精選歡度國(guó)慶主題活動(dòng)策劃范文匯集(16篇)

第頁(yè)共頁(yè)精選歡度國(guó)慶主題活動(dòng)籌劃范文聚集(16篇)精選歡度國(guó)慶主題活動(dòng)籌劃范文(篇1)活動(dòng)目的：1、引導(dǎo)幼兒用不同的材料制作禮物慶賀祖國(guó)媽媽的生日。2、通過(guò)讓幼兒看看說(shuō)說(shuō)激發(fā)幼兒熱愛祖國(guó)的情感。3、教育幼兒講衛(wèi)生、愛惜活動(dòng)材料。學(xué)會(huì)拾掇整理各個(gè)區(qū)域用具。4、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。5、愿意積極參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂(lè)。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、關(guān)于國(guó)慶節(jié)的視頻、《生日快樂(lè)》歌曲。2、美工區(qū)：掛歷紙、橡皮泥、海綿紙、紙盒。3、表演區(qū)：已學(xué)過(guò)的歌曲、舞蹈的音樂(lè)磁帶、一些簡(jiǎn)單的表演道具等。4、語(yǔ)言區(qū)：關(guān)于《國(guó)慶節(jié)》的一些圖片、故事書等。活動(dòng)過(guò)程：一、導(dǎo)入活動(dòng)，激發(fā)幼兒興趣。1、師：小朋友，你們知道再過(guò)幾天是誰(shuí)的生日嗎？〔引導(dǎo)幼兒說(shuō)出是祖國(guó)媽媽的生日〕2、祖國(guó)媽媽過(guò)生日了，你們打算做什么禮物送給祖國(guó)媽媽呢？3、引導(dǎo)幼兒大膽想象，并說(shuō)出自己想要送什么禮物？老師小結(jié)：小朋友說(shuō)道了很多的禮物，這些禮物可以用什么東西來(lái)做呢？二、介紹各區(qū)域材料及活動(dòng)要求。1、美工區(qū)：老師給小朋友準(zhǔn)備了掛歷紙、橡皮泥、蠟光紙、海綿紙、紙盒等小朋友可以用這些制作拉花、彩旗等。2、表演區(qū)：老師提供已學(xué)過(guò)的歌曲、舞蹈的音樂(lè)磁帶、一些簡(jiǎn)單的表演道具等讓用歌唱或表演的方式慶賀祖國(guó)媽媽的生日。3、語(yǔ)言區(qū)：關(guān)于《國(guó)慶節(jié)》的一些圖片、故事書等。三、幼兒自主選擇區(qū)域進(jìn)展活動(dòng)。四、老師觀察并指導(dǎo)幼兒活動(dòng)。五、組織幼兒拾掇材料。要求把材料放回原處，垃圾撿到垃圾簍。六、評(píng)價(jià)幼兒活動(dòng)情況。教學(xué)反思初步知道中國(guó)是個(gè)地大物博、美麗富饒的國(guó)家理解許多關(guān)于十月一日國(guó)慶節(jié)的知識(shí)，感受到了節(jié)日的氣氛。精選歡度國(guó)慶主題活動(dòng)籌劃范文(篇2)為了更好地迎接“十一”國(guó)慶節(jié)的到來(lái)，歌頌祖國(guó)所獲得的偉大成就，表達(dá)我園教職工對(duì)祖國(guó)的熱愛之情，我園行政、黨支部、工會(huì)、共青團(tuán)決定結(jié)合舉行“我創(chuàng)造，我快樂(lè)”慶賀“十一”國(guó)慶節(jié)活動(dòng)，以豐富我園教職工的節(jié)日文化娛樂(lè)活動(dòng)，活潑教職工的身心，并在輕松愉快的活動(dòng)中培養(yǎng)教職工的創(chuàng)造力。一、參賽單位參賽對(duì)象為全體教職工，采用抽簽的形式將全體教職工分成五個(gè)組，以組為單位參賽。二、活動(dòng)內(nèi)容和要求1、制作參賽組的標(biāo)志要求各參賽組的全體成員，根據(jù)所提供的材料，共同設(shè)計(jì)和制作本組的參賽標(biāo)志。此項(xiàng)不計(jì)分，但在必要的時(shí)候可作為評(píng)獎(jiǎng)的參考。(時(shí)間安排15分鐘)以競(jìng)賽性游戲的形式來(lái)進(jìn)展，以組為單位參賽，并表達(dá)人人參與。2、看誰(shuí)說(shuō)得多要求根據(jù)評(píng)委提出的與國(guó)慶節(jié)、國(guó)歌、國(guó)徽、祖國(guó)建立成就、祖國(guó)的美妙河山等有關(guān)的問(wèn)題進(jìn)展搶答，答對(duì)一個(gè)問(wèn)題得一分。(時(shí)間安排15—20分鐘)3、即興表演根據(jù)評(píng)委的示范，有創(chuàng)造性地進(jìn)展表演。要求邊說(shuō)邊做相應(yīng)的動(dòng)作，且要符合情理，如：評(píng)委邊說(shuō)邊做“小鴨子，呷呷呷”，參賽的人可說(shuō)和做“小貓叫，喵喵喵”，或“小烏龜，爬爬爬”(不能與前面有重復(fù))。比賽分組按順序進(jìn)展，前面一組完畢，后面一組馬上接上，要求時(shí)間間隔不超過(guò)5秒鐘，即假如輪到某隊(duì)參賽時(shí)出現(xiàn)“冷場(chǎng)”5秒鐘以上，那么按棄權(quán)處理，只能參加下一輪的比賽，比賽反復(fù)進(jìn)展。表演符合要求的，每一輪比賽記一分。