有關師德承諾書模板錦集七篇

第頁有關師德承諾書模板錦集七篇師德承諾書篇1

在建設和諧的過程中實踐先進性，在提高教化教學質量過程中立足崗位做貢獻，進一步深化師德建設，強化師德素養(yǎng)，樹立“敬業(yè)愛生，明禮誠信，廉潔從教，勤學樂教，合作奉獻”的師德風尚，特做出如下承諾：

1、樹立以人為本的教化理念，仔細備課，細心設計教案，指導學生全面、系統(tǒng)、精確地駕馭所學學問。

2、在教化教學中，對學生做出客觀、全面和公正的評價，不把自己應擔當?shù)慕袒熑无D交給家長。

3、努力駕馭現(xiàn)代教化教學方法和教學手段，提高教書育人的實力和水平，嚴格限制考試次數(shù)和作業(yè)量，不讓學生代改作業(yè)，不用作業(yè)懲處學生，不卑視或謾罵學生，更不能體罰或變相體罰學生，在教化教學過程中杜絕教學責任事故的發(fā)生。

4、嚴格遵守學校的教化教學管理制度，按時上下班，上課不遲到、不早退、不拖堂，不隨意調課，杜絕曠課。

5、用心從教，不參加賭博、傳銷、迷信等活動。

6、敬重家長，關愛學生，嚴于律己，廉潔從教。

7、以發(fā)展的眼光看待學生，對學習有困難的學生加強輔導，不搞有償家教。

8、衣著整齊、得體，舉止端正，語言文明，不穿奇裝異服或濃妝艷抹進入學校。

師德承諾書篇2

一、進一步強化學習，狠抓提高教職工素養(yǎng)

1、以建設一支思想過硬、業(yè)務精良、結構合理、勇于創(chuàng)新、敢爭一流的干部和老師隊伍為目標，通過自主研修、走出去、引進來等途徑扎實開展學習培訓活動，力爭更多層面和人次的老師，特殊是邊遠村小的老師，能夠有機會通過各種途徑的學習培訓，接觸新的教學理念，反思自己的教學行為，提高自身教化教學水平；

2、結合新課程的深化推動和學校長遠的改革發(fā)展，每年制定詳實詳細的學習安排，充溢教職工學習內(nèi)容，實行敏捷多樣方式，組織廣闊干部職工系統(tǒng)學習政治理論和業(yè)務學問；

3、建立健全教職工政治學習和業(yè)務學習制度，接著實施領導成員專題學習輔導制度和外出學習人員返校后書面匯報和專題講座（講課）制度；

二、進一步轉變作風，盡力為基層和群眾服好務

4、提升辦學思想，明確發(fā)展安排，修訂完善教職工年度考核方案、##市##其次小學規(guī)程等規(guī)章制度，進一步加強內(nèi)部管理，確保學校管理水平有大的提高，確保學校快速穩(wěn)步發(fā)展；

5、增加教職工服務意識，大力推動校務公開、班務公開，推行教學文明用語，仔細接待群眾、家長來信來電來訪，真心實意為群眾辦實事、辦好事；

6、強化實施領導班子成員下村小蹲點、定點聯(lián)系教研組年級組制度，深化課堂一線，關切教職工學習工作和生活，加強調查探討，加強與社會、家長、社區(qū)的協(xié)調，切實解決學校建設與發(fā)展中存在的問題，努力創(chuàng)建平安校內(nèi)、和諧校內(nèi)；

三、進一步加強村小建設，突動身揮好示范帶動作用

7、以活力校內(nèi)活動為載體，切實開展村小學校德育活動，加強村小學生德育教化。堅持組織好村小一校一品“活力校內(nèi)”展示活動，力爭第四屆活動能在三個偏遠校點勝利舉辦。擴大我校村小一校一品“活力校內(nèi)”展示活動影響力和知名度，推動偏遠薄弱村小建設，促進教化教學效果明顯提高，形成健康活潑富有生氣的校風教風學風，不斷提高老師教學藝術和水平；

8、強化師德師風建設，接著學校深化開展向湯群芳、何昌淑、胡博等先進典型學習的活動;

