醫(yī)學(xué)美容技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案

1醫(yī)學(xué)美容技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案前言根據(jù)行業(yè)需求，青海衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院于2014年開設(shè)了醫(yī)學(xué)美容技術(shù)專業(yè)，本專業(yè)人才培養(yǎng)圍繞“以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向”的現(xiàn)代高職教育理念，依據(jù)《國務(wù)院關(guān)于促進(jìn)健康服務(wù)業(yè)發(fā)展的若干意見》（國發(fā)[2013]40號）、《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》（國發(fā)[2014]19號）、教育部等六部門聯(lián)合印發(fā)的《現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)規(guī)劃（2014-2020年）》（教發(fā)[2014]6號）、教育部《關(guān)于加強(qiáng)高職高專教育人才培養(yǎng)工作的意見》（教高[2002]2號）、《關(guān)于以就業(yè)為導(dǎo)向，深化高等職業(yè)教育改革的若干意見》（教高[2004]1號）、《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》（教高[2006]16號）等文件精神，以美容市場需求調(diào)研和崗位能力分析為基礎(chǔ)，以醫(yī)學(xué)美容技術(shù)專業(yè)發(fā)展需求為基本原則，以培養(yǎng)高水平的職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)為基本要求，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為基礎(chǔ)，以課程改革為核心，以加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)為提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的關(guān)鍵，堅持走產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的專業(yè)改革發(fā)展道路，建立規(guī)范性與靈活性相統(tǒng)一的教學(xué)機(jī)制和理論與實踐相融合的教學(xué)體系，面向健康服務(wù)業(yè)的醫(yī)療美容服務(wù)、美容養(yǎng)生保健及相關(guān)支撐產(chǎn)業(yè)，培養(yǎng)具備醫(yī)學(xué)美容技術(shù)專業(yè)核心能力和具有可持續(xù)發(fā)展能力的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。一、專業(yè)基本信息（一）專業(yè)名稱及代碼專業(yè)名稱：醫(yī)學(xué)美容技術(shù)專業(yè)代碼：620404（二）教育類型及學(xué)歷層次1.教育類型：普通全日制?？?.學(xué)歷層次：大專（三）招生對象與學(xué)制1.招生對象：高中畢業(yè)生和具有同等學(xué)歷者2.學(xué)制：全日制三年（四）就業(yè)范圍與職業(yè)面向1.職業(yè)領(lǐng)域：醫(yī)療美容服務(wù)、養(yǎng)生保健服務(wù)，以及美容保健用品用具、化妝品、健身塑身產(chǎn)品、美容儀器等相關(guān)支撐產(chǎn)業(yè)。2.就業(yè)面向：面向醫(yī)學(xué)美容機(jī)構(gòu)、各類養(yǎng)生保健機(jī)構(gòu)或美容院、各類美容相關(guān)類產(chǎn)品廠家或貿(mào)易公司（醫(yī)學(xué)美容器械、化妝品、美容保健用品及器具、健身塑身等產(chǎn)品）等部門，在美容咨詢師、美容顧問、美容美體技師（美容美體、中醫(yī)美容養(yǎng)生保健、SPA、健康理療等美容保健技術(shù)服務(wù)人員）、美容導(dǎo)師、美容培訓(xùn)師以及經(jīng)營與管理等崗位，從事美容咨詢與指導(dǎo)、技術(shù)服務(wù)與培訓(xùn)、企業(yè)經(jīng)營與管理等工作。3.職/執(zhí)業(yè)資格：美容師、按摩師、SPA芳療師等。所屬專業(yè)大類（代碼）所屬專業(yè)類（代碼）對應(yīng)行業(yè)（代碼）主要職業(yè)類別（代碼）主要崗位類別（或技術(shù)領(lǐng)域）職業(yè)資格證書或技能等級證書舉例醫(yī)藥衛(wèi)生大類（62）醫(yī)學(xué)技術(shù)（6204）美容（82）美容師（410-0301）美容咨詢與指導(dǎo)；2.美容技術(shù)服務(wù)與培訓(xùn)；3企業(yè)經(jīng)營與管理。美容師、按摩師、SPA芳療師等。二、人才培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格（一）培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握一定的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論和美容基本知識、基本技能，具備美容醫(yī)學(xué)咨詢與設(shè)計能力，具備美容皮膚護(hù)理、美容文飾、物理化學(xué)美容技術(shù)等非手術(shù)美容技術(shù)的操作能力，具備較好的人際溝通和審美能力，從事美容醫(yī)學(xué)技術(shù)服務(wù)、美容醫(yī)學(xué)咨詢和美容工作的高素質(zhì)實用型技術(shù)技能人才。（二）培養(yǎng)規(guī)格1.素質(zhì)①具有正確的世界觀、人生觀、價值觀。堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，樹立中國特色社會主義共同理想，踐行社會主義核心價值觀，具有深厚的愛國情感、國家認(rèn)同感、中華民族自豪感；崇尚憲法、遵守法律、遵規(guī)守紀(jì)；具有社會責(zé)任感和參與意識。②具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。