遠,才有了我們筻口鎮(zhèn)
教體事業(yè)的跨越發(fā)展。是你們,不輟一日之耕,迎風送雨,點石成金,用堅守與奉獻,肥沃著學校的教育土壤,助推著學子們成人成才;是你們,不貪一時之功,攻艱克難,拓荒守成,用責任與擔當,完成著師道回歸,推動著筻口鎮(zhèn)教體事業(yè)不斷向前!
過去的一學年,在大家的共同努力下,筻口鎮(zhèn)教體事業(yè)保持強勢發(fā)展。學校團結(jié)健康和諧,內(nèi)部管理科學規(guī)范,育人模式穩(wěn)定成熟,教育團隊不斷強化,文化建設日新月異,特色發(fā)展風生水起,中考成績依然喜人;“新墻河球隊”異軍突起,在縣教體系統(tǒng)中榮獲亞軍,續(xù)寫著我們教學成果的優(yōu)良。
這所有的收獲,都是筻口教體人勇?lián)熑闻c使命的結(jié)果;所有的進步,都是在座的各位厚德愛生、追求卓越的.佐證。你們以高尚的追求、良好的素養(yǎng)和深厚的學識,在全校樹立了“學為人師、行為世范”的良好形象。
近期中共中央辦公廳、國務院辦公廳出臺《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》文件,我們必須深刻的領悟文件精神,清醒的認識到只有負擔減輕了,才能真正做到“五育”并舉,使學生德智體美勞全面發(fā)展。各學校務必科學定位和整體優(yōu)化學校教育課程育人體系和學校課后人體系的關系。全面推行課后服務“5+2”模式,即學校每周5天都要開展課后服務,每天至少開展2小時課后服務,一定要依規(guī)依章有序進行。同時,今年還是教育部倡議的“師德建設年”,也是筻口教育展示新的辦學成就、提升自身發(fā)展內(nèi)涵的重要一年。我們要緊緊圍繞“質(zhì)量”和“安全”兩個重點,以師德建設為抓手,以創(chuàng)建和諧校園為目標,以打造高效課堂為手段,以培養(yǎng)良師名師為途徑,不斷深化教學改革、提高教學質(zhì)量,堅持“教師立校、質(zhì)量興校、特色強?!钡霓k學思路不動搖。
我們只有不改初志、不變本色,存一流之心、懷興校之夢、踐蠟炬之行,堅守事業(yè)的枯燥與寂寞,以志存高遠的精神、淡泊名利的追求,重師德、煉師能、鑄師魂,厚德載物,揚厲風發(fā),才能當好知識的傳遞者、道德的引導者、思想的啟迪者,壯大我們的事業(yè),得到社會和家長的高度認可,創(chuàng)造一個又一個新的輝煌!
老師們,過去,我們用艱苦奮斗書寫學校的歷史;現(xiàn)在,我們用勵精圖治拓展學校的未來。面對新的開始,面對良好的發(fā)展勢頭,讓我們精誠團結(jié),頑強拼搏,用健康的身心、飽滿的熱情、踏實的工作寄心教育,共同書寫教育事業(yè)新的篇章!
最后,再次祝愿各位領導事事順心、事業(yè)輝煌!祝筻口的教職員工們教師節(jié)快樂,身體健康,家庭幸福,萬事勝意!教師節(jié)發(fā)言稿8尊敬的各位領導,各位老師,各位同學:
大家下午好!
