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————————————————————————————————————————————科目:英語主備人:王立新班級(jí):五年級(jí)授課人:王立新課題:TheU.S!課型:精講總第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo):學(xué)習(xí)“U.S.know”以及關(guān)于美國(guó)的相關(guān)常識(shí)。2、能力目標(biāo):可以讀、寫、說出并且聽懂“U.S.know”,可以說出并且聽懂“Doyouknow_____?Yes,Iknow.No,Idon’tknow.”3、情感目標(biāo):激發(fā)學(xué)生對(duì)英語的興趣,培養(yǎng)用英語進(jìn)行交際的能力,鼓勵(lì)同學(xué)之間的合作。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):能用英語向其他人簡(jiǎn)單介紹美國(guó)這個(gè)國(guó)家。教學(xué)流程:博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。——《中庸》一級(jí)備課二級(jí)備課3,指著加拿大地圖問What’sthiscountry?(Canada.)Whatcolouristhiscountry?(It’sgreen.)WhatdotheyspeakinCanada?(EnglishandFrench.)WhatisthecapitalcityofCanada?(It’sOttawa.)WhatcountryissouthofCanada?(theU.S.)CanyoudescribeCanada’sflag?(Canada’sflagisredandwhite.Ithasaleaf.)WhatisthefamouswaterfallinCanada?(NiagaraFalls.)What’sthemountains’nameinCanada?(Rock二、NewContents1.教師問“Boysandgirls,doyouknowtheU.S.?”教師指著黑板上的地圖,說“ThisistheU.S.Wecanalsocallit‘theUnitedStates’.‘U.S.’isshortfor‘theUnitedStates’.”2.WhatelsedoyouknowabouttheU.S.?Nowyoucandiscussinyourgroups.(小組交流自己所知道的和在課下搜集的有關(guān)美國(guó)的常識(shí)。)3.出示世界地圖指著美國(guó)問Whatcolouristhiscountry?(It’spurple.)What’sthecapitalcityofthiscountry?(Washington,D.C.)WhatcountryiseastofChina?(theU.S.)WhatcountryissouthofCanada?(theU.S.)WhatdotheyspeakintheU.S.?(English)CanyoutalkabouttheU.S.’sflag?(It’sred,whiteandblue,ithasstarsandstripes.)WhataretherepresentthingsintheU.S.?TheU.S.hasWhiteHouseandStatueofLiberty.4.利用紅色,藍(lán)色和白色的紙制作美國(guó)國(guó)旗親手制作美國(guó)國(guó)旗,讓學(xué)生終身難忘美國(guó)國(guó)旗的樣子。5.TalkabouttheU.S.inownwords.6.ActivityBookL12N37.ClassClosingClassclosing:Homework:ActivityBookReadthetextfluently.板書設(shè)計(jì):Lesson12:TheU.SCountry:ChinaCanadatheU.S.country’scolour:redgreenpurplecapitalcity:BeijingOttawaWashington,D.Ctheyspeak:C
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