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部編人教版一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第4課四季課前預(yù)習(xí)課件科目:語(yǔ)文適用范圍:【教師教學(xué)】適用版本:部編人教版課前預(yù)習(xí)4四季人教版語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)第一步:課前認(rèn)知聽完這首四季童謠,你都知道了什么?和爸爸媽媽說一說。點(diǎn)擊打開視頻春天夏天秋天冬天四季指的是一棵樹的四季生機(jī)勃勃的春天五彩繽紛的夏天碩果累累的秋天白雪皚皚的冬天第二步:讀生字1.自由朗讀課文,用“”圈出要求會(huì)認(rèn)的字,用“”標(biāo)出要求會(huì)寫的字。2.對(duì)照老師的標(biāo)注,檢查是否標(biāo)注清楚了,再把標(biāo)出的生字讀一讀。尖尖說夏天青蛙彎彎頑皮地就是
春天jiānshuōchūnxiàwānjiùdōng冬天de這是一個(gè)多音字,另外一個(gè)讀音是dì(土地)
píqīngwā讀一讀第三步:趣識(shí)漢字有趣的字理
尖字上小下大,表示由大到小是尖。多有趣啊!尖有趣的字源“天”字的甲骨文字形是在人的頭上加了一個(gè)圈,表示人頭頂上的空間。金文承續(xù)了甲骨文的字形。到了小篆頭頂上方的圈改成了橫。“天”時(shí),寫法就更加簡(jiǎn)潔了。彎彎就是青蛙春天說夏天頑皮冬天尖尖樹葉落了1.讀課文,注意生字的讀音。2.聽范讀,看自己的朗讀是否正確。3.再讀一遍,把課文讀通讀順,然后讀給爸爸媽媽聽。第四步:讀課文朗讀視頻第五步:動(dòng)態(tài)演示伸出你的小手指,一起寫寫這幾個(gè)字吧!點(diǎn)擊看筆順部編人教版一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第5課對(duì)韻歌第二課時(shí)課件教學(xué)課件科目:語(yǔ)文適用范圍:【教師教學(xué)】適用版本:部編人教版對(duì)子白云下雨大風(fēng)花鳥蟲子fēngyúnyǔ
duì
huā
niǎo
chóng
復(fù)習(xí)字詞云對(duì)雨,雪對(duì)風(fēng)?;▽?duì)樹,鳥對(duì)蟲。山清對(duì)水秀,柳綠對(duì)桃紅。人教版語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)課件5.對(duì)韻歌第二課時(shí)學(xué)習(xí)一、二句,體會(huì)單字對(duì)云對(duì)雨,雪對(duì)風(fēng)。四種自然現(xiàn)象花對(duì)樹,鳥對(duì)蟲。植物:花、樹動(dòng)物:鳥、蟲花還可以對(duì)()草你們發(fā)現(xiàn)了嗎,前兩句話中的對(duì)子都是單字對(duì),讓我們拍著小手,把這兩句再讀一遍吧!花對(duì)樹,鳥對(duì)蟲。云對(duì)雨,雪對(duì)風(fēng)。讀讀課文,把句子和圖片連一連云對(duì)雨,雪對(duì)風(fēng)?;▽?duì)樹,鳥對(duì)蟲。第三句話都是雙字對(duì),男生讀前半句,女生對(duì)后半句,比一比哪組讀得準(zhǔn)確,讀得美,讀完看一看:對(duì)子中描寫的景物有什么特點(diǎn)呢?學(xué)習(xí)最后一句,感悟多字對(duì)山清對(duì)水秀,柳綠對(duì)桃紅。山:清水:秀桃:紅柳:綠清幽的山秀麗的水組詞:山村上山shān山
清
水
秀shānqīngshuǐxiù柳綠桃紅liǔlǜtáohóng說一說:()的桃花,()的柳樹。熟讀成誦,遷移運(yùn)用填空,并朗讀課文。(
)對(duì)雨,雪對(duì)(
)。花對(duì)(
),鳥對(duì)(
)。山清對(duì)(
),(
)對(duì)桃紅??磮D背誦根據(jù)提示背誦云對(duì)(
),雪對(duì)(
)。花對(duì)(
),鳥對(duì)(
)。山清對(duì)(
),柳綠對(duì)(
)。拓展閱讀我們一起跟著音樂拍手讀,找一找第2課《金木水火土》中的單字對(duì)吧!一二三四五,金木水火土。天地分上下,日月照今古。親愛的小朋友們,你們會(huì)對(duì)對(duì)子了嗎?快來說一說你對(duì)的對(duì)子,當(dāng)個(gè)對(duì)對(duì)子的小吧!天對(duì)地,雨對(duì)風(fēng)。黑對(duì)白,綠對(duì)紅。春對(duì)秋,夏對(duì)冬。和風(fēng)對(duì)細(xì)雨,綠水對(duì)青山。對(duì)子白云下雨大風(fēng)花鳥蟲子fēngyúnyǔ
duì
huā
niǎo
chóng
復(fù)習(xí)字詞識(shí)字賞雪云對(duì)雨風(fēng)花鳥.第三豎下端略出頭,豎與豎之間等距筆畫:三組詞:大山山上部首:山山shān結(jié)構(gòu):獨(dú)體中間的豎最長(zhǎng)指導(dǎo)書寫豎折的豎最短寫好生字四步走①說一說:說說寫“山”字時(shí)要注意什么。②看一看:看看關(guān)鍵筆畫在田字格中的位置。③寫一寫:老師范寫生字“山”,學(xué)生仿寫。④對(duì)一對(duì):寫完對(duì)照課本檢查,看是否做到正確、美觀。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)識(shí)生字規(guī)范書寫生字紙張干凈、書寫正確筆畫到位坐姿端正、執(zhí)筆姿勢(shì)正確課堂小結(jié)學(xué)習(xí)本課,你有什么收獲?《對(duì)韻歌》共3句。第一、二句是單字對(duì)的形式,包羅自然現(xiàn)象“云、雨、雪、風(fēng)”和動(dòng)植物“花、樹、鳥、蟲”。第三句是雙字對(duì)的形式,呈現(xiàn)山清水秀和柳綠桃紅的美麗景色。整篇課文就是一幅美麗的畫卷。當(dāng)堂檢測(cè)建議完成
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