2022-2023學(xué)年廣東省汕頭市統(tǒng)招專升本管理學(xué)自考預(yù)測(cè)試題(含答案及部分解析)_第1頁(yè)
2022-2023學(xué)年廣東省汕頭市統(tǒng)招專升本管理學(xué)自考預(yù)測(cè)試題(含答案及部分解析)_第2頁(yè)
2022-2023學(xué)年廣東省汕頭市統(tǒng)招專升本管理學(xué)自考預(yù)測(cè)試題(含答案及部分解析)_第3頁(yè)
2022-2023學(xué)年廣東省汕頭市統(tǒng)招專升本管理學(xué)自考預(yù)測(cè)試題(含答案及部分解析)_第4頁(yè)
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2022-2023學(xué)年廣東省汕頭市統(tǒng)招專升本管理學(xué)自考預(yù)測(cè)試題(含答案及部分解析)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(30題)1.下列屬于針對(duì)Y理論相應(yīng)的管理方式的是()

A.以提高勞動(dòng)生產(chǎn)率和完成任務(wù)為中心,強(qiáng)調(diào)命令和權(quán)威

B.強(qiáng)調(diào)自我管理

C.強(qiáng)調(diào)嚴(yán)密的組織和嚴(yán)格的規(guī)章制度

D.以物質(zhì)激勵(lì)作為主要激勵(lì)手段

2.TQM屬于生產(chǎn)控制的()

A.對(duì)供應(yīng)商控制B.庫(kù)存控制C.質(zhì)量控制D.對(duì)顧客控制

3.把決策劃分為戰(zhàn)略決策、戰(zhàn)術(shù)決策與業(yè)務(wù)決策的依據(jù)是決策()

A.所涉及的問(wèn)題B.環(huán)境因素的可控程度C.重要性D.主體

4.下列信息溝通的方式中,完全屬于書(shū)面溝通的一組是()

A.文件講座電話報(bào)告B.講座討論電話交談C.書(shū)面合同報(bào)告信件文件D.交談報(bào)告信件書(shū)面合同

5.組織中往往將人區(qū)分為A型和B型兩種人格。下列屬于A型人特點(diǎn)的是()

A.總覺(jué)得時(shí)間緊迫,富有競(jìng)爭(zhēng)性,比較沒(méi)有耐心B.輕松、悠閑、與世無(wú)爭(zhēng)C.性格比較開(kāi)朗D.做事比較慢,有空閑時(shí)間

6.作為一名中層管理人員,要肩負(fù)許多方面的管理職責(zé)。下列幾項(xiàng)職責(zé)中,哪項(xiàng)通常不屬于中層管理者的工作范圍()

A.與下級(jí)談心,了解下級(jí)的工作感受

B.親自制定企業(yè)的考勤制度

C.經(jīng)常與上級(jí)部門溝通

D.對(duì)下級(jí)的工作表現(xiàn)給予評(píng)價(jià)并及時(shí)反饋

7.在計(jì)劃工作中,制定彈性計(jì)劃是運(yùn)用計(jì)劃工作的()

A.改變航道原理B.許諾原理C.限定因素原理D.靈活性原理

8.某一快遞公司在市區(qū)規(guī)劃了30條不同的汽車配送路線,但是這些路線會(huì)遇到概率不定的堵車現(xiàn)象,此時(shí),快遞人員選擇最短路線的決策屬于()

A.不確定型決策B.風(fēng)險(xiǎn)型決策C.確定型決策D.以上都不是

9.()計(jì)劃的時(shí)間通常為5年以上

A.戰(zhàn)術(shù)B.長(zhǎng)期C.中期D.短期

10.治病不如防病,防病不如講究衛(wèi)生根據(jù)這一說(shuō)法,以下幾種控制方式中,哪一種方式最重要()

A.前饋控制B.現(xiàn)場(chǎng)控制C.反饋控制D.直接控制

11.古人云不患寡而患不均,現(xiàn)代人說(shuō)比上不足比下有余。這句話可以用哪種激勵(lì)理論來(lái)解釋()

A.期望理論B.需要層次論C.公平理論D.ERG理論

12.站著說(shuō)話不腰疼說(shuō)明溝通中存在()

A.文化差異B.地位差異C.經(jīng)驗(yàn)差異D.心理差異

13.按照組織系統(tǒng)劃分的溝通類別是()

