小學四年級上冊第四單元四年級上冊七單元

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六年制小學的三、四年級是作文訓練的過渡年級。三年級要在一、二年級看圖寫一句話和幾句話的根基上學會寫一段連貫的話,四年級要在三年級連句成段的根基上,逐步向連段成篇過渡,而開頭命題作文。下面是我為您整理的關(guān)于小學四年級上冊第四單元的作文，夢想對您有所扶助!

小學四年級上冊第四單元作文一

我的太婆家養(yǎng)了一只小貓咪，名叫跟跟，我分外熱愛它。

它全身乳白，加上幾塊烏黑的斑紋，顯得特別美觀。白天它的耳朵耷拉著,兩只眼睛瞇成一條縫，呼嚕呼嚕大睡。一到晚上，兩只耳朵就豎起來，一雙眼睛瞪得圓溜溜，像兩個發(fā)光的銅鈴。讓人看了膽戰(zhàn)心驚。

它像只跟屁蟲，所以我們叫它"跟跟'。譬如說上次吧，我在太婆家跟它玩得有點久，它就一向跟著我，吃飯跟著，看電視跟著玩，玩電腦跟著，就連回家也要跟著，以后在外太婆家望見他的影子就得加緊閃。

雖然跟跟很粘人，但是說到崗位它可是很盡職的。一天晚上，我聽到有"唰唰索索'的聲音，嚇得我直發(fā)顫，這時跟跟抬頭挺胸的走了過來，猶如說："膽小鬼，只不過是只老鼠有這么可怕嗎?恩，看我貓大俠的厲害!'跟跟在床底下又跑了，又是蹲，又是抓的，聲音很小我真的很佩服它。過了不久，跟跟就抓到了，猶如在對我說："望見了吧，我貓大俠可是很牛的，老虎不發(fā)威你們當我是病貓啊!'

它還更加的笨，不過就是笨得心愛。有一次，我在商店買了一塊橡皮，是一條別致的小金魚，它呀望見了以為是活的就去把它咬的粉身碎骨，讓我看了砰然大怒，它委屈的眼神猶如在說;"假設(shè)你別買它就好了，我看你對它那么好，我又想吃它，又吃醋了。

這就是跟跟，一個貓大俠，一個愛吃醋，一個人見人愛的小貓，不知道你記住它了嗎?

小學四年級上冊第四單元作文二

我家養(yǎng)著一對好玩的小鸚鵡，它們長得可美麗啦!一對藍色的小翅膀，張開時像兩片藍色的小葉子。橙紅色的頭上鑲嵌著兩只烏溜溜的小眼珠。它們愛站在籠里的橫梁上，遠遠望去，真像兩朵含苞欲放的牡丹，難怪叫它們"牡丹鸚鵡'。

小鸚鵡剛來我家時，膽子分外小。它們見了人就躲，等到人走了才肯探出頭來。要是你在籠邊不走，它們呀，就用屁股對著你。你在東，它們就躲到西;你在南，它們就躲到北。要是你給它們喂食，它們也要等到人走了才肯吃。

幾個月后，它們的膽子大起來了。我只要到鳥籠旁邊，它們就挨著籠子歡叫著。假設(shè)我拿出一根小木棍逗它們，它們就飛一般跳過來，張開尖尖帶鉤的小嘴來啄，真好玩。假設(shè)我把手指頭伸到籠里去，它們就急速地飛過來，低頭去啄我的手，還真有點疼呢!