今天是20__年9月10日——中國第30個教師節(jié)。
我非常榮幸能夠代表礦總院各專業(yè)所有實習同學祝在座的各位老師教師節(jié)快樂。
中國有悠久的尊師重道傳統(tǒng)。西周時期,就提出“弟子事師,敬同于父”?!秴问洗呵铩ぷ饚煛酚性疲骸吧鷦t謹養(yǎng),死則敬祭,此尊師之道也?!痹谥袊鴰浊甑臓N爛歷史中,“師”,總是受人尊敬,被人愛戴的。老師,是人類文化得以傳承的功臣,各位老師做的貢獻何其巨大。任何的感恩,贊美,與各位老師的付出相比都是微不足道的。在學習醫(yī)學之前我就聽過這樣一句話:學不貫古今,識不通天人,才不近仙,心不近佛者,斷不可作醫(yī)以誤世。我想這意思大概是說:若非神人切不可習醫(yī)吧。那么醫(yī)者究竟是怎樣的呢?我一直在尋找答案。
帶著這樣的疑問,我誠惶誠恐地走進了醫(yī)學殿堂的大門。開學典禮上就跟著老師宣誓:“我志愿獻身醫(yī)學,熱愛祖國,救死扶傷。。。”懵懵懂懂間感覺這樣的儀式過于形式化,心中并無深刻體會。直到寒窗苦讀醫(yī)學四年,方知醫(yī)道為“至精至微之事”習醫(yī)之人“必須博極醫(yī)源,精勤不倦”。
幾乎每個老師都對我們說過,學醫(yī)是一輩子的事情,要活到老學到老,我想著就是對此最通俗的解釋了吧!
這點從各位老師在課堂上的口如懸河,對所有教學重點,同學疑問應付的游刃有余,各種相關方面的豐富拓展中就可以看得出來。每個老師都是學富五車,才華橫溢,可是即便如此,各位老師還是在不斷學習,提高自身知識儲備和醫(yī)學素養(yǎng),實在令我們這些初出校門還沾沾自滿的同學汗顏。古人云“世有愚者,讀方三年,便謂天下無病可治;及治病三年,乃知天下無方可用?!惫蕦W者必須博極醫(yī)源,精勤不倦,不得道聽途說,而言醫(yī)道已了,深自誤哉。老師們用更通俗的話語告訴我們,醫(yī)者不可自大,馬虎不得!
在礦總院已實習三月余,跟隨各位老師面對病榻上被疾病折磨的患者,方才切身體會到孫思邈先生的《大醫(yī)精誠》:“凡大醫(yī)治病,必當安神定志,無欲無求,先發(fā)大慈惻隱之心,誓愿普救含靈之苦。不得問其貴賤貧富,怨親善友”。
幾個月的相處學習發(fā)現(xiàn),到今天各位老師仍然恪守“大醫(yī)精誠,厚德懷仁”的古訓。各位老師用行動告訴我們:大醫(yī)精誠,精于高超醫(yī)術,誠于高尚的品德。二者缺一不可,方成就大醫(yī)。
醫(yī)者不只是一種安身立命的'職業(yè),更是一種治病救人的信仰和追求。在礦總院我所遇到每一個老師都是如此心系患者,治療過程中考慮到了患者身體心理家庭所有方面的所有問題。他們把手中病人的所有信息都謹記于心,在現(xiàn)今醫(yī)療環(huán)境下老師們在竭盡全力做到最好,看到那一張張憔悴的面孔,我想說老師,您辛苦了!
在礦總院,我們見到的是各位老師全心全意為病人的付出,再苦再累,各位老師面對病人都是一副溫暖的笑臉,查房時對病人噓寒問暖,完全把病人當做自己至親之人,老師說醫(yī)生要給病患信念、希望和關懷,做他們戰(zhàn)勝疾病的精神支柱?!叭嗣林?,有貴千金,一方濟之,德逾于此。”心術不正,見利忘義之人是做不了好醫(yī)生的。此為醫(yī)德,各位老師用平實的點點滴滴向我們展現(xiàn)何為醫(yī)者。
我所疑惑的醫(yī)者,在這里——礦總院,各位老師為我做出了最真實,最貼切的解釋,你們不是神人,你們只是在努力做到“大醫(yī)精誠,厚德懷仁”恪守著心底那份作為醫(yī)者的驕傲罷了。
在我們此類教學醫(yī)院,各位老師即為人醫(yī)又為人師,醫(yī)者,懸壺濟世者;師者,傳道授業(yè)解惑者。各位老師,正是這二者的完美結(jié)合。
在繁雜的工作中老師們并沒有對我們的幼稚問題和錯誤感到不耐煩,仍然悉心教導,工作教學中對我們的嚴厲,平時生活中對我們的關懷,我們都看在眼里記在心里,我們已無數(shù)次在心中對您說,謝謝老師!