(時(shí)間安排20分鐘)4、科學(xué)編制菜譜根據(jù)給定的蔬菜、食品編制菜譜。要求每一菜譜選用兩種以上的蔬菜、食品進(jìn)展搭配。參賽時(shí)要求先說(shuō)出菜譜的名稱，再說(shuō)選用的蔬菜、食品，最后介紹烹調(diào)的方法(要求與前面的菜譜不重復(fù))。得分視情況給1—3分。比賽分組按順序進(jìn)展，前面一組完畢，后面一組馬上接上，要求時(shí)間間隔不超過(guò)5秒鐘，即假如輪到某隊(duì)參賽時(shí)出現(xiàn)“冷場(chǎng)”5秒鐘以上，那么按棄權(quán)處理，只能參加下一輪的比賽。比賽反復(fù)進(jìn)展。三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)活動(dòng)于9月27日晚上7：30在本園舞蹈大廳舉行。四、評(píng)委評(píng)委由園長(zhǎng)、工會(huì)____、共青團(tuán)支書擔(dān)任。五、獎(jiǎng)勵(lì)方法比賽程序完畢，統(tǒng)計(jì)各隊(duì)的總得分(還應(yīng)統(tǒng)計(jì)各隊(duì)未參賽的人員，并按每人扣一分從各隊(duì)總得分中扣除)，按得分排列名次第一名、第二名、第三名，并給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。精選歡度國(guó)慶主題活動(dòng)籌劃范文(篇3)一、活動(dòng)主題：歡慶國(guó)慶，童心飛揚(yáng)二、活動(dòng)目的：1、為迎接祖國(guó)媽媽生日，通過(guò)開展"迎國(guó)慶親子"活動(dòng)，使幼兒和家長(zhǎng)在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)。2、通過(guò)親子舞蹈展示，渲染喜慶的節(jié)日氣氛，讓孩子和家長(zhǎng)在幼兒園度過(guò)一個(gè)愉快、難忘的節(jié)日。3、在活動(dòng)開展過(guò)程中，讓幼兒認(rèn)識(shí)理解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國(guó)的情感。4、通過(guò)本次活動(dòng)的開展，促進(jìn)親子情、家園情，使家長(zhǎng)進(jìn)一步關(guān)注、理解幼兒園內(nèi)教育生活，共促家園同步教育。三、活動(dòng)時(shí)間：XX年9月30日上午14：30-17：20(暫定)四、活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室及戶外草坪五、活動(dòng)人員：全園教職員工、全園幼兒及家長(zhǎng)六、活動(dòng)準(zhǔn)備：前期準(zhǔn)備：布置國(guó)慶節(jié)主題墻、愛國(guó)歌曲以及向家長(zhǎng)宣傳國(guó)慶節(jié)活動(dòng)后期準(zhǔn)備：手工示范作品、幼兒禮品、場(chǎng)景布置以及各游戲的材料七、活動(dòng)過(guò)程：1、小班、中班幼兒14：25，大班幼兒14：30到草坪上集合做好早操準(zhǔn)備。2、14：30-14：50全園幼兒在老師的帶著下精神飽滿、有節(jié)奏地做早操。3、14：50-15：00大班《相親相愛》親子舞蹈展示。其余家長(zhǎng)和幼兒觀看親子舞蹈表演。4、15：00-15：40老師(劉曉慶、張小琴、鐵宇欣)組織中班幼兒從進(jìn)門左手樓梯下樓，在操場(chǎng)上進(jìn)展親子游戲活動(dòng)，小班和大班在老師的帶著下回教室休息、吃點(diǎn)心。5、15：45-16：20老師(何江楠、肖雯娟、王曉麗)組織小班幼兒從進(jìn)門左手樓梯下樓，在操場(chǎng)上進(jìn)展親子游戲活動(dòng)，中班在老師的帶著下回教室休息、吃點(diǎn)心。大班全體幼兒在教室集中上課，由高朝梅組織上繪本教學(xué)活動(dòng)《大熊的擁抱節(jié)》。6、16：25-17：05老師老師(高朝梅、鐵宇欣、王曉麗)組織大班幼兒從進(jìn)門左手樓梯下樓，在操場(chǎng)上進(jìn)展親子游戲活動(dòng)。小班、中班幼兒在老師帶著下進(jìn)展游戲和發(fā)國(guó)慶節(jié)的小禮物。7、17：15統(tǒng)一開園放學(xué)。八、考前須知：1、本次活動(dòng)的組織者為各班老師，各老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容，并提早做好活動(dòng)得準(zhǔn)備，活動(dòng)開展施行過(guò)程中，三位老師要互相配合協(xié)作，促使活動(dòng)的順利開展。2、提早通知每一位幼兒家長(zhǎng)，家長(zhǎng)的入園時(shí)間(14：30)以便活動(dòng)順利進(jìn)展。3、活動(dòng)過(guò)程中，引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序，并且強(qiáng)調(diào)幼兒及家長(zhǎng)在活動(dòng)中注意的平安。