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文檔簡(jiǎn)介

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔安全活動(dòng)策劃實(shí)施方案安全活動(dòng)策劃1

活動(dòng)目標(biāo)

1、教育幼兒遇事不要緊張。

2、培養(yǎng)幼兒基本的防火意識(shí)與能力。

3、讓幼兒初步掌握最基本的安全防火、滅火知識(shí),學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方法。

4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、幼兒事先記住自己的家庭住址和電話號(hào)碼。

2、相關(guān)VCD一盤。

3、消防標(biāo)志“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”、“火警119”,相關(guān)字卡、電話機(jī)一部、濕毛巾若干。

活動(dòng)過程

(一)組織幼兒觀看火災(zāi)錄像,使幼兒感受火災(zāi)的危險(xiǎn)性。

(二)出示圖片,幼兒觀察。

教師提問,啟發(fā)幼兒討論。

1、你剛才看到了什么?

2、火災(zāi)會(huì)帶來什么后果?

3、消防員叔叔用什么來滅火?是怎樣滅高樓上的大火的?(云梯、高壓水龍頭、空氣呼吸器。)

(三)著火了,怎么辦?

1、火燒得很大,自己沒辦法撲滅怎么辦?(打電話報(bào)火警)你知道火警電話號(hào)碼是多少嗎?(119)

2、如果小朋友家里著火了,屋里很多煙怎樣逃出來呢?(觀看錄像后得知用濕毛巾捂住口鼻,彎下腰往樓下跑)

3、為什么要用濕毛巾捂住口鼻?(大火燒著的許多物體冒出濃煙,人們呼吸困難,容易窒息死亡)

4、為什么要彎著腰往外跑呢?(煙火上升導(dǎo)致上層空氣更加缺氧,盡量降低身體,呼吸近地面的氧氣)

(四)模擬打火警電話。

教師演示撥打“119”電話的方法,提示幼兒說清楚著火物、著火地點(diǎn)和自己的姓名及電話號(hào)碼。

引導(dǎo)幼兒模擬打火警電話。

(五)預(yù)防火災(zāi)。

出示消防標(biāo)志“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”、“火警119”,講解其含義。

觀看錄像,教育幼兒不玩火、不燃放煙花爆竹。

安全活動(dòng)策劃2

活動(dòng)目標(biāo)

1、認(rèn)知目標(biāo):通過真實(shí)的案例及生活場(chǎng)景讓幼兒懂得隨便亂吃東西的危害性。

2、能力目標(biāo):提高自我保護(hù)的意識(shí)及應(yīng)對(duì)安全事件的能力。

3、情感目標(biāo):引導(dǎo)幼兒樂于探索、交流與分享,激發(fā)幼兒的想象力。

4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、真實(shí)案例《卡在喉嚨里的五角星》;課件《進(jìn)餐時(shí)》、《肚子為什么疼》;情景表演《好吃的魚》

2、圖片:(老鼠、蒼蠅叮咬過的食物。過期的食物。腐爛變質(zhì)的食物。假冒、劣質(zhì)的食物。沒洗干凈的食物)

3、每組一小筐(內(nèi)有圖片如:幼兒一邊走一邊喝水;吃飯時(shí)在說笑;吃大量的雪糕;把鉛筆放入口中等)

4、一個(gè)鐵制五角星、120急救錄音、一段輕音樂。

活動(dòng)過程

一、激發(fā)興趣

1、播放120急救錄音,教師緊張?zhí)釂枺喊l(fā)生什么事啦?(幼兒相互猜測(cè))

2、教師出示一個(gè)小小的鐵制五角星,故作神秘:“要想知道發(fā)生什么事?還要從這個(gè)小小的鐵制五角星說起?!?/p>

二、真實(shí)案例《卡在氣管里的五角星》進(jìn)入

教師講解:

這是一個(gè)真實(shí)的故事:一天,5歲的龍龍突然咳嗽不停,喘不氣來,躺不下,又坐不下,可難受了。爸爸媽媽擔(dān)心死了。著急的父母叫來醫(yī)院的急救車,最后經(jīng)過一位有經(jīng)驗(yàn)的老醫(yī)生的檢查,這位醫(yī)生從他喉嚨的側(cè)面取出了一個(gè)大大的鐵制的五角星。醫(yī)生說這個(gè)五角星卡在的地方,一般的檢查很難發(fā)現(xiàn),幸虧爸爸媽媽及時(shí)來到了這里,要不會(huì)有生命危險(xiǎn)的。經(jīng)過醫(yī)生的精心治療,龍龍的病終于好了。醫(yī)生告訴龍龍說:“以后,一定不能把一些危險(xiǎn)的東西放入口中。”

講述完后提問:

1、龍龍的身體好受嗎?

