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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)1、讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ),注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范。
nuǎnhuo
wéiqún
làzhú
huǒchái
lǚxíng
liúlèi
guǎnlǐ
kělián
二、填空題2、查字典填空。
(1)“挑”字用音序查字法應(yīng)先查(),再查音節(jié)()。它還有另外一個(gè)讀音是(),在“挑促織”一詞中“挑”應(yīng)讀(),在“挑水”一詞中“挑”應(yīng)讀()。
(2)“深”字用部首查字法應(yīng)先查()部,再查()畫(huà),組詞()。3、比一比,再組詞。
撞(
)
曬(
)
偶(
)
饑(
)
童(
)
灑(
)
遇(
)
嘰(
)三、信息匹配4、選詞填空。
因?yàn)椤浴?/p>
雖然……但是……
如果……就……
只要……就……
不但……而且……
(1)(
)林老師退休了,(
)他仍然關(guān)心我們。
(2)(
)你想奪取冠軍,(
)應(yīng)該刻苦練習(xí)。
(3)老師(
)關(guān)心我們的學(xué)習(xí),(
)關(guān)心我們的生活。
(4)(
)他平時(shí)刻苦學(xué)習(xí),(
)成績(jī)優(yōu)秀。
(5)(
)一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光,花兒(
)會(huì)爭(zhēng)相開(kāi)放。四、選擇題5、下列詞語(yǔ),書(shū)寫(xiě)完全正確的是(
)A.穿帶B.假裝C.臘燭五、課內(nèi)閱讀6、閱讀課內(nèi)片段,完成練習(xí)。二三月的春日里,輕風(fēng)微微地吹拂著,如毛的細(xì)雨由天上灑落著,千條萬(wàn)條的柔柳,紅的白的黃的花,青的草,綠的葉,都像趕集似的聚攏來(lái),形成了爛漫無(wú)比的春天。這時(shí)候,那些小燕子,那么伶俐可愛(ài)的小燕子,也由南方飛來(lái),加入這光彩奪目的圖畫(huà)中,為春光平添了許多生趣。1.“都像趕集似的聚攏來(lái)”指(
)A.春天萬(wàn)物復(fù)蘇,各種植物爭(zhēng)著搶著快速生長(zhǎng)B.春天來(lái)了,人們紛紛去集市上買賣貨物2.選文中畫(huà)“﹏﹏﹏”的部分描寫(xiě)了柔柳、______、_______、_______這些景物,作者為這些常見(jiàn)的景物加上了“____、青的、綠的、___________似的”等詞語(yǔ)來(lái)修飾,讓我們感受到了畫(huà)面的優(yōu)美。
3.我們?cè)谧x這段話時(shí),語(yǔ)速應(yīng)該(稍快
稍慢)一些,語(yǔ)調(diào)應(yīng)該(低沉
輕快)一些。(選擇括號(hào)里合適的答案,打“√”)
4.邊讀邊想象:小燕子加入了這幅光彩奪目的圖畫(huà)中,給你帶來(lái)了什么感受?
__________________________________________________________________________六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀有那么一只貓,它總是把自己吹噓得了不起,對(duì)于自己的過(guò)失,卻百般掩飾。
它捕捉老鼠,不小心,老鼠逃掉了。它說(shuō):“我看見(jiàn)它太瘦,只好放它走。等以后養(yǎng)肥了再說(shuō)。”
它到河邊捉魚(yú),被鯉魚(yú)的尾巴劈臉打了一下。它裝出笑容:“我不是想捉它——捉它還不容易?我就是要利用它的尾巴來(lái)洗洗臉。剛才到閣樓上去玩,我的臉搞得多臟??!”
一次,它掉進(jìn)泥坑時(shí),渾身沾滿了污泥。看到同伴們驚異地眼光,它解釋到:“身上跳蚤多,用這辦法治它們,最靈驗(yàn)不過(guò)!”
后來(lái),它掉進(jìn)河里。同伴們打算救它,它說(shuō)□“你們以為我遇到危險(xiǎn)了嗎?不,我在游泳……”話沒(méi)說(shuō)完,它就沉沒(méi)了。
“走吧□”同伴們說(shuō)□“現(xiàn)在,它大概又表演潛水了?!?/p>
1.在文段方框處添上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)。
2.在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。
——記住有的題讓你在“文中”找,有的不用在文中找,要看清
掩蓋——(
)
驚奇——(
)
3.這則寓言刻畫(huà)小貓時(shí)主要采用的方法是(
)A.語(yǔ)言描寫(xiě)B(tài).動(dòng)作描寫(xiě)C.心理描寫(xiě)D.神態(tài)描寫(xiě)4.本文的寫(xiě)作順序是(
)A.先總后分B.總分總C.先分后總5.這則寓言告訴我們(
)A.做人要樂(lè)于助人,不能無(wú)動(dòng)于衷,見(jiàn)死不救。B.做人要真心待人,不能自作聰明,瞎亂猜測(cè)。C.做人要誠(chéng)信實(shí)在,不要文過(guò)飾非,自欺欺人。——注:文過(guò)飾非的意思是“用好聽(tīng)的話掩飾自己的過(guò)失”,自欺欺人的意思是“欺騙自己,也欺騙別人”D.做人要誠(chéng)實(shí)善良,不要固執(zhí)己見(jiàn),狂妄自傲?!ⅲ汗虉?zhí)己見(jiàn)的意思是“執(zhí)拗地堅(jiān)持自己的想法做法,不聽(tīng)別人勸告”6.用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括這則寓言的主要內(nèi)容。
_____________________________________七、語(yǔ)言表達(dá)8、口語(yǔ)交際
上學(xué)路上,小剛同學(xué)與你一同騎自行車遇到紅燈。小剛見(jiàn)四周既無(wú)車輛來(lái)往,又無(wú)交警值班,便叫你一起闖紅燈。你既不愿意傷害與小剛的感情,又想勸說(shuō)他不闖紅燈,你打算怎么說(shuō)?
_____________________________________________________八、想象作文9、讀寫(xiě)。
在童話世界里,鳥(niǎo)和樹(shù)是好朋友,小蟋蟀會(huì)到牛肚子里去旅行,胡蘿卜先生會(huì)長(zhǎng)胡子……真是有趣極了!《小雨點(diǎn)奇遇記》《瞌睡蟲(chóng)多多》《月亮又瘦了》《小雞學(xué)飛》這些題目有沒(méi)有激發(fā)你無(wú)窮的遐想,請(qǐng)選一個(gè)題目,寫(xiě)一個(gè)想象故事。注意分段敘述,
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