4、活動(dòng)過(guò)程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾，保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的整潔，活動(dòng)完畢后請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒配合拾掇好各類活動(dòng)材料方可分開活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。5、17：15活動(dòng)完畢后，幼兒在老師的帶著下有序的到校門口進(jìn)展放學(xué)。精選歡度國(guó)慶主題活動(dòng)籌劃范文(篇4)一、活動(dòng)目的：1.知道我們的首都是北京，北京的標(biāo)志是____，認(rèn)識(shí)____、國(guó)旗。2.通過(guò)此次活動(dòng)，激發(fā)幼兒熱愛祖國(guó)的情感。3.體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂(lè)趣。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：____掛圖，國(guó)旗，白紙，油畫棒。三、活動(dòng)過(guò)程：1.向幼兒介紹我國(guó)的首都在北京，北京有個(gè)____，認(rèn)識(shí)____。2.認(rèn)識(shí)國(guó)旗，知道我國(guó)國(guó)旗的名稱是五星紅旗。是紅色的長(zhǎng)方形上面有五顆金黃色的星星，一顆大星，四顆小星。3.集體朗讀兒歌《國(guó)旗國(guó)旗我愛你》：國(guó)旗國(guó)旗我愛你，國(guó)旗國(guó)旗紅又紅，國(guó)旗上面五顆星，一顆大四顆小，國(guó)旗國(guó)旗我愛你！我們向您敬個(gè)禮！4.幼兒以自己為祖國(guó)媽媽燃放禮花的方式慶賀祖國(guó)的生日。老師介紹背景圖，邊念兒歌邊添畫：點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)，畫畫畫，送給祖國(guó)媽媽小禮花，然后引導(dǎo)幼兒作畫——添畫煙花。5.展示成果，把幼兒的作品在班級(jí)展示，讓幼兒體驗(yàn)作畫的成就感。四、活動(dòng)延伸請(qǐng)家長(zhǎng)在國(guó)慶節(jié)時(shí)帶孩子外出玩耍，體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)歡樂(lè)的氣氛。精選歡度國(guó)慶主題活動(dòng)籌劃范文(篇5)一、活動(dòng)名稱：幸福傳遞二、設(shè)計(jì)意圖：迎國(guó)慶親子活動(dòng)的開展，不僅讓孩子們知道中華人民共和國(guó)的國(guó)慶節(jié)是每年的十月一日，而且也讓家長(zhǎng)和孩子增進(jìn)彼此的理解和信任，同時(shí)也增進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子之間濃濃的親情及讓家長(zhǎng)在游戲中感到親子互動(dòng)與合作的快樂(lè)，從而進(jìn)一步促進(jìn)家園同步教育。三、活動(dòng)目的：1、通過(guò)親子活動(dòng)，萌發(fā)關(guān)心長(zhǎng)輩的情感，增進(jìn)與長(zhǎng)輩之間的感情。2、在游戲過(guò)程中鍛煉幼兒平衡才能。3、讓家長(zhǎng)在游戲中感到親子互動(dòng)與合作的快樂(lè)四、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、環(huán)境材料準(zhǔn)備：寬闊的草坪、山洞8個(gè)，皮球20個(gè)，球筐4個(gè)，海綿板20張、分組標(biāo)簽，小禮物2、幼兒經(jīng)歷準(zhǔn)備：幼兒會(huì)趴地匍匐前進(jìn)五、活動(dòng)過(guò)程：1、老師組織幼兒有序下樓到達(dá)指定的活動(dòng)場(chǎng)地。2、播放音樂(lè)，老師帶著幼兒做放松運(yùn)動(dòng)。3、游戲開場(chǎng)前，老師講解規(guī)那么，規(guī)那么如下，本游戲名叫幸福傳遞，每組由一個(gè)小朋友一個(gè)家長(zhǎng)組成，每次2個(gè)組比賽，共2次比賽，比賽時(shí)，家長(zhǎng)站在與小朋友相對(duì)間隔12米遠(yuǎn)的程度線上，幼兒需鉆過(guò)障礙物(山洞)并跑到家長(zhǎng)那里和家長(zhǎng)一起把球放在海綿板上，一起運(yùn)過(guò)來(lái)，(注意，由于球是圓的，所以可能需要家長(zhǎng)與小朋友多加配合，注意平衡)，第二輪是請(qǐng)前兩次獲勝的小組進(jìn)展第二輪比賽，比賽第一名的小組將有獎(jiǎng)勵(lì)，剩下的其他小組，也會(huì)相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì).。4、活動(dòng)完畢后分發(fā)小禮物，并組織幼兒有序的到達(dá)校門口放學(xué)。