學(xué)校教科室工作計(jì)劃

2/2學(xué)校教科室工作計(jì)劃篇一：20xx年教科研工作方案

野店鎮(zhèn)中心學(xué)校

20xx年訓(xùn)練科研工作方案

一、指導(dǎo)思想：

20xx年訓(xùn)練科研工作要以認(rèn)真貫徹落實(shí)《臨沂市訓(xùn)練局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練科研工作的看法》為抓手，以深化科研興教思想，提高寬闊教干老師的理論水平，促進(jìn)訓(xùn)練均衡進(jìn)展為重點(diǎn)，以為教學(xué)管理、教學(xué)爭論服務(wù)、為學(xué)校同學(xué)進(jìn)展服務(wù)為目的，充分發(fā)揮訓(xùn)練科研在本鎮(zhèn)訓(xùn)練事業(yè)進(jìn)展決策中的參謀作用和深化訓(xùn)練教學(xué)、改善訓(xùn)練工作管理、促進(jìn)老師專業(yè)進(jìn)展、提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量中的先導(dǎo)作用，深化素養(yǎng)訓(xùn)練，鞏固爭論成果，培育典型閱歷，推動(dòng)前進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，促進(jìn)訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量的提高。

二、工作思路：

“教管教學(xué)一齊抓，教研教科一體化”的總體思路，我校立足實(shí)際，從老師思想入手，提高教科研熟識(shí)，讓全鎮(zhèn)每位老師真正熟識(shí)到“今日的科研就是明天的常規(guī)”，只有放手大膽搞科研，才是教學(xué)的正確之路。科研是好的教學(xué)質(zhì)量的保證，教學(xué)質(zhì)量是科研的結(jié)果，教研和科研是相輔相成的，為此，學(xué)校要想進(jìn)展壯大，成為名校，示范校，進(jìn)一步提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量，全面提高同學(xué)素養(yǎng)，培育同學(xué)各方面力氣，還得靠教科研。不搞教科研，學(xué)校永久無生氣。今年，我校連續(xù)圍繞訓(xùn)練局中心工作，結(jié)合市教科所工作方案要點(diǎn)，開展各項(xiàng)工作，以課題管理為工作重點(diǎn)，以新課改爭論為依托，完善教科研規(guī)章制度，規(guī)范各級(jí)課題的開展，做好課題立項(xiàng)，推廣工作，加大村級(jí)學(xué)校課題試驗(yàn)老師的指導(dǎo)，提高試驗(yàn)老師的質(zhì)量，提高爭論型老師。

強(qiáng)化學(xué)校“龍頭課題”的爭論工作?？蒲信d校就是學(xué)校豐富內(nèi)涵、積淀內(nèi)涵的過程，就是學(xué)校走上穩(wěn)步提升軌道的重要保證，就是學(xué)校提高辦學(xué)質(zhì)量、形成學(xué)校的根本路徑。我校依據(jù)自己的“龍頭課題”，制定切實(shí)可行的試驗(yàn)

方案，主動(dòng)組織實(shí)施，將提煉閱歷與創(chuàng)新進(jìn)展相結(jié)合，不斷將科研成果轉(zhuǎn)化為訓(xùn)練實(shí)踐和現(xiàn)實(shí)，提升辦學(xué)品位，張揚(yáng)學(xué)校共性，形成學(xué)校特色，促進(jìn)學(xué)校均衡進(jìn)展。

三、提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量特制訂方案如下：

1、建好網(wǎng)絡(luò)，選好人。

學(xué)校成立了以校長為組長，分管副校長為副組長，教務(wù)處負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)，各教研組長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，配備兼職的教科室主任及有關(guān)人員，把品德優(yōu)良，態(tài)度端正，業(yè)務(wù)素養(yǎng)強(qiáng)，具有相應(yīng)的理論學(xué)問，科研力氣較強(qiáng)的老師選定為課題組長。

