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文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、認真拼讀。準(zhǔn)確書寫。
zhàojí
dǎnqiè
chēngzàn
yǔnnuò
dézuì
diǎnlǐ
(
)(
)(
)(
)(
)(
)二、選擇題2、下列詞語中加點字的注音有錯誤的一組是(
)A.間隔(jiàn)
劃歸(huà)B.龜裂(jūn)
噪音(zào)C.松鼠(sǔ)
訴說(sù)D.糕餅(bǐnɡ)
奉命(fènɡ)3、下列有語病的一句是(
)A.指南針是中國古代四大發(fā)明之一。B.同學(xué)們在操場上盡情地玩耍。C.他經(jīng)?;叵肫疬^去的事。D.通過這次學(xué)習(xí),使我增長了不少見識。4、下面詞語書寫無誤的一項是(
)A.昭集噴灑修筑絕口不提B.暗堡拜坊黨員手電桶C.罪行挽救拒絕一枚火箭D.焰阱拐角典型發(fā)動機5、有一種號稱“海中之虎”的虎鯨,常常好幾十頭結(jié)成一群,圍住一頭三十多噸重的長須鯨幾個小時就能把它吃光,這里雙引號的作用是(
)A.表示特定稱謂B.表示特殊含義C.表示直接引用D.表示突出強調(diào)6、下列成語使用有誤的一項是(
)A.為了集體的利益,他處心積慮地工作。B.諸葛亮足智多謀,讓周瑜不得不服。C.一考到好成績,張明就得意忘形了,四處炫耀。7、下列句子中,只用了一種描寫方法的是(
)A.他把兩眼睜的的溜圓,把頭又狠狠搖了兒搖,越發(fā)指得緊了。B.小嘎子精神抖擻,圍著他猴兒似的蹦來蹦去。C.簾外丫頭子們問道:“一個大蝴蝶風(fēng)箏,掛在竹梢上了?!盌.弟弟一邊走,一邊跳,嘴里還唱著:“小黑熊,起得早,背著書包上學(xué)?!?、下列句子排序正確的一項是(
)
①碧綠色的低地鑲嵌在一條條運河之間,成群的駿馬,匹匹膘肥體壯。②遼闊無垠的原野似乎歸它們所有,它們是這個自由王國的主人和公爵。③這就是真正的荷蘭。④除了深深的野草遮掩著的運河,沒有什么能夠阻擋它們飛馳到遠方。A.①②③④B.①③④②C.③①④②D.②③①④三、填空題9、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。
(1)《圓明園的毀滅》一文從__________、__________、和__________這三個方面再現(xiàn)了圓明園昔日的輝煌。
(2)梁啟超說過:“故今日之責(zé)任,___________,___________?!?/p>
(3)《示兒》的作者是______代的_______,詩的后兩句:“_____________,__________”表達了詩人強烈的愛國之情。
(4)紅日初升,__________。河出伏流,__________?!璤________,橫有八荒。前途似海,___________。10、把下面的詞語補充完整,并任選兩個詞各寫一句話。
能()善()
頗()盛名
風(fēng)()雪()
頂天()()
低頭()()
守望()()
_____________________________四、文言文閱讀11、課內(nèi)閱讀。知之為知之,不知為不知,是知也。敏而好學(xué),不恥下問。吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學(xué)也。默而識之,學(xué)而不厭,誨人不倦。1.解釋下列字詞。
知:_____________
恥:_____________
嘗:_____________
識:_____________
2.用自己的話解釋下列句子。
知之為知之,不知為不知,是知也。
_______________________________
敏而好學(xué),不恥下問。
_______________________________
3.說說以下兩個句子告訴我們怎樣的學(xué)習(xí)態(tài)度或方法。
知之為知之,不知為不知,是知也。
