初中生中考必須掌握英語語法大匯總

時間：二O二一年七月二十九日之邯鄲勺丸創(chuàng)作時間：二O二一年七月二十九日語法知識是在掌握必定量的單詞和短語的基礎上才華獲取的.所以,單詞的形態(tài)更改是語法學習的基礎之基礎.而九種基本時態(tài)和含有不錯亂的狀語從句及賓語從句的復合句是初中生學習的要點也是語法學習的難點.總之,語法部分是英語學習的要點和難點.語法知識掌握得好,將大大加速英語學習的進度.本文幫大家概括了詞法、九種基本時態(tài)以及初中生需要掌握五種基本從句,希望對廣大中學生有所幫忙.詞法1.名詞1.1名詞的可數與不可數可數名詞指示意的人或事物能夠用數來計量,它有單數與單數兩種形式.不可數名詞指所示意的事物不克不及用數來計量.物質名詞與抽象名詞一般沒法用數目,來統(tǒng)計,都成為不可數名詞.不可數名詞前一般不克不及用冠詞a、an來示意數目,沒有單數形式.要示意“一個”這一觀點,就須加apieceof這一類短語.要注意很多名詞在漢語里看來是可數名詞,在英語里卻不可數.如：chalk,paper,bread,rice,grass,news等.1.2名詞單數的規(guī)則更改A.一般狀況下加-s.B.以s,x,ch,sh,結尾的加-esC.以子音字母加y結尾的改y為i再加-esD.以f,fe結尾的,去掉f或fe,釀成v再加-es1.3名詞的全部格A.單數名詞時間：二O二一年七月二十九日時間：二O二一年七月二十九日詞尾加’s,單數名詞詞尾若沒有s,也要加’s.如：theworker'sbike,theChildren’sballB.示意幾集體共有同樣東西,只需在最后一集體的名字后加’s若示意各自全部,則需在各個名字后’s.如：ThisisLucyandLicy’sroom.TheseareKate'sandjack’srooms.C.假如是經過在詞尾加—s構成的單數形式的名詞,只加’.如:thestudents’books,thegirls’blouses(此外：名詞+of+名詞名詞是有生命的,我們就用’s構造來示意所相關系.假如名詞所示意的事物是無生命的,我們就要用名詞+of+名詞的結構來示意所相關系.)▊2.代詞人稱代詞,物主代詞,反身代詞,指示代詞,不定代詞2.1人稱代詞第一人稱單數Imemyminemyself單數weusouroursourselves第二人稱單數youyouyouryoursyourself單數youyouyouryoursyourselves第三人稱單數hehimhishishimselfsheherherhersherselfitititsitsitself單數theythemtheirtheirsthemselves2.2物主代詞物主代詞的用法：形容詞性物主代詞后邊必定要跟上一個名詞.名詞性物主代詞可作主語、表語、賓語.2.3反身代詞反身代詞的組成分兩種：第一、二人稱反身代詞在形容詞：性物主代詞后加上self或selves,第三人稱的反身代詞在賓格代詞后加上self或selves.反身代詞的用法：一種是作賓語,由主語回收的動作又回到動作者自己.如：Ienjoyedmyselfattheparty.另一種是作名詞或代詞的同位語;用來增強語氣.如：指示代詞指示代詞的特別用法：(1)為了防止重復,可用that,those時間：二O二一年七月二十九日時間：二O二一年七月二十九日取代前面提到過的名詞,可是this,these不能夠.(2)this,that有時可取代句子或句子中的一部分.2.5不定代詞one,some,any,other,another,all,both,each,neither,many,much等▊3.冠詞3.1不定冠詞an用在元音讀音開頭(不是指元音字母)的詞前,其余用不定冠詞定冠詞的基本用法A.用在從頭提到的人或事物前面.B.指講話兩方都知道的人或事物前面.C用在單數可數名詞前面,示意某一類人或事物.3.3定冠詞的特別用法A.用在世界上唯一無二的事物或方向名詞前.B.用在序數詞、形容詞的最先級及only所修飾的名詞前.C用在江河、大海、山脈、湖泊、群島的名稱前面.D.用在由一般名詞和此外一些詞所構成的專出名詞前面.E.用在姓氏的單數形式前面,示意全家人或這一姓的佳耦二人.F.用在樂器名稱前.G.和某些形容詞連用,示意某一類人或事物.3.4名詞前不用冠詞的狀況A.在專出名詞(包括人名、地名、節(jié)日、月份、季節(jié))、物質名詞和抽象名詞前—般不用冠詞.但在以Festival構成的民間節(jié)日前要加the.B.示意一類人或事物的單數名詞前.C.名詞前有物主代詞、指示代詞、不定代詞或名詞全部格修飾時,不用冠詞.D.三餐飯、球類、棋類、游戲名稱前一般不用冠詞.正在有些詞組中,有無冠詞含義不合.(sit)attable就餐;sitatthetable坐在桌邊gotoschool去上學;gototheschool去那所學校;inhospital住院;inthehospital在那個醫(yī)院里▊4.數詞4.1數字的示意三位數數詞要在百位和十位(若無十位則和個位)之間加and.1,000以上的數字,從后向前時間：二O二一年七月二十九日時間：二O二一年七月二十九日第三位數加一個“,”,第一個“,”前為thousand,第二個“,”前為million,第三個“,”前為序數詞除了first,second,third外,其余都在基數詞尾加-th構成.4.3分數份子在前,分母在后,份子用基數詞,分母用序數詞,當份子大于1小時,分母序數詞要釀成單數.4.4Hundreds(thousands,millions)of▊5.