




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
摘要?為什么要做軟件設(shè)計(jì)?軟件設(shè)計(jì)演進(jìn)Road
Map?軟件設(shè)計(jì)系列訓(xùn)練營代碼中的浪費(fèi)非常巨大成本偶發(fā)成本(AccidentalCost)內(nèi)在成本(EssentialCost)內(nèi)在成本voidmain(){std::cout<<"Hello
world"<<std::endl;}偶發(fā)成本voidmain(){for(inti=0;i<strlen(“Helloworld!\n");i++){putchar("Helloworld!\n"[i]);}}偶發(fā)成本voidalien_say(char*p){while(putchar(*(p+=*(p+1)-*p)));}voidmain(){alien_say("BETHO!Altecohliryom(aloadjudas!)dowd.");}程序猿設(shè)計(jì)演化的趨勢1973結(jié)構(gòu)化編程1983OO設(shè)計(jì)1995設(shè)計(jì)模式2001設(shè)計(jì)原則2003領(lǐng)域驅(qū)動(dòng)設(shè)計(jì)thinkingthisworldparallel
universethinkingthisworldmodeling設(shè)計(jì)演化的趨勢1973結(jié)構(gòu)化編程1983OO設(shè)計(jì)1995設(shè)計(jì)模式2001設(shè)計(jì)原則2003領(lǐng)域驅(qū)動(dòng)設(shè)計(jì)2009DCI架構(gòu)2010領(lǐng)域?qū)S谜Z言圖靈機(jī)Design=semantics+computationAppDSLProblemDMHWFP?
Value
Effect
Side?
Highorder
Calculation?
Lazy
Evaluation?
Algebraic
Property系列訓(xùn)練營實(shí)踐?
內(nèi)容–
針對軟件設(shè)計(jì)發(fā)展路線上的每個(gè)節(jié)點(diǎn)–
OO、設(shè)計(jì)模式、設(shè)計(jì)原則、DDD、DCI、DSL系列訓(xùn)練營(97個(gè)學(xué)時(shí))?
形式–
演練-分享-點(diǎn)評-總結(jié)系列訓(xùn)練營序號(hào)訓(xùn)練營內(nèi)容掌握什么是clean的代碼1
CleanCode2
TDD3Refactor4面向?qū)ο笤O(shè)計(jì)5Simple
Design如何寫出clean的代碼掌握TDD的需求分析、接口設(shè)計(jì)、三步法、6字真言掌握22種badsmall以及消除壞味道的常用手段掌握面向?qū)ο蟮脑O(shè)計(jì)思想掌握簡單設(shè)計(jì)的理念,了解什么樣的是簡單設(shè)計(jì)掌握常用設(shè)計(jì)的形態(tài)、適用場景、變化方向,演練并深入掌握下列模式:1、factory2、observer3、composite4、state5、command6Design
Pattern
6、visitor7
OO訓(xùn)練營掌握SOLID+TDA設(shè)計(jì)原則掌握DDD的設(shè)計(jì)方法:1、boundedcontext的識(shí)別2、domainmodel的抽取3、類圖、交互圖的設(shè)計(jì)4、分層架構(gòu)設(shè)計(jì)8DDD-DCI訓(xùn)練營
5、接口設(shè)計(jì)系列訓(xùn)練營序號(hào)訓(xùn)練營內(nèi)容DSL的常見形態(tài)和設(shè)計(jì):1、Format2、Regex3、Relations4、Interpret5、Compiler&VM6、lexer9DSL訓(xùn)練營1、什么是好架構(gòu)2、從模塊化3、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法4、通信模型5、存儲(chǔ)6、并發(fā)設(shè)計(jì)7、不確定性設(shè)計(jì)8、微服務(wù)設(shè)計(jì)10
架構(gòu)設(shè)計(jì)特點(diǎn)?
循序漸進(jìn)–
涵蓋了目前代碼設(shè)計(jì)發(fā)展路線的所有路徑,具有系統(tǒng)性和全面性,給資深軟件開發(fā)人員和架構(gòu)師的發(fā)展指明了技術(shù)方向。?
現(xiàn)場演練–
訓(xùn)練營采用現(xiàn)場演練的模式,以演練-展示-點(diǎn)評
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 看門老頭合同范本
- 科技在美膚行業(yè)的應(yīng)用及創(chuàng)新發(fā)展
- 演員節(jié)目合同范本
- 應(yīng)用文寫作-投稿你校英語報(bào)Unforgettable+Celebration+講義 高二下學(xué)期開學(xué)英語試題
- 2025年合肥信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院單招職業(yè)技能測試題庫含答案
- 貨運(yùn)租賃合同范本
- 知識(shí)產(chǎn)權(quán)驅(qū)動(dòng)醫(yī)療科技進(jìn)步的關(guān)鍵力量
- 2025-2030年中國生物組織脫水機(jī)行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及前景趨勢分析報(bào)告
- 社會(huì)責(zé)任感與科學(xué)知識(shí)的普及
- 2025-2030年中國煤礦機(jī)械行業(yè)市場運(yùn)營狀況與發(fā)展?jié)摿Ψ治鰣?bào)告
- 學(xué)校校園安全巡邏情況登記表
- DLT5210.4-2018熱工施工質(zhì)量驗(yàn)收表格
- 中國-各省市地圖可編輯課件
- (兒科學(xué)課件)腎病綜合征
- 光纜線路工程段終版施工圖
- 2023年最新的郭氏宗祠的對聯(lián)大全
- 礦井年度災(zāi)害預(yù)防和處理計(jì)劃
- 畢業(yè)論文-基于Java Web的模擬駕??荚囅到y(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
- 駱駝祥子1一24章批注
- 新部編人教版四年級下冊道德與法治全冊教案(教學(xué)設(shè)計(jì))
- 進(jìn)制轉(zhuǎn)換教學(xué)設(shè)計(jì)
評論
0/150
提交評論