5、在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中家長(zhǎng)注意看好自己的小孩，注意平安。精選歡度國(guó)慶主題活動(dòng)籌劃范文(篇6)活動(dòng)目的：1.知道“十月一日”是“國(guó)慶節(jié)”，是祖國(guó)媽媽的節(jié)日，今天的幸福生活來(lái)之不易。2.通過(guò)老師講解，看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國(guó)，身為中國(guó)人的自豪感。3.簡(jiǎn)單理解節(jié)日的來(lái)歷，知道其全稱、日期和意義。4.體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美妙情感?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1.節(jié)日前搜集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國(guó)建立成就的各種圖片2.通過(guò)漫步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃?guó)慶節(jié)所進(jìn)展的準(zhǔn)備活動(dòng)和環(huán)境布置3.材料：彩紙、白紙、油畫棒假設(shè)干。活動(dòng)過(guò)程：1.組織幼兒齊唱國(guó)歌。2.介紹“十月一日”是“國(guó)慶節(jié)”，是祖國(guó)媽媽的生日。3.通過(guò)圖片、故事講述，讓幼兒理解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷，教育幼兒今天幸福生活來(lái)之不易，要好好珍惜。4.讓幼兒用自己方式“慶賀十月一日”。創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。畫煙花、____、國(guó)旗等。5.師生共同裝飾教室。6.齊唱歌曲《國(guó)旗國(guó)旗紅紅的哩》。活動(dòng)延伸：1.請(qǐng)家長(zhǎng)在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。2.組織幼兒節(jié)日后的談話。精選歡度國(guó)慶主題活動(dòng)籌劃范文(篇7)活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月30日活動(dòng)目的：1、幼兒初步理解十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)媽媽的生日。2、在掛彩旗與分享活動(dòng)中，感受節(jié)日的愉快氣氛?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、五星紅旗、____圖片2、彩色手工紙剪成的三角形假設(shè)干，固體膠，底板人手一份3、零食(老師準(zhǔn)備)活動(dòng)流程：一、經(jīng)歷交流1、老師提問(wèn)：明天要過(guò)節(jié)，你們知道是什么節(jié)嗎?2、老師介紹國(guó)慶節(jié)，幼兒理解十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)媽媽的生日。3、出示五星紅旗、、____圖片，說(shuō)說(shuō)它們的名稱。4、告訴幼兒五星紅旗、____都是中國(guó)的代表，只有我們中國(guó)才有。二、操作活動(dòng)彩旗飄飄1、人們?yōu)榱藨c賀祖國(guó)媽媽的生日，會(huì)開展許多活動(dòng)，今天我們也來(lái)掛掛彩旗，讓彩旗在我們的教室里飄揚(yáng)起來(lái)。2、老師介紹掛彩旗的方法。3、幼兒操作，老師指導(dǎo)。4、將幼兒掛好的彩旗布置出來(lái)。三、分享活動(dòng)1、幼兒分組2、分享零食，體驗(yàn)與同伴共同分享的快樂(lè)。活動(dòng)反應(yīng)：今天上午我們小二班開展了慶國(guó)慶的活動(dòng)?；顒?dòng)一開場(chǎng)我們就向孩子們提出了問(wèn)題：知道明天是什么節(jié)日嗎?正如我們所意料到的，由于孩子們年齡還小，腦海里對(duì)國(guó)慶節(jié)毫無(wú)概念，所以沒有人能答復(fù)出來(lái)。接下來(lái)，我們向孩子們簡(jiǎn)單介紹了國(guó)慶節(jié)并出示了五星紅旗讓孩子們認(rèn)識(shí)和理解，告訴他們：我們是中國(guó)人，五星紅旗是我們的國(guó)旗。在接下來(lái)的操作環(huán)節(jié)中，我們是讓孩子們?cè)谖覀兪孪葴?zhǔn)備好的底板上掛小彩旗。有些孩子動(dòng)作很快，剛拿到材料就開場(chǎng)動(dòng)起手來(lái)掛小彩旗了，而且能按照老師先前介紹的方法掛，可有些孩子就不行了，拿到材料后不知所措，不知道怎么下手，不過(guò)最終還是在我們的幫助下完成了掛小彩旗的任務(wù)。