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本文格式為Word版，下載可任意編輯——中學(xué)九年級(jí)語文上冊(cè)第三單元

班級(jí)

姓名

課題

家鄉(xiāng)

主備人

楊

課型

新授課

備課時(shí)間

序號(hào)

19

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1．在比較中分析人物形象和人物性格的變化。

2．通過分析比較手法引導(dǎo)學(xué)生把握小說的主題。

學(xué)法

指導(dǎo)

朗讀、探討、

交流

一：閏土

的變化

人物

工程

少年閏土

中年閏土

外貌

穿戴

臉色

手

身材

眼睛

語言

動(dòng)作

與“

我〞的關(guān)系

對(duì)生活的態(tài)度

性格特點(diǎn)

變化原因

表層原因：

深層原因

楊二嫂的變化

人物

工程

以前的楊二嫂

現(xiàn)在的楊二嫂

外貌

語言

動(dòng)作

性格特點(diǎn)

“我〞的評(píng)價(jià)

變化原因

2．分析人物。

分析詞語：歡喜、凄涼、老爺、厚障壁、高墻。

閏土

楊二嫂

①人物：恣肆、潑辣、尖酸、尖酸、品性低下、可鄙可恨。

②在文中的作用：

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