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第3頁共3頁2023公辦幼兒園優(yōu)秀工作總結(jié)在信息化技術(shù)日益發(fā)達的今天,網(wǎng)絡(luò)的概念已經(jīng)深入人心,正日漸改變著現(xiàn)代人的生活方式,學校信息化建設(shè)也日益成為學校發(fā)展的重中之重。學校教育信息化建設(shè)是適應(yīng)現(xiàn)代教育技術(shù)和信息技術(shù)的發(fā)展,加大學校對外交流與宣傳力度,提高教學、科研、管理效率的重要途徑;也是展示全校師生才能,加強對校外聯(lián)系,互相學習,共同發(fā)展的陣地。我園積極響應(yīng)信息化建設(shè)的號召,努力朝無紙化辦公的方向發(fā)展,在各類展示及公開活動中,切實發(fā)揮多媒體的作用。在日常備課、教研等活動中,也經(jīng)常能夠借鑒網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,使自己的教學教育工作更出色,更有特色。本學期我在全園教師的團結(jié)協(xié)助、努力工作,現(xiàn)將本學期的信息工作總結(jié)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視自開學初,領(lǐng)導(dǎo)高度重視信息開展工作,形成了一定的工作機制。根據(jù)上級部門的信息工作要求及幼兒園的實際情況,開學初,認真制定了每月的信息工作計劃。在園長的全面指導(dǎo)下,明確了工作職責,全面負責收集、整理各種資料并及時上傳下達各類信息。對稿件的要求等方面明確了自己的工作內(nèi)容、形式與方法等,把自己每月的信息工作進展、采取了哪些措施,是否有遺留工作,從中尋找原因進行分析,以各種形式向領(lǐng)導(dǎo)匯報,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的反饋意見進行適當?shù)恼{(diào)整,為園內(nèi)信息工作的開展營造了一個良好氛圍及奠定了基礎(chǔ)。二、信息上報工作信息工作中,信息報送是常規(guī)工作。每當幼兒園有上級領(lǐng)導(dǎo)前來調(diào)研或督導(dǎo)檢查,或者幼兒園有大活動,我們都會主動、積極抽出時間去拍照、寫報導(dǎo),而幼兒園的班級網(wǎng)站也是我們最為關(guān)注的地方,因為老師們會把自己班級的活動照片及時上傳,這也是我們信息來源的主要渠道。有時班級開展親子活動等,也鼓勵老師把孩子的活動照片傳到自己的班級網(wǎng)站上。我對信息工作的執(zhí)著與堅持,緣于我對這份工作的無比熱愛,這種熱愛又演化成推動我工作不斷向前的動力。但是由于種種原因,本學期我園的信息發(fā)布的情況和數(shù)量等都不容樂觀,為此我們將在下學期在這方面繼續(xù)努力,及時捕捉有價值的信息,及時發(fā)布。三、信息工作成果1、從幼兒園的整體發(fā)展上來看,我們幼兒園逐步開始向網(wǎng)絡(luò)化管理發(fā)展,利用幼兒園的網(wǎng)站拓展了宣傳的窗口,為服務(wù)家長科學育兒提供了有效的途徑,促進了幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展。幼兒園也注重對老教師的信息技術(shù)培訓(xùn),讓她們能掌握最基本的信息技術(shù),慢慢地讓她們在自己班級網(wǎng)站上進行操作,逐步發(fā)展到信息化為我服務(wù),為創(chuàng)建網(wǎng)上幼兒園、網(wǎng)上家長學校奠定了基礎(chǔ)。2、從教師的信息意識來看,我覺得教師的信息意識大為增強,每當班級里開展了一個活動,我們幼兒園的教師們就會主動地把活動的方案、活動的照片、活動中的反思、家長的反饋等信息及時地進行上傳,讓家長及時了解班級動態(tài),使信息及時得以互通。3、從家長的參于意識來看,家長在網(wǎng)上與教師交流的熱情越來越高。