A.工具式溝通和感情式溝通B.個(gè)體間溝通和群體間溝通C.正式溝通和非正式溝通D.上行溝通和下行溝通

14.下列影響有效溝通的障礙中,不屬于人際障礙因素的是()

A.表達(dá)能力B.知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)差異C.個(gè)性與關(guān)系D.組織結(jié)構(gòu)

15.關(guān)于正式組織,下列表述正確的一項(xiàng)是()

A.正式組織活動(dòng)以企業(yè)規(guī)章制度為標(biāo)準(zhǔn)

B.正式組織活動(dòng)以成本和效率為主要標(biāo)準(zhǔn)

C.正式組織以感情和融洽的關(guān)系為標(biāo)準(zhǔn)

D.正式組織活動(dòng)以建立和宣傳正確的組織文化為標(biāo)準(zhǔn)

16.把旁觀者卓有成效大師中的大師幾個(gè)詞放在一起,你應(yīng)該聯(lián)想到的管理學(xué)家是()

A.明茨伯格B.德魯克C.邁克爾·波特D.泰勒

17.為了防止公務(wù)員因個(gè)人利益和親屬關(guān)系等因素對(duì)公務(wù)活動(dòng)產(chǎn)生不良影響而制定親屬回避制度,這屬于()控制

A.反饋B.前饋C.現(xiàn)場(chǎng)D.間接

18.管理控制是通過(guò)糾正偏差的行動(dòng)來(lái)驗(yàn)證的,這就必須:找出偏差產(chǎn)生的主要原因、確定糾偏措施的實(shí)施對(duì)象。在第一個(gè)環(huán)節(jié),首先要()

A.探尋偏差產(chǎn)生的主要原因B.注意消除人們對(duì)偏差產(chǎn)生的疑慮C.判斷偏差的嚴(yán)重程度D.使糾偏方案雙重優(yōu)化

19.根據(jù)空缺職位的要求來(lái)選拔人員,這遵循的原則是()

A.因材器使B.因事?lián)袢薈.用人所長(zhǎng)D.人事動(dòng)態(tài)平衡

20.在企業(yè)信息化管理發(fā)展中,簡(jiǎn)稱為MRP的是()

A.物料需求計(jì)劃B.制造資源計(jì)劃C.企業(yè)資源計(jì)劃D.客戶關(guān)系管理

21.短期計(jì)劃的時(shí)間一般為()

A.1年以下B.1年以上C.3年以下D.3年以上

22.根據(jù)成就需要理論,人們對(duì)影響力和控制力的渴望屬于()

A.權(quán)力的需要B.成就的需要C.生存的需要D.依附的需要

23.人們對(duì)某一目標(biāo)的重視程度與評(píng)價(jià)高低,即人們?cè)谥饔^上認(rèn)為這種報(bào)酬的價(jià)值大小叫()

A.需要B.期望值C.動(dòng)機(jī)D.效價(jià)

24.企業(yè)成長(zhǎng)的基礎(chǔ)是()

A.核心能力B.核心資源C.戰(zhàn)略D.人力資源

25.()提出了一般管理的十四條原則

A.法約爾B.梅奧C.赫茨伯格D.亞當(dāng)斯

26.將計(jì)劃劃分為業(yè)務(wù)計(jì)劃、財(cái)務(wù)計(jì)劃和人事計(jì)劃,其分類標(biāo)準(zhǔn)是()

A.按職能空間分類B.按綜合性程度分類C.按內(nèi)容明確性分類D.按時(shí)間長(zhǎng)短分類

27.美國(guó)管理大師彼得·德魯克說(shuō)過(guò),如果你理解管理理論,但不具備管理技術(shù)和管理工具的運(yùn)用能力,你還不是一個(gè)有效的管理者。反過(guò)來(lái),如果你具備管理技巧和能力,而不掌握管理理論,那么充其量你只是一個(gè)技術(shù)員。這句話說(shuō)明()

A.是否掌握管理理論對(duì)管理者工作的有效性來(lái)說(shuō)無(wú)足輕重

B.如果理解管理理論,就能成為一名有效的管理者

C.有效的管理者應(yīng)該既掌握管理理論,又具備管理技巧與管理工具的運(yùn)用能力

D.有效的管理者應(yīng)該注重管理技術(shù)與工具的運(yùn)用能力,而不必注意管理理論

28.以下關(guān)于創(chuàng)新的表述不正確的是()

