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文檔簡介
第頁有關(guān)寫物的作文集錦9篇寫物的作文篇1
我獨創(chuàng)的發(fā)夾,是由人的心情來改變表面的顏色。而且有各種各像米老鼠呀、蝴蝶結(jié)呀、蘋果、草莓等等。我想肯定會受許多女孩喜愛的。我獨創(chuàng)的發(fā)夾會變顏色,假如戴的人,興奮時,發(fā)夾就會變成粉紅色;假如激烈的話,發(fā)夾就會變成大紅色;假如所戴的人難過的話,他就會變成紫色;假如所戴的人生氣時,他就會變成黃色。
發(fā)夾上有兩顆“鉆石”,其實那不是鉆石是玻璃作的按扭,想不到吧!有兩個按鈕是橫著的,左邊的是縮小或擴大的。假如你特別喜愛,不戴的時候怕被小偷偷去,你可以按左邊的按鈕讓它縮小,藏到一個不簡單讓別人發(fā)覺的地方。早上想戴上它,你還可以按左邊的按鈕,讓它復(fù)原就可以戴上啦!右邊的按鈕是一個會說話和你閑聊的按紐。假如是米老鼠它會和你閑聊;假如是蝴蝶結(jié)它不但會閑聊還會飛做嬉戲呢,讓你感覺不在孤寂,寂么寞,這樣的發(fā)夾你喜愛嗎?我知道這樣的志向要成為現(xiàn)實,就得好好學習才行。我信任自己,肯定會成為現(xiàn)實的!
寫物的作文篇2
我有一個小鬧鐘,是蘋果形態(tài)的,穿著粉色的、透亮的外套。里面有排著整齊的數(shù)字,有四根針,其中三根在賽跑,秒針走一圈,分針才走一小格,時針更慢了,分針走了一圈,時針才走了一格,另外有一根針是定時用的。里面也有一只小貓,它的全身是白色的。頭上有一朵粉紅色的蝴蝶結(jié),特別艷麗。一雙光明亮的眼睛聚精會神地盯著我,好象在說:“小主子要好好學習,不能奢侈時間呀!”紅潤的小嘴巴,仿佛用口紅描過似的,手里抱著一只小熊,可能是它最新愛的玩具吧!
這個小鬧鐘是我剛上一年級時爸爸媽媽給我買的,讓我養(yǎng)成早睡早起的好孩子。感謝小鬧鐘,有了你,我就不用擔憂遲到了。
寫物的作文篇3
每次去動物園,我總是逆著人流而行,一進大門,就往左拐,去探望我最喜愛的大鳥——天鵝。
星期日的早晨,我又和爸爸媽媽一起去動物園。那天,朝霞如火,湖水安靜,一對天鵝從水面劃過,它們拍打著寬大的翅膀,托出了紅艷艷的朝陽。
天鵝長著一身潔白的羽毛,顯得特別漂亮。它們在湖面上嫻靜地、漸漸地游動著,那安靜的湖面像一面光明的大鏡子,倒映出它們那高雅的身影,就像一對舞蹈演員在跳雙人舞,使我不禁想彈一首天鵝舞曲為它們伴奏。游了一會兒,或許是累了,它們上了岸。岸邊,柳絲低垂,輕風拂動,樹下還有幾間精致新穎的小木屋,這就是天鵝們的家。在這漂亮的綠色草坪上,它們靜靜地臥著,把頭深深地藏在翅膀下面,就像一位位羞怯的少女。遠遠望去,又仿佛是一座座晶瑩的雪雕。
我愛天鵝,天鵝是美的象征。世界上有很多詩人和文學家都贊美過天鵝,安徒生爺爺也寫過關(guān)于天鵝的童話故事……望著天鵝,我的心也隨著它們飛到了一個漂亮的童話世界。
寫物的作文篇4
我向大家介紹一本書,《魯濱遜漂流記》,里面講解并描述了一個叫魯濱遜的英國人,是個探險家。有一次,他乘船出海,卻遇上了暴風雨。結(jié)果船翻了,他被海水沖到一個無人島上。在島上他歷經(jīng)種種困難,在島上生活了二十多年。最終有船只經(jīng)過,把他帶會了家鄉(xiāng)。故事主子公是個生存力很強的人,他懂得許多求生的本事。有很多書本上學不到的學問。
我從這本書上學到了各種各樣的道理,也知道了很多動物的學問。在日常生活中不行能遇到的問題。也學到了求生的本事,如:怎么樣應(yīng)付狼、蛇這些猛烈的動物。怎么樣捕獲野豬。也明白了很多人生的道理。人類是須要相互關(guān)切的。人類須要摯友,須要家庭……我們應(yīng)當珍惜我們擁有的一切…………
當遇到危急時候,應(yīng)當像魯濱遜一樣,臨危不懼、鎮(zhèn)靜冷靜。想方法克服困難,堅毅面對。
因此我向大家介紹一本書《魯濱遜漂流記》。
寫物的作文篇5
今日早上,我出去挖蚯蚓。
“哼!我們班的同學因為我姓邱,竟然給我的外號叫‘秋天的潤白菜里的蚯蚓’!還要拿我做試驗!我讓他們見識見識,我邱潤澤不是好惹的!“我想??墒牵疑仙酱蝌球?,蚯蚓沒打著,打到小螞蟻!