________________
吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學(xué)也。
_________________
4.你還知道那些關(guān)于讀書的名言名句?請寫出兩句
_____________________________五、現(xiàn)代文閱讀12、閱讀理解。故鄉(xiāng)的石磨①回鄉(xiāng)下探望岳父母,在他們家的院門口發(fā)現(xiàn)了一對石磨。②石磨很大,由紅褐色的花崗巖制成。它們各自躺在大門兩側(cè)的柿樹下,被一些碎棍半掩著。石磨上的溝槽清晰可辨,雨水把它朝上的一面沖刷得干干凈凈。每逢夏秋季節(jié),三三兩兩的村民來此納涼,喜歡坐在石磨上談天說地。有人建議把石磨砌進路溝的護坡,省得礙眼礙事。岳母不同意。我知道,她對石磨懷著深深的感情。凡是從那個年代走過來的人,都不會忘記石磨的功勞——石磨方便了農(nóng)民的生活,咿咿呀呀地轉(zhuǎn)動的石磨成了歷史的剪影,定格在一代兩代人的心中。
③二十世紀七八十年代,在廣大農(nóng)村,每個村莊都有一兩盤石磨??苛诉@石磨,金黃的麥子才變成了白花花的面粉,做成了令人眼饞的饅頭。我們村只有一個磨坊,兩盤磨輪流“上崗”。那時磨面得提前“掛號”,輪到了就使勁磨上一套,不管是白天還是夜晚。在我的記憶里,母親經(jīng)常是五更起磨面,天明正好卸磨,不僅磨了面,還不耽誤白天下地干活。輪到磨面的前幾天,母親淘了糧食,在葦席上攤開,曬到輕輕一咬“嘎嘣”聲就收起來。既不能曬得太干,也不能曬不干。太干了磨出來的面黑,不干出面率低磨面的時候,要給驢子套上夾板,戴上蒙眼(一塊透光性不好的黑布),這樣驢子就只知道圍著石磨轉(zhuǎn)圈,不會偷嘴吃。篩面是在一個大木箱里進行的,箱子里架兩根圓木桿手抓著篩圈在上面來回滑動,雪白的面粉就會從篩底漏下,堆在面箱里。麥子經(jīng)過幾遍研磨,最后剩下的是麩(fū)子,可以喂豬養(yǎng)雞。卸磨后,不能急于趕驢走,要抓幾把草木灰撒在地上,待驢翻來覆去地打幾個滾后,才能牽出去喂養(yǎng)。④如今,石磨早已退役,我們吃的面粉都是面粉廠加工的,許多農(nóng)民甚至把小麥存到面粉廠里,需要時直接去取,少了存儲的麻煩?,F(xiàn)在,在農(nóng)村很少見到石磨了,退到幕后的它們自甘寂寞,任憑人們冷落和處置。也許,它們明白,完成了應(yīng)盡的歷史使命,適時的謝幕就是最大的幸福。⑤那些曾經(jīng)裝點了我們的生活的石磨啊,雖然走出了歷史的舞臺,卻走不出我記憶的長河,它永遠是其中的一朵耀眼的浪花。1.文中第三自然段加點詞語中引號的作用是(
)A.表示引用B.表示特殊含義C.表示諷刺2.石磨有什么功勞?
______________________
3.第③自然段中作者為什么要寫母親磨面的經(jīng)過?
_______________________
4.文中畫“”的句子運用了________的修辭手法,作用是__________________
5.本文表達了作者(
)A.對石磨退出歷史舞臺的惋惜。B.對石磨的懷念之情。C.對石磨被人冷落感到不公。6.為什么說石磨“雖然走出了歷史的舞臺,卻走不出我記憶的長河,它永遠是其中的朵耀眼的浪花”?
____________________________六、仿寫句子13、按要求完成練習(xí)。
(1)這里的桂花再香,也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花。
這句話運用了___的手法,突出了_______________。
(2)雖然姑爹小船上蓋的只是破舊的篷,遠比不上紹興的烏篷船精致,但姑爹的小漁船仍然是那么親切,那么難忘……
這句話運用了___的手法,突出了_________________。
(3)仿照上面的句子再寫一句。
_____________________七、作文14、習(xí)作天地
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