2、建立積累理論學(xué)問體系

理論指導(dǎo)行動(dòng)，指導(dǎo)實(shí)踐。把實(shí)踐力氣上升到理論才能成為課題爭論。為此，我們從四個(gè)渠道積累理論學(xué)問。（1）從雜志、專著上學(xué)。學(xué)校負(fù)責(zé)訂閱購買相關(guān)的理論資料，外出學(xué)習(xí)帶回的資料共享。（2）走出去學(xué)，只要是教科研方面的會(huì)議，我們將會(huì)全力支持參預(yù)學(xué)習(xí)。（3）共同研討。方案通過定期或不定期學(xué)習(xí)爭辯，共同研討，談心得，談體會(huì)，把集體的才智轉(zhuǎn)化為個(gè)人優(yōu)勢(shì)。（4）請(qǐng)專家顧問。今年我校想把訓(xùn)練科研行家請(qǐng)到野店學(xué)校，召集教科研人員不定期的舉辦培訓(xùn)班。

3、保證投入

我校特地配備了教科室，檔案櫥，定期組織課題試驗(yàn)老師進(jìn)行培訓(xùn)，對(duì)同學(xué)需用的各種試驗(yàn)材料、資料義無反顧的撥足資金，保證明驗(yàn)順當(dāng)實(shí)施。

4、去年我校新立項(xiàng)課題九項(xiàng)，其中一項(xiàng)市級(jí)課題，八項(xiàng)縣級(jí)課題，要有方案分步驟實(shí)施，堅(jiān)決杜絕走過場(chǎng)，搞形式，從真正給同學(xué)帶來正面影響的動(dòng)身點(diǎn)去試驗(yàn)爭論。

5、我校在今年方案每學(xué)期舉辦課題公開課、觀摩課，定期相互溝通研討，呈現(xiàn)

成果，定期召開課題組長會(huì)，檢查督促，指導(dǎo)調(diào)控。

6、積累試驗(yàn)材料，管好試驗(yàn)檔案，準(zhǔn)時(shí)總結(jié)分析，取長補(bǔ)短，積累閱歷，得出結(jié)論，定時(shí)保質(zhì)完成結(jié)題任務(wù)。

附各月方案要點(diǎn)：

一月份：

1、總結(jié)20xx年全年工作

二月份：

1、制定20xx年教科研工作方案

2、領(lǐng)立項(xiàng)、結(jié)題證

三月份：

1、學(xué)校龍頭課題座談會(huì)。

2、召開學(xué)校各課題負(fù)責(zé)人會(huì)議。

四月份：

1、組織市、縣級(jí)課題開題。

2、參預(yù)山東省訓(xùn)練科研優(yōu)秀論文評(píng)比。

3、參預(yù)全市科研成果轉(zhuǎn)化現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。

五月份：

1、迎接教科研工作評(píng)估檢查。

2、積累立項(xiàng)材料，建立檔案

六月份：

1、請(qǐng)專家到我校作專題報(bào)告。

2、檢查市級(jí)課題材料的預(yù)備工作。

3、組織20xx年上半年市、縣級(jí)課題結(jié)題鑒定工作。

七月份

1、迎接市縣級(jí)課題爭論開展?fàn)顩r檢查。

八月份：

1、修訂完善各類教科研制度。

九月份：

1、開展學(xué)校龍頭課題調(diào)研工作。

十月份：

1、參預(yù)蒙陰縣重點(diǎn)課題座談會(huì)。

2、收集完善縣級(jí)課題材料。

十一月份：

1、組織20xx年度課題立項(xiàng)、20xx年下半年結(jié)題鑒定工作

2、收集整理立項(xiàng)、結(jié)題材料

3、收集整理市級(jí)立項(xiàng)結(jié)題的材料。

4、召開課改研討會(huì)

十二月份：

1、迎接學(xué)校教科研工作評(píng)估檢查。

2、20xx年教科研工作總結(jié)，制訂20xx年教科研工作方案。

野店鎮(zhèn)中心學(xué)校教科室

二O一五年十二月

篇二：學(xué)校教科研工作方案

北湖中心校教科研工作方案

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，我校教科研工作，將以科研興校，科研興教，科研興師為指針，實(shí)施課題帶動(dòng)戰(zhàn)略，走工作科研化，科研工作化的教改之路，推動(dòng)高素養(yǎng)老師隊(duì)伍進(jìn)展，致力于同學(xué)高素養(yǎng)形成，使教科研工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