我拿了一個大大的鏟子,把螞蟻的蟻穴挖了一個邊,發(fā)覺螞蟻的窩竟是那個樣子的“一塊硬硬的外殼,里面是用土堆成的墻,呈蜂窩狀的.小孔里鉆滿了螞蟻和螞蟻的幼蟲。”
我看了好一陣子,突然覺得握著實在損害螞蟻,于是我把一層細細的土蓋到了上面?!暗干系蹖捤∥腋闪艘患凳隆!蔽蚁?。
中午到了,我忍不住去看那窩螞蟻。我一過去就傻眼了,“這個蟻穴已經(jīng)是重新復(fù)原了原來的樣子!”全部的螞蟻忙進忙出,看樣子并沒有驚慌。
我上樓挖了一升的小米送給了螞蟻??粗麄円粋€接一個出動來搬食物,我突然想到了我們學的“蟻國英雄”那篇文章,講的螞蟻在烈火面前沒有屈服,而是生活了下來。這群螞蟻不也是一個道理嗎?
啊!多么堅毅的生靈??!啊!多么漂亮的生靈啊!
寫物的作文篇6
我的英語始終不太好,但是爸爸媽媽都沒有方法輔導(dǎo)我學習,他們也很焦急,有一天晚上,爸爸給媽媽說:“我擔憂磊磊的英語學不好,不然我們?nèi)ソo何銳買一個點讀機吧,這樣也有助于他學習英語?!眿寢屨f:“好吧,這樣也好,我們不用擔憂他的英語了。聽你的”爸爸吃過飯后就帶我去買點讀機了,爸爸二話不說就掏出一千元。
爸爸的舉動讓我感動的都哭了,因為爸爸每次給自己買東西連幾元錢都舍不得買,可為了讓我好好學習,連一千元的點讀機二話不說就買下來了,我們來到賣點讀機的店里來,點讀機可美麗了,它的外殼是綠色和白色合起來的顏色,點讀機的左邊有九個按鈕,一個小屏幕,把開關(guān)按鈕一按,小屏幕就亮了,我可喜愛它了。
我捧著我心愛的點讀機,我對著說,爸爸給我買點讀機不是讓我來玩的,而是讓我學英語的,我肯定不能辜負爸爸對我的期望,我肯定會好好學習英語的,不讓爸爸媽媽悲觀,讓他們欣慰的。
寫物的作文篇7
五一節(jié)假期,我們和朱玲瑤一家去安徽廬江縣湯池鎮(zhèn)旅游。
我們到了朱玲瑤媽媽的同事家,她家在農(nóng)村,她們家有兩只狗,一只大狗和一只小狗;六只貓,包括四只剛誕生的小貓和兩只大貓,還有許多只雞,其中我最喜愛小狗。
小狗有一雙圓圓的大眼睛,嘴巴里還沒有長全牙齒,身長約一扎半,四只蹄子強勁有力;小狗的全身是灰色的,胖乎乎的,特殊可愛。它走路的時候尾巴一搖一搖的,我把它抱到花壇的圍墻上,它很驚慌,尾巴就不搖了,它跳下來以后尾巴就又起先搖了。
我們這次到湯池鎮(zhèn)旅游的特別快樂。
寫物的作文篇8
一次,森林舉辦了一次選美大賽,全部的動物都來了,他們選出了一位最美的動物――孔雀。從今以后,動物們紛紛向孔雀送禮、慶賀,慢慢地,孔雀便以為自己是世界上最美的動物,到處炫耀自己的漂亮。