9、努力促成棟梁村小、杜家坪村小合并新建，在市委、市政府、市教化局等的關切幫助下，對村小辦學資源進行有效優(yōu)化組合，主動爭取，多方籌措資金，盡快在##一中和試驗中學之間新建一所規(guī)模12-18個班的具有“航空特色”的希望小學，并隨著杜家坪新區(qū)的發(fā)展而逐步擴展；

四、進一步加強常規(guī)管理，大力提升教化教學質量

10、在邊遠村小啟動和實施“新起跑線”活動，即在校點中開展創(chuàng)建“一類村小”，老師中開展以“上好一堂探討課、走訪好學生家庭、搞好一次班隊活動、做一回教學反思、確立一個新目標、為學校發(fā)展提一個建議或做一件事”“六個一”，學生中開展“二小光榮我光榮，我為二小爭光榮”“評比光榮之星”為內(nèi)容的“新起跑線”活動，進一步激勵教職工的主子翁責隨意識和進取意識，立足現(xiàn)實條件，克服各種困難，發(fā)揚“團結協(xié)作，苦練內(nèi)功，艱苦創(chuàng)業(yè)，奮力爭先”的“二小精神”，力爭在更新更高的奮斗目標上創(chuàng)建佳績；

11、加強杜家坪村小常規(guī)管理，由于屬租借##一中教室，在日常工作、教學常規(guī)上協(xié)作##一中，高要求做好課間活動管理、實施好育人值周制度、學生路隊制度、國旗下講話制度，營造深厚的教化教學氛圍；

12、強化藝體老師教化、管理和培育，仔細落實藝體老師教學六仔細指導和督促，加強課堂教學藝術研討，進一步增加藝體老師工作危機感、緊迫感和使命感，推動我校藝體工作上臺階。

13、鞏固交通平安辦學特色，加強警校共育建設；

14、鞏固省綠色學校創(chuàng)建成果，更好地開展“中國少年兒童手拉手地球村”活動，推動課題探討進程，充分發(fā)揮地球村陣地的教化功能、實踐功能和社會功能；

五、進一步深化治理，著實鞏固行風建設成果

15、仔細落實黨風廉政建設責任制，強化班子成員、黨員干部黨規(guī)黨紀教化，筑牢拒腐防變的思想道德防線;

16、鞏固和深化治理教化亂收費成果，接著實行教化收費公示制、落實亂收費責任追究制，努力維護良好的收費秩序;

17、深化校務公開工作，進一上步發(fā)揮班務公開特色工作，扎實開展政風、行風民主評議活動，加強學校工作效能監(jiān)察和信訪舉報工作，肅穆查處各種違紀違規(guī)行為，切實訂正行業(yè)不正之風;

18、推動“廉政文化進校內(nèi)”活動，加強老師“廉潔從教”和學生“崇廉尚潔”教化,努力營造良好的育人環(huán)境。

師德承諾書篇3

為仔細實行《老師法》、《中小學老師職業(yè)道德規(guī)范》、《老師職業(yè)道德行為準則》的規(guī)定，更好地履行老師職業(yè)道德，塑造良好的老師形象，做一名受學生敬重、讓家長滿足、獲社會好評的人民老師，我承諾如下：

1、恪守《老師職業(yè)道德規(guī)范》，酷愛本職工作，酷愛學校，教書育人，敬業(yè)愛崗，忠于職守，仔細履行崗位職責。

2、堅持以法治教，仔細執(zhí)行《中國教化改革和發(fā)展綱要》、《義務教化法》、《老師法》等有關的法律、法規(guī)。不參加色情、酗酒、封建迷信等有損老師形象和尊嚴的活動。

3、好學上進，勇于創(chuàng)新。主動參與教改試驗和教化科研，探究教化教學規(guī)律，改進教化教學方法?？炭嚆@研業(yè)務，精益求精，不斷提高自身素養(yǎng)，提升個人業(yè)務實力。

4、關愛學生，敬重學生人格和特性。信任、親近、理解學生，不諷刺、挖苦、卑視學生，不體罰和變相體罰學生，杜絕任何有損學生身心健康的行為，并愛護學生避開受到他人損害。