2、龍龍的爸爸、媽媽心里怎樣?

3、醫(yī)生從他氣管里取出了什么?為什么會(huì)這樣?

4、醫(yī)生對(duì)龍龍說了什么?

5、你還知道哪些東西特別危險(xiǎn),不能放入口中?

教師感慨:當(dāng)我在電視上看到這個(gè)真實(shí)的故事時(shí),我的心里和龍龍的爸爸、媽媽一樣著急,龍龍?jiān)趺茨馨涯敲创蟮奈褰切欠湃肟谥?,幸虧醫(yī)生爺爺?shù)母哒屑夹g(shù)救了龍龍。希望所有的小朋友一定要記住這個(gè)教訓(xùn),千萬不能隨便往嘴里亂放東西。

三、觀看課件、情景表演深入

1、課件《進(jìn)餐時(shí)》

內(nèi)容:幼兒在吃飯時(shí),有的在說笑,有的在扔飯,有的嘴里含著飯?jiān)谕嫱婢?,跑鬧。

教師和幼兒一邊觀看一邊討論:小朋友這樣做,對(duì)嗎?為什么?

教師參與發(fā)言:人在吃飯時(shí),飯寶寶都要經(jīng)過氣管,再到胃,如果吃飯時(shí)說話,瘋鬧,飯寶寶就會(huì)走錯(cuò)路,也就容易嗆傷,嚴(yán)重者飯卡在氣管里,會(huì)因?yàn)榇簧蠚鈦矶劳?。所以小朋友吃飯喝水時(shí),一定要安靜,不能說笑,打鬧。

2、課件《肚子為什么疼》

內(nèi)容:一天,媽媽從幼兒園接冬冬回家,冬冬非要媽媽買烤腸吃,媽媽只好給冬冬買了兩根。冬冬馬上吃了。冬冬回到家,看見籃子里盛著許多草莓,抓起來就吃,媽媽說:“冬冬,等洗干凈了再吃。”“我不怕臟”冬冬吃了很多。夜里,不知為什么冬冬的肚子疼得不得了。

觀看后討論:

小朋友,冬冬的肚子為什么會(huì)疼?說一說,你是怎樣做的?

觀看圖片:

(1)老鼠、蒼蠅叮咬過的食物。

(2)過期的食物。

(3)腐爛變質(zhì)的食物。

(4)假冒、劣質(zhì)的食物。

(5)沒洗干凈的食物。

分析比較:這些東西你吃過嗎?說一說,這些東西為什么不能吃?

小結(jié):大街上的燒烤的東西特別不衛(wèi)生,而且吃了容易致癌。吃水果之前一定要洗干凈。買食物一定要有質(zhì)量安全標(biāo)志,保制期內(nèi)的食物。一些腐爛變質(zhì),老鼠、蒼蠅叮咬過的假冒、劣質(zhì)的食物不能吃,否則會(huì)食物中毒的。

3、教師與幼兒配合情景表演《好吃的魚》

內(nèi)容:今天是星期天,明明的媽媽買來了一條大鯉魚。做了一道好吃的蔥油鯉魚。明明聞著香香的味道忙地吃了起來,媽媽說:明明,別著急,把魚刺弄干凈了在吃,但明明可著急了,突然,喉嚨里卡住了魚刺,明明難受得哭起來了。媽媽一邊安慰明明,一邊帶他到醫(yī)院后,醫(yī)生阿姨幫他把魚刺取出來了。提問:

(1)明明應(yīng)怎樣吃魚?

(2)魚刺卡在喉嚨里該怎么辦?