對(duì)此，我們要進(jìn)一步深化對(duì)“激勵(lì)訓(xùn)練”的爭論，與時(shí)俱進(jìn)，培植新的教科研亮點(diǎn)。本學(xué)期要由過去“對(duì)同學(xué)締造力激發(fā)的爭論”轉(zhuǎn)向“對(duì)同學(xué)共性潛能激發(fā)的爭論”，走人本化的教改之路，張揚(yáng)同學(xué)的共性，開發(fā)同學(xué)的潛能，使教科研與新課改一路同行。

二、各科教科研重點(diǎn)

語文：要樹立開放的大語文課程觀，開展富有班級(jí)共性特色的語文實(shí)踐活動(dòng)，并做好活動(dòng)資料的收集工作。連續(xù)深化爭論“以讀為本”教學(xué)，著力探究“讀寫結(jié)合”問題，達(dá)到內(nèi)容研讀與表達(dá)方法研讀的有機(jī)統(tǒng)一，從而推動(dòng)前進(jìn)“自主作文的共性化”課題試驗(yàn)進(jìn)程，使學(xué)校的語文教學(xué)特色日趨鮮亮。

數(shù)學(xué)：要樹立“以人為本”的教學(xué)理念，著眼于同學(xué)可持續(xù)進(jìn)展力氣的培育，抓住課改契機(jī)，進(jìn)一步推動(dòng)前進(jìn)“學(xué)校數(shù)學(xué)問題解決”課題試驗(yàn)，研討和實(shí)踐“自主探究”環(huán)節(jié)的具體學(xué)法和指導(dǎo)策略，加快數(shù)學(xué)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)和教學(xué)方式的改革，探究能滿足學(xué)校生學(xué)習(xí)需要的學(xué)習(xí)方式（如動(dòng)手實(shí)踐、自主探究、合作相互溝通），使學(xué)校生在活動(dòng)、探究、體驗(yàn)中感受數(shù)學(xué)，逐步培育對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣與情感，激發(fā)同學(xué)在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面的共性潛能。

英語：要盡可能地創(chuàng)設(shè)真實(shí)的語言交際情境，來激發(fā)同學(xué)學(xué)英語的興趣。同時(shí)要開展一些多采的英語實(shí)踐活動(dòng)，不僅讓同學(xué)學(xué)英語，而且應(yīng)讓同學(xué)在生活中嘗試用英語。加強(qiáng)英語口語教學(xué)同時(shí)，要加快對(duì)“英語簡筆畫情景教學(xué)法”的課題試驗(yàn)爭論。

科學(xué)：要留意觀看和試驗(yàn)。引導(dǎo)同學(xué)到大自然中觀看自然、熟識(shí)自然；還要引導(dǎo)同學(xué)動(dòng)手試驗(yàn)，自主探究，發(fā)覺科學(xué)規(guī)律。同時(shí)多給同學(xué)供應(yīng)科技資料，拓展同學(xué)科學(xué)視野，從而培育同學(xué)學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣與力氣。

思品：要用新觀點(diǎn)、新內(nèi)容、新方法來對(duì)同學(xué)進(jìn)行品德訓(xùn)練，要引進(jìn)時(shí)代活水，把社會(huì)中不斷涌現(xiàn)出來的新事物、新信息、新現(xiàn)象、新人物引進(jìn)到課堂教學(xué)中來，以使生活與育人同在，增加育人時(shí)效。

社會(huì)：要留意接受應(yīng)用多種教學(xué)手段，創(chuàng)設(shè)各種生活情境，構(gòu)建開放式的社會(huì)大課堂，引導(dǎo)同學(xué)到社會(huì)中去學(xué)“社會(huì)”；而且要締造條件組織同學(xué)走進(jìn)社會(huì)參觀、訪問、考察，從而使同學(xué)更好地熟識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，增加同學(xué)應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任感。