崇德向善、誠實守信、愛崗敬業(yè)，具有精益求精的工匠精神；尊重勞動、熱愛勞動，具有較強(qiáng)的實踐能力；具有質(zhì)量意識、綠色環(huán)保意識、安全意識、信息素養(yǎng)、創(chuàng)新精神；具有較強(qiáng)的集體意識和團(tuán)隊合作精神，能夠進(jìn)行有效的人際溝通和協(xié)作，與社會、自然和諧共處；具有職業(yè)生涯規(guī)劃意識。③具有良好的身心素質(zhì)和人文素養(yǎng)。具有健康的體魄和心理、健全的人格，能夠掌握基本運(yùn)動知識和一兩項運(yùn)動技能；具有感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，具有一定的審美和人文素養(yǎng)，能夠形成一兩項藝術(shù)特長或愛好；掌握一定的學(xué)習(xí)方法，具有良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和自我管理能力，具有安全意識、衛(wèi)生防護(hù)意識。2.知識①具有一定的人文社會科學(xué)和自然科學(xué)知識；②具有一定的英語、計算機(jī)和法律基礎(chǔ)知識；③具有醫(yī)學(xué)美學(xué)的基本理論知識和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識；④具有現(xiàn)代化物理美容、注射美容及其他非手術(shù)美容等基本理論和專業(yè)知識；⑤具有面部及身體等不同部位、不同類型皮膚護(hù)理的基本理論和專業(yè)知識；⑥具有常見損容性皮膚疾病的病因、發(fā)病機(jī)理、臨床表現(xiàn)、診斷與鑒別診斷、基本治療原則等知識；⑦具有中醫(yī)美容的基本理論和中醫(yī)美容常用方法等專業(yè)知識；⑧具有醫(yī)學(xué)美容咨詢的分類、基本流程、注意事項、具體溝通方法等專業(yè)知識；⑨具有美容外科基本理論和常見美容手術(shù)的解剖特點、適應(yīng)癥、禁忌癥、手術(shù)方法、術(shù)后并發(fā)癥等專業(yè)知識；⑩具有美容化妝品和美容常用藥物的基本理論知識。3.能力①具備一定的形象設(shè)計、醫(yī)學(xué)美容審美與創(chuàng)美能力；②具備美容皮膚護(hù)理的操作能力和制定美容護(hù)膚方案的能力、選擇和運(yùn)用化妝品能力；③具備對常見損容性皮膚疾病的初步診斷和鑒別診斷能力；④具備對常見的醫(yī)療美容治療方法的選擇與設(shè)計能力，并能將其靈活運(yùn)用于臨床實踐中；⑤具備較全面的美容中醫(yī)技術(shù)應(yīng)用能力；⑥具備醫(yī)學(xué)美容臨床咨詢的能力和與人溝通的能力；⑦具備一定的醫(yī)學(xué)美容操作技術(shù)的創(chuàng)新能力；⑧具備一定的分析和解決醫(yī)學(xué)美容工作中實際問題的能力；⑨具備較強(qiáng)的團(tuán)隊意識，能夠與人和諧相處、合作完成相關(guān)任務(wù)；⑩具有良好的職業(yè)適應(yīng)能力和終身學(xué)習(xí)能力；⑩熱愛醫(yī)療美容技術(shù)專業(yè)，具有全心全意為社會服務(wù)的奉獻(xiàn)精神、敬業(yè)精神和責(zé)任意識，具有良好的服務(wù)意識。三、人才培養(yǎng)模式（一）人才培養(yǎng)模式及內(nèi)涵根據(jù)專業(yè)自身特點，以就業(yè)崗位能力分析為基礎(chǔ)，重視職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)和職業(yè)道德教育，創(chuàng)建“雙線并進(jìn)、工學(xué)交替、帶薪頂崗”分段能力遞進(jìn)的人才培養(yǎng)模式，使人才培養(yǎng)水平進(jìn)一步提高?！半p線并進(jìn)”指在課程教學(xué)中，針對職業(yè)領(lǐng)域重點將醫(yī)學(xué)美容和美容保健兩條培養(yǎng)路線同時進(jìn)行，根據(jù)各自崗位工作對職業(yè)崗位的要求，分別進(jìn)行理論教學(xué)和實踐教學(xué)的整體設(shè)計，并將兩者的核心能力進(jìn)行高度融合，借助“雙核并舉、雙能融合”的課程體系，醫(yī)學(xué)美容實現(xiàn)“夯實基礎(chǔ)、分段提升、理論補(bǔ)充、能力拓展”的教學(xué)模式，美容保健實現(xiàn)“技能先行、理論跟進(jìn)、持證上崗、能力提升”的教學(xué)模式，兩大領(lǐng)域的人才培養(yǎng)齊頭并進(jìn)，相互融合，互為補(bǔ)充，各有側(cè)重，實現(xiàn)雙線并進(jìn)的教學(xué)模式。“工學(xué)交替”指校內(nèi)基地理論和實踐教學(xué)與校內(nèi)外真實職場環(huán)境的見習(xí)、實習(xí)交替進(jìn)行。“帶薪頂崗”指學(xué)生階段性完成頂崗實習(xí)，經(jīng)考核合格后，給予一定的薪金，實現(xiàn)帶薪頂崗實習(xí)。在三年的教學(xué)過程中，理論知識由基礎(chǔ)到專業(yè)，專業(yè)技能由易到難，逐步實現(xiàn)分段能力遞進(jìn)的人才培養(yǎng)模式。（二）人才培養(yǎng)模式運(yùn)作流程第一學(xué)年，先安排學(xué)生進(jìn)行專業(yè)認(rèn)知見習(xí)，通過真實的職場氛圍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情，然后進(jìn)行中級美容師技能培養(yǎng)，并充分發(fā)揮校內(nèi)實訓(xùn)基地的服務(wù)作用，將校內(nèi)基地面向校內(nèi)師生開放，借助校內(nèi)真實職場環(huán)境進(jìn)行校內(nèi)跟崗實習(xí)，并在第一學(xué)年完成中級美容師取證，同時學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)相關(guān)知識及專業(yè)基礎(chǔ)知識和技能，通過“課證融合”使技能培養(yǎng)提前進(jìn)行。第二學(xué)年，一方面，在學(xué)生獲得中級美容師資格證書后，利用課余時間在校內(nèi)實訓(xùn)基地完成校內(nèi)頂崗實習(xí)，實現(xiàn)工學(xué)交替的教學(xué)模式，以提高學(xué)生的職業(yè)轉(zhuǎn)化能力、就業(yè)能力、社會適應(yīng)能力及創(chuàng)業(yè)能力；另一方面，學(xué)習(xí)臨床醫(yī)學(xué)相關(guān)知識，在第三學(xué)期末完成2周的臨床醫(yī)學(xué)相關(guān)內(nèi)容的教學(xué)實習(xí)，同時學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)美容專業(yè)知識和技能，繼而完成醫(yī)學(xué)美容專業(yè)知識和技能的提升，實現(xiàn)理論跟進(jìn)，能力遞增。