




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
PAGEPAGE5【步步高】〔浙江專用〕2023年高考數(shù)學(xué)專題七立體幾何第59練直線的方程練習(xí)訓(xùn)練目標(biāo)熟練掌握直線方程的五種形式,會求各種條件的直線方程.訓(xùn)練題型(1)由點斜式求直線方程;(2)利用截距式求直線方程;(3)與距離、面積有關(guān)的直線方程問題;(4)與對稱有關(guān)的直線方程問題.解題策略(1)根據(jù)條件確定所求直線方程的形式,用待定系數(shù)法求方程;(2)利用直線系方程求解.一、選擇題1.過點(1,0)且與直線x-2y-2=0平行的直線方程是()A.x-2y-1=0 B.x-2y+1=0C.2x+y-2=0 D.x+2y-1=02.假設(shè)點A(3,-4)與點B(5,8)關(guān)于直線l對稱,那么直線l的方程為()A.x+6y+16=0 B.6x-y-22=0C.6x+y+16=0 D.x+6y-16=03.直線l過點(-1,2),且與直線2x-3y+4=0垂直,那么直線l的方程是()A.3x+2y-1=0 B.3x+2y+7=0C.2x-3y+5=0 D.2x-3y+8=04.直線l過點(1,0),且傾斜角為直線l0:x-2y-2=0的傾斜角的2倍,那么直線l的方程為()A.4x-3y-3=0 B.3x-4y-3=0C.3x-4y-4=0 D.4x-3y-4=05.過點A(5,2),且在坐標(biāo)軸上截距互為相反數(shù)的直線l的方程為()A.x-y-3=0B.2x-5y=0C.2x-5y=0或x-y-3=0D.2x+5y=0或x+y-3=06.直線l的方程為y-m=(m-1)(x+1),假設(shè)l在y軸上的截距為7,那么m等于()A.1B.2C.3D.47.假設(shè)兩條平行直線l1:3x-2y-6=0,l2:3x-2y+8=0,那么與l2的距離等于l1與l2間距離的直線方程為()A.3x-2y+22=0 B.3x-2y-10=0C.3x-2y-20=0 D.3x-2y+24=08.(2023·北京海淀區(qū)一模)對于圓A:x2+y2-2x=0,以點(eq\f(1,2),eq\f(1,2))為中點的弦所在的直線方程是()A.y=x B.y=-xC.y=eq\f(1,2)x D.y=-eq\f(1,2)x二、填空題9.斜率為eq\f(3,4),且與兩坐標(biāo)軸圍成的三角形的面積為6的直線方程為________________.10.經(jīng)過直線7x+7y-24=0和x-y=0的交點,且與原點距離為eq\f(12,5)的直線方程為________________________________________________________________________.11.設(shè)直線l經(jīng)過點(-1,1),那么當(dāng)點(2,-1)與直線l的距離最遠(yuǎn)時,直線l的方程為________________.12.設(shè)直線l的方程為(a+1)x+y-2-a=0(a∈R).(1)假設(shè)直線l在兩坐標(biāo)軸上的截距相等,那么直線l的方程為__________________________.(2)假設(shè)a>-1,直線l與x、y軸分別交于M、N兩點,O為坐標(biāo)原點,那么△OMN的面積取最小值時,直線l對應(yīng)的方程為________________.