有人說:父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖。在這里我要說:老師之愛,讓我們見識到不求回報、無私關愛的博大。
泰戈爾曾經(jīng)說過:“我的心在你的眼里找到了天空”我們也在各位老師那里找到了供我們飛翔的天空。
我們不知道如何表達內(nèi)心深處對各位老師的感激,在這特別的日子里,或許只有讓各位老師看著你們親自培養(yǎng)出的我們成長進步,暗暗發(fā)誓在將來的某一天能在事業(yè)上做出成就,成為一名真正的醫(yī)生,能夠在即將面對的數(shù)十載醫(yī)者路里,眼底辨秋毫,胸中存灼見,持一顆仁者心,握一把千秋劍。才是我們獻給老師最好的禮物吧。教師節(jié)發(fā)言稿9
金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時刻,我們共同迎來了27個教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里,能站在這里發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動。在這里我用最純真、最真摯、最熱烈的心,祝老師們節(jié)日快樂、幸福安康!祝同學們學業(yè)有成,心情舒暢!驀然回首,八個春秋在粉筆末的飄落中已悄然逝去。粉筆灰飄落無聲,我又留下了些什么印跡呢?
八年中,我做著平凡而瑣碎的工作,日復一日,年復一年。我切實體會到了作為一名教師,工作的辛苦,日子的平淡,生活的清貧。面對喧囂塵世、滾滾紅塵,多少教師走下了三尺講臺,逃離了這波瀾不驚的校園;但更多的教師留了下來。是什么使我們甘守寂寞,甘擔辛勞呢?我的回答是因為感動!因為熱愛!馬卡連柯說“愛不等于教育,但沒有愛肯定沒有真正的教育。
”我們作為一名教師就是選擇了去愛自己的職業(yè),愛自己的學生,選擇了平凡的堅守與對事業(yè)的執(zhí)著。教師需要用自己的善良、公正與責任去撐起一片明凈的天空,以春雨那潤物無聲的方式去灌溉學生的心田。我一直珍愛著這份美麗的職業(yè),痛并快樂著。八年的職業(yè)生涯是我人生中最燦爛的一部分,我傾注了我的喜與悲,愛與恨。每一次我感到無法勝任工作的時候,我都會停下來提醒自己當初為什么要選擇這個職業(yè)。如果說選擇需要勇氣,那么堅守更需要愛。我何其有幸碰到過指引我人生,教會我學識的好老師,他們是我的榜樣與力量。我何其有幸和我喜歡的學生們在一起,我覺得只有和你們在一起時我才最有活力,最充實;和你們在一起,
我覺得自己平凡而重要。一直到今天我仍然相信自己的選擇是正確的。確實,教師工作給了我太多難忘的經(jīng)歷。我忘不了畢業(yè)前夕學生的依依不舍;我忘不了學生那純真無邪的笑容,我忘不了清晨打開門時放在家門口的蔬菜和紅薯;我忘不了上課時學生遞給我的金嗓子喉寶;我記得第一次收到的'鮮花是學生送的映山紅。我用著學生送給我的電飯煲,穿著學生送給我的鞋子,我的床頭放著學生送的娃娃,我的桌前放著與學生的合影,我珍藏著學生寫給我的厚厚的一沓書信,珍藏著我們共同擁有的美好回憶。這一樁樁一幕幕給了我太多的幸福與感動。記得上屆體育生專業(yè)高考前夕,我作為班主任隨同學校領導到長沙去看他們。臨別時,我們和學生一一握手,祝福他們高考順利。一個學生跑到我面前,看定我,他說“班主任,我想抱抱你?!毕鄵淼哪且豢?,我說老師相信你,你只要發(fā)揮自己的正常水平就好。那個學生叫張少彪。