有關班長競選演講稿匯總5篇

第頁有關班長競選演講稿匯總5篇班長競選演講稿篇1

大家好，我是八年九班的XXX。今日我要競選的職務是班長。

今日我之所以在這里參與競選，是希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學服務，同學們真正愛它的團體，同時我也想熬煉一下自己的實力，給自己一個展示實力的舞臺。

所謂“班長”，就是“一班之長”的意思，要給全班同學做出一個榜樣，要到處以身作則，其次，要管理班級和同學，要為大眾服務，更要去創(chuàng)建一個嶄新的自我，一個嶄新的班級。

假如我勝利競選，我會更加嚴格要求自己，不卑不亢，讓自己做得更好，給大家做個榜樣；同時我也會更好地管理班級，使其成為年級中的強者。但是假如結果不給力的話，我也不會氣餒，調整好心態(tài)，做好真正的自我！

流星的光輝來自天體的摩擦，珍寶的絢爛來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。所以，我真誠地希望老師和同學們能夠信任我，支持我，給我這次展示實力的機會。我肯定會把班務工作搞得非常精彩，讓我們的班級躋身全校先進班級的名單，步入新的輝煌！

感謝大家！

班長競選演講稿篇2

敬愛的老師、同學們：

大家好!

在這絢麗如花的季節(jié)里，我們迎來了新的學期。今日，我們班將進行競選班干部活動，作為我們班的一員，我想競選班長。

作為班長應當是架在老師與同學之間的一座橋梁，既能向老師提出同學們的合理建議，又能向同學們傳達老師的苦衷。應當具有統(tǒng)御全局的大德大能，我信任自己是夠條件的。

第一，我有實力處理好班級的各種事務。因為我幼兒園時擔當過一年的班長，有實力又有實際的閱歷，憑借這一優(yōu)勢，信任能讓我們班更為優(yōu)秀;

其次，我會以更大的努力，為班級爭光添彩，為大家做好榜樣;

第三，在學習上，我會更加努力，以優(yōu)異的綜合性成果來告知大家，我能行!假如我當上了班長，我肯定會當好老師的小助手，熱忱地為同學們服務。而且，我也會主動響應南寧市開展的活動。在我這班長的`帶領下，我們學校評比的優(yōu)秀班級流淌紅旗肯定會經常來我們班做客的。

假如我落選了，我不會氣餒。我會不斷改進，做到更好。我肯定會以最主動向上的看法邁向美妙的明天。

請同學們信任我，支持我。感謝大家!

班長競選演講稿篇3

不用多說，大家也知道我叫陳憶波，也叫兔子、菠菜兔、兔妖。但自從我去了北京，我又多了個名字——周立波。

今日，我競選的職務是——班長。

“班長”兩字，看起來和說一說都很簡單，但在我提出要做班長的前0.01秒，我都在著急地考慮著：究竟是做班長好，還是接著做“時速300邁，乘勝出擊”的第六小組的組長？假如做了班長，我只能做某個小組的組員了。但我還從來沒試過當班長。

經過一個晚上的考慮，我把組長這個大任務交給了另一個同學，讓自己去嘗試經驗自己沒做過的事。因為對于我來說，經驗與嘗試是很重要的，沒有這兩個詞的組合，就算成果再好，也會在自己的小學記憶中留下一塊缺憾。

廢話不說了。在學校里，我是老師的得力助手。只要是讓我做的事，不做完，不行能，我是同學們的良藥，不幫大家解決心情問題，不行能；我又是大家的快樂果，和我在一起，你不笑，不行能！我家的電話全天開通，有什么問題，都可以問我。以后，和我通話時，你們可以干脆說：“兔妖！我找你有事兒！”“周立波，我找你有事！”這就當是大家通話的密語吧。

在校外，我也有不少榮譽：跑兩會、竹笛十級、全國英才選拔大賽銀獎、書法、國畫、倫敦英語二級等等等。

假如我當上了班長，我不會因為傲慢而“罷工”，我還是會一如既往地工作、學習，甚至會做得更好。

最終希望同學們能給我一學期“一周立波秀，我要當班長”的機會。因為在我的字典里。只有肯定，沒有可能。感謝大家。

班長競選演講稿篇4

老師們，同學們：

大家好！

今日我站在這里，主要的目的就是競選班長。

我競選班長的主要緣由是想讓我們班的學習紀律等各個方面有所提高。作文

假如我今日能夠競選班長勝利，當上班長以后，我肯定會盡一個班長的責任，以身作則，嚴格要求自己，帶好頭！讓全班同學的學習都更上一層樓。我會努力做好老師的小助手。假如今日競選失敗我也不會氣餒，我會支持競選勝利當上班長的同學，幫助他管理好我們共同的班級。

請大家信任我，信任我，支持我！

我的發(fā)言演講完畢，感謝大家！

班長競選演講稿篇5

敬愛的老師，敬愛的同學們：

大家好！

我很榮幸能站在這里參與班長的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先，我向各位介紹一下自己：我叫xx，我來自xx省，我性格開朗大方，為人誠懇豁達。

小時候，父親曾對我說過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做?！庇谑?，我從一名中學生到今日走進高校一年級、走上這一神圣的地方，我深感機會的來之不易，須要好好珍惜。正是由于這種動力，當我站在這里的時候，倍感自信。

當然僅僅有自信是不夠的，還要有肯定的實力。而從小什么都不會到今日能獨立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的看法來仔細完成每一件工作的。

在中學，我擔當過班長、學生會干部。在工作中，我自覺培育了我的合作與協(xié)調實力，我能真誠的與別人合作，并且協(xié)調好同學們之間的關系，對不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學們的好評。我常常從同學的角度來看待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學們談心、溝通、溝通，了解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的建議、看法。我也總是試著從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學與老師的幫助中虛心的接受指責，并改正錯誤，而且決不充許自己其次次在同一地方跌倒。

今日我之所以在這里參與競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學服務，同學們真正愛它的團體，同時也想熬煉一下自己的實力，給自己一個展示實力的舞臺。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸?shù)娜?，我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱忱。

假如我有幸當選，我將實事求是的為同學服務，并將與風華正茂的同學，團結協(xié)作，與時俱進，大膽改革，充分發(fā)揮我們我們班應有的作用，讓它成為名副其實的團體。