5、自覺恪守學校各項規(guī)章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工；不在教室運用通信工具；不在工作時間參加下棋、打牌、炒股、玩嬉戲、閑聊等與教學無關的活動；不參加邪教活動，不傳播低級庸俗的思想文化。

6、模范恪守社會公德。為人師表，衣著得體，工作時間不著奇裝異服，不濃妝艷抹；作風正派，舉止端莊，言行規(guī)范，以自身的良好形象教化引導學生。

7、敬重家長，主動與家長聯(lián)系，爭取支持和協(xié)作，仔細汲取看法和建議。家長來訪熱忱接待，不指責、訓斥學生家長。堅持家訪，班主任學期家訪率需達50%，任課老師學期家訪率需達10%，以實現(xiàn)學校教化、家庭教化和社會教化的互動。

8、廉潔從教，情操高尚。不亂收費，不搞有償家教，不強求學生購買規(guī)定用書以外的課輔資料，不向學生家長索要或變相索要錢物。

9、身正為范，以德立身。在申請認定老師資格、申報專業(yè)技術職務、工資晉級、評比優(yōu)秀老師、特級老師等活動中實事求是、誠懇守信，不弄虛作假。

10、關切學校，到處維護學校集體榮譽，事事為學校著想，愛惜公物，關切學校一草一木。團結同志，虛心謹慎，正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系，聽從組織領導。

以上承諾，保證自覺恪守，如有違犯，情愿接受學校和教化行政主管部門或其他有關部門的處理。

師德承諾書篇4

國家的希望在教化，教化的希望在老師，做為培育青少年一代的教化工作者，肩負著時代的重任。我將以師德模范老師為榜樣，全面提高師德素養(yǎng)，做人民滿足的老師，現(xiàn)做出如下承諾：

一、仔細遵守《中小學老師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)定。保證做到：愛國遵守法律，愛崗敬業(yè)，關愛學生，教書育人，為人師表，終身學習。

二、嚴于律己、廉潔從教。我保證做到：不從事有償家教，不私自由校外辦學機構兼課，不強制向學生推銷或動員學生到指定地點購買教輔資料，不動員、組織、或強制、示意學生參與各種形式的有償補習或民辦教化機構舉辦的補習班、愛好班、提高班，不接受學生家長吃請和禮品。

三、關愛學生。堅持以學生為本的教化理念，做到酷愛學生，關切愛惜全體學生，敬重學生人格，同等、公正對待學生；關愛學生的身心健康，常常和學生溝通溝通，主動為學生解決心理困惑；正確評價學生，不諷刺、挖苦學生，不體罰或變相體罰學生；愛護學生的合法權益，建立和諧融洽的師生關系；主動幫扶經(jīng)濟困難和學習困難的學生。

四、嚴謹治學。做到勇于創(chuàng)新，不斷進取，與時俱進，不斷提高自己的思想政治和業(yè)務素養(yǎng)。主動實施素養(yǎng)教化，不斷提高教化教學質量，為培育全面發(fā)展的新一代做出自己的貢獻。

五、舉止文明，以身作則。做到儀表端莊，衣著得體；不、工作日（包括值班期間）不喝酒、不酒后駕車；不在學生面前吸煙；不帶手機進課堂，不做與老師身份不相符的任何活動。

六、主動與家長保持聯(lián)系，仔細聽取家長的建議和看法。通過家訪、電話、書信等方法與家長溝通。妥當處理家長與學校、家長與家長、家長與學生之間的各種問題與沖突。主動向家長宣揚科學的教化思想和方法。