孩子們?cè)趻旌米约旱牟势旌箫@得特別的快樂(lè)，不停地互相交流著。最后是分享食品的時(shí)刻了，孩子們一個(gè)一個(gè)超級(jí)興奮的，把老師準(zhǔn)備的食物吃了個(gè)光光，開心時(shí)他們還互相喂食物，很有童趣，整個(gè)班級(jí)都沉浸在歡樂(lè)的氣氛中。通過(guò)今天的活動(dòng)，不僅讓孩子們學(xué)到了關(guān)于國(guó)慶的知識(shí)，更增進(jìn)了他們之間的友誼，非常的有意義。精選歡度國(guó)慶主題活動(dòng)籌劃范文(篇8)活動(dòng)名稱：歡歡樂(lè)樂(lè)慶國(guó)慶活動(dòng)目的：1、知道十月一日是國(guó)慶節(jié)，是我們祖國(guó)的生日。2、嘗試設(shè)計(jì)燈籠的圖案，用直線和圍圈的方法做成各種燈籠?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、各種各樣的燈籠。2、材料：長(zhǎng)方形色紙、長(zhǎng)紙條。3、工具：油畫棒、剪刀、固體膠?；顒?dòng)過(guò)程：一、認(rèn)識(shí)燈籠1、各種各樣燈籠提問(wèn)：這些燈籠你都見到過(guò)嗎？燈籠上的圖案是怎么樣的？小結(jié)：燈籠上有各種各樣的圖案，有的是彩色的，有的是圖片，有的有字的。2、提問(wèn)：什么時(shí)候會(huì)掛上燈籠？小結(jié)：國(guó)慶節(jié)、元宵節(jié)各種喜慶的節(jié)日都會(huì)掛燈籠表示慶賀。3、提問(wèn)：燈籠用什么材料來(lái)做？小結(jié)：燈籠由各種各樣的材料做成，如布、塑料、紙等。二、制作小燈籠1、老師示范制作小燈籠。2、幼兒操作，老師指導(dǎo)。三、小小燈籠展老師與幼兒一起布置，開一個(gè)小小燈籠展?；顒?dòng)效果：通過(guò)自制燈籠，幼兒不僅萌發(fā)了熱愛祖國(guó)的情感，而且通過(guò)自制燈籠以及小小燈籠展，促進(jìn)了幼兒的動(dòng)手才能及彼此之間的情感鏈接。精選歡度國(guó)慶主題活動(dòng)籌劃范文(篇9)活動(dòng)目的：1、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)我國(guó)的國(guó)旗，知道十月一日是我們國(guó)家的生日——國(guó)慶節(jié)。2、使學(xué)生懂得尊重國(guó)旗，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)的情感。活動(dòng)準(zhǔn)備：國(guó)旗一面。活動(dòng)過(guò)程：一、認(rèn)識(shí)國(guó)旗。同學(xué)們有沒有發(fā)如今國(guó)慶節(jié)這一天，我們?nèi)珖?guó)上下，城市里的大街小巷都擺滿了鮮花，掛滿了國(guó)旗，為什么在國(guó)慶這一天全國(guó)到處都要掛國(guó)旗呢？下面老師就來(lái)幫助同學(xué)們認(rèn)識(shí)一下我們國(guó)家的國(guó)旗。請(qǐng)學(xué)生幫助展開一面紅旗，老師講解：〔１〕我國(guó)的國(guó)旗是五星紅旗。國(guó)旗上的紅色象征____烈士的鮮血，左上角的五顆星——的五角星代表***，周圍的四顆小星代表祖國(guó)各行各業(yè)的人民在黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一致、共同奮進(jìn)！〔２〕國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的標(biāo)志。在許多的重要場(chǎng)合懸掛國(guó)旗是代表我們中華人民共和國(guó)。請(qǐng)同學(xué)們想一想，在世界奧運(yùn)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)健兒獲得金牌時(shí)，手捧國(guó)旗——代表中國(guó)的驕傲；海陸空三軍邊防戰(zhàn)士保衛(wèi)祖國(guó)懸掛國(guó)旗——代表中國(guó)的尊嚴(yán)；____廣場(chǎng)升旗——代表中國(guó)人民的愛國(guó)之情。〔３〕你還在什么地方見到國(guó)旗？〔４〕學(xué)習(xí)升國(guó)旗的態(tài)度?！采鞎r(shí)要做到：站端正，敬禮，行注目禮。學(xué)習(xí)詩(shī)歌《我愛國(guó)旗》，幻燈出示，帶學(xué)生讀兩遍。〕《我愛國(guó)旗》國(guó)旗，國(guó)旗，真美麗。唱國(guó)歌，要肅立。升國(guó)旗，要敬禮。國(guó)旗，國(guó)旗，我愛你。二、介紹國(guó)慶節(jié)1、你們知道那一天是我們國(guó)家的生日〔十月一日〕這一天就是國(guó)慶節(jié)。2、組織學(xué)生討論，激發(fā)又對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。3、你們知道我國(guó)人民怎樣慶賀我們國(guó)家的生日呢？三、延伸活動(dòng)：1、提示小學(xué)生國(guó)慶休假幾天中觀察國(guó)慶節(jié)的慶典活動(dòng)。