小學(xué)德育六月工作計(jì)劃

第頁共頁小學(xué)德育六月工作方案小學(xué)德育六月工作方案〔一〕一、班級(jí)概況六年級(jí)六班現(xiàn)有人數(shù)20人，目前為止，班級(jí)秩序穩(wěn)定，絕大多數(shù)同學(xué)能按照學(xué)校及班級(jí)規(guī)定，嚴(yán)格要求自己。家校配合融洽，有良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。學(xué)生集體榮譽(yù)感強(qiáng)。個(gè)別學(xué)困生在學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)興趣上還需要多去指導(dǎo)、關(guān)心。二、班級(jí)奮斗目的本學(xué)期努力使班級(jí)周周掛旗，使每一位老師能順利上好每一節(jié)課，能使每一位同學(xué)都發(fā)揮特長(zhǎng)，找到自信心，積極向上，努力成為班級(jí)中優(yōu)秀的一分子，使他們能在身心方面得到安康、全面的開展。使班級(jí)成為有凝聚力、安康向上的集體。三、詳細(xì)管理措施1、思想品德方面。根據(jù)本班的每周評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，尊老愛幼，見到師長(zhǎng)主動(dòng)問好，同學(xué)遇到困難能伸手幫助，使用文明語言，不說臟話，撿到東西要主動(dòng)交給老師或值周生，待人要老實(shí)，舉止要大方，學(xué)會(huì)和別人合作，從小養(yǎng)成誠信、老實(shí)的良好品質(zhì)。2、結(jié)合“素質(zhì)養(yǎng)成板”進(jìn)展學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生方面評(píng)比。根據(jù)學(xué)生在各個(gè)方面的表現(xiàn)，利用班級(jí)日志進(jìn)展每周評(píng)比表，分為：完成作業(yè)、帶齊學(xué)具、課前、課間、上課聽講、環(huán)境衛(wèi)生、兩操及路隊(duì)的表現(xiàn)，每一項(xiàng)都有專門的小干部負(fù)責(zé)，每天利用放學(xué)前的幾分鐘進(jìn)展小結(jié)，并適時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)，更便于家校進(jìn)展溝通和交流。學(xué)期末文明學(xué)生和三好學(xué)生的評(píng)比主要以此為根據(jù)，對(duì)于平時(shí)為班級(jí)做好事、作業(yè)書寫認(rèn)真、上課發(fā)言積極、考試成績(jī)優(yōu)秀、家長(zhǎng)簽字表現(xiàn)好的，隨時(shí)發(fā)紅花鼓勵(lì)，二十朵紅花換一顆金星，學(xué)期末的各項(xiàng)評(píng)比主要根據(jù)金星的多少，因此，平時(shí)就要鼓勵(lì)學(xué)生多得紅花，多得金星。3、培養(yǎng)小干部，讓他們有自我管理的意識(shí)和才能。4、平安教育。面對(duì)平安意識(shí)淡薄的中學(xué)生，要經(jīng)常去說、去強(qiáng)調(diào)，危險(xiǎn)的地方不去，危險(xiǎn)的東西不玩，危險(xiǎn)的動(dòng)作不做，放學(xué)按時(shí)回家，讓學(xué)生有平安觀，并能互相提醒，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。5、以家校本為紐帶，家校及時(shí)聯(lián)絡(luò)，及早發(fā)現(xiàn)并解決問題。總之，學(xué)生的事無小事，班主任應(yīng)該做到嘴勤、手勤、腿勤，要盡可能地為學(xué)生著想，讓每一個(gè)學(xué)生都有積極向上的意識(shí)，把自己融入到集體中，形成一個(gè)安康、團(tuán)結(jié)向上、凝聚力強(qiáng)的班級(jí)體。四、六月安排1、做好看護(hù)、特長(zhǎng)班的各項(xiàng)工作。2、開展學(xué)雷鋒、爭(zhēng)做“小雷鋒”的活動(dòng)。3、繼續(xù)進(jìn)展平安教育。4、進(jìn)展愛國(guó)教育。5、為學(xué)校舉辦各種活動(dòng)做準(zhǔn)備。六月、七月1、做好期末復(fù)習(xí)的各項(xiàng)工作。2、評(píng)選文明中學(xué)生和三好學(xué)生。3、迎接期末考試，填寫各類表冊(cè)。4、做好放假前的各項(xiàng)工作。5、安排好暑假生活。小學(xué)德育六月工作方案〔二〕一、德育狀況上學(xué)期，經(jīng)過全班師生的齊心協(xié)力，我班的德育工作獲得了較突出的成績(jī)，學(xué)生思想穩(wěn)定，德育優(yōu)良率達(dá)93。7%，違法犯罪率保持為零，普遍學(xué)生已養(yǎng)成了良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，校風(fēng)處于一個(gè)良性循環(huán)的氣氛中。二、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以德育為首的宗旨和以人為本的原那么，為全班師生營(yíng)造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境。三、工作目的以“爭(zhēng)當(dāng)現(xiàn)代文明人”為學(xué)期教育目的，以人為本，大處著眼，小處著手的原那么，重教重管，廣開渠道，采取實(shí)在有效的措施，增強(qiáng)以德治校的實(shí)效性，保持違法犯罪率為零，培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新才能的人才。德育工作目的：務(wù)實(shí)向上，標(biāo)準(zhǔn)日常行為，培養(yǎng)良好習(xí)慣樹立自信心，進(jìn)展艱辛奮斗教育強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)，培養(yǎng)耐挫才能。四、工作要點(diǎn)〔一〕加強(qiáng)德育隊(duì)伍建立。1、每周舉行1次班會(huì)，學(xué)習(xí)理論，總結(jié)經(jīng)歷，不斷進(jìn)步學(xué)生思想素質(zhì)；特別加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)工作；繼續(xù)學(xué)生之間的幫帶活動(dòng)。2、主題班會(huì)做到有方案、有教案、有主題、有實(shí)效要求精心設(shè)計(jì)一兩次對(duì)學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會(huì)，并做好班會(huì)記錄。