A.創(chuàng)新是重要的管理活動(dòng)B.創(chuàng)新具有內(nèi)在邏輯性C.創(chuàng)新與維持在管理中是對(duì)立的D.創(chuàng)新是組織謀求競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的利器

29.某人渴望結(jié)成緊密的個(gè)人關(guān)系、回避沖突以及建立親切的友誼,這是()

A.成就的需要B.依附的需要C.權(quán)力的需要D.安全的權(quán)力

30.決策遵循的是()

A.最優(yōu)原則B.合理性原則C.滿意原則D.經(jīng)濟(jì)原則

二、填空題(15題)31.在雙因素理論中,與工作的外部環(huán)境有關(guān)的因素為_(kāi)___

32.組織結(jié)構(gòu)中有三種職權(quán)類型,其中處于中間的職權(quán)是____

33.當(dāng)全球化的壓力、當(dāng)?shù)鼗膲毫Χ急容^高時(shí),全球化組織模式選擇____

34.按產(chǎn)權(quán)的組織形式分類,企業(yè)可分為個(gè)人業(yè)主制企業(yè)、____和____

35.為實(shí)現(xiàn)組織長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)而選擇的發(fā)展方向,以及資源分配方案的一個(gè)總綱,我們稱之為_(kāi)___

36.無(wú)論是對(duì)組織中溝通還是組織間溝通,有效溝通的實(shí)現(xiàn)取決于對(duì)溝通技能的____和____

37.非股權(quán)安排又被稱為_(kāi)___

38.導(dǎo)致歷史上第一次在企業(yè)中實(shí)現(xiàn)所有權(quán)和管理權(quán)分離的事件是____

39.研究表明,道德發(fā)展要經(jīng)歷三個(gè)層次,即前慣例層次、慣例層次和____

40.根據(jù)____分析法,每個(gè)企業(yè)都是設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、營(yíng)銷、交貨以及對(duì)產(chǎn)品起輔助作用的各種價(jià)值活動(dòng)的集合

41.管理方格論中,領(lǐng)導(dǎo)者既關(guān)心人,又關(guān)心工作的領(lǐng)導(dǎo)方式是____

42.許諾原理是指對(duì)任何一項(xiàng)計(jì)劃都是對(duì)完成某項(xiàng)工作所做的許諾,許諾越大,所需的時(shí)間越長(zhǎng),因而實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的可能性就越____

43.實(shí)施有效控制的前提條件,一是要有____,二是要有健全的組織結(jié)構(gòu)

44.____大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)行為方式研究的結(jié)論是,員工導(dǎo)向的領(lǐng)導(dǎo)者與高的群體生產(chǎn)率和高滿意度相關(guān),而生產(chǎn)導(dǎo)向的領(lǐng)導(dǎo)者則與低的群體生產(chǎn)率和低滿意度相關(guān)

45.管理的客體也即對(duì)象是____

三、判斷題(5題)46.重要的問(wèn)題越應(yīng)該由個(gè)體決策,因?yàn)閭€(gè)體決策能避免意見(jiàn)分歧以及避免失去機(jī)會(huì)()

A.否B.是

47.法約爾認(rèn)為企業(yè)經(jīng)營(yíng)需要管理、商業(yè)、財(cái)務(wù)、安全、會(huì)計(jì)、決策六種活動(dòng)()

A.否B.是

48.組織工作流程再造的根本目標(biāo)是建立顧客滿意的工作流程()

A.否B.是

49.物質(zhì)文化是企業(yè)文化的核心層()

A.否B.是

50.企業(yè)內(nèi)部環(huán)境包括競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、顧客、供應(yīng)者、政府機(jī)構(gòu)、利益集團(tuán)()

A.否B.是

四、案例分析(3題)51.人力資源規(guī)劃的重點(diǎn)在于評(píng)價(jià)()

A.人力資源需求B.人力資源供給C.人力資源需求和供給D.以上都不對(duì)

52.從激勵(lì)的角度,分析該市采取的以上措施,符合馬斯洛需求層次理論

53.在通用電氣公司,對(duì)于其高層領(lǐng)導(dǎo)韋爾奇的描述,哪一種是恰當(dāng)?shù)模ǎ?/p>

A.管理幅度與管理難度都較小

B.管理幅度與管理難度都較大

C.管理難度較小,但管理幅度較大

D.管理難度較大,但管理幅度較小

五、論述題(2題)54.怎樣理解管理幅度與管理層次之間的關(guān)系?請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際說(shuō)明如何協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系?