形容詞、副詞5.1形容詞的地點(1)形容詞作定語一般要放在名詞前面,但當形容詞修飾不定代詞something,nothing,anything時要放在所修飾的不定代詞以后.如：somethingimportant,nothingserious.(2)當形容詞帶有示意胸懷的詞或詞組作定語或表語時,定語或表語要后置.如：Wehavedugaholetwometersdeep.Theholeisabouttwo形容詞的比較等級(1)單音節(jié)詞和少量雙音節(jié)詞,在詞尾加—(e)r,—(e)st來構成比較級和最先級.其余雙音節(jié)詞和多音節(jié)詞,在前面加more,most來構成比較級和最先級.如：popular———morepopular———mostpopularimportant—moreimportant—mostimportant5.3副詞比較級的構成(1)單音節(jié)副詞和個體雙音節(jié)副詞經過加-er,-est來構成比較級和最先級.(2)絕大部分副詞借助more,most來構成比較級和最先級.(3)少量副詞的不規(guī)則更改：原級比較級最先級well——better——bestbadly——worse——worstmuch——more——mostlittle——less——leastfar——farther——farthestfarthestfurthestlate——later——latest(4)副詞的最先級前面可時間：二O二一年七月二十九日時間：二O二一年七月二十九日以不加定冠詞the.(5)常常使用句型有l(wèi)ikeAbetterthanB和likeA(the)bestof(in)其余更改和形容詞近似.▊6.介詞6.1暗示時間的介詞及介詞短語?in,at,on,before,after,till,since,for,fromto,until,by,inthemiddleof,atthebeginningof,attheendof,athalfpastfive,atnight,inaweek,inthemorning,inclass,atsunrise,inspring/summer/autumn/winter,onSunday,onSaturdayafternoon,onawinterevening,foralongtime,fortwomonths,afterschool,sinceliberation,beforelunch,atthetimeof,attheage示意地址的介詞及介詞短語?in,at,into,to,on,beside,before,behind,above,under,outside,inside,up,from,far,from,near,across,off,down,among,past,between,outof,around,inthefrontof,inthemiddleof,atthebackof,atthefootof,athome,atthegate,atthetable,inthesky,ontheground,inatree,inthesouth,inthesun,inthebed,onone’swayhome,bythesideof.九種基本時態(tài)▊1.一般此刻時觀點:示意常常產生的動作或常常存在的狀態(tài).常和always,often,usually,sometimes,everyday等表時間的狀語連用.如：1)Igotoschooleveryday.我每日都去學校.(表常常)2)Heisalwayslikethat.他老是那樣.(表狀態(tài))構成：1)主語+be(am/are/is)+2)主語+實時間：二O二一年七月二十九日時間：二O二一年七月二十九日義動詞+▊2.一般過去時觀點:1)示意過去某個時間產生的動作或存在的狀態(tài).常和示意過去的時間狀語連用.如:yesterday,lastweek,in1998,twodaysago等.如:Iwenttoamovieyesterday.我昨天去看了一場電影.2)也可示意過去常?；驅掖萎a生的動作.如:Healwayswenttoworkbybikelastweek.構成:1)主語+be(was/were)+2)主語+實義動詞過去式+▊3.此刻進行時觀點:示意此刻(說話瞬時)正在進行或產生的動作.如:Heissinging.TheyarewatchingTVnow.構成:主語+助動詞be(am/are/is)+動詞-ing形式構成.▊4.過去進行時觀點:示意過去某一時刻或某一段時間正在進行的動作.這一特定的過去時間除了有上下文示意外,一般用時間狀語來示意.如:1)---Whatwereyoudoing?---Iwasjumping.2)---WhatwastheboydoingwhentheUFOarrived?---Hewassleeping.構成:主語+助動詞be(was/were)+動詞-ing形式組成.▊5.