有關(guān)初中我的朋友作文300字錦集6篇

第頁有關(guān)初中我的朋友作文300字錦集6篇初中我的摯友作文300字篇1

我有一個好摯友，他既是我的鄰居，也是我的同桌，每天早上我們都會一塊騎車上學(xué)，記得我們剛上初中的時候，那時我們兩個第一次騎車去上學(xué)，原來好好的，結(jié)果走到半路成了飆車大賽，我依舊清楚的記得那次我到學(xué)校的慘樣，雙腿幾乎抬不起來，更別說走路了，而他也好不到哪去。

從初一起先，我們兩個就成了形影不離的好摯友，每次調(diào)座位，我們都會與老師建議做同桌，因為在學(xué)習(xí)上，我們不僅是競爭對手，還是互幫互助的好摯友，記得有一次數(shù)學(xué)考試，我考了班里的其次十名，而他卻是班里前三，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的把我甩在了后面，從那次我就爸把他當(dāng)成了我的對手，但是我與其他人不同，因為對手應(yīng)當(dāng)是水火不相容的，我們卻不一樣，每次遇到難題的時候，我還是會向他請教，而他也是耐性的給我講解，甚至還會講一些其他的新方法，而一個月后的階段考試，我的成果也大大的進(jìn)步了，我們兩個也成為了班里同學(xué)們的榜樣。

當(dāng)然除了學(xué)習(xí)，我們還有共同的愛好，那就是電腦嬉戲，每次放假，我們都會去離家不遠(yuǎn)的網(wǎng)吧玩上兩個小時，雖說我們喜愛嬉戲，我們卻相互監(jiān)督，從來不沉迷于網(wǎng)吧，沉迷于電腦嬉戲。

我很快樂能夠擁有這樣一個好摯友，我也希望大家能夠找到自己的好摯友。

初中我的摯友作文300字篇2

在斯美學(xué)習(xí)中，我相識了很多好友，其中有一位與我比較投緣的，她就是李敏君，她是一位有著雙重性格的人，她有時快樂有時生氣，不過大多數(shù)是開快樂心的，生氣也就是生同桌李健聰?shù)臍?，因為同桌太吵她了，使他無法學(xué)習(xí)。

她是一個遵守諾言的人。

記得有一次，她讓我和她一起上廁所，而我上完廁所以后就離開了。一個人會到了教室里，我以為李敏君已回到教室。然而我一會到老師就忽然傻了眼，李敏君的座位上空空如也，連個影兒都沒有。我有以為他不見我就應(yīng)當(dāng)自己回來吧。于是，我就坐在機(jī)子的座位上，心想：“她待會兒會回來吧！可是，接近上課了，她怎么還沒回來？”我不放心地跑到廁所里，一看，李敏君還在那兒等著呢。

一生難尋知己，而我卻在這么短的時間里尋到了一個知心的好友，我知足了！

我想我恒久都回記住她：她叫李敏君，她在百花小讀書，她今年十二歲，與我同齡。

希望她也能記住我這個好友！

初中我的摯友作文300字篇3

與他相處,大約有兩個春秋了吧!雖然起先時,不以為然,只是同學(xué)嘛,還是有肯定程度上的溝通和摯友關(guān)系,但時間過得久了,我就起先覺的他不是一個平凡的人,因為他是非分明,而且也非常樂于助人,所以他的人緣也不錯,雖然他有時特殊簡單生氣,讓人感覺他有一點(diǎn)女孩子脾氣,但也不足為奇,因為二十一世紀(jì)的男孩子,都是很嬌氣的,這也是他們現(xiàn)在的特點(diǎn)嘛!!!

久而言之,我便把他當(dāng)成了非同一般的摯友,可以說是死黨吧!雖然說我不知道他心里是怎么想的,但我至少有一點(diǎn)是可以確定的,那就是我個人是這樣認(rèn)為的,不管他是怎么想的,我打心底里說,他是我真正的摯友,在學(xué)習(xí)上,我們互幫互助,在生活上,雖談不上互幫互助,但是至少不會為對方添麻煩,甚至有時能幫上一點(diǎn)小忙.

現(xiàn)在離初三畢業(yè)也不遠(yuǎn)了,或許將來無緣再能夠同窗共讀,但現(xiàn)在的事實告知我,我們還是摯友之緣的',但相見恨晚,因為可能只有兩三年的相見時間吧,終歸他不是與我相處過小學(xué)生活的同學(xué),但他可能要賽過那些在我心中的地位.夸張的說,我們以后都不會忘了曾經(jīng)與他有過如此真摯的一段友情.

現(xiàn)在,你要好好把握在你身邊每個人和你在一起的時間,真的,或許就只有沒幾天了!