55.路徑—目標(biāo)理論是羅伯特·豪斯發(fā)展的一種領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論。論述路徑—目標(biāo)理論的基本內(nèi)容

六、材料題(2題)56.什么是集權(quán)與分權(quán)?試述影響集權(quán)與分權(quán)的主要因素

57.問(wèn)題:

(1)根據(jù)管理方格理論,這三位部門經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)行為分別屬于哪種類型?你的判斷理由是什么?

(2)請(qǐng)你進(jìn)一步評(píng)價(jià)管理方格理論五種典型領(lǐng)導(dǎo)行為的效果

參考答案

1.BBY理論是建立在自我實(shí)現(xiàn)人假設(shè)上的,相應(yīng)的管理方式應(yīng)是強(qiáng)調(diào)自我管理,管理人員的管理重點(diǎn)是創(chuàng)造了一種適宜的工作環(huán)境和工作條件,使員工能在這種條件下充分挖掘自己的潛力,充分發(fā)揮自己的才能

2.CCTQM(TotalQualityManagement)即全面質(zhì)量管理,屬于質(zhì)量控制

3.C

4.CC講座、討論、電話、交談等屬于言語(yǔ)溝通

5.AA。A型人總覺(jué)得時(shí)間緊迫,富有競(jìng)爭(zhēng)性,比較沒(méi)有耐心,做事非??欤茈y有空閑時(shí)間,因此受的壓力就比較大,也容易通過(guò)各種形式表現(xiàn)出來(lái),身體也更容易得病。B型人則剛好相反,輕松、悠閑、與世無(wú)爭(zhēng),性格比較開(kāi)朗,因此壓力也就較輕

6.B

7.DD本題考查計(jì)劃的原理。制定彈性計(jì)劃運(yùn)用計(jì)劃工作的靈活性原理。注意區(qū)分靈活性原理和改變航道原理,靈活性原理是使計(jì)劃本身具有適應(yīng)性,而改變航道原理是使計(jì)劃執(zhí)行過(guò)程中具有應(yīng)變能力

8.AA注意:關(guān)鍵詞概率不定,這屬于不確定型決策

9.B按計(jì)劃的期限分,計(jì)劃可分為長(zhǎng)期、中期和短期。長(zhǎng)期計(jì)劃通常指5年以上

10.A本題考查前饋控制、現(xiàn)場(chǎng)控制、反饋控制的區(qū)別。本題中,防病在治病之前,講究衛(wèi)生目的是為了防病

11.CC不患寡而患不均比上不足比下有余充滿了比較的意味,用激勵(lì)理論中公平理論來(lái)解釋比較合適

12.BB站著說(shuō)話不腰疼說(shuō)的是沒(méi)有做好角色互換,沒(méi)有考慮到雙方地位的差別

13.C按組織系統(tǒng),溝通可以劃分為正式溝通和非正式溝通

14.D人際障礙可能來(lái)源于信息發(fā)送者,也可能來(lái)源于信息接收者,通常是由個(gè)體認(rèn)知、能力、性格等方面的差異所造成的。人際障礙主要表現(xiàn)為:(1)表達(dá)能力;(2)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)差異;(3)個(gè)性和關(guān)系;(4)情緒;(5)選擇性知覺(jué)性;(6)信息過(guò)濾;(7)信息過(guò)載。

15.BB正式組織的活動(dòng)以成本和效率為標(biāo)準(zhǔn),要求組織成員為了提高活動(dòng)效率和降低成本而確保形式上的合作,并以正式的物質(zhì)與精密獎(jiǎng)勵(lì)或懲罰來(lái)引導(dǎo)他們的形為

16.BB旁觀者卓有成效的管理者都是德魯克的著作。著名財(cái)經(jīng)雜志《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》評(píng)價(jià)他說(shuō)假如世界上果真有所謂大師中的大師,那個(gè)人的名字,必定是彼得·德魯克

17.BB題干所述做法屬于前饋控制

18.CC控制中,找出偏差產(chǎn)生的主要原因、確定糾偏措施的實(shí)施對(duì)象。首先要判斷偏差的嚴(yán)重程度,其次要探尋偏差產(chǎn)生的主要原因

19.BB根據(jù)空缺職位的要求來(lái)選拔人員屬于因事?lián)袢嗽瓌t

20.A在企業(yè)信息化管理發(fā)展中,物料需求計(jì)劃簡(jiǎn)稱MRP;制造資源計(jì)劃簡(jiǎn)稱是MRPⅡ

21.AA按計(jì)劃的期限分,計(jì)劃可分為長(zhǎng)期、中期和短期。短期計(jì)劃一般指1年之內(nèi)

