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文檔簡介
Word版本,下載可自由編輯VR虛擬技術(shù)在建筑裝飾設(shè)計的應(yīng)用本文首先對VR虛擬技術(shù)舉行了總體概述,并且分析出VR技術(shù)在應(yīng)用中的優(yōu)缺點。在建造裝點室內(nèi)設(shè)計中教學(xué)中對于次技術(shù)的應(yīng)用舉行簡要分析,旨在利用系統(tǒng)的理論指導(dǎo)和實踐閱歷總結(jié)達(dá)到正確引領(lǐng)同學(xué)自主學(xué)習(xí)的效果。
引言
基于原有些仿真技術(shù),人們在實踐討論中發(fā)明白VR虛擬現(xiàn)實技術(shù),就我國目前而言,在無數(shù)建造裝點設(shè)計行業(yè)中VR技術(shù)得到了廣泛的應(yīng)用。利用3D視覺效果,在成品中加入多種效果動圖,以此來增強與客戶的互動感。此外VR技術(shù)的加入還打破了傳統(tǒng)營銷的模式,從本來的付完錢之后才干看到效果圖到現(xiàn)在可以直接親身體悟感觸到房屋設(shè)計后的整體視角,為銷售方節(jié)省了很大的時光成本的同時也大大提升了簽約的勝利率。除此之外,VR技術(shù)其實所用的成相對較低,以此無數(shù)設(shè)計師可以脫離公司單獨完成任務(wù),相對較短的設(shè)計周期對于設(shè)計師來說也大大提高了工作效率與質(zhì)量。
1VR虛擬技術(shù)在實際應(yīng)用中的優(yōu)點
利用綜合分析VR虛擬現(xiàn)實技術(shù)在實際應(yīng)用中的效果,可以總結(jié)出以下幾個優(yōu)勢:①最為顯著的一個優(yōu)勢就是可以很直觀的為客戶出示出設(shè)計效果,利用VR技術(shù)不僅可以把空間感很好的全是出來,還可以模擬出室內(nèi)各種動植物極其逼真的形象,為可出構(gòu)造出更為真切的氛圍。②增強了客戶與設(shè)計者的互動感,利用課堂講授期間,通過VR技術(shù)能夠能更直觀、更清楚的將所講內(nèi)容出示出來,學(xué)生們可以體悟到虛擬空間的真切感,對于教師需要講解的內(nèi)容有更深深刻、更全面的了解,以實現(xiàn)動態(tài)教學(xué)的效果。此外,在建造設(shè)計方面的教學(xué)充分通過VR技術(shù)舉行也可以使課堂變得非常生動。
③大大降低了工程預(yù)算,因為VR技術(shù)中所看到的景象并不是現(xiàn)實存在的,所以在此空間展現(xiàn)出的建造構(gòu)造都是不需要花費經(jīng)濟,對于工程來說不僅可以大大降低成本預(yù)算,還可以有效的避開不須要的經(jīng)濟損失,對于建造裝點設(shè)計工程來說必然一條十分劃算的實施計劃。④VR虛擬技術(shù)完成了工程中各種專業(yè)的有機結(jié)合,并且在早起進(jìn)展起來的bim技術(shù)基礎(chǔ)之上,將設(shè)計中整體結(jié)構(gòu)和水電設(shè)施舉行模型化結(jié)合,對于用戶來說可以更直觀察到終于設(shè)計效果。此外,大量實踐證實:VR技術(shù)可以極大的降低設(shè)計與實際中存在的定量誤差,在設(shè)計室內(nèi)效果中得到了很大的改善。⑤通過VR技術(shù)可以將傳統(tǒng)的結(jié)構(gòu)設(shè)計與裝點設(shè)計巧妙融合起來,最大化的滿足客戶各項需求,在實現(xiàn)設(shè)計裝點工作越發(fā)科學(xué)化、規(guī)范化的同時也為接下來設(shè)計裝點工作順當(dāng)綻開奠定基礎(chǔ)。
2建造裝點設(shè)計專業(yè)教學(xué)中VR虛擬技術(shù)的應(yīng)用
2.1在傳統(tǒng)課堂教學(xué)中的運用
就我國目前狀況來說,建造裝點設(shè)計普通涵蓋了室內(nèi)構(gòu)建、平面圖紙、效果樣圖等內(nèi)容。在詳細(xì)的設(shè)計操作中,還會按照詳細(xì)要求舉行改進(jìn)和完美。這一系列過程其實就是從而為到三維過度的體現(xiàn)。很顯然,同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中并不僅僅停歇在理論學(xué)習(xí)的層面上,還需要更多的與實際相結(jié)合,做到學(xué)以致用。所以利用通過VR虛擬現(xiàn)實技術(shù)體悟可以充分還原場景,實現(xiàn)邊學(xué)邊動手操作,大大提升了同學(xué)們實際操作能力。裝點設(shè)計行業(yè)是隨著時代不斷進(jìn)展而進(jìn)展的,不斷涌現(xiàn)出的新材料都是時代長進(jìn)的體現(xiàn)。但是有的小學(xué)為了降低預(yù)算成本,不開設(shè)相關(guān)實訓(xùn)場景以及新設(shè)備的引進(jìn),導(dǎo)致教學(xué)資源嚴(yán)峻落后,同學(xué)們學(xué)到的學(xué)問也是相對落后的,所以在裝點設(shè)計中做出的成品也并不滿足現(xiàn)代人們的需求。面向這種狀況,小學(xué)首先需要選購大量先進(jìn)資源引進(jìn)專業(yè)教學(xué)中,并且擴展教學(xué)學(xué)習(xí)平臺,從傳統(tǒng)一講多聽的課堂改變成一講多操的效果,為同學(xué)們打開新思路,制造新作品提供充沛的物質(zhì)基礎(chǔ)。
