2023-2024學年廣西壯族自治區(qū)貴港市小學語文 2023-2024學年四年級語文期末試卷期末高分預測提分題

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音寫詞語。

máoyán

nùhǒu

jiànkāng

ménglóng

yōulǜ

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

tǎoyàn

mǐnjié

jièshào

qiánkūn

wèijiè

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)二、填空題2、下列詞語中，加點字的讀音完全相同的一項是（

）A．降服

降妖

投降

寧死不降B．歌曲

彎曲

曲調(diào)

是非曲直C．年紀

紀昌

世紀

違法亂紀3、根據(jù)下列語境，填寫含有“烈”字的詞語。

1．這場籃球比賽十分(

)。

2．風(

)地搖撼著路旁的白樺樹。

3．他的故事講完了，教室里響起了一陣(

)的掌聲。

4．剛吃完飯，請不要做(

)運動，否則會影響身體健康。

5．天黑了，我走在公路上，突然一道(

)的燈光照過來，刺得我睜不開眼睛。4、寫出下列詞語的近義詞或反義詞。

近義詞：出奇——(

)

集中——(

)

交叉——(

)

反義詞：出奇——(

)

交叉——(

)

整齊——(

)5、關聯(lián)詞語填空。

1．(

)修筑京張鐵路困難重重，(

)詹天佑勇敢地接受了任務。

2．語文課上，張老師讀課文時，流淚了，(

)他感情脆弱，(

)這篇課文太感人了。

3．張明學習成績好，那是(

)他學習認真刻苦。6、補充成語或四字詞語，并解釋所填的字的意思。

1.不(

)其擾___________________

2.斬釘(

)鐵____________________

3.深居()出___________________

4.(

)名世界____________________三、課內(nèi)閱讀7、復習鞏固知道蝙蝠在夜里如何飛行，你猜到飛機夜間飛行的秘密了嗎？現(xiàn)代飛機上安裝了雷達，雷達的工作原理與蝙蝠探路類似。雷達通過天線發(fā)出無線電波，無線電波遇到障礙物就反射回來，被雷達接收到，顯示在熒光屏上。從雷達的熒光屏上，駕駛員能夠清楚地看到前方有沒有障礙物，所以飛機飛行就更安全了。1．畫線的句子是一個________(疑問句

設問句

反問句)。

2．飛機上雷達的天線相當于______，雷達通過天線發(fā)出的無線電波相當于_______，熒光屏相當于________。

3．科學家從蝙蝠身上得到啟示，發(fā)明了___________。我還知道人們從________身上得到啟示，發(fā)明了__________。四、散文閱讀8、課外閱讀。人生第一課這是一所普通的幼兒園，剛剛?cè)雸@的孩子被老師帶進圖書館，接受他們的人生第一課?！昂⒆觽儯襾斫o你們講個故事。”老師從書架上抽下一本書，講了一個很淺顯的童話。“孩子們，”老師講完故事后說，“這個故事就寫在這本書中，這本書是一個作家寫的。你們長大了，也一樣能寫這樣的書?！崩蠋熗ｎD了一下，接著問：“哪一位小朋友也能來給大家講一個故事？”一位小朋友立即站起來：“我有一個爸爸，還有一個媽媽，還有我……”稚嫩的童聲在空中回蕩。然而，老師卻用一張質(zhì)量非常好的紙，很認真、很工整地把這個聽上去語無倫次的故事記錄下來?！跋旅妫崩蠋熣f，“哪位小朋友來給這個故事配上插圖呢？”又一位小朋友站了起來。畫一個“爸爸”，畫一個“媽媽”，再畫一個“我”。雖然畫的很不像樣子，但老師同樣認真地把他接過來，附在那一頁故事的后面，然后取出一張精美的封皮紙，把它們裝訂在一起。封面上，老師還寫上了作者的姓名、插圖者的姓名和“出版”的年、月、日。老師把這本“書”高高地舉起來：“孩子們，瞧，這是你們寫的第一本書。寫書并不難，你們還小，所以只能寫這本小書。但是，等你們長大了，就能寫大書，就能成為偉大的人物。”人生第一課結束了，在不知不覺中，孩子們受到了某種“灌輸”。1．聯(lián)系上下文，理解下面的詞語。

稚嫩：______

不知不覺：______

2．請寫出畫橫線句子中引號的用法。

_________

3．比較下面的句子，請寫出畫線詞語在句子中的作用？

（1）老師卻用一張質(zhì)量非常好的紙，很認真、很工整地把這個聽上去語無倫次的故事記錄下來。

（2）老師卻用一張質(zhì)量非常好的紙，把這個聽上去語無倫次的故事記錄下來。

________

4．最后一自然段中的“某種‘灌輸’”指的是什么？如何看待這種“灌輸”？

________

5．你認為文中的老師是一位怎樣的老師？

________五、語言表達9、口語交際。

齊敏因病住院了，她感到很苦悶，想想不能去學校上學，功課會不會落下，還不能和同學們一起玩耍，心里就特別難受。假如你是她的好朋友，快來安慰安慰她吧。

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