第三學(xué)年，主要與校外各實習(xí)基地合作，完成醫(yī)學(xué)美容和美容保健兩個核心技術(shù)綜合能力的提升，并且兼顧相關(guān)支撐產(chǎn)業(yè)的能力培養(yǎng)。分別安排學(xué)生進(jìn)行醫(yī)學(xué)美容、美容保健及相關(guān)支撐產(chǎn)業(yè)的各崗位的頂崗實習(xí)，在頂崗實習(xí)任務(wù)完成后，參考基地的用人標(biāo)準(zhǔn)，校企雙方對學(xué)生進(jìn)行考核，企業(yè)根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)、工作業(yè)績進(jìn)行評價，并給予一定的薪金，實現(xiàn)帶薪頂崗實習(xí)的培養(yǎng)模式。通過課內(nèi)實訓(xùn)、校內(nèi)基地跟崗實習(xí)、校內(nèi)基地頂崗實習(xí)、帶薪頂崗實習(xí)等環(huán)節(jié)，完成“課內(nèi)實訓(xùn)-校內(nèi)跟崗-校內(nèi)頂崗-教學(xué)實習(xí)-帶薪頂崗”系統(tǒng)化實踐教學(xué)。通過三年教學(xué)逐步完成“雙線并進(jìn)、工學(xué)交替、帶薪頂崗”分段能力遞進(jìn)的人才培養(yǎng)模式。四、課程體系與核心課程（一）課程體系（1）設(shè)計思路本專業(yè)在職業(yè)崗位需求調(diào)研的基礎(chǔ)上，從醫(yī)療美容服務(wù)、養(yǎng)生保健服務(wù)及相關(guān)支撐產(chǎn)業(yè)切入，進(jìn)行崗位能力分析、工作任務(wù)與工作過程分析、職業(yè)資格考試分析，明確美容咨詢、美容美體技師、美容顧問、美容導(dǎo)師、技術(shù)培訓(xùn)、經(jīng)營與管理等不同崗位對知識、能力與素質(zhì)的要求，確定6個專業(yè)核心能力及其相關(guān)支撐能力，并將其轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)領(lǐng)域。在課程體系構(gòu)建過程中，重點兼顧醫(yī)療美容和美容保健兩大職業(yè)領(lǐng)域的核心能力，進(jìn)而整合、歸納為相關(guān)課程，構(gòu)建專業(yè)課程體系。職業(yè)崗位分析與學(xué)習(xí)領(lǐng)域轉(zhuǎn)化，見表1、表2。表1職業(yè)崗位分析序號職業(yè)領(lǐng)域就業(yè)面向主要崗位主要從事工作1醫(yī)療美容服務(wù)醫(yī)學(xué)美容機(jī)構(gòu)1.美容咨詢師1.醫(yī)學(xué)美容咨詢與設(shè)計2.美容服務(wù)項目推廣2.美容技師1.高科技儀器美容服務(wù)2.中醫(yī)美容養(yǎng)生保健服務(wù)2美容養(yǎng)生保健服務(wù)各類養(yǎng)生保健機(jī)構(gòu)或美容院1.美容顧問1.美容服務(wù)與咨詢2.技術(shù)培訓(xùn)與指導(dǎo)2.美容美體技師1.美容美體服務(wù)2.中醫(yī)美容養(yǎng)生保健服務(wù)3.SPA服務(wù)4.健康理療服務(wù)3.經(jīng)營與管理者企業(yè)經(jīng)營與管理3美容保健用品用具、化妝品、健身塑身產(chǎn)品、美容儀器等相關(guān)支撐產(chǎn)業(yè)各類美容相關(guān)類產(chǎn)品廠家或貿(mào)易公司（醫(yī)學(xué)美容器械、化妝品、美容保健用品及器具、健身塑身等產(chǎn)品）等1.美容導(dǎo)師/培訓(xùn)師1.美容技術(shù)培訓(xùn)2.美容產(chǎn)品營銷2.經(jīng)營與管理者企業(yè)經(jīng)營與管理表2學(xué)習(xí)領(lǐng)域轉(zhuǎn)化主要崗位典型工作任務(wù)歸納職業(yè)崗位對知識、能力、素質(zhì)的要求崗位能力轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)領(lǐng)域轉(zhuǎn)化課程轉(zhuǎn)化美容咨詢1.服務(wù)咨詢；2.技術(shù)咨詢；3.產(chǎn)品咨詢；4.美容糾紛問題處理。知識要求：掌握醫(yī)學(xué)美容咨詢的流程與方法、熟練掌握網(wǎng)絡(luò)咨詢、電話咨詢、現(xiàn)場咨詢不同模式下對于不同對象的具體溝通方法。能力要求：能夠運(yùn)用傾聽、核實、提問、反映、闡釋、沉默等各種溝通技巧，使溝通順利開展并獲得成功。通用職業(yè)崗位要求：知識要求：具備一定的人文社會科學(xué)和自然科學(xué)知識；掌握一定的英語、計算機(jī)和法律基礎(chǔ)知識；具有美容醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)理論知識。能力要求：能對未來職業(yè)生涯做出規(guī)劃，具備終身學(xué)習(xí)的能力；具有一定的分析問題和解決問題的能力；具備與人溝通的能力；能夠處理好人際關(guān)系；具有一定的創(chuàng)業(yè)能力。素質(zhì)要求：遵紀(jì)守法、品行端正、關(guān)心和尊重求美者，具有良好的職業(yè)道德、敬業(yè)精神和責(zé)任意識；具有全心全意做好社會服務(wù)事業(yè)的奉獻(xiàn)精神；具有健康的體魄和良好的心理素質(zhì)；具有吃苦耐勞的精神和良好的服務(wù)意識；誠實守信，踏實認(rèn)真工作。核心能力：常見皮膚問題鑒別與診斷、美容咨詢與溝通、美容外科常見手術(shù)方法的選擇與設(shè)計。相關(guān)支撐能力：無菌操作、美容市場新技術(shù)選擇與應(yīng)用、基本審美與創(chuàng)美能力、美容常用藥物的使用及其他非手術(shù)操作。核心：常見皮膚問題的診斷與鑒別診斷、美容咨詢與溝通、美容外科常見手術(shù)方法的選擇與設(shè)計、面部及身體護(hù)膚方案制定與操作、美容中醫(yī)技術(shù)的選擇與應(yīng)用。非核心：化學(xué)剝脫美容技術(shù)、冷凍美容技術(shù)、其他非手術(shù)技術(shù)、美容常用藥物相關(guān)知識、無菌操作技術(shù)、美容市場新技術(shù)選擇與應(yīng)用、基本審美與創(chuàng)美技術(shù)、非手術(shù)醫(yī)學(xué)美容治療方法選擇與設(shè)計、皮膚檢測與分析、美容營養(yǎng)相關(guān)知識、美容外科相關(guān)知識、化妝品相關(guān)知識、必備的英語知識、計算機(jī)的使用能力、醫(yī)學(xué)美容法律法規(guī)。