計(jì)算機(jī)：要連續(xù)探討激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)興趣的策略問題，特別要加強(qiáng)對(duì)“問題驅(qū)動(dòng)法”的實(shí)施爭論，大面積提高同學(xué)的計(jì)算機(jī)水平。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息訓(xùn)練。

三、教科研措施

本學(xué)期，為使教科研工作富有成效，學(xué)校將開展一系列扎實(shí)、有序、迅速而靈敏、高效的教科研活動(dòng)，留意一線科研，共性科研，快樂科研。

1、加快新課程理念的落實(shí)步伐。我們要抓住新一輪課改契機(jī)，對(duì)新課程理念，要精確把握，全面體現(xiàn)。其一要正確熟識(shí)教學(xué)內(nèi)容，打破教科書是唯一教學(xué)內(nèi)容的狹隘熟識(shí)，樹立學(xué)習(xí)資源無處不在的思想，做課程資源的開發(fā)者和建設(shè)者。其二要正確定位師生角色，同學(xué)是學(xué)習(xí)的主人，老師是同學(xué)學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者、合，實(shí)現(xiàn)真正意義上的自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。

2、加強(qiáng)課題爭論。學(xué)校將把課題爭論作為教科研載體，其目的不在于締造多少理論價(jià)值，而在于通過有目的、有方案地實(shí)施爭論，實(shí)實(shí)在在地解決一些實(shí)際問題，探究訓(xùn)練教學(xué)規(guī)律。因此，要求大家把教學(xué)工作自覺納入教科研軌道，有意識(shí)地培育自己的爭論習(xí)慣，學(xué)會(huì)在爭論狀態(tài)下工作，在工作狀態(tài)下爭論。另外，我們?nèi)灾ψズ谩八膫€(gè)一”工程：即一個(gè)課題（要求大家依據(jù)學(xué)

?？傉n題及本學(xué)科實(shí)際，確立視角小、內(nèi)容實(shí)、周期短、結(jié)題快的小課題，明確自身教改方向）；一個(gè)筆記（包括記寫試驗(yàn)隨筆和業(yè)務(wù)筆記，特別是前者，我們要圍繞爭論重點(diǎn)，隨時(shí)采擷教改生活浪花，捕獲教學(xué)才智火花，不斷升華訓(xùn)練實(shí)踐，積累鮮活的共性化試驗(yàn)素材）；一堂試驗(yàn)課（要求圍繞試驗(yàn)課題人人出示校級(jí)或組內(nèi)試驗(yàn)爭論課）；一篇成果文（每位老師期末都要提交課題爭論成果文，由學(xué)校評(píng)審小組予以評(píng)定）總之，我們要把課題爭論融入我們平日的訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)中，不斷發(fā)覺新問題，總結(jié)新閱歷，闖出新路子。

3、加強(qiáng)教科研隊(duì)伍建設(shè)。要努力營造深厚的教科研氛圍，構(gòu)建一支有進(jìn)展后勁的教科研隊(duì)伍。一是健全組織，建立校長室——教科研室——高校科組——三級(jí)網(wǎng)絡(luò)管理體系，確保各項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有序地進(jìn)行；二是建立活動(dòng)制度，堅(jiān)持每周一下午定期進(jìn)行業(yè)務(wù)活動(dòng)（包括綜合科），周五下午為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新課改精神，帶領(lǐng)老師盡快走進(jìn)新課程；三是分層推動(dòng)前進(jìn)，對(duì)新上崗的老師，要求拜一位有閱歷的老師為師，并效仿學(xué)科領(lǐng)域比較成功的校內(nèi)外教學(xué)閱歷，促其盡快上道入門；中間層的老師，引導(dǎo)其圍繞學(xué)科建立小課題，開展?fàn)幷?，不斷提高教學(xué)水平；骨干老師則著重關(guān)懷其反思，總結(jié)教學(xué)閱歷，建立符合其教學(xué)共性的課題，通過訓(xùn)練科研，逐步形成特色，努力打出旗幟。