孩子共同總結(jié):小朋友吃魚時(shí),一定要仔細(xì)把魚刺弄干凈再吃,一旦魚刺卡住了,小朋友也不要哭,因?yàn)樵娇?,魚刺就陷得越深,應(yīng)趕快告訴媽媽或老師,帶你到醫(yī)院去治療。

四、游戲“判斷對(duì)錯(cuò)”漸入分組進(jìn)行游戲:

1、上幼兒園時(shí),沒有生病的小紅非要媽媽幫她帶藥到幼兒園。

(用課件顯示動(dòng)畫的兒童專家提醒:)不生病時(shí),不能隨便吃藥,否則也會(huì)對(duì)身體造成傷害。而且爸爸、媽媽的藥更不能吃,有可能造成中毒,后果非常嚴(yán)重。

2、鄰居的小哥哥給了小妹妹一個(gè)很小的果凍吃。

(用課件顯示動(dòng)畫的兒童專家提醒:)小朋友聽過有很多小孩由于吃果凍而卡住喉嚨里喘不氣來而死亡的事情嗎?果凍我們小朋友盡量不吃,即使要吃時(shí),一定要用小勺弄碎了再吃。特別是小的孩子一定不要吃小的果凍。

3、夏天來了,天氣太熱,我喝了飲料,又吃雪糕。

(用課件顯示動(dòng)畫的兒童專家提醒:)夏天天氣雖然很熱,但也盡量少吃雪糕,因?yàn)檠└馓珱鋈菀鬃屛笇殞氹y受的。

4、小朋友拿了一個(gè)玻璃球放在嘴里玩。

(用課件顯示動(dòng)畫的兒童專家提醒:)玻璃球是危險(xiǎn)物品,千萬不要放在嘴里玩,容易出危險(xiǎn)。

五、操作活動(dòng)鞏固

1、請(qǐng)幼兒把小筐里認(rèn)為做得不正確的圖片挑出來,并說一說為什么。

例如:小朋友一邊走一喝水,容易嗆到。

2、師巡回觀察幼兒引導(dǎo)幼兒互相討論,主動(dòng)操作。

六、師幼共同布置“不亂吃東西”主題墻

1、教師快速在主題墻畫出笑臉和哭臉,幼兒把活動(dòng)后的不正確的圖片張貼在主題墻的哭臉中,正確的圖片張貼在主題墻的笑臉中。(配上輕音樂)

2、教師在一旁鼓勵(lì)幼兒,把其他不能吃的東西添畫在主題墻上。

3、教師鼓勵(lì)幼兒繼續(xù)發(fā)揮想象和創(chuàng)意,設(shè)計(jì)“不亂吃東西”的家園互動(dòng)小標(biāo)語。

4、教師整理幼兒語言,一邊讀一邊書寫到主題墻上。

如:請(qǐng)家長(zhǎng)、小朋友配合老師晨間一摸、二看、三查、四問。

請(qǐng)家長(zhǎng)和老師共同關(guān)注小朋友的安全。

小朋友不帶危險(xiǎn)東西入園。

午睡上床前,兜里無異物。

小朋友少吃冷飲,果凍,不往嘴里亂放東西。

安全活動(dòng)策劃3

教案目標(biāo):

1、了解踩踏事故造成的原因。

2、幫助幼兒掌握防止踩踏及發(fā)生踩踏事故后的自我保護(hù)方法。

3、初步培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。

4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。

5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

教案準(zhǔn)備:

有關(guān)踩踏事件的錄像短片。

教案流程:

1、觀看踩踏事件的錄像短片,了解踩踏事故造成的原因。

(一)通過短片讓孩子們知道踩踏事故是由于人流量過大,過于擁擠發(fā)生的意外事故。

(二)教師提問:剛才你們看到了什么?踩踏事故會(huì)對(duì)我們的身體造成什么樣的傷害呢?幼兒自由講述

教師引導(dǎo):因?yàn)樗艿膫^嚴(yán)重了,如果不能及時(shí)被送到醫(yī)院救治,有可能會(huì)導(dǎo)致殘疾甚至死亡哦。

幫助幼兒掌握一些火災(zāi)發(fā)生時(shí)自我保護(hù)和自救的方法?

(三)小朋友,如果不小心發(fā)生了踩踏事故,我們?cè)撛趺醋瞿?

(四)教師對(duì)正確的做法進(jìn)行小結(jié):

(1)發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時(shí),應(yīng)該馬上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。

(2)若身不由己陷入人群之中,一定要先穩(wěn)住雙腳。切記遠(yuǎn)離店鋪的玻璃窗,以免因玻璃破碎而被扎傷。

(3)遭遇擁擠的人流時(shí),一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢(shì),即便鞋子被踩掉,也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。

(4)如有可能,抓住一樣堅(jiān)固牢靠的東西,例如路燈柱之類,待人群過去后,迅速而鎮(zhèn)靜地離開現(xiàn)常

2、出現(xiàn)混亂局面后怎么辦?