答案解析1.A[直線x-2y-2=0可化為y=eq\f(1,2)x-1,所以過點(1,0)且與直線x-2y-2=0平行的直線方程可設(shè)為y=eq\f(1,2)x+b,將點(1,0)代入得b=-eq\f(1,2).所以所求直線方程為x-2y-1=0.]2.D[易求kAB=6,所以kl=-eq\f(1,6),又AB的中點為(eq\f(3+5,2),eq\f(-4+8,2)),即(4,2),所以直線l的方程為y-2=-eq\f(1,6)(x-4),即x+6y-16=0.]3.A[直線2x-3y+4=0可化為y=eq\f(2,3)x+eq\f(4,3),因為直線l過點(-1,2),且與直線2x-3y+4=0垂直.所以直線l的斜率為k=-eq\f(3,2).故直線l的方程為y-2=-eq\f(3,2)(x+1),即3x+2y-1=0.]4.D[由題意可設(shè)直線l0,l的傾斜角分別為α,2α,因為直線l0:x-2y-2=0的斜率為eq\f(1,2),那么tanα=eq\f(1,2),所以直線l的斜率k=tan2α=eq\f(2tanα,1-tan2α)=eq\f(2×\f(1,2),1-\f(1,4))=eq\f(4,3).所以直線l的方程為y=eq\f(4,3)(x-1),即4x-3y-4=0.]5.C[設(shè)直線在x軸上的截距為a,那么在y軸上的截距為-a,假設(shè)a=0,那么直線過原點,其方程為2x-5y=0.假設(shè)a≠0,那么設(shè)其方程為eq\f(x,a)+eq\f(y,-a)=1,又點(5,2)在直線上,所以eq\f(5,a)+eq\f(2,-a)=1,所以a=3.所以直線方程為x-y-3=0.綜上,直線l的方程為2x-5y=0或x-y-3=0.應(yīng)選C.]6.D[令x=0,那么y=2m-1,所以2m-1=7,故m=4.]7.A[設(shè)所求直線方程為3x-2y+C=0,那么eq\f(|-6-8|,\r(32+(-2)2))=eq\f(|C-8|,\r(32+(-2)2)),解得C=-6(舍去)或C=22,所以所求直線的方程為3x-2y+22=0.]8.A[方程x2+y2-2x=0可化為(x-1)2+y2=1,易知圓心坐標(biāo)為(1,0),以點(eq\f(1,2),eq\f(1,2))為中點的弦所在的直線與過圓心(1,0)和點(eq\f(1,2),eq\f(1,2))的直線垂直,所以所求直線的斜率為1,故所求直線方程為y-eq\f(1,2)=x-eq\f(1,2),即y=x.]9.3x-4y-12=0或3x-4y+12=0解析設(shè)直線方程為y=eq\f(3,4)x+b.令y=0,得x=-eq\f(4,3)b;令x=0,得y=b.∴eq\f(1,2)|b|·|-eq\f(4b,3)|=6,∴b=±3,故所求直線方程為3x-4y-12=0或3x-4y+12=0.10.4x+3y-12=0或3x+4y-12=0解析設(shè)經(jīng)過兩直線交點的直線方程為7x+7y-24+λ(x-y)=0,即(7+λ)x+(7-λ)y-24=0,原點到它的距離d=eq\f(24,\r((7+λ)2+(7-λ)2))=eq\f(12,5),解得:λ=±1.當(dāng)λ=1時,直線方程為4x+3y-12=0;當(dāng)λ=-1時,直線方程為3x+4y-12=0.11.3x-2y+5=0解析當(dāng)l與過兩點的直線垂直時,點(2,-1)與直線l的距離最遠(yuǎn),因此所求直線的方程為y-1=-eq\f(2-(-1),-1-1)×(x+1),即3x-2y+5=0.12.(1)x-y=0或x+y-2=0(2)x+y-2=0解析(1)當(dāng)直線l經(jīng)過坐標(biāo)原點時,由該直線在兩坐標(biāo)軸上的截距相等可得a+2=0,解得a=-2.此時直線l的方程為-x+y=0,即x-y=0;當(dāng)直線l不經(jīng)過坐標(biāo)原點,即a≠-2且a≠-1時,由直線在兩坐標(biāo)軸上的截距相等可得eq\f(2+a,a+1)=2+a,解得a=0,此時直線l的方程為x+y-2=0.所以直線l的方程為x-y=0或x+y-2=0.(2)由直線方程可得M(eq\f(2+a,a+1),0),N(0,2+a),因為a>-1,所以S△OMN=eq\f(1,2)×eq\f(2+a,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 用電安全懲罰管理辦法
- 福州餐飲住宿管理辦法
- 工程企業(yè)合同管理辦法
- 育肥豬養(yǎng)殖技術(shù)課件
- 肯德基公司介紹
- 肩周炎健康知識課件
- 醫(yī)院醫(yī)廢培訓(xùn)課件
- 高三第一章數(shù)學(xué)試卷
- 設(shè)備計劃管理培訓(xùn)課件
- 房山八上期末數(shù)學(xué)試卷
- GB/T 27770-2011病媒生物密度控制水平鼠類
- 2023年廣西賓陽縣昆侖投資集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫及答案解析
- 社區(qū)社群團(tuán)長招募書經(jīng)典案例干貨課件
- 12、施工現(xiàn)場“三級配電”配置規(guī)范-附電路圖
- 新人教版七年級上冊初中生物全冊課時練(課后作業(yè)設(shè)計)
- 智能制造MES項目實施方案(注塑行業(yè)MES方案建議書)
- 醫(yī)用X射線設(shè)備項目商業(yè)計劃書范文參考
- 四年級奧數(shù)講義
- 江蘇省南京市2024屆高一數(shù)學(xué)下學(xué)期期末試題(含解析)
- AES加密算法源代碼(c語言版)
- 多旋翼無人機(jī)專業(yè)培訓(xùn)教材ppt課件
評論
0/150
提交評論