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文檔簡介
第頁中考英語選詞填空的技巧1.在拿到題目后,不要急于看文章,首先對備選的詞匯研究幾遍,對詞性做簡單的標(biāo)記,例如:名詞、動詞、形容詞、副詞等等,同時對詞義作初步的理解。
2.通讀全文,語義完整、適用、合乎邏輯是做好填詞的前提。通過上、下文的句子,充分理解短文的內(nèi)容,注意發(fā)現(xiàn)固定搭配關(guān)系,憑借語感積極主動地推測空格中所缺的信息,依據(jù)必須要去備選詞匯中尋找匹配的答案。
3.在選定單詞后,不要輕率地填入。在填詞過程中,必須要瞻前顧后,既要符合本句的含義,又要確保句式結(jié)構(gòu)的正確。當(dāng)你選定一個名詞時,要合計是否要把它變成復(fù)數(shù)或"所有格'形式。例如:match-matches,friend-friends/friends。其他還要合計名詞是否必須要變成形容詞例如:sun-sunny,use-useful/useless/used,danger-dangerous;在碰到動詞時,要有意識地去合計時態(tài)和語態(tài)的變化以及非謂語動詞形式的變化(動詞不定式-todo,現(xiàn)在分詞-doing,過去分詞-done,固定搭配-enjoydoingsth./usedtodosth./havesth.done);形容詞和副詞填空時要主動去判定是否必須要變成比較級或高級,還有它們之間的互相轉(zhuǎn)換以及形容詞變名詞也必須合計,例如:moreinteresting/themostinteresting,happy-happily/happiness;填入代詞時,必須注意辨認(rèn)主格、賓格、名詞性和形容詞性物主代詞或反身代詞的用法;數(shù)詞方面要注意基數(shù)詞和序數(shù)詞的變化以及分?jǐn)?shù)和虛實(shí)數(shù)的用法,例如:three-third,2/3-twothirds,onethousand/thousandsof;冠詞只必須要在a或an之間判別,如agirl/anoldman;當(dāng)碰到介詞和連詞時,就更簡單,只要符合上下文邏輯或固定短語搭配,填入即可。為了方便記憶,試著記住下面的順口溜:空前空后要注意,"名詞'單復(fù)數(shù)要銘記,還有s不能棄,"動詞'注意要變形,"形副'注意要用三種級,要填"數(shù)詞'請留意,千萬別忘"基'和"序',填入"代詞'必須慎重,五格變化要謹(jǐn)記。
4.完成填詞后,應(yīng)通讀全文,復(fù)核校對。檢查單詞拼寫是否正確,是否有時態(tài)、語態(tài)、慣用法及詞語選用上的錯誤,以保證答案的正確性。最后把答案填入答卷,切勿錯位。
2大學(xué)英語四級選詞填空技巧
首先要通讀一遍全文,盡量弄明白全文的大體意思,這第一遍通讀要快一些。關(guān)于看不懂的地方也不要過多的停留,看懂大體意思就好。
然后看一看詞匯,把詞匯快速的分門別類,比如動詞標(biāo)上v,名稱標(biāo)上n,形容詞標(biāo)上adj,副詞標(biāo)上adv,連接詞標(biāo)上conj等等,不熟悉的詞匯標(biāo)記出來。
接著帶著詞匯,看第二遍原文,這時到了有空的地方,要依據(jù)上下句的聯(lián)系合計合計是要填什么詞性、什么意思的詞??梢栽谠奶帉懮显撛~匯,這樣一個個的把空先選填上。
填完詞后,再看第三遍原文,這一遍就要仔細(xì)的推敲所填空的詞匯是否準(zhǔn)確了,比如該用動詞的地方是否用了動詞?該變成被動語態(tài)的是否變了被動語態(tài)?