2、全班學(xué)生慶國(guó)慶，做國(guó)旗。精選歡度國(guó)慶主題活動(dòng)籌劃范文(篇10)活動(dòng)目的：1.引導(dǎo)幼兒感受國(guó)慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國(guó)的情感。2.運(yùn)用已掌握的電腦技能(組合圖形和刷子)，引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象，創(chuàng)作繪畫。3.培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造想象才能。4.簡(jiǎn)單理解節(jié)日的來(lái)歷，知道其全稱、日期和意義。5.參與節(jié)日游戲?；顒?dòng)準(zhǔn)備：課件、人手一臺(tái)電腦、投影儀、白板活動(dòng)過(guò)程：一、導(dǎo)入情節(jié)，與幼兒交談，知道國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的節(jié)日。1.小朋友，前陣子你們放了七天的長(zhǎng)假，你們?cè)诩腋尚┦裁茨?2.哦!做了這么多事呀!那誰(shuí)知道在這七天長(zhǎng)假中過(guò)的是什么節(jié)日呢?3.那國(guó)慶節(jié)又是誰(shuí)的節(jié)日呢?4.小朋友說(shuō)得真不錯(cuò)，祖國(guó)媽媽的節(jié)日，那你想送它什么禮物呢?5.創(chuàng)意真不錯(cuò)，老師呀，畫了一幅畫送給祖國(guó)媽媽，我們。二、老師出示范畫，引導(dǎo)幼兒欣賞并說(shuō)出繪畫時(shí)所使用的工具。介紹煙花的繪畫方法是使用畫圖板中的噴槍工具誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)看，你在這副畫中看到了什么?(我看到了煙花)1.哦!那是節(jié)日的煙花，那我想問(wèn)問(wèn)你們，煙花是用畫圖板中的什么工具的呢?(噴槍)2.說(shuō)得真不錯(cuò)，誰(shuí)上來(lái)操作一下呢?3.小朋友，可要看好了，她先選中工具欄中的噴槍，然后再在顏料欄中選中自己喜歡的顏色，再在畫圖板中進(jìn)展____，看，煙花就這么出現(xiàn)了，看多美呀!介紹國(guó)旗的繪畫方法是使用畫圖板中的直線和矩形1.除了他看到的煙花，小朋友，你還看到了什么呢?(我看到國(guó)旗)2.那國(guó)旗又是使用的什么工具呢?誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)。3.我請(qǐng)一個(gè)小朋友到老師這邊繪畫一下國(guó)旗，看她畫的對(duì)不對(duì)?4.小朋友們，仔細(xì)看，他選中工具欄中的直線在畫圖板中畫了一條直線，在選中矩形工具繪畫出國(guó)旗的旗面，最后在選中油漆桶，對(duì)國(guó)旗添加顏色。介紹人物的繪畫方法是使用畫圖板中的刷子工具1.小朋友，在看看，你又看到了誰(shuí)?(我看到了小朋友)2.小朋友，仔細(xì)看老師，是使用的什么工具畫的。(老師示范繪畫)3.看清楚的小朋友說(shuō)一說(shuō)是使用什么工具?(刷子)4.原來(lái)，刷子本領(lǐng)真大，能畫出這么多漂亮的圖畫呢!三、幼兒創(chuàng)作繪畫"慶國(guó)慶"的畫。誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)，你想在畫圖板中畫些什么?(氣球、花朵等)那待會(huì)，就請(qǐng)小朋友與畫圖板一起繪畫出熱鬧的場(chǎng)景，這樣，祖國(guó)媽媽看到了一定很快樂(lè)的。那如今，小朋友可以動(dòng)手繪畫了!四、欣賞作品小朋友畫得可真漂亮，那我們一起排著隊(duì)開著小火車一起來(lái)參觀這些畫吧!##完畢精選歡度國(guó)慶主題活動(dòng)籌劃范文(篇11)活動(dòng)主題：“祖國(guó)媽媽生日啦!”活動(dòng)目的：1、通過(guò)一系列的興趣教育活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)幼兒熱愛祖國(guó)媽媽的情感，增強(qiáng)幼兒作為中國(guó)人的自豪感。2.加強(qiáng)幼兒的愛國(guó)教育，使幼兒懂得了我們的幸福生活來(lái)之不易。3.讓幼兒理解我們中國(guó)的首都是北京，以及理解國(guó)旗的含義?；顒?dòng)時(shí)間：9月23日——9月25日活動(dòng)準(zhǔn)備：活動(dòng)所需的物品和材料參與人員：全體幼兒詳細(xì)活動(dòng)內(nèi)容安排：小班組：幼兒年齡小需要在老師的組織下，通過(guò)唱生日歌、跳舞、做游戲的形式等祝福媽媽的生日;中班組：以唱唱“國(guó)旗國(guó)旗真美麗”這首歌曲，再講講五星紅旗的特點(diǎn)，然后通過(guò)制作粘貼五星紅旗，來(lái)為祖國(guó)媽媽過(guò)生日;大班組：通過(guò)看看、說(shuō)說(shuō)、唱唱、畫畫等形式，感受祖國(guó)宏偉壯大。