這個高一時曾在班上排名倒數(shù)幾位的學生,被同學譽為少爺?shù)墓痈纾瑢I(yè)考試超常發(fā)揮,文化成績達到了一本線,最后被湖南工業(yè)大學錄取。去喝升學酒的時候,他爸爸說“我家張少彪是新民學校畢業(yè)的,沒考上一中,想買進二中卻被拒之門外,現(xiàn)在十一中把他培養(yǎng)成了大學生,真是太感謝你們了!”他的一個生意上的朋友說“我女兒和張少彪是初中同學,我們買進一中讀了三年,參加高考考了個三百分,當初比我女兒成績差的張少彪?yún)s考上了本科。你們十一中真了不起,張少彪是十一中創(chuàng)造的奇跡!”這樣的事例不勝枚舉。因為我們付出了愛,才收獲了這么多感謝。
當我把師生之間這種細膩綿長的愛作為自己事業(yè)的基礎時,我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)那種感情是如此難以割舍。有人說,愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。我們愛著我們的學生。冰心說有了愛,便有了一切;有了愛,才有教育的先機。是的,因為有愛,因為有你們,我們會永遠堅守這塊神圣的土地!教師節(jié)發(fā)言稿10尊敬的老師,親愛的同學們,
大家晚上好!在教師節(jié)即將來臨之際,很榮幸能代表全班同學在這次班會上發(fā)言。
古人云:“教不嚴,師之惰?!弊怨乓詠?,老師就背上了教書育人的重擔。初到楓楊,經(jīng)歷了一周的軍訓、一周的學習,我們結(jié)識了許許多多為人和藹、幽默風趣的老師,這些老師,不僅給予我們知識,更在恰當?shù)臅r間、恰當?shù)牡攸c,教給我們?yōu)槿颂幨碌牡览恚磳⒂瓉硪荒暌欢鹊慕處煿?jié),讓我們對老師們說一聲:“謝謝你們,你們辛苦了!”
說到老師,首先就要說到我們的班主任——曹老師。大家還記得軍訓的時候嗎?曹老師常去開會,但每次只要和我們在一起,曹老師總會拼命地掩飾自己的疲勞。在參加活動時,替同學們加油鼓勁;唱軍歌時,曹老師和我們一起興奮地大聲唱起來。整整一個星期,只要曹老師陪在我們身邊,總是生龍活虎,掩飾得非常好,無人看得見她的疲憊,甚至于晚上來查寢,我還覺得奇怪,老師為什么總是這么有精神?直到軍訓最后一天的`晚上,聽了另一個老師的講述,我才明白,原來老師一直都是在強打精神陪我們軍訓,甚至連家里的孩子都無法照看;連一個像樣的電話都無法和家里打,是為了空出時間和我們在家里憂心忡忡的父母溝通……這一切的一切,我們竟都毫無察覺,有時甚至還在不停地抱怨軍訓的艱苦,直到明白了事情的真相,才知道老師的付出,比我們?yōu)⑾碌暮顾喑錾习俦丁?/p>
這一周,同學們都已見過了所有的任課老師,每個老師在課堂上都是非常輕松活潑、幽默自得,我們總是在笑聲中輕松地完成一節(jié)又一節(jié)課的學習……然而,誰知道老師為了上好這一堂課,花費了多少的心血,費盡了多少的心機,只為讓大家理解或?qū)W會一兩個知識點,為此,還要翻閱大量的教案,還要制作幻燈片,有的老師還要經(jīng)常在不同的班級之間徘徊,忙碌地講課,課下還要認真地批改堆積如山的作業(yè),許多老師都近視了,這是為什么?許多老師經(jīng)常嗓子啞了,這是為什么?許多老師經(jīng)常失眠,這是為什么?是為了我們能夠理解那每節(jié)課精心挑選的一個兩個知識點,滾瓜爛熟,活學活用。書中的知識點堆積如山,老師要為此付出多大的努力??!我們還忍心再為老師增加負擔嗎?只有努力學習,才不至于讓老師的心血白費,不至于讓老師的辛苦努力付之東流!