初中我的摯友作文300字篇4

我的知心摯友你是猜不到的，那就是兩只吃得圓滾滾的蒼鼠。白色的背中間有灰色的叫“銀狐”，黃色的背中間有一條土黃的叫“布丁”。

有一次，爸爸給它們買了一個新家，不知道為什么？它們?nèi)绱蔚叵胩优?，都讓我和老媽捉了回來?/p>

那天下午，我正打算給它們喂食物時，打開籠子，叫了好幾聲也沒有反應(yīng)。突然，“布丁”大搖大擺地爬出來，爬到我手上，我拎起它，立馬扔進(jìn)籠子中鎖好。“啊——！”我的尖叫聲引來了媽媽和爸爸，把事情一件件地告知他們。媽媽對我說：“我們一起找找吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸心不在蔫地說：“算了吧！現(xiàn)在這么冷，早凍死了?！薄盀貘f嘴，閉上?！眿寢屨f。過了一會，我們一個個都滿頭大汗，衣服全濕了，也沒找到，我就急了，對媽媽說：“媽媽，我們叫也沒用的，丟了還是丟了！”“我們把籠子門打開，說不定‘銀狐’會回來呢！”說罷便打開籠子。

過了兩三天，我驚異地發(fā)覺‘銀狐’乖乖地呆在籠子里。媽媽說：“它再次‘越獄’不勝利啦！”我就哈哈大笑起來。媽媽可心疼了，望見它這幾天瘦成這這樣子，取來一大堆食物款待它。

‘銀狐’和‘布丁’真是無藥可救的一對淘氣鬼??！

初中我的摯友作文300字篇5

我有一個好摯友，他叫李浩川，郭老師常常叫我跟他競賽，比寫字，比朗讀，比背誦……

今日是星期三，我早早地來到學(xué)校，因為今日的早讀是我和李浩川一起管理的。我等了很久也不見李浩川來領(lǐng)讀，往四處看了看，還是沒有看到李浩川，心里有點(diǎn)不快樂。不一會兒，郭老師來了，我趕忙跑上前去：“郭老師，李浩川到現(xiàn)在都沒有來學(xué)校，是怎么了？”老師告知大家，原來李浩川生病了，昨晚上發(fā)燒了。聽到這個消息，大家都很擔(dān)憂。

課間學(xué)太極的時間到了，原來我和李浩川一起手拉手帶隊去操場的，今日他不在了，換了個同學(xué)和我拉手，我有點(diǎn)不想和他拉手呢，覺得學(xué)太極也沒有意思了。

午飯時間到了，郭老師說：“李浩川今日不在，都沒人幫老師拿碗了?！崩蠋熞徽f，我們就更想李浩川了。突然郭老師拿出手機(jī)，問我們要不要和李浩川說話，大家都用勁點(diǎn)點(diǎn)頭。郭老師打開微信家長群，讓我們和李浩川對話，我們大聲地喊道：“李浩川，我們想你了！”不一會兒，李浩川回話了：“明天我不發(fā)燒就來上學(xué)了，我也想你們的?！蔽覀兟牭嚼詈拼ǖ幕卦挘肿兛鞓妨?。

我希望我的好摯友趕快好起來，和我們一起上學(xué)，一起放學(xué)。

初中我的摯友作文300字篇6

我最喜愛的植物是仙人掌。

仙人掌的外形非常特殊。看，它滾圓滾圓的，全身碧綠，還長著一根根銳利的刺，活像一只蜷著身子的小刺猬，可愛極了。這些刺肯定是它在成長的過程中為了愛護(hù)自己而長得吧，它真是別出心裁啊，懂得堅毅地愛護(hù)自己。到了春天，陽光明媚、鳥語花香，仙人掌也開出了一朵朵粉紅色的小花，和它渾身的小刺相映成輝，有一份剛硬，也有一份嫵媚。

我喜愛仙人掌，不僅因為它長相奇妙，還因為它具有堅韌的生命力。

我家里養(yǎng)了一盆仙人掌。一起先，我每天都給它澆水、除草，細(xì)心地照看它。功夫不負(fù)有心人，在我的照料下，它長得生氣勃勃。暑假到了，我忙著上各種培訓(xùn)班，慢慢忽視了對它的照看。有一天，我驚異地發(fā)覺，花盆里雜草叢生，仙人掌的小刺變軟了，渾身變黃了，一副病懨懨的樣子。我非常自責(zé)，心想它肯定活不成了，又舍不得丟棄它，只好把它搬到陽臺上，讓它自生自滅了。過了幾天，我再去看它時，讓我倍感意外的是，它竟然重新復(fù)