職業(yè)基礎(chǔ)課：思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、計算機(jī)基礎(chǔ)應(yīng)用、英語、體育、軍事理論、職業(yè)指導(dǎo)、形勢與政策醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)概論、臨床疾病概要、素描與色彩基礎(chǔ)、醫(yī)學(xué)美學(xué)概論、正常人體結(jié)構(gòu)、美容心理學(xué)、美容應(yīng)用藥物職業(yè)技術(shù)課：★（專業(yè)核心課6門）醫(yī)學(xué)美容實用技術(shù)、美容咨詢與溝通、美容外科學(xué)概論、美容護(hù)膚技術(shù)、美容皮膚常見疾病診療、美容中醫(yī)技術(shù)美容化妝品、化妝造型設(shè)計、美容營養(yǎng)、美容新技術(shù)、美容醫(yī)學(xué)英語選修課：美容機(jī)構(gòu)經(jīng)營與管理、美容市場營銷、衛(wèi)生法規(guī)、美甲、醫(yī)學(xué)生人文修養(yǎng)綜合訓(xùn)練課：頂崗實習(xí)、綜合實訓(xùn)、教學(xué)實習(xí)美容顧問1.接待顧客、與顧客溝通；2.進(jìn)行皮膚檢測；3.安排護(hù)理項目；4.安排美容師進(jìn)行護(hù)膚操作；5.護(hù)理后咨詢、銷售；6.回訪、檔案管理。知識要求：掌握皮膚的分類、皮膚檢測的方法及美容護(hù)膚操作流程。能力要求：能夠制定面部一般類型皮膚、問題性皮膚（痤瘡性、色斑性、衰老性、敏感性）、腹部減肥、豐胸及身體各部位的護(hù)理方案，并能夠?qū)嵤┚唧w操作。美容美體技師1.為求美者提供優(yōu)質(zhì)美容美體服務(wù)；2.搜集求美者信息，建立貴賓及常客檔案；3.配合顧問進(jìn)行產(chǎn)品和療程銷售。知識要求：掌握皮膚的常見類型，熟悉化妝品的成分及特點。能力要求：掌握不同類型、不同部位美容護(hù)膚操作，能夠與顧客進(jìn)行溝通并產(chǎn)生銷售。核心能力：美容護(hù)膚操作及方案制定、常見皮膚問題鑒別與診斷、美容咨詢與溝通、皮膚檢測與分析、美容中醫(yī)技術(shù)選擇與應(yīng)用。相關(guān)支撐能力：化妝品的選擇與使用、基本審美與創(chuàng)美能力、美容營養(yǎng)相關(guān)知識應(yīng)用、美容市場新技術(shù)選擇與應(yīng)用。經(jīng)營與管理者1.企業(yè)經(jīng)營2.市場營銷3.人員管理4.財務(wù)管理5.物品管理知識要求：美容企業(yè)經(jīng)營與管理的范圍與方法。能力要求：能夠經(jīng)營或者輔助經(jīng)營美容院或商貿(mào)公司。美容導(dǎo)師/培訓(xùn)師1.負(fù)責(zé)美容市場信息的收集與反饋；2.公司加盟店及各省市產(chǎn)品經(jīng)銷商的產(chǎn)品知識、美容手法的培訓(xùn)；3.制訂完善公司培訓(xùn)計劃及方案，為客戶制訂美容院運(yùn)作方案及員工隊伍的培養(yǎng)，及提供美容咨詢。知識要求：掌握皮膚的分類及美容護(hù)膚操作流程，掌握化妝品的主要成分及功能。能力要求：能夠制定面部不同類型皮膚、腹部減肥、豐胸及身體各部位護(hù)理方案并能實施具體操作，能夠指導(dǎo)美容師實施護(hù)膚操作，能夠?qū)瘖y品經(jīng)銷商給予技術(shù)支持和對美容院管理給予指導(dǎo)，具有策劃、組織、主持促銷活動能力。（2）形成“雙核并舉、雙能融合”的課程體系通過對醫(yī)學(xué)美容和美容保健兩大核心技術(shù)的學(xué)習(xí)領(lǐng)域進(jìn)行分析，兼顧“醫(yī)學(xué)美容和美容保健兩大核心技術(shù)”共同培養(yǎng)，“兩大核心技術(shù)的核心能力”高度融合的要求，將學(xué)習(xí)領(lǐng)域整合、歸納為相關(guān)課程，根據(jù)課程的類別進(jìn)行設(shè)計，完成本專業(yè)課程體系的構(gòu)建，形成醫(yī)學(xué)美容和美容保健“雙核并舉、雙能融合”的課程體系?！半p核并舉、雙能融合”課程體系。（二）核心技術(shù)及課程內(nèi)容1.核心技術(shù)文飾美容操作技術(shù)、美容護(hù)膚技術(shù)、美容皮膚治療技術(shù)、美容中醫(yī)技術(shù)、咨詢與溝通等。2.相應(yīng)核心課程《醫(yī)學(xué)美容實用技術(shù)》、《美容護(hù)膚技術(shù)》、《美容皮膚常見疾病診療》、《美容中醫(yī)技術(shù)》、《美容外科學(xué)概論》、《美容咨詢與溝通》、核心課程內(nèi)容《醫(yī)學(xué)美容實用技術(shù)》學(xué)習(xí)領(lǐng)域名稱醫(yī)學(xué)美容實用技術(shù)類別專業(yè)基礎(chǔ)課對應(yīng)行動領(lǐng)域醫(yī)學(xué)美容技術(shù)各崗位學(xué)時96學(xué)分5先修課程美容應(yīng)用解剖、醫(yī)學(xué)美學(xué)概論、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)概論目標(biāo)描述通過常見非手術(shù)醫(yī)學(xué)美容治療手段及方法的講解，以及儀器美容等操作，使學(xué)生掌握醫(yī)學(xué)美容技術(shù)的操作規(guī)范，掌握文飾美容技術(shù)、注射美容技術(shù)、激光美容技術(shù)及其他非手術(shù)美容技術(shù)的操作方法等知識，熟悉醫(yī)學(xué)美容技術(shù)的實施范圍，了解醫(yī)學(xué)美容技術(shù)的概念、基本任務(wù)，具備對常見的醫(yī)學(xué)美容治療方法的選擇與設(shè)計能力，并能將其靈活運(yùn)用于臨床實踐中，具有衛(wèi)生防護(hù)意識、安全意識等良好的職業(yè)素養(yǎng)。主要內(nèi)容：主要包括文飾技術(shù)、激光技術(shù)、冷凍技術(shù)、高頻電技術(shù)、超聲波技術(shù)、化學(xué)剝脫技術(shù)、光子嫩膚技術(shù)、注射美容技術(shù)等內(nèi)容?！睹廊葑o(hù)膚技術(shù)》學(xué)習(xí)領(lǐng)域名稱美容護(hù)膚技術(shù)類別專業(yè)基礎(chǔ)課對應(yīng)行動領(lǐng)域醫(yī)學(xué)美容技術(shù)各崗位學(xué)時155學(xué)分9先修課程美容應(yīng)用解剖、美容應(yīng)用藥物、美容中醫(yī)技術(shù)后續(xù)課程美容咨詢與溝通、美容新技術(shù)、美容營養(yǎng)學(xué)目標(biāo)描述通過本課程美容護(hù)膚基本理論的講解和不同護(hù)膚手法的實際操作，使學(xué)生掌握面部、身體各部位的護(hù)理操作技巧及美容護(hù)膚方案的制定方法等知識，掌握各類型皮膚護(hù)理與問題性皮膚的護(hù)理治療，及護(hù)理過程中美容儀器使用的操作能力，實現(xiàn)醫(yī)療美容技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)。