北京市第五屆教育科學研究優(yōu)秀成果

北京市第五屆教育科學研究優(yōu)秀成果獲獎名冊北京市教育委員會北京市教育科學規(guī)劃領(lǐng)導小組2008年5月特等獎（空缺）一等獎共19項姓名成果名稱成果形式工作單位尚建軍新課標下高中語文選修課開發(fā)的研究與實踐研究報告北京師范大學附屬實驗中學張逸紅以北京史為載體開展研究性學習的實踐研究研究報告北京市第一六一中學田麥久2008年北京奧運會比賽過程中對不同群體的人文關(guān)懷研究報告北京體育大學陳愛苾課程改革與問題解決教學專著北京教育學院劉天華小班化互動教學理論與實踐研究研究報告北京教育學院宣武分院二部馬一平新課程計劃培養(yǎng)學生探究精神與能力的方法研究論文北京市第八中學王嘯全球化時代的中國公民教育專著北京師范大學藍維北京中小學生思想道德發(fā)展評價指標體系的研制與應用研究報告首都師范大學鄭日昌學生心理健康檢測系統(tǒng)調(diào)查研究報告調(diào)研報告北京師范大學趙學勤小學生學業(yè)成就評價改革研究報告研究報告北京教育科學研究院蔣凱涵養(yǎng)科學精神——教育研究方法論的省思論文北京大學李金初現(xiàn)代學校文化建設與素質(zhì)教育研究研究報告北京市十一學校潘天士信息技術(shù)與學科教學整合理論與技巧的應用研究與實踐研究報告北京101中學姓名成果名稱成果形式工作單位王陸北京市農(nóng)村中小學信息化應用模式與策略研究研究報告首都師范大學朱小娟幼兒教師反思能力培養(yǎng)研究研究報告北京市第五幼兒園錢麗霞普通學校有特殊教育需要學生有效參與策略研究報告－全納教育理論與實踐研究研究報告北京教育科學研究院劉潤清中國高校外語教學改革現(xiàn)狀與發(fā)展策略研究著作北京外國語大學課題組北京地區(qū)普通高等學?？臻g布局規(guī)劃研究研究報告北京市教育委員會孫蒲遠美麗的教育——寫給年輕的班主任著作東城區(qū)史家胡同小學二等獎共33項姓名成果名稱成果形式工作單位楊紅兵小學語文實踐活動研究專著北京教育學院石景山分院劉永紅關(guān)于在小學語文學科培養(yǎng)學生自學能力方法和途徑的研究研究報告朝陽區(qū)管莊中心小學劉士忠農(nóng)村中學英語詞匯量調(diào)控教學研究研究報告順義區(qū)楊鎮(zhèn)第一中學吳潁惠初中科技活動方案設計指南專著海淀區(qū)教育科學研究所毛振明體育教學改革新視野專著北京師范大學鄭祖襄試述中國音樂起源的多地域、多民族現(xiàn)象論文中央音樂學院張靜中學人文社會科學學科探究教學研究研究報告北京教育科學研究院徐玉珍校本課程開發(fā)的理論與案例專著首都師范大學頡俊英區(qū)綜合實踐課程的開發(fā)與管理研究研究報告門頭溝區(qū)教師進修學校姓名成果名稱成果形式工作單位謝春風小學生學習動蕩分化特點與對策研究研究報告北京教育科學研究院李松林思想政治理論課教學模式研究專著首都師范大學王大利在中小學生中開展研究性德育活動的研究研究報告燕山教育委員會夏珺中小學教師心理健康的現(xiàn)狀與維護、干預研究研究報告崇文區(qū)教育研修學院陳學生成長的心靈博弈專著北京師范大學附屬平谷中學課題組北京市義務教育經(jīng)費保障問題研究研究報告北京市教育委員會肖巍女性主義教育觀及其實踐研究報告清華大學張詠梅表現(xiàn)性評定及其在中學生學業(yè)成就評價領(lǐng)域中的應用研究研究報告北京教育科學研究院李烈給生命涂上愛的底色專著北京第二實驗小學李觀政課程改革與管理創(chuàng)新研究報告北京市教育學會南順弟孫鵬學校領(lǐng)導力建設專著海淀區(qū)教育科學研究所蔡曉東信息技術(shù)背景下的研究性學習專著北京師范大學附屬實驗中學田京生西城教師研修網(wǎng)建設及其運用的實踐研究研究報告西城區(qū)教育委員會潘雪課堂教學與網(wǎng)絡自主學習相結(jié)合的教學模式實證研究研究報告北京建筑工程學院何桂香幼兒園游戲課程——區(qū)域游戲活動評價策略專著北京教育學院宣武分院二部王竹穎超常兒童發(fā)展的追蹤研究研究報告北京市第八中學沈心燕促進教師主動學習的教研支持方式的實踐研究研究報告西城區(qū)教育研修學院毛亞慶高等教育發(fā)展的知識解讀論文北京師范大學楊德林研究型大學科技企業(yè)衍生與