22.AA權(quán)力的需要是指渴望影響或控制他人、為他人負(fù)責(zé)以及擁有高于他人的職權(quán)的權(quán)威

23.D

24.AA企業(yè)成長(zhǎng)的基礎(chǔ)是核心能力。一種方式是核心能力通過(guò)一體化、多元化和加強(qiáng)型戰(zhàn)略等戰(zhàn)略形式在企業(yè)內(nèi)擴(kuò)張,另一種方式是核心能力通過(guò)出售核心產(chǎn)品、非核心能力的虛擬運(yùn)作和戰(zhàn)略聯(lián)盟等戰(zhàn)略形式在企業(yè)間擴(kuò)張

25.AA亨利·法約爾是法國(guó)著名管理思想家,他是第一位概述和闡述一般管理理論的先驅(qū)者,是古典組織理論的奠基人,他提出了一般管理的五大職能、六大基本活動(dòng)、十四條原則

26.AA按職能空間分,可以將計(jì)劃分為業(yè)務(wù)計(jì)劃、財(cái)務(wù)計(jì)劃及人事計(jì)劃。業(yè)務(wù)計(jì)劃的內(nèi)容涉及物、供、產(chǎn)、銷,財(cái)務(wù)計(jì)劃的內(nèi)容涉及財(cái),人事計(jì)劃的內(nèi)容涉及人

27.CC管理既是一門科學(xué),又是一門藝術(shù)。有效的管理者應(yīng)該既掌握管理理論,又具備管理技巧與管理工具的運(yùn)用能力。題干表述說(shuō)明管理理論、管理技巧與管理工具的運(yùn)用能力對(duì)于有效的管理者來(lái)說(shuō)同樣重要

28.CC創(chuàng)新和維持是管理的本質(zhì)內(nèi)容,有效的管理在于適度維持和適度創(chuàng)新的結(jié)合,創(chuàng)新是維持基礎(chǔ)上的發(fā)展,而維持是創(chuàng)新的邏輯延續(xù)

29.BB本題考查成就需要論的相關(guān)內(nèi)容。依附的需要指的是,某人渴望結(jié)成緊密的個(gè)人關(guān)系、回避沖突以及建立親切的友誼

30.C決策遵循的是滿意原則而非最優(yōu)原則

31.保健因素

32.職能職權(quán)

33.跨國(guó)組織模式

34.合伙制、公司制企業(yè)

35.戰(zhàn)略

36.開(kāi)發(fā)、改進(jìn)

37.合同安排

38.馬薩諸塞車禍?zhǔn)录?/p>

39.原則層次

40.價(jià)值鏈

41.團(tuán)隊(duì)型管理

42.小

43.明確的計(jì)劃

44.密歇根

45.以人為中心的各種資源及其活動(dòng)

46.N×越重要的問(wèn)題越可能由群體決策,因?yàn)榕c個(gè)人決策相比,在群體決策時(shí),對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)更全面,決策的質(zhì)量可能更高

47.N×法約爾認(rèn)為企業(yè)都存在著六種基本活動(dòng):一是技術(shù)活動(dòng);二是商業(yè)活動(dòng);三是財(cái)務(wù)活動(dòng);四是安全活動(dòng);五是會(huì)計(jì)活動(dòng);六是管理活動(dòng),沒(méi)有決策活動(dòng)

48.Y√企業(yè)業(yè)務(wù)流程再造的根本目標(biāo)是為企業(yè)構(gòu)建把顧客需要放在中心地位的流程體系

49.N

50.N×管理環(huán)境按存在于社會(huì)組織的內(nèi)外范圍劃分,可分為內(nèi)部環(huán)境和外部環(huán)境。內(nèi)部環(huán)境主要指社會(huì)組織履行基本職能所需的各種內(nèi)部的資源與條件,還包括人員的社會(huì)心理因素、組織文化等因素。外部環(huán)境是指組織外部的各種自然和社會(huì)條件等因素