具備美容皮膚護(hù)理的操作能力和制定美容護(hù)膚方案的能力、選擇和運(yùn)用化妝品能力，以及學(xué)習(xí)能力、自我管理能力、溝通協(xié)調(diào)能力等，并具有團(tuán)隊意識和競爭意識，具有誠實守信、吃苦耐勞等良好的職業(yè)素養(yǎng)。主要內(nèi)容：包括面部一般類型皮膚（中性、干性、油性、混合性）、問題性皮膚（痤瘡性、色斑性、衰老性、敏感性）、腹部減肥、豐胸和身體各部位（肩頸部、背部、手部等）的美容護(hù)理及護(hù)膚方案制定等內(nèi)容?！睹廊萜つw常見疾病診療》學(xué)習(xí)領(lǐng)域名稱美容皮膚治療技術(shù)類別專業(yè)基礎(chǔ)課對應(yīng)行動領(lǐng)域醫(yī)學(xué)美容技術(shù)各崗位學(xué)時68學(xué)分4先修課程美容應(yīng)用解剖、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)概論、美容中醫(yī)技術(shù)后續(xù)課程臨床醫(yī)學(xué)概論目標(biāo)描述通過本課程中美容皮膚科疾病及美容皮膚科相關(guān)藥物知識的講解，使學(xué)生掌握常見損容性皮膚疾病的病因、發(fā)病機(jī)理、臨床表現(xiàn)、診斷與鑒別診斷、基本治療原則，熟悉物理、化學(xué)、藥物等多種治療手段，了解美容皮膚常見疾病的研究范圍等知識，具備對常見損容性皮膚疾病的初步診斷和鑒別診斷能力，具有衛(wèi)生防護(hù)意識和良好的職業(yè)素養(yǎng)。主要內(nèi)容：包括皮膚美學(xué)的特點、要素及意義，皮膚的解剖生理功能，皮膚的日常保健方法及老化皮膚的表現(xiàn)和保健，常見損容性皮膚病的病因、臨床表現(xiàn)、診斷、治療及預(yù)防等內(nèi)容。表4-7《美容中醫(yī)技術(shù)》學(xué)習(xí)領(lǐng)域名稱美容中醫(yī)技術(shù)類別專業(yè)基礎(chǔ)課對應(yīng)行動領(lǐng)域醫(yī)學(xué)美容技術(shù)各崗位學(xué)時125學(xué)分7先修課程美容應(yīng)用解剖、美容應(yīng)用藥物后續(xù)課程美容護(hù)膚技術(shù)、美容皮膚常見疾病診療目標(biāo)描述通過中醫(yī)基礎(chǔ)理論的講解和中醫(yī)常用美容技術(shù)的實際操作，使學(xué)生掌握中醫(yī)的基礎(chǔ)理論、基本知識及中醫(yī)美容的常用方法，包括針灸的體針、耳針、皮內(nèi)針、溫灸、拔罐、刮痧、刺血，常用的按摩、保健手法及氣功的美容方法，熟悉中醫(yī)美容的生理和病理的基礎(chǔ)知識，包括臟腑、氣血津液與美容的關(guān)系及影響人體美的常見原因，了解中醫(yī)美容的特點和原則等知識，具備較全面的美容中醫(yī)技術(shù)應(yīng)用能力，具有良好的服務(wù)意識和良好的職業(yè)素養(yǎng)。主要內(nèi)容：包括中醫(yī)基本理論、中藥美容基本知識、經(jīng)絡(luò)美容的基礎(chǔ)知識，以及中藥美容、經(jīng)絡(luò)美容的操作運(yùn)用方法，包括毫針術(shù)、刮痧術(shù)、拔罐術(shù)、推拿術(shù)、穴位埋線術(shù)、滾針術(shù)等技術(shù)。表4-8《美容外科學(xué)概論》學(xué)習(xí)領(lǐng)域名稱美容外科學(xué)概論類別專業(yè)基礎(chǔ)課對應(yīng)行動領(lǐng)域醫(yī)學(xué)美容技術(shù)各崗位學(xué)時68學(xué)分4先修課程美容應(yīng)用解剖、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)概論后續(xù)課程臨床醫(yī)學(xué)概論、醫(yī)學(xué)美容實用技術(shù)目標(biāo)描述通過不同部位美容手術(shù)的理論講解和手術(shù)操作演示，使學(xué)生掌握美容外科的基本理論和基本技術(shù)、常見美容手術(shù)的手術(shù)方法等知識，熟悉常見臨床美容手術(shù)的麻醉、術(shù)后并發(fā)癥及其處理方法，了解美容外科求美者的心理問題等，具有將醫(yī)學(xué)美學(xué)原理與美容外科實踐操作相結(jié)合的能力，具備正確選擇患者手術(shù)適應(yīng)癥、禁忌癥及美容手術(shù)術(shù)前設(shè)計的能力。掌握美容外科咨詢的工作流程；美容外科咨詢的主要方法；常見美容外科手術(shù)的咨詢技巧。能夠與美容就醫(yī)者自然、流暢的溝通能夠正確處理好醫(yī)患關(guān)系和醫(yī)學(xué)糾紛。能夠找到獲得新知識、新技術(shù)的方法與途徑。具有良好的服務(wù)意識、吃苦耐勞的敬業(yè)精神和良好的職業(yè)素養(yǎng)。主要內(nèi)容：美容外科的基本知識，美容外科操作原則與基本技術(shù)，美容外科手術(shù)器械的使用，頭面部美容解剖，眼部美容手術(shù)、鼻部美容手術(shù)、乳房美容手術(shù)、去脂減肥美容手術(shù)的操作方法及皮膚移植術(shù)、皮膚軟組織擴(kuò)張術(shù)、脂肪移植術(shù)、軟骨移植術(shù)、瘢痕切除術(shù)等手術(shù)設(shè)計及操作方法。各手術(shù)項目咨詢以其適應(yīng)癥、禁忌癥、術(shù)式特點及選擇、術(shù)前準(zhǔn)備、術(shù)后并發(fā)癥等內(nèi)容。表4-9《美容咨詢與溝通》學(xué)習(xí)領(lǐng)域名稱美容咨詢與溝通類別專業(yè)基礎(chǔ)課對應(yīng)行動領(lǐng)域醫(yī)學(xué)美容技術(shù)各崗位學(xué)時64學(xué)分4先修課程美容應(yīng)用解剖、醫(yī)學(xué)美學(xué)概論、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)概論、形象設(shè)計、美容心理學(xué)、美容護(hù)膚技術(shù)目標(biāo)描述通過理論學(xué)習(xí)與實訓(xùn)培養(yǎng)學(xué)生對美容專業(yè)知識、美學(xué)知識及心理學(xué)知識的綜合運(yùn)用能力，使學(xué)生具有較強(qiáng)的溝通設(shè)計能力，并能夠正確分析評價求美者的求美動機(jī)、期望值、心理狀態(tài)、社會背景等，從而更好地為其選擇美容實施方案或進(jìn)行心理疏導(dǎo)；通過培養(yǎng)學(xué)生的美學(xué)與藝術(shù)欣賞設(shè)計的能力，使學(xué)生能夠幫助求美者對美學(xué)與藝術(shù)有正確的鑒賞能力；通過培養(yǎng)學(xué)生的思維表達(dá)與語言表達(dá)能力，使之能夠運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z言向求美者介紹美容技術(shù)的實施方法、步驟、使用材料、術(shù)后恢復(fù)等情況，從而使求美者能夠正確了解與接受美容項目的同時又能消除恐懼與顧慮等；通過培養(yǎng)學(xué)生的接待禮儀與社交技巧，使學(xué)生具備協(xié)調(diào)求美者與美容醫(yī)生、美容機(jī)構(gòu)的關(guān)系的能力。