4、加強(qiáng)教科研成果的相互溝通推廣工作。本學(xué)期學(xué)校將舉辦一次教科研成果相互溝通大會(huì)及對(duì)外開放的學(xué)科專題研討會(huì)，組織老師參預(yù)各級(jí)各類論文征集活動(dòng)。加強(qiáng)校內(nèi)、校際信息互通，促進(jìn)大家以前瞻的眼光觀望教科動(dòng)態(tài)，以開放的姿態(tài)去感受訓(xùn)練新潮。

5、著手教科研資料的微機(jī)建檔工作。從課題方案、過程實(shí)施、成果總結(jié)

等方面進(jìn)行資料搜集、篩選、分類、歸檔，使教科研逐步走上規(guī)范化的道路。

6、完善督查激勵(lì)機(jī)制。為增加備課、作業(yè)的實(shí)效性，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)分工月查制度。對(duì)備課，每位老師都要通過獨(dú)立鉆研，練就理解教材、處理教材的過硬基本功，設(shè)計(jì)出符合新課程理念的、富有共性特色的來。對(duì)作業(yè)批改要有

質(zhì)有量，各學(xué)科都要重視同學(xué)書寫，作為全員工程來齊抓共管。

7、增加服務(wù)育人意識(shí)。試驗(yàn)室、電教室要加強(qiáng)試驗(yàn)器材、電教器材的配置、管理，保證明驗(yàn)的開出率，提高訓(xùn)練教學(xué)資源的利用率。圖書室、閱覽室要完善師生借閱制度，提高圖書使用率，為師生供應(yīng)便捷服務(wù)，充分發(fā)揮應(yīng)有的育人功效。

四、具體工作支配

九月份：

1、制定我?？蒲泄ぷ鞣桨?、召開課題組全體成員工作會(huì)議，爭辯下一階段方案工作。

2、組建各課題組織機(jī)構(gòu)，落實(shí)任務(wù)。

3、各學(xué)科組制訂教研方案。

十月份：

1、進(jìn)行學(xué)期教科研成果相互溝通會(huì)。

2、進(jìn)行校級(jí)試驗(yàn)爭論課。

3、進(jìn)行聽課、說課、評(píng)課活動(dòng)。

十一月份

1、進(jìn)行對(duì)外開放的專題教學(xué)研討會(huì)。

2、組織老師相互溝通學(xué)習(xí)體會(huì)，相互溝通爭論閱歷。

十二月份：

1、各課題組分組活動(dòng)（研討與相互溝通）。

2、召開各課題組長會(huì)議。

3、各課題收集資料，預(yù)備撰寫階段報(bào)告。

4、撰寫訓(xùn)練論文。

一月份：

1、課題組全體成員工作會(huì)議。

2、撰寫課題階段報(bào)告。

3、推舉教科研先進(jìn)個(gè)人。

4、教科研工作總結(jié)

北湖中心校訓(xùn)練處

20xx年9月12日

篇三：20xx年教科室工作方案

20xx年學(xué)校教科室工作方案

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)市局年度訓(xùn)練工作看法，堅(jiān)持訓(xùn)練科研與訓(xùn)練教學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合，，以實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練、推動(dòng)前進(jìn)課程改革為重點(diǎn)，以xxxxx為指導(dǎo)，以校本研修為核心，以課題爭論為主線，以課堂教學(xué)為主陣地，以老師培訓(xùn)為突破口，進(jìn)一步強(qiáng)化教科研意識(shí)，扎實(shí)開展?fàn)幷?，切?shí)解決訓(xùn)練教學(xué)工作中的實(shí)際問題，努力提高訓(xùn)練科研工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

二、工作目標(biāo)：

（一）常規(guī)管理目標(biāo)

實(shí)現(xiàn)常規(guī)檢查的制度化和信息化，完成確定數(shù)量的教學(xué)反思和教學(xué)，落實(shí)青年老師培育工作，扎實(shí)抓好教研活動(dòng)，使之成為校本培訓(xùn)的重要基地。

（二）教科爭論目標(biāo)：

完善課題爭論工作的過程管理機(jī)制，完成市級(jí)