成長研究研究報告清華大學姓名成果名稱成果形式工作單位郭靜北京高校高職高專教育師資隊伍現(xiàn)狀調(diào)研報告調(diào)查報告北京城市學院孔繁敏建設應用型大學之路專著北京聯(lián)合大學李方京郊中小學教師專業(yè)發(fā)展機制與對策研究研究報告北京教育學院陳寶民行進中的海淀校本教研——雙層立體互動教研模式專著海淀區(qū)教師進修學校吳鳳英教師角色轉(zhuǎn)換與促進學生自主學習（發(fā)展）策略專著順義區(qū)教育委員會三等獎共46項姓名成果名稱成果形式工作單位馬慧英外語資料在歷史教學中的運用及效果研究研究報告西城區(qū)教育研修學院徐云知語感和語感教學研究專著西城區(qū)教育研修學院劉雪倩教學生在生活中作文專著北京市第一六一中學趙穎大中小學英語教學一條龍小學階段研究報告研究報告清華大學附屬小學李士英中國武術(shù)散打市場化動作模式的研究專著北京體育大學王華倬中國近現(xiàn)代體育課程史論專著北京體育大學袁森林把科研中的“實驗法”引入生物課堂教學的試驗研究研究報告密云縣教研中心謝慧松現(xiàn)代田徑運動專項速度研究專著北京體育大學張福林在高中物理教學中培養(yǎng)學生科學素質(zhì)的研究研究報告順義區(qū)第一中學趙英漢小班化教學促進學生差異發(fā)展的研究研究報告西城區(qū)教育委員會姓名成果名稱成果形式工作單位胡建華借鑒建構(gòu)主義理論開展“問題學習”的實踐研究研究報告西城區(qū)黃城根小學鄂文艷高中綜合文科課程研究與實踐研究報告北京師范大學附屬實驗中學劉剛針對中學生課堂學習差異的教學對策研究研究報告北京市第四中學吳甡市場經(jīng)濟條件下中學生人格教育研究研究報告崇文區(qū)廣渠門中學唐亮在班級文化建設中成長專著北京小學史紅修煉詩心--讓美走進生活專著首都師范大學陳瑞群遵循學生身心發(fā)展的特點和規(guī)律，整體構(gòu)建學校德育模式的研究與試驗研究報告北京景山學校解海濤新時期高中階段公民道德發(fā)展狀況調(diào)查研究報告研究報告北京匯文中學劉彥弟我校初中開展性健康教育途徑探索研究報告首都師范大學附屬實驗學校李紅梅中國與新加坡學校心理輔導政策與實施的對比研究研究報告北京市第五中學褚宏啟校長專業(yè)化及其制度保障論文北京師范大學陳麗學校發(fā)展策劃：理論、方法與實踐專著北京教育學院周亞北京地區(qū)人口發(fā)展預測及其對教育的需求分析研究報告北京師范大學王建平西方健康教育思想史專著首都師范大學李永生中小學教育科研工作評價專著昌平區(qū)教育委員會劉暢小學生自主發(fā)展教育實驗研究研究報告海淀區(qū)中關(guān)村第一小學滕國清朝陽區(qū)中小學教職工崗位設置、考核評價及薪酬設計運行機制的研究研究報告朝陽區(qū)教育委員會朱元兆小學生知識技能應用能力評價的研究研究報告順義區(qū)教育研究考試中心康海燕基于J2EE的在線測評系統(tǒng)的研究與設計論文北京信息工程學院姓名成果名稱成果形式工作單位趙國棟互聯(lián)網(wǎng)上的“N世代”：北京市中小學生網(wǎng)絡文化研究研究報告北京大學馬芯蘭校園網(wǎng)絡環(huán)境下學生合作學習方式的研究與思考專著朝陽區(qū)實驗小學趙素華中小學教育網(wǎng)絡和信息中心建設與管理的研究研究報告昌平教師進修學校陳云英中國特殊教育學基礎專著中央教育科學研究所潘鐳弱智學生職業(yè)教育模式研究研究報告宣武培智中心學校許飛研究性學習與超常教育研究報告人大附中孫玉梅整合鄉(xiāng)土資源引導農(nóng)村幼兒教師開展多種形式的教育活動的研究報告研究報告房山區(qū)教師進修學校陳洪捷論高深知識與高等教育論文北京大學陳正華中國高等教育治理：現(xiàn)實還是理想？