一般未來時觀點:示意未來某個時間要產生的動作或存在的狀態(tài),也示意未來常常或屢次產生的動作,常與示意未來的時間狀語連用,如:tomorrow,nextweek,nextyear,inthefuture等.如:Hewillgoshoppingtomorrow.Theyaregoingtoplaybasketballnextweek.構成:1)主語+助動詞will+動原+2)主語+begoingto+動原+.▊6.過去未來時觀點:示意在過去未來的某一時間產生的動作或存在的狀態(tài).構成:1)主語(第一人稱)+助動詞should+動原+2)主語+would+動時間：二O二一年七月二十九日時間：二O二一年七月二十九日原+.3)主語+was/weregoingto+動原用法:過去未來時除了上下文示意外,一般常常使用在間接引語中,主句謂語動詞為過去時態(tài).如:1)Ishouldgo.2)YouknewIwouldcome.3)TheyweregoingtoNaning.▊7.此刻達成時構成:主語+助動詞(have/has)+動詞過去分詞+觀點：示意過去產生或已經達成的動作對此刻造成的影響或結果.如：Haveyouhadyourlunchyet?---Yes,Ihave.(此刻我不餓了)▊8.此刻達成進行時觀點:示意從過去某一時間開始連續(xù)到此刻的動作.這一動作可能是剛剛開始,也可能仍在連續(xù),并可能連續(xù)到未來.構成:主語+助動詞(have/has)+been+動詞-ing+如hasbeencollectingstampsforabout6years.▊9.過去完成時構成:主語+助動詞had+動詞過去分詞+觀點：示意過去在過去某一時間或動作以前已經產生或達成了的動作.它示意的動作產生的時間是”過去的過去”.示意過去某一時間可用by,before等構成的短語,也可用when,before,等指引的從句或許經過上下文示意.如：Ihadfinishedmyhomeworkwhenmymomcamebackhome.基本從句▊從句的配合特色從句是指在一個句子中充任一個成分的句子,充任什么成分就叫什么從句,如：充任賓語就叫賓語從句,充任定語時間：二O二一年七月二十九日時間：二O二一年七月二十九日成分就叫定語從句.從以上定義中我們能夠得出對于從句的一個最大特色：從句是句子.從句的配合特色：1.從句都有自己的連結詞2.從句都是陳說語序(陳說語序就是主語在前,謂語在后,如：Heisateacher主語He在謂語is以前,所以是陳說語序,而Isheateacher?主語He在謂語is以后,所以不是陳說語序.)1.賓語從句賓語從句是指在一個句子中充任賓語的句子,如：Hesaidthathewantedtobeateacherwhenhegrewup.①賓語從句的連結詞：賓語從句的連結詞包括that、if/whether(能否)、特別疑問詞.②賓語從句的語序;A.賓語從句的連結詞后加陳說語序(主語在前,謂語在后),如：IwanttoknowifhecancometomorrowB.當連結詞自己又是賓語從句的主語時,后邊直接加謂語動詞,如：Sheaskedmewhohadhelpedhim.③賓語從句的時態(tài),只需記著以下口訣就能夠了“主現則從任,主過則從過,客不雅真諦一般現”A.主現則從任：主句假如是一般此刻時,則從句依據時間狀語需要從八種時態(tài)中任選一種,如：1.HetellsmehelikesEnglishverymuch(一般此刻時)B.主過則從過：主句假如是一般過去時,則從句依據時間狀語需要從四種帶“過”字的時態(tài)中任選一種,帶“過”字的時態(tài)鑒別是如：一般過去時,過去進行時,過去未來時,過去達成時.如：Hetoldmethathelikedplayingfootball(一般過去時)C.客不雅真諦一般現:客不雅真諦永久用一般此刻時.如：1.Hesaysthemoongoesaroundtheearth.2.狀語從句2.1時間狀語從句：在一個句子中時間：二O二一年七月二十九日時間：二O二一年七月二十九日作時間狀語的句子.時間狀語的連結詞：when(當時候)while(當時候)as(當時候)after(在此后)before(在以前)assoonas(一就)since(自從到此刻)till/until(直到才)bythetime(到為止)仍舊是連結詞后加陳說語序.舉例：when當的時候(一般狀況下主句是未來時的時候,從句要用一般此刻時.)Mozartstartedwritingmusicwhenhewasfour原由狀語從句：在一個句子中作原由語的句子.連接詞：由連詞because,since,as指引,也可由for,nowthat等詞指引.舉例：Ididn’tgotoschoolyesterdaybecauseIwas條件狀語從句連結詞：if假如,unless(=ifnot)除非.(退步)舉例：Ifitdoesn’traintomorrow,wewillgo目的、結果狀語從句目的狀語從句是指在一個句子中充任目的狀語的句子.結果狀語從句是指在一個句子中充任結果狀語的句子目的狀語從句連結詞sothat,sothat,inorderthat指引.結果狀語從句連結詞sothat,suchthat,somuch/manythat指引.舉例：sothat如此以至于Thescientist’sreportwassoinstru