主要內(nèi)容：美容咨詢與溝通必備的美學(xué)、藝術(shù)、醫(yī)學(xué)美容基礎(chǔ)、心理學(xué)及社會學(xué)基礎(chǔ)；求美動機(jī)的分析與評價、求美者的心理狀態(tài)、求美者的期望值分析與判斷、求美者的人格分析；思維表達(dá)與語言表達(dá)能力的訓(xùn)練與技巧、接待與禮儀；美容咨詢的常用術(shù)語與禁忌；網(wǎng)絡(luò)咨詢、電話咨詢、現(xiàn)場咨詢的溝通方法，以及傾聽、核實、提問、反映、闡釋、沉默等各種溝通技巧。五、課程教學(xué)實施計劃（一）時間分配（見表）表5-1三年制醫(yī)學(xué)美容技術(shù)專業(yè)時間分配表（周）學(xué)年學(xué)期校內(nèi)教學(xué)專業(yè)崗前培訓(xùn)頂崗實習(xí)入學(xué)教育及軍訓(xùn)畢業(yè)教育機(jī)動教學(xué)總周數(shù)課堂講授及實驗考試一11612120219120二317122041612120三5、6144146合計685444212126（二）課程設(shè)置及學(xué)分、學(xué)時分配表5-2三年制醫(yī)學(xué)美容技術(shù)專業(yè)課程設(shè)置及學(xué)分、學(xué)時分配課程分類門數(shù)總學(xué)時理論實踐學(xué)分占總學(xué)分%必修課思政與公共素質(zhì)課程124472332142715.9%專業(yè)基礎(chǔ)課95563571993218.8%專業(yè)課程118223634594727.6%見習(xí)、畢業(yè)實習(xí)120012004828.2%小計3025953207215490.5%限定選修課素質(zhì)拓展課程48072842.4%網(wǎng)絡(luò)必修課素質(zhì)拓展必修課程6200200063.5%網(wǎng)絡(luò)任意選修課素質(zhì)拓展任選課程63.5%總課時（必修課）3105170表5-3三年制醫(yī)學(xué)美容技術(shù)專業(yè)教學(xué)計劃進(jìn)程表課程性質(zhì)課程類型課程序號課程名稱開課部門考核總學(xué)分學(xué)時數(shù)學(xué)期學(xué)時分配考試考查學(xué)總時理論實踐一二三四五、六2周16周19周17周2周16周2周46周必修課思政與公共素質(zhì)課程1思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)思政134832163見習(xí)1、畢業(yè)實習(xí)44周2、畢業(yè)教育1周3、畢業(yè)考試1周2毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論思政2476383843形勢與政策思政423232每學(xué)期8學(xué)時講座4軍事理論思政11161685體育與形體訓(xùn)練護(hù)理12466462226英語護(hù)理1464382647醫(yī)學(xué)信息計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)現(xiàn)教2357273038黨的民族理論與政策思政21168819大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)思政4232161621﹡101﹡1010創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)教育思政411688每學(xué)期4學(xué)時講座11大學(xué)生心理健康教育思政1116610112安全教育思政2188第一學(xué)期、第二學(xué)期2次講座小計27447233214專業(yè)基礎(chǔ)課13素描與色彩基礎(chǔ)醫(yī)容應(yīng)用解剖基學(xué)美學(xué)概論醫(yī)技22382414216醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)概論醫(yī)技2611484306見習(xí)17美容應(yīng)用藥物藥學(xué)2357498318臨床疾病概要臨床361028022619化妝品與調(diào)配技術(shù)藥學(xué)33512130320美容心理學(xué)臨床32341717221基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)護(hù)理423212202小計32556357199專業(yè)課程22形象設(shè)計醫(yī)技1，2610222804223美容皮膚常見疾病診療醫(yī)技34685018424美容護(hù)膚技術(shù)醫(yī)技12,381555110443225美容外科學(xué)概論臨床34685216426美容咨詢與溝通醫(yī)技44642044427醫(yī)學(xué)美容實用技術(shù)醫(yī)技45963066628美容中醫(yī)技術(shù)臨床32712560653429美容營養(yǎng)學(xué)醫(yī)技4348408330美容醫(yī)學(xué)英語護(hù)理42322210231美甲醫(yī)技4232626232美容新技術(shù)醫(yī)技423210222小計47822363459見習(xí)、畢業(yè)實習(xí)見習(xí)醫(yī)技4100100頂崗實習(xí)醫(yī)技4411001100頂崗實習(xí)44周：醫(yī)療美容醫(yī)院（機(jī)構(gòu)）10周；美容機(jī)構(gòu)34周.小計4812001200限定選修課素質(zhì)拓展課程33美容機(jī)構(gòu)經(jīng)營與管理醫(yī)技4124243﹡834美容市場營銷醫(yī)技4124243﹡835美容禮儀指導(dǎo)醫(yī)技11168836醫(yī)學(xué)生人文修養(yǎng)思政111616小計480728網(wǎng)絡(luò)必修課素質(zhì)拓展必修課程37關(guān)愛生命——急救與自救技能臨床1363638艾滋病、性與健康臨床1181839創(chuàng)新工程實踐思政1484840軍事理論思政1363841生態(tài)文明思政1323242音樂鑒賞思政12828小計6網(wǎng)絡(luò)任意選修課素質(zhì)拓展任選課程網(wǎng)絡(luò)課程,6學(xué)分合計6總學(xué)分及總課時：總學(xué)分：本專業(yè)學(xué)分要求為170學(xué)分。