論文首都師范大學儲朝暉中國大學精神的歷史與省思專著中央教育科學研究所王有年都市型高等農(nóng)業(yè)教育體系的創(chuàng)建與實踐研究報告北京農(nóng)學院吳斌北京地區(qū)高等學校三級重點學科體系建設研究報告研究報告北京工業(yè)大學李子江美國大學學術(shù)自由的特色論文北京師范大學侯龍龍組織嵌入性與求職——以高校畢業(yè)生就業(yè)為例論文北京師范大學白瑞祥引導教師反思，促進教師成長的實踐研究研究報告崇文區(qū)教育研修學院李樹棟中小學教師繼續(xù)教育模式研究與實踐專著順義區(qū)教育研究考試中心李京生教師專業(yè)化發(fā)展校本培訓理論與實踐研究研究報告北京教育學院西城分院附屬中學基礎教育專項獎共50項姓名成果名稱成果形式工作單位趙謙翔趙謙翔與綠色語文專著清華大學附中李明贊研究性學習與歷史學科教學研究報告北京四中董宇光“分層教學自主探究”語文閱讀教學初探專著順義區(qū)教育研究考試中心趙方紅“拓展閱讀”加強小學生語言積累實驗報告實驗報告延慶縣第二小學陳培榮雙語環(huán)境下小學生學習方式的探究研究報告崇文區(qū)景泰小學鄭朝民利用合作學習方式，提高課堂教學質(zhì)量研究報告懷柔區(qū)雁棲學校姜久明“問題—探索—交流”小學數(shù)學教學模式的研究研究報告懷柔區(qū)第二小學王長青初中課堂健康—主動—交互式教學模式的探索與實踐研究報告懷柔區(qū)第五中學劉丹杰初中物理教師專業(yè)知識發(fā)展自我診斷研究報告研究報告海淀區(qū)教師進修學校劉建友關(guān)于農(nóng)村普通高中開設研究性學習課程的實踐研究報告研究報告房山區(qū)實驗中學劉長銘李建華北京四中優(yōu)秀教育傳統(tǒng)的形成與發(fā)展（學科教學篇）專著北京市第四中學李鶴年充分利用當?shù)亟逃Y源開發(fā)農(nóng)村縣鎮(zhèn)地區(qū)高中校本課程的研究研究報告懷柔區(qū)第一中學陳惠英課堂中的學生資源專著大興區(qū)教科所竇桂梅竇桂梅與主題教學專著清華大學附屬小學張忠萍小學快樂教育學習方式的研究專著北京第一師范學校附屬小學張愛冰關(guān)于在小學高年級開設性健康教育課的研究研究報告平谷區(qū)教育科研中心姓名成果名稱成果形式工作單位于榮學農(nóng)村中學班主任培訓模式研究研究報告懷柔區(qū)紅螺寺中學尚紅燕學校、家庭、社區(qū)三結(jié)合推進北京遠郊小學生養(yǎng)成教育研究報告研究報告門頭溝區(qū)教師進修學校教科所梁平捷學校貫徹《公民道德建設實施綱要》的研究研究報告北京市第四十四中學胡金鳳初中學生人文素質(zhì)教育的實踐與研究研究報告北京三帆中學魏清北京市科技發(fā)達地區(qū)中學網(wǎng)絡道德教育現(xiàn)狀調(diào)查及對策研究研究報告北京市知春里中學蔡永山城鄉(xiāng)結(jié)合部中學初中不良團體形成的調(diào)查研究調(diào)查報告延慶縣第二中學張雪玲小學生交際能力評價研究研究報告石景山區(qū)實驗小學王金戰(zhàn)英才是怎樣造就的著作中國人民大學附屬中學張煒培養(yǎng)學生主動學習精神和自主學習能力的研究研究報告北京鐵路第二中學王艷北京市第六十五中學初中學生學業(yè)成就與人格因素關(guān)系探究研究報告北京市第六十五中學王瓊借助團體心理輔導提高小學生學習適應性的研究研究報告西城教育研修學院劉彭芝人生為一大事來專著中國人民大學附屬中學王秀云中小學發(fā)展自我診斷研究研究報告昌平區(qū)教師進修學校卓立探索和諧教育著作東城區(qū)史家胡同小學程剛

任飏現(xiàn)代學校制度的整體構(gòu)建論文西城區(qū)教育委員會史樹芳普通高中創(chuàng)建研究型學校的理論與實踐研究報告順義區(qū)第一中學楊濟英走進寄宿教育專著北京小學項紅提升布局調(diào)整合并校辦學水平途徑初探論文東城區(qū)史家小學分校吳國通現(xiàn)代信息技術(shù)與學生學習方式的研究研究報告北京小學姓名成果名稱成果形式工作單位陳嘉信息技術(shù)學科雙語教學實踐研究研究報告研究報告西城區(qū)第四中學郅文匯現(xiàn)代信息技術(shù)環(huán)境下，山區(qū)中學小班化教學模式的研究研究報告懷柔區(qū)湯河口中學肖寶軍教研、科研、現(xiàn)代教育技術(shù)三種教育資源整合的研究研究報告通州區(qū)教師研修中心申桂紅培養(yǎng)幼兒自我保護意識與能力的研究研究報告北京市第四幼兒園陳立數(shù)學教育融入科學教育并滲透于幼兒生活的實踐研究研究報告西城區(qū)曙光幼兒園王慧穎幼兒規(guī)則意識培養(yǎng)研究報告研究報告北京市第五幼兒園郝建秋3——6歲幼兒早期閱讀教育的實踐研究研究報告東城區(qū)東華門幼兒園馮軍對社區(qū)0－3歲兒童家