2023-2024學(xué)年江西省贛州市小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)期末高分題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語(yǔ)。

1．她站在水邊，xīnshǎng(

)著水中的dàoyǐng(

)：xiānxì(

)的身材，guāngjié(

)的面容，顯得多么huópō(

)可愛(ài)。

2．shèjì(

)趙州橋的shíjiàng(

)可真wěidà(

)！二、填空題2、我會(huì)查字典。

“寵”是____結(jié)構(gòu)的字，查___部首，第八筆筆畫名稱____。用“寵”擴(kuò)詞____、____。3、比一比，再組詞。

歷(

)

拱(

)

計(jì)(

)

設(shè)(

)

厲(

)

洪(

)

記(

)

沒(méi)(

)三、信息匹配4、選詞填空。

搖晃

晃蕩

（1）一群水鳥飛過(guò)，蘆葦在風(fēng)中(

)。

（2）他在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去了左臂，如今，他只能(

)著空蕩蕩的左袖。

寬闊

寬敞

（3）我們的教室十分(

)。

（4）(

)的柏油馬路上，車來(lái)車往。

節(jié)約

節(jié)省

（5）我的奶奶平時(shí)注意(

)用電，因此每月(

)了不少電費(fèi)。四、選擇題5、書寫有誤的一項(xiàng)是（

）A．喜愛(ài)

文靜

溫柔

漂亮B．準(zhǔn)備

勇氣

誠(chéng)實(shí)

持久C．寶貴

美妙

光亮

明朗D．沉重

痛苦

演湊

淚水五、課內(nèi)閱讀6、課內(nèi)閱讀。海里的動(dòng)物，各有各的活動(dòng)方法。海參靠肌肉伸縮爬行，每小時(shí)只能前進(jìn)四米。有一種魚身體像梭子，每小時(shí)能游幾十千米，攻擊其他動(dòng)物的時(shí)候，比普通的火車還快。烏賊和章魚能突然向前方噴水，利用水的反推力迅速后退。還有些貝類自己不動(dòng)，卻能巴在輪船底下作免費(fèi)的長(zhǎng)途旅行。海底的植物差異也很大。它們的色彩多種多樣，有褐色的，有紫色的，還有紅色的。最小的單細(xì)胞海藻，要用顯微鏡才能看清楚。最大的海藻長(zhǎng)達(dá)二三百米，是地球上最長(zhǎng)的生物。1．在文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。

緩慢——(

)

特殊——(

)

模糊——(

)

2．這兩個(gè)選段分別是圍繞哪句話寫的？用“_____”在文中畫出來(lái)。這樣的句子就叫_______________。

3．從選文第1自然段可知，海里的動(dòng)物有不同的活動(dòng)方法：海參靠_________________伸縮爬行；身體像梭子的魚，每小時(shí)能游______________千米；_______________和章魚能向前方噴水，利用水的__________________迅速后退……

4．閱讀選文，下面說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（??）A．第1自然段畫線句中的“巴”字是緊貼的意思，這句話把有些貝類比作輪船，十分生動(dòng)形象。B．第2自然段中作者列舉最小的單細(xì)胞海藻和最大的海藻，主要是為了突出海底植物的巨大差異。C．第2自然段主要從植物的色彩和大小兩個(gè)方面，介紹了海底植物的差異很大。六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀分析。小螞蟻一只螞蟻偶然爬上了一幅地圖。一位男孩看見(jiàn)了，（驚喜

驚奇）地歡呼：“哈！小螞蟻登上了珠穆朗瑪峰！”“喲！小螞蟻越過(guò)太平洋啦！”小螞蟻聽(tīng)了很（滿意

得意），心想：“?。〉厍蛏献罡叩纳胶妥畲蟮难蠖急晃遥ㄕ鞣驍。┝耍叶鄠ゴ?！得（dé

děi）趕快回去，向伙伴們炫耀一番！”于是，他調(diào)（tiáo

diào）頭向大樹下的巢（cháo）里爬去。不料，歸途中他不知被什么擋住了去路，好不容易爬到一半，一陣風(fēng)又吹得他騰空而起，（飄落

漂落）在一片汪洋之中。幸好，又被那位男孩看見(jiàn)了，那孩子一面伸過(guò)一根枯枝，帶他脫險(xiǎn)，一面嘆息道：“唉，真可憐，連這么個(gè)小土堆和小水洼都過(guò)不去！”小螞蟻一面喘氣，一面疑惑不解：

面對(duì)贊頌，需要的不是陶醉，而是深思：自己是否名副其實(shí)？1．圈出帶點(diǎn)多音字的正確讀音。

2．在括號(hào)里圈出恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。

3．填上合適的詞。

(

)的山峰

擋住(

)

一(

)地圖

(

)的水洼

吹得(

)

一(

)汪洋

4．聯(lián)系上下文，發(fā)揮想象，小螞蟻疑惑不解會(huì)怎么想？請(qǐng)寫在直線上。

5．短文告訴我們一個(gè)什么道理？從文中找出相關(guān)句子抄寫下來(lái)。

________________________________七、語(yǔ)言表達(dá)8、口語(yǔ)交際。

春天到了，好玩的地方可多了。你想去哪里旅游呢？請(qǐng)你選一個(gè)地方，向大家介紹這個(gè)地方有哪些好玩的，想好了請(qǐng)寫下來(lái)。

____________________________八、想象作文9、按要求寫作文。

在想象的世界里，什么都可能發(fā)生，一切都變得那么奇妙。你看，母雞能在天空飛翔，螞蟻個(gè)頭兒比樹還大，老鷹變得膽小如鼠，蝸牛健步如飛，老虎愛(ài)上了吃草……它們的生活發(fā)生了哪些變化？發(fā)生了哪些奇異、有趣的事情呢？你可以從下面的題目中選一個(gè)寫一個(gè)想象故事，也可以選一種動(dòng)物作為主角，大膽想象，編一個(gè)童話故事。

會(huì)飛的母雞