其中必修課為154學(xué)分（含思政與公共素質(zhì)課程27學(xué)分，專業(yè)基礎(chǔ)課32學(xué)分，專業(yè)課47學(xué)分，畢業(yè)實習(xí)48學(xué)分）；限定選修課4學(xué)分；網(wǎng)絡(luò)必修課6學(xué)分；網(wǎng)絡(luò)任意選修課6學(xué)分?？倢W(xué)時：必修課為3105學(xué)時,理論1025學(xué)時，實踐2080學(xué)時（含思政與公共素質(zhì)課程447學(xué)時，專業(yè)基礎(chǔ)課556學(xué)時，專業(yè)課822學(xué)時，畢業(yè)實習(xí)1200學(xué)時，素質(zhì)拓展課程80學(xué)時）。周課時（不包括網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)時）28282825每學(xué)期開課門數(shù)1210910畢業(yè)考科目：《醫(yī)學(xué)美容實用技術(shù)》《美容護(hù)膚技術(shù)》表5—4學(xué)校公共選修課一覽表序號課程名稱學(xué)時學(xué)分執(zhí)行學(xué)期課程類別備注總計理論實踐1“非遺”之首——昆曲經(jīng)典藝術(shù)欣賞343411限定選修網(wǎng)絡(luò)教學(xué)2人文與醫(yī)學(xué)303012限定選修網(wǎng)絡(luò)教學(xué)3公共關(guān)系與人際交往能力363611限定選修網(wǎng)絡(luò)教學(xué)4中外美術(shù)評析與欣賞282813限定選修網(wǎng)絡(luò)教學(xué)5關(guān)愛生命——急救與自救技能282813限定選修網(wǎng)絡(luò)教學(xué)6實用文體寫作282811限定選修網(wǎng)絡(luò)教學(xué)7推拿保健與養(yǎng)生282814限定選修網(wǎng)絡(luò)教學(xué)8音樂鑒賞282812限定選修網(wǎng)絡(luò)教學(xué)小計=SUM(ABOVE)240=SUM(ABOVE)240=SUM(ABOVE)89中國近代史新編282811非限定選修網(wǎng)絡(luò)教學(xué)10中華國學(xué)323212非限定選修網(wǎng)絡(luò)教學(xué)11可再生能源與低碳社會282812非限定選修網(wǎng)絡(luò)教學(xué)12互聯(lián)網(wǎng)金融323213非限定選修網(wǎng)絡(luò)教學(xué)13海洋的前世今生343411非限定選修網(wǎng)絡(luò)教學(xué)14人類與生態(tài)文明 303013非限定選修網(wǎng)絡(luò)教學(xué)15大學(xué)語文303012非限定選修網(wǎng)絡(luò)教學(xué)16大學(xué)生愛國教育十講323211非限定選修網(wǎng)絡(luò)教學(xué)17創(chuàng)造性思維與創(chuàng)新方法323213非限定選修網(wǎng)絡(luò)教學(xué)18職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成282814非限定選修網(wǎng)絡(luò)教學(xué)19大學(xué)生勞動就業(yè)法律問題解讀363614非限定選修網(wǎng)絡(luò)教學(xué)=SUM(ABOVE)582=SUM(ABOVE)19表5-5醫(yī)學(xué)美容技術(shù)專業(yè)選修課設(shè)置表序號課程名稱學(xué)時學(xué)分執(zhí)行學(xué)期課程類別備注總計理論實踐1美容機(jī)構(gòu)經(jīng)營與管理2424143*82美容市場營銷2424143*83美容禮儀指導(dǎo)1688112*84醫(yī)學(xué)生人文修養(yǎng)1616112*8合計804注：專業(yè)選修課程，各專業(yè)可自主安排，不多于64學(xué)時。六、畢業(yè)最低學(xué)分要求學(xué)生在規(guī)定年限內(nèi)修完規(guī)定課程，總學(xué)時應(yīng)達(dá)3739學(xué)時，經(jīng)考試（核）成績合格后，總學(xué)分應(yīng)達(dá)177學(xué)分。七、培養(yǎng)方案編寫說明本專業(yè)人才培養(yǎng)方案是以工作過程為導(dǎo)向,設(shè)計學(xué)習(xí)領(lǐng)域和學(xué)習(xí)情境，使課程體系設(shè)計由單一學(xué)科的完整性向?qū)W習(xí)過程和工作過程相結(jié)合的綜合性轉(zhuǎn)化。在課程內(nèi)容的安排上,按照實際的工作任務(wù)、工作過程和工作情景,對內(nèi)容相互關(guān)聯(lián)的、具有綜合可能條件的課程內(nèi)容適當(dāng)整合,改變專業(yè)教育中每一領(lǐng)域所需知識和能力分散幾門專業(yè)課程來完成的現(xiàn)狀。學(xué)時安排方面,優(yōu)先安排理論與實踐結(jié)合緊密的一體化課程；未經(jīng)優(yōu)化和重構(gòu)的專業(yè)基礎(chǔ)理論課程以必需為原則；體現(xiàn)學(xué)生個性發(fā)展以及擴(kuò)大知識面方面的課程,采用講座、選修、自修等多種形式安排。并保證學(xué)生至少有8個月時間到企業(yè)專業(yè)實習(xí)。根據(jù)專業(yè)領(lǐng)域和相關(guān)的職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn),改革課程體系和教學(xué)內(nèi)容；根據(jù)專業(yè)服務(wù)的職業(yè)領(lǐng)域,參照職業(yè)崗位（群）的任職要求,設(shè)計適應(yīng)不同崗位能力培養(yǎng)的職業(yè)能力拓展模塊化課程,便于開展教、學(xué)、做一體化教學(xué)。實踐教學(xué)環(huán)節(jié)包括實訓(xùn)課和實習(xí)（參觀實習(xí)、模擬實習(xí)、專業(yè)實習(xí)）。八、培養(yǎng)方案實施說明（一）教學(xué)組織本專業(yè)以培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)崗位能力和職業(yè)素養(yǎng)為目標(biāo)，遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，按照系統(tǒng)化設(shè)計的教學(xué)思路組織教學(xué)，教學(xué)組織過程中遵循理論教學(xué)由基礎(chǔ)到專業(yè)，實踐教學(xué)由簡單到復(fù)雜，并以適應(yīng)教學(xué)內(nèi)容和特色為原則選擇教學(xué)模式、授課地點，以勝任“教、學(xué)、做”一體教學(xué)任務(wù)為原則，配備專兼職教師。