如：看看我國(guó)的名勝古跡、說(shuō)說(shuō)我去過(guò)的地方?、唱唱歌曲《我愛北京____》，最后大家一起用手中的畫筆畫出祖國(guó)的美。精選歡度國(guó)慶主題活動(dòng)籌劃范文(篇12)活動(dòng)目的：1、欣賞國(guó)慶大閱兵，初步理解海陸空三軍的主要特點(diǎn)。2、認(rèn)讀漢字：解放軍，學(xué)習(xí)解放軍的站、坐、行走。3、感受國(guó)慶閱兵儀式雄壯的場(chǎng)景，萌發(fā)熱愛解放軍的情感。4、培養(yǎng)表演的興趣。5、在活動(dòng)中將幼兒得意的一面展現(xiàn)出來(lái)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：國(guó)慶閱兵視頻PPT字卡，解放軍幼兒用書?；顒?dòng)過(guò)程：一、欣賞《國(guó)慶大閱兵》1、師：今天老師帶來(lái)了一段老師特別難忘的視頻，我們、聽聽吧。2、幼兒欣賞視頻。3、提問(wèn)：你以前看過(guò)這段視頻嗎？講的是什么時(shí)候的事？在視頻里你看到了什么？聽到了什么？心里有什么感覺？師小結(jié)：這是在國(guó)慶節(jié)祖國(guó)媽媽生日時(shí)進(jìn)展的國(guó)慶大閱兵儀式。二、認(rèn)識(shí)海陸空三軍1、師：我們?cè)谝曨l中看到了許許多多的解放軍〔出示字寶寶：解放軍〕這些解放軍有什么不一樣呢？〔幼兒自由答復(fù)師結(jié)出海陸空三軍〕2、出示PPT分別認(rèn)識(shí)三軍〔以提問(wèn)方式進(jìn)展〕海軍：上裝白色，下裝深藏青色。在海上作戰(zhàn)。陸軍；上下裝均為松枝色。在陸地上作戰(zhàn)空軍：上下裝均為藍(lán)灰色。在空中作戰(zhàn)。迷彩服：訓(xùn)練和作戰(zhàn)服飾，顏色接近林地和荒漠，具有隱蔽皇防護(hù)作用。解放軍軍徽：五角星圖案、有"八一"二字三、理解中國(guó)人民解放軍的節(jié)日"八一"建軍節(jié)。提問(wèn)：你知道為什么解放軍軍徽有"八一"二字嗎？師結(jié)：建軍節(jié)四、學(xué)做解放軍1、你想當(dāng)一名解放軍嗎？你從視頻中知道解放軍是怎么站、做、行走的呢？2、幼兒練習(xí)解放軍的站、坐、行走。3、如何能當(dāng)一名解放軍。延伸活動(dòng)：欣賞幼兒用書P27進(jìn)一步感受解放軍的威武。精選歡度國(guó)慶主題活動(dòng)籌劃范文(篇13)內(nèi)容與要求：1、理解十月一日是國(guó)慶節(jié)，是全中國(guó)人民的節(jié)日。2、體驗(yàn)慶賀國(guó)慶的歡樂(lè)情緒?；顒?dòng)設(shè)計(jì)思路：環(huán)境，是對(duì)孩子影響最為深入的老師。時(shí)值國(guó)慶，街上熱鬧的場(chǎng)景，高高升起的彩旗，迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，節(jié)日夜晚里的焰火等等，自然而然地將幼兒置身于主題需要的氣氛中。對(duì)國(guó)慶節(jié)的好奇，對(duì)節(jié)日的渴盼，就是孩子參與主題的原動(dòng)力。“歡躍的國(guó)慶節(jié)”其活動(dòng)時(shí)間可安排在國(guó)慶節(jié)前夕開場(chǎng)，一直延續(xù)到節(jié)后回園。節(jié)日前夕，活動(dòng)組織以感受節(jié)日氣氛、裝點(diǎn)節(jié)日環(huán)境為主。而在節(jié)日過(guò)程中，那么可充分發(fā)揮家園共育的成效，家長(zhǎng)可給予幼兒最即時(shí)的回應(yīng)以及最自然狀態(tài)下的一些國(guó)慶常識(shí)的授予。同時(shí)幼兒在節(jié)日里的見聞那么成了節(jié)后活動(dòng)的自然切入點(diǎn)，比方文藝節(jié)目中關(guān)于焰火及京劇臉譜、中國(guó)工夫的一些圖象。在活動(dòng)過(guò)程中，老師應(yīng)把握幼兒一些關(guān)鍵經(jīng)歷的獲得，如5以內(nèi)的加減運(yùn)算等。如有共性問(wèn)題，可以組織集體活動(dòng)。尤其是對(duì)于大班初期幼兒合作才能的培養(yǎng)，在“國(guó)慶問(wèn)答賽”中，老師可以作為一名組員參與到團(tuán)隊(duì)中去，給予幼兒一定的幫助?；顒?dòng)詳細(xì)內(nèi)容：活動(dòng)提示：歡躍的國(guó)慶節(jié)，我愛中國(guó)國(guó)慶前夕：家園互動(dòng)去附近街道觀看節(jié)日布置，理解和感受人們迎國(guó)慶的歡樂(lè)情緒。討論怎樣布置活動(dòng)室迎接國(guó)慶，并一起分工制作和布置活動(dòng)室，準(zhǔn)備和排練迎國(guó)慶的節(jié)目。了不起的中國(guó)人：區(qū)域活動(dòng)師生共同搜集材料，在區(qū)域中安排如“奧運(yùn)會(huì)”“國(guó)旗、國(guó)歌”“京劇臉譜”“中國(guó)功夫”等內(nèi)容。