這與幼兒園的積極宣傳及幼兒園班級論壇的日漸完善是分不開的,我也經(jīng)常參與我們幼兒園各班級的評論,看見有些家長經(jīng)常進入班級論壇,瀏覽其中的內(nèi)容,及時與教師互通信息,提出對班級論壇、幼兒發(fā)展、教育教學工作等方面的建議,發(fā)表自己的感想等,有效地完善了班級論壇的建設(shè),而班級論壇的建設(shè),也為我的信息工作的開展提供了便利,并帶動了班級工作的開展,更有力地促進了孩子們的發(fā)展。四、今后努力方向1、進一步加強園內(nèi)教育信息網(wǎng)的管理,嚴格把好質(zhì)量關(guān),認真審核信息上傳資料。2、根據(jù)幼兒園的實際情況,積極做好園內(nèi)網(wǎng)站的家長宣傳工作,鼓勵家長勇躍參與到幼兒園教育信息管理,讓家長積極投稿說說自己的育兒心得。通過宣傳讓家長更清晰地認識、了解幼兒園的教育。3、還要不斷地加強自身的撰寫信息的能力,從而促使整體工作水平的提高。以上是本學期我園教育信息工作開展的情況,我們將在以后的信息工作中一如既往,進一步加強信息工作的組織和領(lǐng)導(dǎo),提高對信息工作的認識,從而進一步推進我園信息水平的提升。2023公辦幼兒園優(yōu)秀工作總結(jié)(二)我非常慶幸自己能夠是一名幼兒教師,每天和孩子們生活在一起。又是一年過去了,在這一年中,有喜、有憂,幼兒園地生活總是那樣令人回味無窮。在今年____月份,幼兒園在一片歡聲笑語中迎來了開園盛典,為了這天的到了,我們已經(jīng)經(jīng)歷了將近兩個月的準備工作,我所要教的是三歲的小班幼兒,為了使孩子們來到幼兒園能夠感到喜愛、親切,我特意挑選了“天線寶寶”作為主題墻飾,并結(jié)合雙語教學插入了“Howareyou!”“Nicetomeetyou!”等短語,當孩子們第一次來到幼兒園的時候,看到了他們熟悉的“天線寶寶”,頓時打破了對幼兒園的陌生感,有好幾名幼兒來到班里的時候,拉著我的手告訴我:“這是啦啦、這是丁丁……”看到孩子們天真無邪的笑臉,我心里在想:快來吧孩子們,我們會在這里渡過愉快的每一天!在開園的前兩天,為了使幼兒能夠盡快熟悉我們班教師,我們到每家去家訪,并制作了精美的卡片,寫上了我們的問候,當每名幼兒見到我們的時候都是笑得那么的燦爛。終于等到了孩子們?nèi)雸@的這一天,可這一天并不像我想象的那樣輕松,來了22名幼兒,有多一半的幼兒都在哭著,這可是我工作以來從沒有見到的情景,拿來了小兔子的手偶,“看,小兔子要講故事了。”哭聲小了,“小兔子”開始講故事了,小朋友們被吸引了,認真的聽著故事,并在我的提問下已有個別幼兒能夠跟著回答,孩子們的情緒漸漸穩(wěn)定,哭聲止了,正常的活動逐一進行。孩子們都是剛剛?cè)雸@,對他們的生活照顧也就要更多、更細。開學有兩周了,思思幾乎沒有在幼兒園吃過飯菜,每次看到餐桌上的飯菜不是說“我不餓”,就是“我不想吃”,有時甚至吃一口吐兩口。為了能夠讓她把飯吃進去,我們?nèi)唤處熞坏匠燥埖臅r間就想方設(shè)法耐心地勸導(dǎo)她,甚至一口一口地喂她吃飯。但是,盡管我們給予了特殊照顧,卻仍不見成效。通過分析,我們找到了問題地根源。是我們過分地關(guān)心,強化了她地厭食情緒,使吃飯成為了她沉重地心理負擔。在負擔地重壓下,孩子厭食加劇。所以后面,我們不再多余地去強迫孩子吃,要她自己選擇。還有很多很多的問題,需要我在后面的工作中去發(fā)現(xiàn)去改正。希望自己以后可以把這份工作做到極致,做到優(yōu)秀。2023公辦幼兒園優(yōu)秀工作總結(jié)(三)光陰似箭,幼兒園教師學期工作又隨著時間的飛逝而接近尾聲?;剡^頭去想想開學初忙碌的身影好像還在眼前浮現(xiàn),回過頭來看看卻已經(jīng)是期末了。實在是讓人感嘆時間的飛逝,竟讓自己的腳步如此匆忙?,F(xiàn)將半年來的個人工作總結(jié)如下:(一)全身心的投入,保教結(jié)合,熱愛尊重理解幼兒有人說:“教師是一根拐杖,他將支撐著你邁出人生的第一步?!币灿腥苏f:“教師是一支蠟燭,它燃燒自己,去照亮別人。”幼教做為第一個正確引導(dǎo)孩子走向社會、觀察社會的啟蒙者,更應(yīng)該像一根拐杖、一支蠟燭。在我十多年的幼教工作中,我不忘記領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和教育,更不會忘記同事們對我的幫助和支持。