最后一遍看全文,是查漏補(bǔ)缺了,把幾個認(rèn)為比較難的詞匯再仔細(xì)想一想,再多聯(lián)系聯(lián)系上下文,如果前后一句不好聯(lián)系,那就再往前、往后找找,依據(jù)上下文聯(lián)系一遍都能找到答案,很生僻的詞匯也是如此。
3英語四級選詞填空技巧
篩選單詞。
通過多年的教學(xué)我們發(fā)現(xiàn),拋開文章本身不管,選詞填空的15個備選單詞往往就是給大家造成的第一個障礙。實(shí)際上最行之有效的辦法就是從中挑選出大家最熟悉的假設(shè)干單詞進(jìn)行選擇,而將陌生詞匯排除在合計范圍之外。實(shí)際上,15個單詞當(dāng)中真正能成為答案的也只有10個,而這10個當(dāng)中又有絕大多數(shù)的都屬于基本詞匯的范疇。所以與其冥思苦想執(zhí)著于假設(shè)干難詞、長詞,還不如把注意力集中到自己熟悉的簡單詞上來,重點(diǎn)突破,效率更高。
詞性分類。
挑選出熟悉單詞之后我們無妨依據(jù)詞性將這些單詞分門別類,便于待會逐一對應(yīng)。多年以來的四級選詞填空只曾涉及過四類詞:動詞、名詞、形容詞和副詞。特別是形容詞和副詞,即使我們不太熟悉,一般也可以通過詞尾作出大概的推斷。
對號入座。
與大家所想象的不一樣的是,推斷選詞填空的答案除了要合計前后文以外還必須照顧到詞性。有時候詞性的推斷可能比單純合計上下文速度更快。譬如今年6月份的考題:
anditwouldbe47wastefultotearthemalldownand48themwithgreenerversions。
47空放在了形容詞wasteful之前,當(dāng)然只有副詞才干修飾。而在15個備選詞匯中也只有incredibly這一個副詞,選它可謂是當(dāng)仁不讓。觀察48空的特點(diǎn),也不難發(fā)現(xiàn)在它之前出現(xiàn)的and有著特別的提示作用。作為由and相連的平行結(jié)構(gòu),其前后部分的語法作用必須相同。既然在and之前的部分是動詞不定式toteardown那么在and之后的部分也必須是與之呼應(yīng)的動詞原形。找到動詞原形這個突破口之后,備選詞的范圍就已經(jīng)被大大縮小。所以在僅余的兩個原形動詞protect和replace當(dāng)中也只有replace能夠符合上下文的要求。這個protect當(dāng)然也還有用武之地。
4怎樣提升初中同學(xué)英語的選詞填空的能力
一、影響同學(xué)準(zhǔn)確解答完形填空的因素
完形填空是考試的必考題型,也是最讓同學(xué)頭疼的一類題型。由于完形填空考查具備全面性,其在教學(xué)中的地位越來越高,真正影響同學(xué)高效準(zhǔn)確解答完形填空的因素如下:(1)同學(xué)對英語知識掌握的單一性。完形填空強(qiáng)調(diào)的是知識的綜合性,要求同學(xué)必須能夠熟練掌握課堂上學(xué)習(xí)的內(nèi)容,并定期對知識進(jìn)行梳理、回憶。單一的知識網(wǎng)絡(luò)使同學(xué)在碰到問題時合計的面比較狹窄,經(jīng)常顧此失彼。(2)同學(xué)的閱讀積存量不夠。閱讀可以提升同學(xué)的快速閱讀速度,幫助同學(xué)減少讀題所必須時間,豐富的閱讀量還可以幫助同學(xué)更好地理解語法,積存一些常用的詞組搭配,使同學(xué)在面對詞組選擇時不陌生,輕松應(yīng)對。(3)同學(xué)思想壓力重。部分同學(xué)對英語存在厭學(xué)情緒,看到大篇幅的文章便無從下手。無法靜下心做題,這是影響同學(xué)完形填空作答準(zhǔn)確率的一個因素。(4)同學(xué)關(guān)于教師課堂上講解的解題技巧掌握不夠。缺乏解題技巧,同學(xué)會手足無措,找不到下手點(diǎn),題目中考查語法的部分同學(xué)更會反感,如果可以把老師講解的語法問題記在腦中,應(yīng)對起來就會暢通無阻。
二、提升同學(xué)解答英語完形填空的能力
英語完形填空是英語試題的一個基本部分,部分同學(xué)見到完形填空類的題目就頭疼,不知道該從何作答,即便硬著頭皮做準(zhǔn)確率也非常低。之所以同學(xué)會出現(xiàn)這種問題,關(guān)鍵是沒有掌握這類題目的解題技巧,平常的閱讀量小,只有從根本上找出問題的癥結(jié),才干解決問題,同學(xué)解答完形填空的能力才干真正提升。
1.探討完形填空的命題思路
"知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝',做題也是一樣,要了解命題的特點(diǎn)和思路。完形填空多以記敘文為主,近年來常常出現(xiàn)既有記敘文的格式又包涵議論文的題材的文章。完形填空中文章的選擇肯定符合同學(xué)的實(shí)際接受水平,即一般不會出現(xiàn)超綱詞匯,影響同學(xué)對文章整體思路的體會,所出的題目一般是教學(xué)大綱要求同學(xué)熟練掌握的,能夠充分體現(xiàn)出同學(xué)對英語知識的掌握水平。此外,文章的字?jǐn)?shù)一般依據(jù)同學(xué)的實(shí)際閱讀水平而定,篇幅不會太長,占用太長同學(xué)解題時間。
2.提升同學(xué)的閱讀能力
完形填空考查的是同學(xué)關(guān)于基礎(chǔ)英語語言能力的運(yùn)用,而提升語言能力的有利途徑就是增加閱讀量。閱讀可以充實(shí)一個人的大腦,豐富的閱讀量可以增加同學(xué)的語感。這樣,同學(xué)在面對一篇新的文章時,不會六神無主,完全可以依靠平常閱讀積存的知識大膽閱讀、解答題目。例如:Thema
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