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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫詞語。
1.但他最早也要到開春才能jiāohuò(
)。
2.一個(gè)老公公,一個(gè)老婆婆,還wèizhe(
)一頭黑脊背、白胸脯的小胖驢。
3.蹲在屋頂上想:“莫非‘漏’比我還lìhai(
)?”
4.當(dāng)受到老師的kuājiǎng(
)時(shí),她頓時(shí)心花怒放。二、填空題2、根據(jù)查字典的要求填空。
丁丁看書的時(shí)候不認(rèn)識“浸”字,他應(yīng)該按_______查字法,先查______,再查_______畫,從而知道讀音為______?!敖痹谧值渲械慕忉層校孩倥菰谝后w里。②液體浸入或滲出。③逐漸。下列句子中的“浸”分別是什么意思?把相應(yīng)的序號填在括號中。
(1)茶葉要放在水里浸一浸才好喝。(
)
(2)隨著時(shí)間的流逝,我和同桌的友情浸厚。(
)
(3)他跑完步,衣服被汗水浸濕了。(
)3、辨字組詞。
詩(
)
驕(
)
虛(
)
惱(
)
待(
)
橋(
)
慮(
)
腦(
)三、信息匹配4、選詞填空。
扇動(dòng)
感動(dòng)
生動(dòng)
撥動(dòng)
(1)聽了黃文秀的先進(jìn)事跡,大家(
)得流下了眼淚。
(2)剛下水的群鴨,(
)著翅膀拍水戲耍。
(3)我和弟弟跟爸爸去游泳,弟弟不停地用雙手(
)著水花。
(4)李老師講課(
)有趣,語言幽默,同學(xué)們都很喜歡他。四、選擇題5、下面書寫有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.蠟燭B.蒼翠C.船蓬D.螃蟹五、課內(nèi)閱讀6、課內(nèi)閱讀理解那一個(gè)個(gè)輕清脆麗的球兒,像一串美麗的夢,是我們自己小心地輕輕吹起的,吹了起來,又輕輕地飛起,是那么圓滿,那么自由,那么透明,那么美麗。借著扇子的輕風(fēng),把她們一個(gè)個(gè)送上天去送過海去。到天上,輕輕地挨著明月,渡過天河跟著夕陽西去?;蛘咻p悠悠地飄過大海,飛越山巔,又低低地落下,落到一個(gè)熟睡中的嬰兒的頭發(fā)……送著她們,我心里充滿了快樂、驕傲與希望。1.“輕清脆麗的小球”指的是____。
2.下列哪些不是吹起來的球兒的特點(diǎn)?(
)A.這些小球輕清脆麗。B.圓滿、自由、透明、美麗。C.都可以飛到天上去。3.下列關(guān)于文段中畫“——”的句子分析不正確的是(
)A.這是作者美好的想象。B.肥皂泡代表著作者美好的愿望,帶著作者對美好生活的希望。C.這句話寫出了作者因?yàn)榉试砼菹Ф浅摹?.這段話主要寫了(
)A.肥皂泡是我們的美麗的夢。B.我們玩吹肥皂泡的游戲時(shí)產(chǎn)生的美好想象。六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀短文,完成練習(xí)。鷹王和鼴鼠鷹王和它的鷹后從遙遠(yuǎn)的地方來到一片森林里。它們打算在密林深處定居下來,于是挑選了一棵高大的、枝葉繁茂的橡樹,就在最高的一根樹枝上開始筑巢,打算夏天在這兒孵養(yǎng)小鷹。鼴鼠聽到這個(gè)消息,大著膽子來警告鷹王。“這棵橡樹可不是安全的住所!”它說?!八母鶐缀鯛€光了,隨時(shí)都有倒下的危險(xiǎn),最好不要在這兒居住?!柄椡醺厩撇黄瘕B鼠的勸告,心想:老鷹還需要鼴鼠來提醒?你們這些躲在洞里的家伙,難道鼴鼠能否認(rèn)老鷹的眼睛是銳利的嗎?這鼴鼠是什么東西,它竟膽敢干涉本大王的事情?于是鷹王毫不理睬鼴鼠善意的勸告。它立刻動(dòng)手筑巢,當(dāng)天就和鷹后搬進(jìn)去了。該是鷹后停止漫游的時(shí)候啦。一切都很順利,鷹后孵出來的小鷹都是可愛的小家伙。一天早晨,太陽正升起來的時(shí)候,鷹王打獵結(jié)束了,它帶著一家子的豐盛的早餐飛回家來時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見那棵橡樹已經(jīng)倒了,鷹后和它的子女都已經(jīng)摔死了。啊,鷹王悲痛極了!“我多么不幸啊!”它哭道,“因?yàn)槲野炎詈玫闹腋娈?dāng)作耳邊風(fēng),命運(yùn)就給我這樣嚴(yán)厲的懲罰。我從來不曾料到一只鼴鼠的警告竟會(huì)這樣準(zhǔn)確!這豈不是怪事嗎?”“因?yàn)槟闱撇黄鹞?!”謙恭的鼴鼠答道,“你不肯想一想,我就在地底下打洞,因此一定和樹根十分接近,樹的好壞誰也沒有我知道得清楚。”1.寫出下列詞語的近義詞。
打算——()挑選——()嚴(yán)厲——()
2.鼴鼠給鷹王的忠告是什么?請用“”畫出來。鼴鼠是憑借什么經(jīng)驗(yàn)給鷹王提出勸告的?請用“﹏﹏﹏”畫出來。
3.讀文中畫“
”的句子,作答。
(1)說說你對這句話的理解。
_______________
(2)生活中,當(dāng)別人給你提出建議時(shí),你會(huì)怎么做呢?
______________七、語言表達(dá)8、口語交際。
“小事”不小,“小事”或許包含著深刻的道理。請你分享一件自己身邊的“小事”,并說說自己的看法。
_________________________________________________八、想象作文9、習(xí)作。
烏龜大哥一直很苦惱自己速度慢,它做夢都想能夠像兔子一樣跑得飛快。有一天,烏龜大哥突然發(fā)現(xiàn)自己夢想成真了,它可樂壞了……接下來會(huì)發(fā)生什么有趣的事情呢?請你展開
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