(1)在擁擠的人群中,要時(shí)刻保持警惕,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對(duì),或人群開始騷動(dòng)時(shí),就要做好準(zhǔn)備保護(hù)自己和他人。

(2)此時(shí)腳下要敏感些,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。

(3)當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。

(4)當(dāng)帶著孩子遭遇擁擠的人群時(shí),把孩子抱起來,避免其在混亂中被踩傷。

(5)若被推倒,要設(shè)法靠近墻壁。面向墻壁,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣,以保護(hù)身體最脆弱的部位。

3、危急時(shí)刻如何保持心理鎮(zhèn)定。

(1)在擁擠的人群中,一定要時(shí)時(shí)保持警惕,不要總是被好奇心理所驅(qū)使。當(dāng)面對(duì)驚慌失措的人群時(shí),更要保持自己情緒穩(wěn)定,不要被別人感染,驚慌只會(huì)使情況更糟。

(2)已被裹挾至人群中時(shí),要切記和大多數(shù)人的前進(jìn)方面保持一致,不要試圖超過別人,更不能逆行,要聽從指揮人員口令。發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,因?yàn)榻M織紀(jì)律性在災(zāi)難面前非常重要,

4、事故已經(jīng)發(fā)生該怎么辦?

(1)如果發(fā)生擁擠踩踏事故,應(yīng)及時(shí)報(bào)警、聯(lián)系外援,尋求幫助。趕快撥打110、999或120等。

(2)在醫(yī)務(wù)人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)前,要抓緊時(shí)間用科學(xué)的方法開展自救和互救。

安全活動(dòng)策劃4

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道愛護(hù)自己的小手,不去玩尖利的東西。

2、知道手劃破后簡(jiǎn)單的處理和保護(hù)方法。

3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

4、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

5、遵守社會(huì)行為規(guī)則,不做“禁止”的事。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、手受傷的小狗玩具。

2、紅藥水、紫藥水、白紗布各少量。

活動(dòng)過程:

1、出示小狗玩具,通過故事導(dǎo)入:“今天小狗在玩的時(shí)候可不小心了,弄傷了自己的手,它好疼,都快哭了!”

討論:

(1)這個(gè)小狗的手怎么啦?(出血了)

(2)好好的小手怎么會(huì)出血呢?(被東西劃破了)

(3)什么東西會(huì)把手劃破?為什么?(小刀、剪刀、針、玻璃等。因?yàn)檫@些東西很尖,很鋒利。)

(4)啟發(fā)幼兒回憶:自己的手有沒有被劃破過,手劃破了有哪些不方便。

2、討論怎樣才能使我們的小手不受傷。(平時(shí)不玩剪刀、小刀、針、玻璃片、鐵片等尖利的東西。)

小結(jié):我們周圍有很多東西,有的是很尖的,有的是很鋒利的,如果我們?nèi)ネ孢@些東西,就會(huì)把手劃破,給自己帶來危險(xiǎn)和許多不方便。所以小朋友們不要去玩這些東西。

3、討論怎樣保護(hù)、處理小狗(或自己)受了傷的手。

(1)如果手不小心被劃破了,能不能用沒有洗過的手去捂?zhèn)?為什么?(不能,因?yàn)闆]有洗過的手有細(xì)菌。)

(2)手受傷了怎么辦?(如果擦傷了皮,要先清洗傷口,然后涂上紅藥水或紫藥水;嚴(yán)重的要找醫(yī)生處理。)

(3)手包扎后還要注意哪些事項(xiàng)?(不能把傷手浸在水里,不能把紗布拿掉,要按時(shí)找老師、醫(yī)生換藥等。)

教師小結(jié):如果我們的小手在玩游戲或在不小心的時(shí)候受了傷,就要好好的去保護(hù)它,嚴(yán)重時(shí)要找醫(yī)生處理包扎,這樣才能使我們的小手快快地好起來。

安全活動(dòng)策劃5

活動(dòng)目標(biāo):

1、了解隨便吃藥的危險(xiǎn)性,懂得生病時(shí)要根據(jù)醫(yī)生的診斷服務(wù)。

2、樂意與同伴一起制作小藥箱。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、收集社會(huì)上因吃藥而導(dǎo)致不良后果的實(shí)例。