老師,一個多么神圣的職業(yè),人的一生中,除了生養(yǎng)我們的父母,最應該感謝的就是從精神上哺育我們的老師。一年一度的教師節(jié)又臨近了,在這個神圣的節(jié)日,或許,一個言語上的承諾難以表達我們的心意,無言的努力,未來的成功,才是我們能給予老師最好的祝福!
今天,在這里,我代表全班同學,向?qū)⒁惆槲覀內(nèi)甑睦蠋焸冋f一聲:“謝謝你們,你們辛苦了!”教師節(jié)發(fā)言稿11敬愛的老師:
在這金秋送爽,碩果盈枝的美好時節(jié),我們迎來了第z屆教師節(jié)。值此佳節(jié)來臨之際,我們代表全校學生向一直堅守在自己崗位,默默付出的老師們,真誠地道一聲:“老師,節(jié)日快樂?!?/p>
國運興衰,系于教育;教育興衰,系于教師。被譽為“人類靈魂工程師”的您,以“立德樹人”作為神圣使命、堅持“身正為高,行為世范”的師德師風,在大美理工續(xù)寫桃李滿天下、春暉遍四方的大愛育人。您在“知行統(tǒng)一、博厚悠遠”的感召下將愛與責任默默堅守與奉獻。從相聚理工到博采文化之光華,再到續(xù)寫民族之華章,層層遞進,您將理工大學的精神和圓夢中華的責任詮釋得淋漓盡致。您的嚴厲是一把鋒利的雕玉刀,從您的神態(tài)言辭中脫鞘而出,精準的剔除一塊塊玉石粗胚中的雜素;您的敬業(yè)是一根聳立的'旗桿,從您的投入,細心中沖決而出,無言地見證靈魂工程師的贊譽在風中飄舞;您的學識是一尊仰之彌高的航塔,從您的旁征博引中噴薄而出,指點著知識汪洋中,一艘艘小船出海的航路。因為有您,我們不再感到迷茫;因為有您,我們有了前進的方向;因為有您,我們才能在遍布荊棘的人生軌跡上勇敢前行。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。親愛的老師們,如果沒有你們的辛苦付出,也就不會有我們今天的成績。讓我們抓住機遇,共同努力,為深化教育領域綜合改革,推動教育事業(yè)科學發(fā)展做出新的貢獻。我們作為哈理工的學子也定將在老師的感召下秉持“誠實為人,踏實做事,崇尚學術,崇敬學者”的哈理工精神,在母校的強校之路上,譜寫熠熠發(fā)光的青春之歌?!帮嬈淞髡邞哑湓?,學其成時念吾師”。佳節(jié)致敬感師恩,此情大愛致吾師。祝愿各位老師節(jié)日快樂,身體健康,家庭幸福,萬事如意!教師節(jié)發(fā)言稿12尊敬的各位領導、各位來賓、老師們:
大家好!
又是一個丹桂飄香,桃李金黃的九月,我們?nèi)w教師歡聚一堂,喜迎四方嘉賓,共同慶祝第二十三個教師節(jié)。在此,我代表全體教師,向一直關心、支持教育事業(yè)的各位來賓表示衷心的感謝!向給我們提供發(fā)展平臺和機會的校領導表示最誠摯的敬意,向我朝夕相處的同事們說一聲:節(jié)日快樂!今天在這熱情與尊重、關注與期待的目光中,我們可以自豪的說:我是一個老師!我無悔于自己的選擇,無怨于自己的奉獻,我更無愧于自己的稱號!