正是在她們的關(guān)懷和幫助下,我從一名剛剛走向社會的學生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻细竦挠變航處?,我也以我滿腔的熱情投入到我所愛的幼兒教育事業(yè)。在我心中,每一名幼兒都是一個純潔的天使,都應(yīng)該得到同等的愛,這樣才能讓每一個孩子的身心都健康成長。就是因為有愛孩子的這份心,孩子們才感覺幼兒園似家。他們才會喜歡上幼兒園,喜歡與小朋友一起上課、做游戲了,喜歡和伙伴們交好朋友。在這學期,我覺得我們班的寶貝們懂事了不少,讓我也省心了許多。如:他們學會了不少禮貌用語,有了初步的生活自立能力。在教學方面,孩子們更是在原來的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高,特別是念兒歌、聽故事、唱歌等方面,有了很好的成績。孩子們在身心愉快的氣氛中,生長也特別好,出勤率較高。在保育方面,我和黃老師相互配合搞好工作,保證幼兒教室、午睡環(huán)境、衛(wèi)生,搞好幼兒毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼兒餐前便后洗手,并以主題活動等多種形式,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣,愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂吐亂扔,用我的愛心、耐心料理著孩子的日常生活。(二)家園工作家園聯(lián)系是保證。這個學期我和黃老師一起帶班,她是一名老教師了,在她身上我學到了很多?,F(xiàn)在的我在工作中經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,了解幼兒家庭教育環(huán)境,通過家園聯(lián)系表、接待時的談話,及時與家長交流孩子在園的學習和生活情況,反饋孩子在家的信息,使家長與教師之間互相溝通。并結(jié)合孩子存在的問題,與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施,共同促進孩子的成長。我覺得這樣一來,我的進步還是挺大的。很謝謝黃老師一直在我身邊對我的幫助和支持。(三)鉆研業(yè)務(wù),悉心育人作為一名教師不僅要管理好一個班級,有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實實的業(yè)務(wù)水平和能力。為了提高自身素質(zhì),在工作之余,我還會經(jīng)??匆恍┙逃惖男畔?。看到對自己有幫助的就記下來。不斷為自己充電。同時向有經(jīng)驗的教師請教,干中學、學中干,不斷積累經(jīng)驗,使自己在授課水平上有所提高。(四)安全工作安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,這學期我做到了以下幾點:1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。2、嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。在這半年里,我學到了不少東西,業(yè)務(wù)上也有所提高。但這還遠遠不夠,在環(huán)境為教學的服務(wù)上還缺乏主動性。我將在新的一年里繼續(xù)多學,多思、多試,努力把工作做得更好。成績只代表過去,未來我會更加的努力。2023公辦幼兒園優(yōu)秀工作總結(jié)(四)根據(jù)全縣教育工作會議精神和教育局工作安排,現(xiàn)將我園安全工作總結(jié)匯報如下:一、對安全工作的認識和重視“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責任重于泰山”,這是我園從園長到每位教職工對安全工作的一致認識。袁貴仁部長也說過:生命不保,妄談教育。沒有安全,沒有生命,一切都將失去意義。因此,在安全問題上,我們始終不敢有絲毫的懈怠,只要發(fā)現(xiàn)隱患,就立即整改,即使遇到一時難以解決的,也總是盯著不放,直到解決為止。