按照專業(yè)課程體系將課程分為公共素質(zhì)課程、職業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)課程等三種類型。（二）職業(yè)素質(zhì)教育的實施在職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)過程中，充分發(fā)揮教學(xué)第一課堂、課外活動第二課堂、社會實踐第三課堂的作用。通過校內(nèi)模擬、社會調(diào)查、崗位見習(xí)、科技文化服務(wù)、勤工助學(xué)、青年志愿者等活動，使學(xué)生在社會實踐中進(jìn)一步了解社會、融入社會、增長才干，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。要求學(xué)生利用一切機(jī)會加強(qiáng)理論聯(lián)系實際，有組織的安排學(xué)生利用課余、寒暑假社會實踐等機(jī)會，廣泛接觸社會，接觸職業(yè)文化，不斷提高職業(yè)素養(yǎng)，結(jié)合工作實際培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力。組織“校園科技文化藝術(shù)節(jié)”，舉辦學(xué)術(shù)講座、專業(yè)知識競賽、創(chuàng)業(yè)計劃競賽和大專辯論會等活動；大力開展音樂、美術(shù)、舞蹈、書法、攝影等活動，激發(fā)學(xué)生知美、愛美、創(chuàng)造美的熱情，樹立正確的審美觀點，陶冶建康的審美情趣，通過全方位素質(zhì)教育，學(xué)生職業(yè)能力和綜合素質(zhì)有明顯提高。（三）教學(xué)方法與手段1.強(qiáng)化案例教學(xué)或項目教學(xué),注重以美容任務(wù)引領(lǐng)型案例或項目誘發(fā)學(xué)生興趣,使學(xué)生在項目活動中掌握相關(guān)的知識和技能。2.將項目驅(qū)動的教學(xué)法應(yīng)用到課程實踐（實驗）、課程綜合實訓(xùn)等實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，以學(xué)生為主體，融“教、學(xué)、做”為一體，有針對性地培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)知識和職業(yè)技能，體現(xiàn)教育過程的實踐性。3.注重職業(yè)情景的創(chuàng)設(shè),為學(xué)生提供自主發(fā)展的時間和空間,積極引導(dǎo)學(xué)生提升職業(yè)素養(yǎng),努力提高學(xué)生的創(chuàng)新能力,提高學(xué)生崗位適應(yīng)能力。4.應(yīng)用多媒體教學(xué)、技能競賽、社會實踐等教學(xué)手段,培養(yǎng)學(xué)生綜合技能。（四）教學(xué)評價學(xué)生考核包括課內(nèi)考核、課外考核、見習(xí)考核、實習(xí)前考核、帶薪前考核、畢業(yè)考核等類型，不同考核類型在不同的時間、采用不同的考核方式。課程考核與評價見下表。課程考核與評價考核類型考核與評價方式考核時間課內(nèi)考核理論考核、實踐考核課內(nèi)階段性、課程結(jié)束后課外考核學(xué)生評價、教師評價、顧客評價、業(yè)績評價課外階段性見習(xí)考核見習(xí)小結(jié)見習(xí)結(jié)束后實習(xí)前考核面試（口試）、筆試、技能考核實習(xí)前帶薪前考核工作業(yè)績考核、企業(yè)評價、帶教老師評價、顧客評價帶薪頂崗前畢業(yè)考核筆試、綜合能力考核畢業(yè)前（五）教學(xué)資源的建設(shè)與利用1.利用現(xiàn)代信息技術(shù)開發(fā)視頻多媒體課件,通過搭建起多維、動態(tài)、活躍、自主的課程訓(xùn)練平臺,使學(xué)生的主動性、積極性和創(chuàng)造性得以充分調(diào)動。2.搭建產(chǎn)學(xué)合作平臺,充分利用本行業(yè)的企業(yè)資源,滿足學(xué)生參觀、實訓(xùn)和畢業(yè)實習(xí)的需要,并在合作中關(guān)注學(xué)生職業(yè)能力的發(fā)展和教學(xué)內(nèi)容的調(diào)整。3.積極利用課程網(wǎng)站、電子書籍、電子期刊、數(shù)字圖書館、各大專業(yè)網(wǎng)站等網(wǎng)絡(luò)資源,使教學(xué)內(nèi)容從單一化向多元化轉(zhuǎn)變,使學(xué)生知識和能力的拓展成為可能。4.依據(jù)各課程標(biāo)準(zhǔn)編寫教材。充分體現(xiàn)任務(wù)引領(lǐng)、實踐導(dǎo)向的課程設(shè)計思想。5.教材以完成任務(wù)的典型活動項目來驅(qū)動,采用遞進(jìn)和并列相結(jié)合的方式來組織編寫,使學(xué)生在各種活動中學(xué)會實際操作?；顒釉O(shè)計要具有可操作性,應(yīng)避免把職業(yè)能力簡單理解為純粹的技能操作。第二部分人才培養(yǎng)方案運(yùn)行保障條件一、師資隊伍配置（一）專業(yè)師資配置、要求和職責(zé)1.課程負(fù)責(zé)人的基本要求具有先進(jìn)的高職教育理念、熟悉本行業(yè)新技術(shù)發(fā)展動態(tài)、把握專業(yè)發(fā)展方向的能力,能主持專業(yè)課程開發(fā),帶動課程教學(xué)團(tuán)隊進(jìn)行教育教學(xué)改革、進(jìn)行精品課程建設(shè)、教材建設(shè)、校內(nèi)外實習(xí)實訓(xùn)基地建設(shè)、技術(shù)應(yīng)用開發(fā)和技術(shù)服務(wù)等。2.專任授課教師、兼職授課教師的配置與要求專任授課教師熟悉高職教育理念,了解高職教育對象,具有較強(qiáng)的教育教學(xué)能力和實踐操作能力。兼職授課教師具有良好的教學(xué)能力和實踐指導(dǎo)能力。3.課程負(fù)責(zé)人的職責(zé)課程負(fù)責(zé)人除主持專業(yè)課程開發(fā),帶動課程教學(xué)團(tuán)隊進(jìn)行教育教學(xué)改革等工作之外,要全面負(fù)責(zé)每學(xué)期本課程的教學(xué)任務(wù)的具體實施（如：任務(wù)書,課程教學(xué)團(tuán)隊各人員的授課時數(shù)、班級安排,監(jiān)控本課程教、學(xué)、做一體化教學(xué)實施情況等）（二）教學(xué)團(tuán)隊保障1.