2023-2024學(xué)年江蘇省儀征市小學(xué)語文四年級(jí)期末提升提分卷

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、讀句子，看拼音寫詞語。

（1）戰(zhàn)斗前，指戰(zhàn)員經(jīng)過仔細(xì)yánjiū(

)，xuǎnzé(

)了這條行軍線路，戰(zhàn)士們可以利用màoshèng(

)的樹林作yǎnhù(

)，迅速到達(dá)目的地。

（2）cāocháng(

)上，同學(xué)們隨著音樂shǒuwǔzúdǎo(

)。音樂一停下，大家dùnshí(

)安靜下來，準(zhǔn)備觀看臺(tái)上的biǎoyǎn(

)。二、填空題2、讀一讀這段話，請(qǐng)?jiān)诩狱c(diǎn)字正確的讀音下面畫“√”。

扁鵲多次拜見蔡桓（hénghuán）侯想給他治病，但是蔡桓侯都沒有聽從他的意見。最后一次，扁鵲老遠(yuǎn)望見蔡桓侯，只看了幾眼，就掉頭跑了。問他原因，扁鵲解釋道：“病在皮膚（fūfǔ）上，用熱敷就能夠治好；發(fā)展到皮肉之間，用扎針的方法可以治好；即使發(fā)展到腸胃里，服幾劑（jījì）湯藥也還能治好；一旦深入骨髓（suísuǐ），只能等死，醫(yī)生再也無能為力了……”這個(gè)故事教（jiāojiào）會(huì)我們一定要虛心接受別人的意見。3、用“然”字組成不同的詞填在下列句子中的括號(hào)里。

（1）這么難的一道奧數(shù)題，小亮(

)沒用三分鐘就做出來啦。

（2）(

)桂花樹的樣子笨笨的，但是我(

)喜歡它。

（3）電燈(

)滅了，屋子里變得黑漆漆的。

（4）都說“桂林山水甲天下”，身臨其境一看(

)名不虛傳。4、先補(bǔ)充詞語。在橫線上寫出加點(diǎn)字的意思。

①山(

)地裂

②風(fēng)(

)浪吼

③(

)耳欲聾

______________

④人聲鼎(

)

⑤流連忘(

)

⑥若(

)若現(xiàn)

______________

1．仿照詞語①，再寫兩個(gè)含有近義詞的四字詞語。

__________________

__________________

2．寫出詞語④的反義詞：______________。

3．詞語④描寫的場(chǎng)景，你還想到的詞語有______________、______________。5、巧填關(guān)聯(lián)詞。

1．(

)你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳，你(

)會(huì)想起圖畫上蛟龍的爪子。

2．蟋蟀的出名(

)由于它的唱歌，(

)由于它的住宅。

3．蟋蟀()自己一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒挖掘住宅，()肯隨遇而安。6、帶有動(dòng)物名字的成語。

①杯弓(

)影

②天(

)行空

③(

)假(

)威

④笨(

)先飛

⑤如(

)添翼

⑥(

)飛(

)跳

學(xué)習(xí)貴在勤奮，我可以_____，不會(huì)甘于落后的。

自從有了電子計(jì)算機(jī)，人類社會(huì)真是____，發(fā)展速度更快了。

除以上6個(gè)成語，寫有動(dòng)物名字的成語（寫兩個(gè)）________三、課內(nèi)閱讀7、根據(jù)課文內(nèi)容，完成相應(yīng)練習(xí)。秋晚的江上歸巢的鳥兒，盡管是倦了，還馱著斜陽回去。雙翅一翻，把斜陽掉在江上；頭白的蘆葦，也妝成一瞬的紅顏了。1．《秋晚的江上》這首詩描寫了哪些景物？

_____________________

2．能不能把《秋晚的江上》中的“馱”字換成“背”字？為什么？

_____________________四、散文閱讀8、閱讀親愛的蒼耳①秋天，蒼耳成熟了，葉子褪去，硬朗的枝干上掛著一簇簇蒼耳。蒼耳顏色有些枯黃，滿身的尖刺②，形如刺猬。不堪③的外表，沒有絲毫的觀賞價(jià)值，且具有一定的破壞性，農(nóng)人砍柴時(shí)都有意避開它。但這些并不影響蒼耳的心情，它們安靜而坦然地站在路邊④，等待著一場(chǎng)旅行的盛宴⑤。每當(dāng)那些調(diào)皮的小野兔、小野雞從自己身邊經(jīng)過時(shí)，蒼耳們便迫不及待地把自己掛在它們的皮毛上，開始一路未知的漂泊，亦開始了一路快樂的旅行。哪里該到站，哪里該下車，不是蒼耳說了算。當(dāng)這些小動(dòng)物騰挪跳躍時(shí)，那些掛在它們身上的蒼耳們紛紛落地，來不及與姐妹們道聲再見，就在不同的地方安家。蒼耳落地之處，既是歸宿，又是新的起點(diǎn)——因?yàn)樗鼈円褜⑸谌氪蟮?，欣欣然，等待著再生的到來⑥⑦?．龍一鳴一共提了七個(gè)問題，請(qǐng)你給這七個(gè)問題分分類。（填序號(hào)）

問題：

①題目中的“親愛的”一詞表達(dá)了作者怎樣的感情？

②“尖刺”是什么樣的？

③“不堪”一詞在句子中是什么意思？

④第1自然段中畫線的這句話運(yùn)用了什么修辭手法？

⑤“旅行的盛宴”在文中指什么？

⑥讀第2自然段中畫線的句子，請(qǐng)你說說蒼耳的這種生活方式和生態(tài)態(tài)度對(duì)我們?nèi)祟愑惺裁磫⑹尽?/p>

⑦這篇文章在寫作手法上有什么突出特點(diǎn)？

（1）有助于理解文章內(nèi)容的問題是：______。

（2）根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)提出的問題是：______。

（3）根據(jù)文章寫法提出的問題是：______。

2．請(qǐng)你幫助龍一鳴解答下列問題。

（1）問題①：題目中的“親愛”一詞表達(dá)了作者怎樣的感情？

_______

（2）問題③：“不堪”一詞在句子中是什么意思？

_______

（3）問題④：這句話運(yùn)用了什么辭手法？

_______

（4）問題⑤：“旅行的盛宴”在文中指什么？

_______

（5）問題⑥：讀第2自然段中線的句子，請(qǐng)你說說蒼耳的這種生活方式和生活態(tài)度對(duì)我們?nèi)祟愑惺裁磫⑹荆?/p>

________五、語言表達(dá)9、口語交際。

教師節(jié)當(dāng)天早上，你收到了轉(zhuǎn)學(xué)到外地的好友小紅發(fā)來的消息：今天是教師節(jié)，但是我沒有李老師的聯(lián)系方式，請(qǐng)你幫我轉(zhuǎn)告他，我最近在市里的作文比賽中得了一等獎(jiǎng)，感謝他培養(yǎng)了我對(duì)寫作的興趣，祝他教師節(jié)快樂，謝謝！

你到學(xué)校之后，該怎樣把她的話轉(zhuǎn)達(dá)給李老師呢？

李老師，_________六、作文10、