師德承諾書篇5

主動進取追求卓越人力資源部

職業(yè)道德承諾書

本人：，于年月日在公司任職務，向公司慎重承諾：

1.遵守國家、地方法律法規(guī)，遵守公司《員工手冊》以及各項管理制度，聽從公司工作調

遣與指令；

2.遵守公司各項規(guī)章制度和工作規(guī)程，并做到思想誠懇，行為誠懇，執(zhí)行誠懇，聽從指揮；

3.愛崗敬業(yè)，學習創(chuàng)新，不敷衍，不消沉，全力以赴完成每一項任務；

4.仔細履職，勇?lián)熑?，不推諉，確保報出的各種信息真實、精確、有效；

5.遵守深圳市綠鵬城裝飾設計工程有限公司員工行為守則，維護公司形象；

6.遵守公司《保密制度》，嚴守公司商業(yè)機密；如違反公司制度，給公司造成經(jīng)濟損失或

信譽損害的，愿接受公司或者法律法規(guī)處理并擔當責任；

7.對所駕馭的公司的重要技術和重要資源或其他重要隱私，或者公司依據(jù)合同對他方負有

保密義務的商業(yè)信息，嚴格保守，不用于從事?lián)p害本公司利益的'事情，也不得利用這些資源或商業(yè)隱私投靠和與競爭對手或自己單獨開設同類公司；

8.不幫助別人從事與我公司有關系的業(yè)務，（如有違反，經(jīng)濟懲罰500-1010元，同時公司

將追究其帶來的經(jīng)濟損失和法律責任）；

9.不行賄、不受賄、不索取客戶回扣；不利用職務或工作之便，侵占公司利益，（如有違

反，經(jīng)濟懲罰10萬元至20萬元，詳細由公司依據(jù)實際狀況確定，同時公司將追究其帶來的法律責任）；

有言必行，有諾必踐，我自愿接受監(jiān)督，若違反以上承諾任何一條，本人情愿擔當相關責任，并接受我公司行政管理制度的相應懲罰。

注：本承諾書一式兩份，經(jīng)雙方簽字/蓋章有效。

承諾人簽字：公司蓋章：

承諾人身份證號碼：

日期：年月日日期：年月日

師德承諾書篇6

教化事業(yè)是神圣的,老師的職業(yè)道德是崇高的，老師的責任是重大的。為了提高老師自身的思想道德素養(yǎng)，全面提升我園工作人員的師德水準，我們?nèi)w教工向社會、家長、幼兒慎重承諾：

1、為人師表，運用規(guī)范的職業(yè)用語;不卑視幼兒，不說損害他人自尊和心靈的話。每天面帶微笑，親切和氣地對待每一位幼兒和家長。

2、關愛每一位幼兒，敬重幼兒的人格和特性。不對幼兒體罰和變相體罰，不得以任何理由剝奪幼兒的活動權利。

3、敬重每一位家長，熱忱禮貌地接待，不指責訓斥家長，不把老師的責任推給家長，婉言謝絕家長的禮物和宴請，與家長保持正常的關系;保持家園聯(lián)系。

4、自覺遵守園內(nèi)的規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行教化教學常規(guī)，仔細制定活動安排，做好課前打算，組織好每一次活動，努力提高自身的專業(yè)化水平。

5、團結協(xié)作，相互關切，不搬弄是非，不做有損幼兒園聲譽和家長利益的事;儀表端莊，舉止文明，不穿戴與老師身份不符的服裝。

6、遵紀遵守法律，嚴格自律，不做違犯法規(guī)和法紀的事;與時俱進，更新教化觀念，擔心于現(xiàn)狀，主動進取。

以上承諾請廣闊家長、上級領導及社會各界予以監(jiān)督!

師德承諾書篇7

為提高我校老師堅守職業(yè)道德規(guī)范的自覺性，樹立依法執(zhí)教、敬業(yè)奉獻、為人師表、服務育人的行業(yè)新風，努力提高師德師風建設的整體水平。努力爭辦人民滿足的教化，爭創(chuàng)人民滿足的學校，爭做人民滿足的老師。巖頭小學全體老師，在師德師風建設工作中，向學生和家長作出如下承諾

一、努力實踐學校教職工的精神：愛國遵守法律、明理誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻。全面貫徹黨的教化方針，樹立一心一意為學生服務的思想。對學生全面負責，定期召開家長會，虛心聽取學生和家長各方面的看法和建議。

二、嚴格執(zhí)行中小學收費的各項制度，每學期初將收費項目及標準向家長公示。不從事有償家教，不開辦收費補習班，未經(jīng)學校批準不受聘于任何單位和個人擔當業(yè)余老師。