近年來我校初高中教育事業(yè)蒸蒸日上,教學成績步步輝煌。這是因為有了歷屆領導在教育的沃野上翻動犁鏵,揮灑汗水,三中的教育事業(yè)才繁榮富強;也是因為有了各位教師在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音,遠大的理想激勵他們邁出了創(chuàng)新的步伐。我們都知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,就讓我們今天放飛夢想,不要辜負校領導的殷切期望,把熱情與夢想、創(chuàng)新與開拓奉獻給學校和家長,相信我們辛勤耕耘,必將收獲桃李芬芳!
有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著學生稚嫩的雙腳,一步步攀高、向上;有人說,老師是紅燭,以不滅的信念為學生照亮前進的道路,引領他們劈波斬浪;還有人說,老師是渡人的小船,把一批批學生送往知識的彼岸……是的,毫不夸張地說:在我們學校,我接觸過的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩!多少個靜謐的夜晚,他們筆耕不輟。有時,為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時,為了準備一份講稿,翻閱了大量教參;有時,為了完成學校交給的緊急任務,不得不放棄盼望已久的休息日,熬紅雙眼直到東方已曉。數(shù)不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點一線上,為教學的一點疏漏而反思,為學生的丁點小事而較真。夜靜更闌時,還為班級的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。真是無須揚鞭勤奔走,俯首甘為孺子牛啊!
老師們,好在我們付出了真愛,換來了學生真誠的回報;疲憊了身心,得到了校領導的肯定和關愛。從我校獲得的一塊塊金燦燦的獎牌中,從____年各級各類學科競賽以及高考中考我校以較大的優(yōu)勢,不斷保持同類學校領先水平的榮譽中,從大家拿到獎金臉上洋溢的笑容中,又一次證實了學校的潛力,領導的魄力,老師的能力,學生的'實力。不錯,正是三中這片沃土讓每位教師在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績,實現(xiàn)了自身崇高的人生價值。我們怎能不用自己一生的心血為學校、學生、家長譜寫一首永恒的奉獻之詩呢?
各位領導、各位老師,會當擊水三千里,直掛云帆濟滄海,現(xiàn)在以楊校長為首的新一屆領導班子給我們開創(chuàng)出了新的輝煌,同時我們也經(jīng)歷著前所未有的挑戰(zhàn),我們祖國各項事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種傳承文明、繼往開來的職業(yè)而感到驕傲和自豪!民族復興,我們責無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!
讓我們以更加飽滿的熱情,努力的工作和學習,用青春和熱血為三中教育拓展出進取的新篇章!
讓我們以優(yōu)異的成績迎接我校更加美好、更加燦爛、更加輝煌的明天!教師節(jié)發(fā)言稿13尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
今天是我國第__個教師節(jié),我很榮幸能站在這里代表教師發(fā)言。首先,讓我用最誠摯的祝福,祝愿__附小及全天下的園丁們,教師節(jié)快樂!
我相信,在座的很多老師和我一樣,從踏上三尺講臺的第一天,便有一個執(zhí)著的信念:全身心投入教育事業(yè),努力工作,不斷進取,盡我所能,讓每一個學生能成國家棟梁之才,讓每一個家長都放心。如今,人人奔錢看,而作為教師的我們,為了祖國的未來,堅守在自己教書育人的崗位上。雖說我們不具備金錢的富有,但我們是精神上的富翁。因為我們擁有你們的崇敬和愛戴,因為我們看到一個個教過的學生成為棟梁,因為我們正在為國家的繁榮昌盛獻出自己的青春和力量。在老師看來,有一種風景最為亮麗,那就是師魂;有一種魔棒最為神奇,那就是粉筆;有一種平臺最為神圣,那就是講臺。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,這個字面上平淡無奇的`字眼,孕育著圣潔和偉大。老師,是促進人類文明和進步的工程師,是國家社會興旺發(fā)達的設計者,是英雄豪杰、偉人奇才的雕塑家!傳遞文明老師是橋,科教興國老師是帆。祖國的未來離不開老師,教師的使命就是培養(yǎng)新時代建設祖國的接班人。每一位執(zhí)信附小的老師,正用愛心去托起明天的太陽!