2.2在實踐操作課中的應(yīng)用
對于無數(shù)建造裝點設(shè)計的同學(xué)來說,看懂圖紙必定有一定難度,常常浮現(xiàn)圖紙修改不達(dá)標(biāo)或者浮現(xiàn)大篇幅紕漏的狀況。在傳統(tǒng)的教學(xué)過程中,平面圖紙都是利用紙質(zhì)版體現(xiàn)出來,尤其在建造裝點設(shè)計中涵蓋了無數(shù)剖面、立面或者其他復(fù)雜樣式的構(gòu)造模式,并且在設(shè)計過程中,其中的關(guān)聯(lián)性非常密切。因為處于學(xué)習(xí)階段的同學(xué)很難設(shè)計出難度較大的圖紙,所以無數(shù)時候其作品并不達(dá)標(biāo)。對于此類狀況可以實行的措施就是改進(jìn)教學(xué)計劃,將授課內(nèi)容分部舉行,首先,讓學(xué)生們親手勘查分析構(gòu)造計劃。
接著,教師們舉行示范演示,對授課內(nèi)容舉行系統(tǒng)的梳理。最后,讓學(xué)生們親手實操,在設(shè)計中產(chǎn)生的問題準(zhǔn)時提出并賦予解答,大大提升同學(xué)們接收學(xué)問的質(zhì)量。但是因為局限于空間大小以及預(yù)算成本的緣故,即使是干成本的工藝品也僅僅是利用最一般的形式呈現(xiàn)出來。但是假如通過VR技術(shù)在實操中舉行訓(xùn)練,不僅可以讓學(xué)生們對所學(xué)學(xué)問有了更深刻的理解,而且參加其中帶來的趣味性也帶動了學(xué)生們的樂觀性,很好的達(dá)到了教學(xué)的目的。
3VR虛擬技術(shù)在建造裝點設(shè)計教學(xué)中的應(yīng)用案例分析
3.1家居設(shè)計教學(xué)
在利用VR技術(shù)實現(xiàn)建造裝點設(shè)計教學(xué)過程中,首先是將全部成員按組劃分,并且每組成員分離把設(shè)計圖導(dǎo)入建模軟件中,基于三位模型的基礎(chǔ)添加室內(nèi)構(gòu)造的各種設(shè)施,詮釋出所要設(shè)計的室內(nèi)風(fēng)格,在組建玩之后,可以十分直觀清楚的呈現(xiàn)出室內(nèi)裝修立體效果。為了更進(jìn)一步的讓學(xué)生們體悟到時光教學(xué)的直觀性,可以在佩戴好平安設(shè)施的狀況下,進(jìn)入虛擬樣板的室內(nèi)舉行考察,對于房屋中各種入口設(shè)置,家具擺放,都有整體的了解,對設(shè)計作品的學(xué)生們來說提供了有利的靈感來源。此外,VR技術(shù)還可以為學(xué)生們提供一定的虛擬空間環(huán)境,便利自由走動,并且對于室內(nèi)款式、色彩等可以借助虛擬控制設(shè)備實現(xiàn)更換、選擇等操作,利用前后切換對照,選出更優(yōu)設(shè)計樣式,擴展學(xué)生們設(shè)計中思維的發(fā)散性。
3.2動態(tài)空間設(shè)計教學(xué)
所謂動態(tài)空間設(shè)計教學(xué)就是指在教學(xué)中借助VR技術(shù)實現(xiàn)在虛擬空間中元素的切換、對照,進(jìn)而選出最優(yōu)的設(shè)計計劃。在實際教學(xué)過程中,教師們利用通過VR技先設(shè)計一個虛擬空間模型架構(gòu),并對其中的裝點設(shè)計舉行細(xì)致講解。普通教學(xué)步驟為:①擬訂出初步的設(shè)計計劃,借助VR技術(shù)實現(xiàn)基本的物品擺放,讓學(xué)生們充分體悟空間設(shè)計的真切感。②挖掘?qū)W生們的設(shè)計靈感,對于擺放位置不當(dāng)?shù)奈锲放e行場景替換或者位置更換。③在改進(jìn)設(shè)計過程中舉行技術(shù)講解,對于學(xué)生們切換后的作品賦予指導(dǎo)和建議,并對其不恰當(dāng)?shù)脑L問設(shè)計舉行修改并總結(jié),達(dá)到設(shè)計效果最佳的目標(biāo)。
4結(jié)束語
綜合以上分析,我國目前更趨向于信息技術(shù)飛快進(jìn)展的時代,這也是VR技術(shù)得以進(jìn)展的一個重要前提保障?,F(xiàn)如今,各行各業(yè)多多少少都涉及到了VR虛擬現(xiàn)實技術(shù)的
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