理解我國(guó)許多有名的人和事，為自己是一個(gè)中國(guó)人而自豪。五星紅旗我愛你：區(qū)域活動(dòng)理解國(guó)旗的.外形特征及簡(jiǎn)單意義，提供美工材料，在看看做做中增進(jìn)熱愛中國(guó)、熱愛國(guó)旗的情感。大膽畫出升國(guó)旗的場(chǎng)景，初步掌握“抬頭反面人”的繪畫技巧。國(guó)慶真熱鬧：掛燈籠區(qū)域活動(dòng)通過(guò)掛燈籠慶國(guó)慶活動(dòng)，比擬燈籠的不同特征，從而學(xué)習(xí)5的加法，以小組競(jìng)賽的方式，試著按照畫面上的式題，在大門和墻上掛上燈籠，說(shuō)出理由。愉快的國(guó)慶節(jié)：區(qū)域活動(dòng)1、知道國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日，回憶國(guó)慶節(jié)的熱鬧情景，感受國(guó)慶節(jié)的歡樂(lè)氣氛。2、觀察討論畫有國(guó)慶情景的“窗口”，并在空白“窗口”內(nèi)按照自己的想象畫出歡慶的情景，把各自的“窗口”貼在活動(dòng)室內(nèi)的高樓上互相欣賞討論，進(jìn)一步體驗(yàn)節(jié)日的熱鬧。節(jié)日的夜晚：區(qū)域活動(dòng)提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴、膠水、彩紙等，描繪國(guó)慶禮花的品種、顏色、燃放過(guò)程，交談?dòng)^看禮花的感受。用各種材料表現(xiàn)禮花，學(xué)慣用火柴粘貼禮花和樓房的方法。國(guó)慶問(wèn)答賽：大家來(lái)組隊(duì)小組活動(dòng)根據(jù)活動(dòng)要求，自由組合成競(jìng)賽小組，有規(guī)那么意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。為自己的小組取名搜集問(wèn)答資料，互相學(xué)習(xí)。制訂比賽規(guī)那么等。超級(jí)問(wèn)答賽：集體活動(dòng)通過(guò)問(wèn)答賽的形式，以輪換問(wèn)答的方式進(jìn)展比賽，問(wèn)答的問(wèn)題須與國(guó)慶有關(guān)，在游戲氣氛中展開。使幼兒有興趣進(jìn)一步理解國(guó)慶節(jié)以及祖國(guó)的一些常識(shí)。精選歡度國(guó)慶主題活動(dòng)籌劃范文(篇14)活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月30日活動(dòng)目的：1、幼兒初步理解十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)媽媽的生日。2、在掛彩旗與分享活動(dòng)中，感受節(jié)日的愉快氣氛?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、五星紅旗、____圖片2、彩色手工紙剪成的三角形假設(shè)干，固體膠，底板人手一份3、零食(老師準(zhǔn)備)活動(dòng)流程：一、經(jīng)歷交流1、老師提問(wèn)：明天要過(guò)節(jié)，你們知道是什么節(jié)嗎?2、老師介紹國(guó)慶節(jié)，幼兒理解十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)媽媽的生日。3、出示五星紅旗、、____圖片，說(shuō)說(shuō)它們的名稱。4、告訴幼兒五星紅旗、____都是中國(guó)的代表，只有我們中國(guó)才有。二、操作活動(dòng)彩旗飄飄1、人們?yōu)榱藨c賀祖國(guó)媽媽的生日，會(huì)開展許多活動(dòng)，今天我們也來(lái)掛掛彩旗，讓彩旗在我們的教室里飄揚(yáng)起來(lái)。2、老師介紹掛彩旗的方法。3、幼兒操作，老師指導(dǎo)。4、將幼兒掛好的彩旗布置出來(lái)。三、分享活動(dòng)1、幼兒分組2、分享零食，體驗(yàn)與同伴共同分享的快樂(lè)?；顒?dòng)反應(yīng)：今天上午我們小二班開展了慶國(guó)慶的活動(dòng)?；顒?dòng)一開場(chǎng)我們就向孩子們提出了問(wèn)題：知道明天是什么節(jié)日嗎?正如我們所意料到的，由于孩子們年齡還小，腦海里對(duì)國(guó)慶節(jié)毫無(wú)概念，所以沒有人能答復(fù)出來(lái)。接下來(lái)，我們向孩子們簡(jiǎn)單介紹了國(guó)慶節(jié)并出示了五星紅旗讓孩子們認(rèn)識(shí)和理解，告訴他們：我們是中國(guó)人，五星紅旗是我們的國(guó)旗。在接下來(lái)的操作環(huán)節(jié)中，我們是讓孩子們?cè)谖覀兪孪葴?zhǔn)備好的底板上掛小彩旗。有些孩子動(dòng)作很快，剛拿到材料就開場(chǎng)動(dòng)起手來(lái)掛小彩旗了，而且能按照老師先前介紹的方法掛，可有些孩子就不行了，拿到材料后不知所措，不知道怎么下手，不過(guò)最終還是在我們的幫助下完成了掛小彩旗的任務(wù)。孩子們?cè)趻旌米约旱牟势旌箫@得