3、有的放矢地對(duì)“問題”學(xué)生有針對(duì)性地采取及時(shí)有效措施，跟蹤教育，進(jìn)展幫教工作，減少違紀(jì)現(xiàn)象，保證犯罪率為零。4、班主任老師帶頭營(yíng)造級(jí)組良好教書育人氣氛如整潔氣氛、誠信氣氛、友愛氣氛、全勤氣氛、競(jìng)爭(zhēng)氣氛和教研氣氛等。5、加強(qiáng)催促檢查，進(jìn)一步進(jìn)步德育工作的實(shí)效性，樹立全程全方位大德育觀通過評(píng)比考核評(píng)估制度，構(gòu)建班主任〔科任〕——學(xué)生的管理體系在競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，以促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成，爭(zhēng)創(chuàng)“文明班”、“先進(jìn)班”、“優(yōu)秀級(jí)組”?！捕臣訌?qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育和法制平安教育。1、落實(shí)《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》〔①監(jiān)視②自查⑧自律④自愛，深化持久地抓好“建立文明班級(jí)，辭別不文明行為”的活動(dòng)。2、抓反復(fù)，反復(fù)抓，加強(qiáng)檢查、催促，約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為，凈化、美化校園環(huán)境。3、加強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育，主要是引導(dǎo)學(xué)生老實(shí)、守信、正義，勿偷竊、勿剽竊等，進(jìn)步學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德自律意識(shí)。4、抓好宣傳陣地建立本學(xué)期除了繼續(xù)發(fā)揮黑板報(bào)的宣傳作用外，并準(zhǔn)備開拓板報(bào)心理專欄，豐富宣傳內(nèi)涵，加強(qiáng)環(huán)境育人效果。5、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣。〔三〕充分發(fā)揮社會(huì)、學(xué)校、家庭三點(diǎn)一面網(wǎng)絡(luò)功能。1、落實(shí)家訪工作組織家長(zhǎng)會(huì)，家訪率要求達(dá)40%以上。2、組織學(xué)生觀看“平安與法制教育”有關(guān)方面錄像。3、繼續(xù)抓好德育陣地建立，構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò)，組織好社會(huì)理論活動(dòng)和課外活動(dòng)，全面進(jìn)步學(xué)生素質(zhì)?！菜摹匙⒅貙W(xué)生心理安康安康教育本學(xué)期將開展學(xué)生心理安康教育課程，完善心理安康教育設(shè)施，開拓板報(bào)心理專欄，培養(yǎng)學(xué)生安康向上的心理素質(zhì)同時(shí)要加強(qiáng)家長(zhǎng)的心理安康教育指導(dǎo)。小學(xué)德育六月工作方案〔三〕為了創(chuàng)立一個(gè)充滿活力和活力的班集體，更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的開展，特制定班主任工作方案如下：工作重點(diǎn)及目的：對(duì)學(xué)生進(jìn)展常規(guī)訓(xùn)練，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，營(yíng)造良好的班級(jí)氣氛，使學(xué)生文明守紀(jì)，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)與別人合作，積極主動(dòng)地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，成為為德、智、體、美、勞全面開展的合格的小學(xué)生。主要工作和詳細(xì)措施：〔一〕、常規(guī)教育為了形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌嗉?jí)氣氛，使學(xué)生樹立起紀(jì)律觀念，培養(yǎng)他們的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感，和主人翁精神，增強(qiáng)他們的自我管理的才能。我決定從以下幾點(diǎn)入手：1、建立學(xué)生一日常規(guī)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習(xí)慣，良好的習(xí)慣是終身享用不盡的財(cái)富。為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，我會(huì)利用班隊(duì)課和晨會(huì)時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守那么》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的。結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，開展文明語言、文明行為等活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)教育學(xué)生從身邊小事做起，養(yǎng)成文明、有禮貌、愛師長(zhǎng)、愛學(xué)習(xí)、互相友愛等行為習(xí)慣，樹立人人爭(zhēng)做合格小學(xué)生的意識(shí)。2、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活潑而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式，開展“跳繩，做游戲，拍球”等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間。3、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。精心設(shè)計(jì)好每一個(gè)主題班隊(duì)會(huì)，讓學(xué)生在詳細(xì)的情景、真實(shí)的活動(dòng)過程中，懂得尊敬師長(zhǎng)、懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國(guó)情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活?！