小鸚鵡有的時候分外心愛，有的時候卻很頑皮。有一次，我正在給小鸚鵡喂食，突然電話響了，我急切去接電話，忘了關(guān)籠門，小鸚鵡趁機抖動翅膀，"啊，我終究自由了!再見了，小仆人!'隨即便飛了出來。等我回來一看，小鸚鵡早已逃之夭夭，一場人鳥大戰(zhàn)拉開了序幕。

小鸚鵡在客廳里飛來飛去，猶如在向我示威。我拿來一個板凳，站在上面用塑料臉盆一扣，可是不鸚鵡也"鬼'極了，一看到我用塑料臉盆扣它，它就往后一閃，飛到了陽臺上，持續(xù)一會兒高一會兒低地飛著。我一會兒把板凳挪到這兒，一會兒把板凳挪到那兒，就是怎么也扣不中它。小鸚鵡更加得意了，在空中竟然作起了飛行表演，一會兒下滑，一會兒上沖，一會兒拐個彎，一會兒再來個筋斗。看它那得意的樣子，我的肺都快氣炸了，心想：今天我捉不住你，我就不罷休。又過了一會兒，小鸚鵡猶如飛累了，落在了陽臺的衣架上，蕩起了秋千，黑溜溜的眼睛不住地東望望，西看看，猶如在說："這是什么地方呀?'

我趁著小鸚鵡好奇的時候，靜靜地來到了它身后，舉起塑料臉盆用力一扣，哈哈，這回我終于把小鸚鵡扣住了。小鸚鵡在臉盆里大聲地叫著，猶如在說："小仆人，放我出去，好嗎?'我好不輕易才捉到鸚鵡，哪肯輕易放它出去。我把小鸚鵡放進籠子里，小鸚鵡連忙不哭不鬧，和另一只小鸚鵡喜悅地玩起來。

我愛我的小鸚鵡，愛它的心愛，愛它的美麗，更愛它的頑皮。

小學四年級上冊第四單元作文三

我家養(yǎng)了一只小狗，叫毛毛。它長得毛茸茸的，有一雙炯炯有神的圓眼睛，小小的鼻子，鼻子的嗅覺可強了，小鼻子下面是一張大大的嘴巴，吃起骨頭又快又滑稽，心愛極了。

毛毛的名字不是我起的，但是它的名字可是有故事的哦!我第一次帶它去洗澡的時候，它猶如很內(nèi)向似的，幫我給小狗洗澡的阿姨面帶笑容跟我說："你家的小狗長得真堅固，肥嘟嘟的，毛發(fā)又多又順，不如就叫它毛毛吧。'我聽了這個名字，感覺很適合，此后它就著名字了。

別看毛毛個頭小小的，它可臭美了!每次給它洗澡的時候，它就會"汪、汪、汪'地吼叫，猶如發(fā)出猛烈的抗議："我不想洗澡，我不愛洗澡'似的。不過毛毛可不是不講衛(wèi)生的孩子，逐漸地毛毛愛上洗澡了。一次，我?guī)ハ丛瑁擅幌裢找粯?汪、汪、汪'，而是在那蹦蹦跳跳，看起來心情很好的樣子。每次給它"吹頭發(fā)'的時候，毛毛就會跑到鏡子前面，左看看，又看看，還搖搖尾巴，毛毛是不是很臭美呢?。

臭美的毛毛對自己的造型還有要求呢。一天，我和弟弟懷著喜悅的心情，帶毛毛去剪毛做造型，在去的路上，毛毛蹦蹦跳跳的，猶如知道要帶它去打扮的。剪完毛回家，毛毛快速的跑到鏡子前面，照了照自己，看了一會兒，猶如覺得鏡子里的狗狗不是自己，像是敵人，滿臉都是憤怒，要把鏡子踢了過去似的在鏡子前張牙舞爪的，心愛極了。

臭美的毛毛還有個壞習慣，那天，我和弟弟買了一雙新拖鞋放在房間里，毛毛剛好在里面，然后它把拖鞋咬了扔進床底下入夜，我和弟弟回到房間察覺拖鞋不見了，四處都找不到，只好去睡覺。其次天，毛毛從床底下把拖鞋拖出來還給我們，可拖鞋已經(jīng)成"廢物'了，整個鞋子千瘡百孔，不過你望見了確定不會罵毛毛，由于它是那么天真心愛。

你們看我家的毛毛，它雖然很淘氣但又是那么的聰慧活潑又心愛，我確定會把它養(yǎng)得肥肥胖胖的。

看過"小學四年級上冊第四