比如校門口的安全警示標識,我們不斷反映,不斷督促,終于在今年暑假開學前完成。我們始終把孩子的安全當做天大的事情來做。二、對安全責任的落實我們制定了一系列健全完善的安全制度和措施,但我們知道,任何工作措施,只有落實在工作中,落實到幼兒一日活動里去的東西才是最有效的'。沒有落實,一切都是零。本學期開學前,我們對各項安全制度和要求進行了修訂完善,開學后組織全體教職工進行了學習,層層簽訂了安全責任書,并和幼兒家長簽訂了《安全接送協(xié)議書》。開學前后我們進行了“兩查四會”,“兩查”即開學前拉網(wǎng)式安全檢查和開學后的每日巡查;“四會”即開學前的管理人員會、全體教師會、保安門衛(wèi)會和開學第一周的幼兒家長會?!皟刹椤?,確保了有隱患及時發(fā)現(xiàn),及時整改;“四會”,確保了對教職工、幼兒家長和幼兒的安全教育和管理。尤其是“四會”,管理人員會集思廣益,確保了制度要求的實際和實用;全體教師會通過學習各種安全制度職責、一日活動各環(huán)節(jié)安全注意事項等,讓全體教師明明白白開學,開了明白學;保安門衛(wèi)會嚴格了“守好門,防住人”的安全第一關(guān);幼兒家長會則實現(xiàn)了家園溝通聯(lián)合共筑幼兒安全“防護墻”。新學期,我們制定了安全工作計劃,修訂了應(yīng)急預(yù)案,制定了防震、防火安全疏散演練計劃,對接送幼兒車輛,對孤兒、單親家庭、留守兒童等特殊幼兒進行了逐人排查,尤其是對接送幼兒車輛問題,我們在開學第一周周六召開的幼兒家長會上也做了再次強調(diào),要求堅決不能乘坐非法車輛,監(jiān)護人一定要親自接送幼兒,履行好監(jiān)護人的職責。開學第一周,我們確立為“安全教育周”,要求老師們切實加強對幼兒的安全教育,讓每個孩子把安全知識牢記在心,落實到一日活動中。另外,我們開展了常規(guī)管理“規(guī)范月”活動,制定了實施方案,從入園、如廁、上下樓梯、上操、戶外活動、集體教育活動到離園、衛(wèi)生消毒等各個環(huán)節(jié),都做了明確的要求,每個環(huán)節(jié)老師怎么做,孩子怎么做都有具體的說明。在明確了要求后,就是我們管理人員的每日檢查和規(guī)范。我們將檢查結(jié)果納入班級月考核和學期模范班級考核。通過幾周來的檢查和規(guī)范,教師幼兒行為已經(jīng)日趨規(guī)范,安全更有保障。三、對教育局相關(guān)通知文件的落實對教育局相關(guān)通知文件,我們總是及時認真學習,領(lǐng)會精神要求,然后不折不扣、扎實認真地去落實執(zhí)行。每次學習完教育局文件,就將安排工作進行認真梳理,放在案頭,完成一項打一個對號,直到全部保質(zhì)保量完成。因此,對教育局安排的工作,沒有出現(xiàn)過一次遺漏。建園兩年來,在我們不斷地努力中,在不斷對隱患的排查和整改中,現(xiàn)在我園校舍、教育教學設(shè)施、周邊環(huán)境治理、交通消防設(shè)施等方面已經(jīng)沒有了安全隱患。但我們知道,雖然顯性的隱患沒有了,但新的隱患也可能隨時會出現(xiàn),這就需要我們不斷地、細致地排查,時刻不能放松,不能大意。今后,我認為我園的安全工作還應(yīng)在以下幾方面著力去抓,并常抓不懈:1、把好入園關(guān)。迎園期間阻止不帶孩子的人進園、進教學樓;上班時間對外來人員嚴格按照規(guī)定執(zhí)行,即嚴格外來人員登記制度。對外來人員,必須嚴加盤查,經(jīng)被訪人確認同意和園長批準(電話聯(lián)系)方能入園,同時落實好登記手續(xù)。一般人員在大門口見面交談,不能進教學樓;有工作檢查或工作聯(lián)系確需進教學樓的,一定要經(jīng)園長批準并由專人領(lǐng)進教學樓,訪問結(jié)束由專人送出教學樓。嚴禁外來機動車輛進入幼兒園,拒絕一切商品推銷商入園。2、把好出園關(guān)。中途來接幼兒的,讓其電話聯(lián)系班主任,經(jīng)班主任與孩子監(jiān)護人確認后,由副班老師送至大門口,按手續(xù)交接。副班老師送孩子到大門時,門崗方可開門。要特別注意
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