捕承l(wèi)生工作講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。拾掇好衛(wèi)生，既能使身體安康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。要求穿著整潔，做好“三勤”，每天早，中，晚分派值日生清掃，對(duì)于主動(dòng)，及時(shí)清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)展獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)展保護(hù)環(huán)境和花草的教育。〔三〕平安工作平安工作是學(xué)校工作的靈魂，也是班主任工作中最重要的一平安工作是學(xué)校工作的靈魂，也是班主任工作中最重要的一點(diǎn)。本學(xué)期除了對(duì)學(xué)生進(jìn)展必要的平安知識(shí)教育〔如交通平安，防盜防火、衛(wèi)生平安、生存自救等知識(shí)〕外，還要組織好學(xué)生的課間活動(dòng)以及合理利用好午休時(shí)間，防止平安事故的發(fā)生。以上就是我本學(xué)期的班級(jí)德育工作方案，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)老師批評(píng)指正。小學(xué)德育六月工作方案〔四〕經(jīng)過上學(xué)期一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)，我教的小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生開場(chǎng)有了上學(xué)和努力學(xué)習(xí)的意識(shí)了，不再是整天就想著玩的小孩子了、不過在新的學(xué)期中我還是會(huì)繼續(xù)的努力教誨他們的，不讓他們把積累學(xué)習(xí)的經(jīng)歷忘光。一、指導(dǎo)思想以《小學(xué)德育綱要》為根據(jù)，以愛國(guó)教育為中心，以養(yǎng)成教育為根本內(nèi)容，在進(jìn)步德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性上下功夫，加強(qiáng)“三結(jié)合”教育，推進(jìn)素質(zhì)教育，為培養(yǎng)社會(huì)的合格建立者和接班人奠定堅(jiān)實(shí)的根底。二、工作要點(diǎn)〔一〕抓好“三個(gè)”結(jié)合教育。1、學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)絡(luò)，形成共同抓好德育工作的合力，坐好家訪工作，提倡上門家訪。2、辦新生家長(zhǎng)學(xué)校，提出學(xué)生在家、學(xué)校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使學(xué)家長(zhǎng)指導(dǎo)下，加快常規(guī)養(yǎng)成。3、合校內(nèi)活動(dòng)以及社會(huì)理論活動(dòng)，組織學(xué)生參加校外教育活動(dòng)，理解校外的變化，感受真實(shí)的生活。〔二〕深化愛國(guó)教育。1、愛國(guó)是學(xué)校德育工作的主線，當(dāng)前，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)教育非常迫切，我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛國(guó)，更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛國(guó)，愛國(guó)首先從愛父母、愛親人、愛老師、愛同學(xué)、愛學(xué)校做起。2、組織學(xué)生利用有限的資〔報(bào)紙、電視等〕搜集、理解愛國(guó)的實(shí)例。3、堅(jiān)持周一升旗儀式，努力在學(xué)校的指導(dǎo)下進(jìn)步班級(jí)的升旗效果，讓學(xué)會(huì)真正的明白升旗的意義。4、圍繞學(xué)生“知識(shí)+才能+魄力”的育人目的和適時(shí)的辦學(xué)目的，結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日如：老師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、勞動(dòng)節(jié)等適時(shí)地組織活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)展愛國(guó)教育活動(dòng)?！踩臣訌?qiáng)養(yǎng)成教育。1、養(yǎng)成教育是學(xué)校乃至班級(jí)德育工作的根底，要抓好《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》、《小學(xué)生禮儀常規(guī)要求》，創(chuàng)始我校的德育特色。圍繞“知識(shí)、才能、魄力”的培養(yǎng)目的，施行“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的育人工程。2、把養(yǎng)成教育有機(jī)浸透到各學(xué)科教學(xué)中，學(xué)生的學(xué)習(xí)過程其實(shí)也是一種創(chuàng)造美的過程，設(shè)想通過各種學(xué)科的教學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生掌握根底知識(shí)，受到美的熏陶，開展鑒賞美、創(chuàng)造美的才能?！?〕思想品德課是學(xué)校進(jìn)展養(yǎng)成教育的主要渠道，任課老師要以教學(xué)大綱和教材為根據(jù)，對(duì)學(xué)生提出適當(dāng)?shù)男袨橐蟆Ｗ寣W(xué)生由內(nèi)心向外形成好的品質(zhì)。〔2〕語文課要學(xué)生打好根底，進(jìn)步聽、說、讀、寫的才能，感受到用詞造句的語言美、人物塑造的形象美、表情達(dá)意的情感美，環(huán)境場(chǎng)合的意境美。〔3〕數(shù)學(xué)課要讓學(xué)生掌握一定的數(shù)學(xué)根底和根本技能，開展思維，可以活學(xué)活用。法國(guó)大文豪雨果說：世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的天空，比天空更廣闊的是人的靈魂。老師要做好學(xué)生靈魂