最后,讓全體同學跟著黃老師再向所有的老師道一聲:"老師,您辛苦了!","老師,節(jié)日快樂!"
謝謝大家!教師節(jié)發(fā)言稿14
尊敬的各位領導、老師、教練,親愛的同學們:
大家早上好!非常榮幸由我代表全體同學在今天升旗上演講。一年一度的教師節(jié)馬上就要來臨。在此,我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師、教練道一聲:節(jié)日快樂!自古逢秋悲寂寥,然而今日秋時,更勝春朝。告別了盛夏的燦爛,豐碩的秋季帶著一絲神圣與莊嚴,它仿佛在提醒我們:在這最美的季節(jié)里,有一個人,有一個節(jié)日屬于他,有一份感激應為他而升華。那個人的名字不必提,那個節(jié)日的名字不必說,但我們與他的點點滴滴卻永遠不該被忘記,請聆聽,請回憶,請感激。父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,
讓我們體會到互助的溫暖;老師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大。老師,我知道您常常為我們的調(diào)皮而煩惱,認為我們還小,不懂得你們的苦心,其實,我們已經(jīng)長大了。我們,懂您。您的心博大深遂,它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心;容不得半點污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,無時無刻不關注著風向和航道;它包容著母親的摯愛,園丁的職責,老頑童的天真......一切一切都是為學生奉獻的心。我們的成績中凝結(jié)著您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導航,嚴厲的`責備是恨鐵不成鋼的關切,誨誨教導又是望生成龍的心愿,我們怎能不懂您呢?可能由于我們的年少沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤,現(xiàn)在請您原諒。課堂上開小差的我們,樓道里亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是您的好學生!
我很自豪,我是中華武校的一名學生。這里有團結(jié)務實的領導,有學識淵博、認真負責的老師,有嚴格謹慎,精神飽滿卻不失溫暖的教練,還有團結(jié)友愛,好學上進的學生。能融入到這樣的學習環(huán)境中,是我們每一武校學生的幸運。這里,美麗的校園在向我們招手,知識的大門向我們敞開。既然,時代賦于我們光榮的使命,我們就應該走出最好的學生時代
感謝老師,是您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任。感謝教練,是您讓我們成為有毅力,能堅持的人。您用實際行動向我們證明:訓練不是一種辛苦,而是一種磨礪和堅強。最后我用最樸實又最真摯的話語高聲呼喊——老師、教練謝謝您們。教師節(jié)發(fā)言稿15老師們:
大家
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 出售電梯塔吊合同范本
- 奶茶店商鋪合同范本
- 病句主客顛倒22題及答案
- 2025版標準工程合同管理協(xié)議模板
- 2025合同履行的全面履行原則
- 2025年個體商戶門面租賃合同范本
- 2025 北京市房屋買賣合同 北京房產(chǎn)交易平臺
- 2025土地使用權轉(zhuǎn)讓合同樣本
- 2025光伏發(fā)電承包協(xié)議承包合同范本
- 2025呼和浩特租房合同范本
- 施工進度計劃及保證措施5篇
- 2023年拉薩市“一考三評”備考試題庫匯總-下(多選、判斷題部分)
- 籃球賽計分表模板
- 供應鏈管理之績效評價教學課件
- 英語PET考試固定搭配
- 公司備用金管理制度備用金管理制度大全
- 游泳場所、沐浴場所從業(yè)人員衛(wèi)生知識培訓試題
- 新編煤礦員工不安全行為及崗位規(guī)范管理手冊匯編(版)
- 07J902-3 醫(yī)療建筑(衛(wèi)生間、淋浴間、洗池)
- 推薦如果歷史是一群喵讀書分享會模板
- 急診綠色通道管理考試及參考答案
評論
0/150
提交評論