51.CC人力資源規(guī)劃的含義就在于系統(tǒng)評(píng)價(jià)人力資源的供給和需求

52.馬斯洛的需要層次論包含:生理的需要、安全的需要、社交的需要(又稱歸屬與愛(ài)的需要)、尊重的需要、自我實(shí)現(xiàn)的需要。(1)給予的安家費(fèi)和工資待遇符合馬斯洛需求層次理論第一層:生理需求(2)長(zhǎng)期結(jié)業(yè)合同符合第二層:安全需求(3)吸收為專家協(xié)會(huì)核心會(huì)員符合第三層:歸屬需求(4)給予副處級(jí)行政職務(wù)或相應(yīng)級(jí)別其他職務(wù)第四層:尊重需求(5)撥給10萬(wàn)元研究經(jīng)費(fèi),并對(duì)有創(chuàng)新性的研究成果給予公開(kāi)表彰第五層:自我實(shí)現(xiàn)需求

53.D

54.(1)組織層級(jí)化設(shè)計(jì)的核心任務(wù)是確定完成任務(wù)需要設(shè)定的層級(jí)數(shù)目,有效的管理幅度是決定組織中層級(jí)數(shù)目的最基本因素。(2)所謂管理幅度,是指組織中上級(jí)主管能夠直接有效地指揮和領(lǐng)導(dǎo)下屬的數(shù)量。這些下屬的任務(wù)是分擔(dān)上級(jí)主管的管理工作,并將組織任務(wù)進(jìn)行層層分解,然后付諸實(shí)施。顯然,管理幅度應(yīng)該是有限的,因?yàn)橐欢ǚ鹊南聦贁?shù)量固然能夠減少上級(jí)必須直接從事的業(yè)務(wù)工作量,但同時(shí)也增加了上級(jí)協(xié)調(diào)這些人之間關(guān)系的工作量。(3)由于組織任務(wù)存在遞減性,從最高層的直接主管到最低的基層具體工作人員之間就形成了一定的層次,這種層次便稱為管理層次。管理層次受到組織規(guī)模和管理幅度的影響,它與組織規(guī)模呈正比,組織規(guī)模越大,包括的人員越多,組織工作也越復(fù)雜,則管理層次也就越多;在組織規(guī)模已確定的條件下,管理層次與管理幅度呈反比,即上級(jí)直接領(lǐng)導(dǎo)的下屬越多,管理層次就越少,反之則越多。(4)管理層次與管理幅度的反比關(guān)系決定了兩種基本的組織結(jié)構(gòu)形態(tài):一種是扁平式的組織結(jié)構(gòu)形態(tài);另一種是錐形式的組織結(jié)構(gòu)形態(tài)。在組織規(guī)模一定時(shí),管理幅度越寬,層次越少,其管理組織結(jié)構(gòu)的形狀呈扁平型。相反,管理幅度越窄,管理層次就越多,其管理組織結(jié)構(gòu)的形狀是錐形

55.(1)路徑—目標(biāo)理論認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)者的工作是幫助下屬達(dá)到他們的目標(biāo),并提供必要的指導(dǎo)和支持,以確保各自的目標(biāo)與群體或組織的總體目標(biāo)一致。(2)領(lǐng)導(dǎo)者的行為被下屬接受的程度,取決于下屬是將這種行為視為獲得當(dāng)前滿足的源泉,還是作為未來(lái)滿足的手段。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)者行為的不同,可以分為四種領(lǐng)導(dǎo)行為:指導(dǎo)型領(lǐng)導(dǎo)行為、支持型領(lǐng)導(dǎo)行為、參與型領(lǐng)導(dǎo)行為、成就導(dǎo)向型領(lǐng)導(dǎo)行為。同一領(lǐng)導(dǎo)者可以根據(jù)不同的情景表現(xiàn)出任何一種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。(3)根據(jù)路徑—目標(biāo)理論引申出的一些假設(shè)范例:①相對(duì)于具有高度結(jié)構(gòu)化和安排完好的任務(wù)來(lái)說(shuō),當(dāng)任務(wù)不明或壓力過(guò)大時(shí),指導(dǎo)型領(lǐng)導(dǎo)產(chǎn)生更高的滿意度。②當(dāng)下屬執(zhí)行結(jié)構(gòu)化任務(wù)時(shí),支持型領(lǐng)導(dǎo)有利于促成員工高績(jī)效和高滿意度。③指導(dǎo)型領(lǐng)導(dǎo)不太適合于知覺(jué)能力強(qiáng)或經(jīng)驗(yàn)豐富的下屬。④組織中的正式權(quán)力關(guān)系越明確、越層級(jí)化,領(lǐng)導(dǎo)者越應(yīng)表現(xiàn)出支持性行為

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