一天,孔雀遇到了小白兔。她問小白兔:“喂,你這只又丑又小的兔子,你敢和我比美嗎?”小白兔說:“我可不敢,”孔雀正得意的時候,小白兔又說:“不過,可能森林外邊有比你更美的動物呢!”說完,就一蹦一跳地走了。聽了小白兔的話,孔雀心想:森林外邊正的有比我美的動物嗎?我得去看看。
到了森林外邊,孔雀碰見了馬,便問馬:“你敢和我比美嗎?”馬回答:“主子要遠行,我得帶主子去,現(xiàn)在沒空?!比缓缶妥吡恕?/p>
孔雀又遇見了牛,又問牛:“你敢和我比美嗎?”牛說:“我忙著拉犁,現(xiàn)在沒有時間?!闭f完又去拉犁了。
孔雀連問了幾個動物,動物們都沒空??兹感南胨麄儾桓冶让溃隙ㄊ悄懬?輸了吧!正在這時,孔雀望見了一只青蛙,便問青蛙:“你的外表多難看,你敢和我比美嗎?”青蛙說:“我長得很平常,但能替人捕獲害蟲,你長得美麗,可是能做什么事?”孔雀聽了,又問青蛙:“外表美不好嗎?”青蛙回答說:“儀表美是須要的,但千萬要留意,不能只有一身美麗的衣服?!?/p>
從今以后,孔雀再也不到處比美了。
寫物的作文篇9
我坐在窗前,窗外雨水淅瀝,聽雨聲叮叮咚咚,時急時緩,如珍寶落地敲擊濃濃的韻味。
我靜默地傾聽雨和大地的接觸。它們輕輕拍打著我的窗戶。窗戶上的玻璃好像是為雨而設(shè)置的樂器。平常里它們總是一言不發(fā),一旦雨滴接踵而至,玻璃的音樂就叮叮地奏響了。那聲音酷似古箏,嘹亮,且韻味十足,在天地間四面八方地充滿。
從窗外望去,細柔的雨絲密密地斜織著,天地仿佛由多數(shù)條雨絲連接起來。一眼望去,整個世間像是被覆蓋在一幅巨大的水晶珠簾中,顯出一種神奇的美感,讓我不禁想起“珍寶簾外翠屏風”這句古詩。雨像是一位使者,給天和地這兩位相距遙遠的摯友傳話。聽,這嘀嘀答答的聲音不正是它們的話語。
雨落在我窗外的樹枝上,發(fā)出劈劈啪啪的聲響,像是許多人在遠出鼓掌,掌聲一陣接一陣,這不是熱忱的掌聲,而是溫柔的、有節(jié)奏的,好像是被一種無形的力氣驅(qū)使,不聽地接著著。林陰路上,已經(jīng)積了不少、淺水洼。每當小雨點墜落在水面,水面就立即蕩漾起一圈圈細小的“酒窩”,是雨甜甜地笑了,笑聲是那樣的嘹亮,那樣的爽朗。
雨飄飄灑灑,著陸在每棵小草上,使草地一片碧綠,如綠色的海洋。微風吹過,雨絲飄飄忽忽,綠色的海洋也漾起道道輕波,跳動著。雨滴落在花朵上,花朵張開雙臂,昂起頭,大口大口地吸著雨水。
世上的一切在雨水的滋潤下,展示出一派蒸蒸而上的景象。
有雨的日子里總是見不到太陽。但我認為即使是這樣也不用唉聲嘆氣。雖然雨不像太陽那樣發(fā)出萬丈光線,卻有著水晶
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