人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)數(shù)據(jù)的收集、整理與描述102直方圖同步練習(xí)題含答案

人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)第十章?lián)氖占?、整理與描述10.2直方同步練習(xí)題.一個(gè)容量為80的樣本，最大值為150，最小值為59，取組距為10，則可以分成（）A.10組B.9組C.8組D.7組.考察40名學(xué)生的年齡，列頻數(shù)分布表時(shí)，這些學(xué)生的年齡落在了4個(gè)小組中，第一、二、三組的數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)分別是5,8,15,則第四組的頻數(shù)是 ..一個(gè)樣本有50個(gè)數(shù)據(jù),其中最大值是208，最小值是169，最大值與最小值的差是；如果取組距為5，那么這組數(shù)據(jù)應(yīng)分成組，第一組的起點(diǎn)為第二組與第一組的分點(diǎn)為..頻數(shù)分布直方圖反映了（）A.樣本數(shù)據(jù)的多少.樣本數(shù)據(jù)的平均水平C.樣本數(shù)據(jù)所分組數(shù)D.樣本數(shù)據(jù)在各組的頻數(shù)分布情況.在頻數(shù)分布直方圖中，各個(gè)小組的頻數(shù)比為1：5:4:6,則對(duì)應(yīng)的小長(zhǎng)方形的高的比為（）A.1:4:5:3 B.1:5:3:6C.1:5:4:6 D.6:4:5:1.某棉紡廠為了解一批棉花的質(zhì)量，從中隨機(jī)抽取了20根棉花纖維進(jìn)行測(cè)量，其長(zhǎng)度x（單位:mm）的數(shù)據(jù)分布如表所示則棉花纖維長(zhǎng)度的數(shù)據(jù)在8?x<32這個(gè)范圍的百分比為（）棉花纖維長(zhǎng)度x（mm）頻數(shù)0<x<818<x<16216<x<24824<x<32632<x<403A.80%B.70%C.40%D.20%.為了解我市某學(xué)?！〞阈@〃的建設(shè)情況，檢查組在該校隨機(jī)抽取40名學(xué)生，調(diào)查了金戈鐵制卷解他們一周閱讀課外書籍的時(shí)間，并將調(diào)查結(jié)果繪制成如圖所示的頻數(shù)分布直方圖（每小組的時(shí)間值包含最小值，不包含最大值）.根據(jù)圖中信息估計(jì)該校學(xué)生一周課外閱讀時(shí)間不少于4小時(shí)的人數(shù)占全校人數(shù)的百分比約等于（）A.50% B.55%C.60%D.65%.趙老師想了解本?！ㄉ钪械臄?shù)學(xué)知識(shí)〃大賽的成績(jī)分布情況，隨機(jī)抽取了100份試卷的成績(jī)（滿分為120分，成績(jī)?yōu)檎麛?shù)），繪制成如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖，由圖可知，成績(jī)不低于90分的共有人..為迎接學(xué)校藝術(shù)節(jié)，七年級(jí)某班進(jìn)行班級(jí)歌詞征集活動(dòng)，作品上交時(shí)間為星期一至星期五.班委會(huì)把同學(xué)們上交的作品件數(shù)按每天一組分組統(tǒng)計(jì)，繪制了頻數(shù)分布直方圖如下.已知從左至右各長(zhǎng)方形的高的比為2:3:4:6:1,第二組的頻數(shù)為9，則全班上交的作品有 件.金戈鐵制卷.某次考試中，某班級(jí)的數(shù)學(xué)成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖如圖所示.下列說法錯(cuò)誤的是（）,?A.得分在70?80分之間的人數(shù)最多B.該班的總?cè)藬?shù)為40C.得分在90?100分之間的人數(shù)最少D.及格（260分）人數(shù)是26.為了增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，在6月5日〃世界環(huán)境日〃當(dāng)天，在環(huán)保局工作人員指導(dǎo)下，若干名〃環(huán)保小衛(wèi)土〃組成的〃控制噪聲污染〃課題學(xué)習(xí)研究小組，抽樣調(diào)查了全市40個(gè)噪聲測(cè)量點(diǎn)在某時(shí)刻的噪聲聲級(jí)（單位：dB）,將調(diào)查的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理（設(shè)所測(cè)數(shù)據(jù)是正整數(shù)）,得頻數(shù)分布表如下（不完整）：組別噪聲聲級(jí)分組/dB頻數(shù)百分比144.5?59.5410%259.5?74.5金戈鐵制卷

374.5?89.525%489.5?104.5125104.5?119.56合計(jì)40100%如果全市共有200個(gè)測(cè)量點(diǎn)，那么在這一時(shí)刻噪聲聲級(jí)小于75dB的測(cè)量點(diǎn)約有..某中學(xué)對(duì)八年級(jí)女生仰臥起坐的測(cè)試成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，將數(shù)據(jù)整理后，畫出頻數(shù)分布直方圖(如圖).已知圖中從左到右的第一、第二、第三、第四、第六小組的百分比依次是10%,15%,20%,30%,5%，第五小組的頻數(shù)是36，根據(jù)所給的圖填空：(1)第五小組的百分比是 ；(2)參加這次測(cè)試的女生人數(shù)是 ；若次數(shù)在24次(含24次)以上為達(dá)標(biāo)，則該校八年級(jí)女生的達(dá)標(biāo)率為..為了解某校九年級(jí)學(xué)生的身高情況，隨機(jī)抽取部分學(xué)生的身高進(jìn)行調(diào)查，利用所得數(shù)據(jù)繪成如圖統(tǒng)計(jì)圖表：頻數(shù)分布表身高分組/cm頻數(shù)百分比x<155510%155<x<160a20%160<x<1651530%金戈鐵制卷

165<x<17014bx>170612%總計(jì)100%(1)填空：a=b=;(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖；(3)該校九年級(jí)共有600名學(xué)生，估計(jì)身高不低于165cm的學(xué)生大約有多少人？.某校學(xué)生會(huì)干部對(duì)校學(xué)生會(huì)倡導(dǎo)的〃助殘”自愿捐款活動(dòng)進(jìn)行抽樣調(diào)查，得到一組學(xué)生捐款情況的數(shù)據(jù)，對(duì)學(xué)校部分捐款人數(shù)進(jìn)行調(diào)查和分組統(tǒng)計(jì)后，將數(shù)據(jù)整理成如圖的統(tǒng)計(jì)圖(圖中信息不完整).已知A,B兩組捐款人數(shù)的比為1:5.捐款人數(shù)分組統(tǒng)計(jì)表組別捐款額x/元人數(shù)A1<x<10aB10<x<20100C20<x<30D30<x<40金戈鐵制卷Ex>40請(qǐng)結(jié)合以上信息解答下列問題：(1)a=本次調(diào)查的樣本容量是 ；⑵先求出C組的人數(shù)，再補(bǔ)全〃捐款人數(shù)分組統(tǒng)計(jì)圖①”；(3)若該學(xué)校自愿捐款的學(xué)生有1500人，請(qǐng)估計(jì)捐款不少于30元的學(xué)生有多少人？答案：A1239 8 169 174DCAC2748D60(1)20%金戈鐵制卷⑵180 55%(1)10 28%⑵補(bǔ)圖略600x(28%+12%)=240(人)，估計(jì)身高不低于165cm的學(xué)生大約有240人解：⑴20500點(diǎn)撥：:A,B兩組捐款人數(shù)的比為1:5,即a：100=1:5,解得a=20,vA,B兩組捐款人數(shù)為20+100=120(人)，A,B兩組捐款人數(shù)所占的百分比為1-8%-