2、制作藥盒的紙。

活動(dòng)過程:

1、案例分析:

(1)教師講述實(shí)例:牛牛一個(gè)人在家,突然肚子不舒服,他打開家里的小藥箱,看到了一種媽媽曾經(jīng)給他吃過的藥,牛牛想:上次感冒時(shí)媽媽就是給我吃這樣的藥,病就好了,現(xiàn)在,我把這個(gè)藥吃下去,肚子就會(huì)舒服的,牛牛拿起藥想吃。

(2)引導(dǎo)幼兒討論:牛牛能吃這種藥嗎?衛(wèi)什么?

2、教師講解因吃錯(cuò)藥而導(dǎo)致不良后果的實(shí)例。

3、引導(dǎo)幼兒討論:怎么吃藥才是安全的?

4、制作小藥盒:每位幼兒制作一個(gè)小藥盒,貼上標(biāo)記。讓幼兒將自己的藥放在這個(gè)藥盒中,以確保吃藥的安全。

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔春節(jié)活動(dòng)策劃實(shí)施方案書

春節(jié)活動(dòng)策劃實(shí)施方案書篇1

2021年春節(jié)將至,為增添節(jié)日氛圍,增強(qiáng)集體凝聚力,增進(jìn)同事間的友誼,確保全所職工過上一個(gè)愉快、祥和的春節(jié),工會(huì)準(zhǔn)備組織全所職工及其家屬開展一系列健康、有意義的活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)方案安排如下:

一、活動(dòng)時(shí)間:

2021年__月__日

二、活動(dòng)場(chǎng)地:

__縣師范附小操場(chǎng)

三、參加人員:

全所職工及其家屬

四、活動(dòng)內(nèi)容和具體安排:

(一)投籃活動(dòng)

選定半塊籃球場(chǎng),男士以罰球線為準(zhǔn),女士以罰球線前一米的距離為準(zhǔn)進(jìn)行投籃,每人投籃次數(shù)5次,每投中一次獲得一張獎(jiǎng)券。

(二)家庭接力往返跑

畫出50米長(zhǎng)的平行跑道,以每個(gè)職工家庭為單位派出一男一女作為一組,每次6組選手參加,每一組的男士站在50米跑道的起始端,女士站在50米跑道的終端,進(jìn)行接力往返跑。每組評(píng)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名,并分別發(fā)給三張、兩張、一張獎(jiǎng)券。

(三)慰問退休、困難職工

為體現(xiàn)集體溫暖,切實(shí)關(guān)心退休、困難職工的家庭生活,行政、支部、工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)將一同慰問退休、困難職工,與他們座談、交流,了解并切實(shí)解決他們的困難,為他們送去節(jié)日禮品。

(四)集體晚宴

單位領(lǐng)導(dǎo)、職工及其家屬將一起共進(jìn)晚宴,在歡聲笑語中共同感受濃濃的節(jié)日氛圍,共同迎接又一個(gè)嶄新的春天。

五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:3萬元

六、活動(dòng)要求:

1、辦公室做好活動(dòng)場(chǎng)地聯(lián)系、活動(dòng)器材準(zhǔn)備、安排裁判人員。

2、全所職工及其家屬積極參加。

3、體育活動(dòng)以娛樂為主,不能在活動(dòng)中發(fā)生任何不愉快。

春節(jié)活動(dòng)策劃實(shí)施方案書篇2

一、結(jié)合博物館自身文物、文化特色,發(fā)揮博物館優(yōu)勢(shì),舉辦各類內(nèi)容豐富的高質(zhì)量展覽。

中國(guó)國(guó)家博物館推出的“新疆古代服飾展”展出自先秦時(shí)期至明清時(shí)期近4000年間的新疆古代服飾,囊括了新疆絲綢之路沿線考古新發(fā)掘的90余件(組)紡織物珍品。同時(shí)還新推出“韓美林藝術(shù)大展”和“小莽蒼蒼齋藏清代學(xué)者法書展”等精品展覽;首都博物館推出的龍年文化系列大展包含兩項(xiàng)內(nèi)容:“祥龍瑞彩”主要展示140組件古代龍文物,以歷史文物為載體,立足北京,表現(xiàn)都城與龍的關(guān)系,在介紹龍來源與發(fā)展脈絡(luò)的同時(shí),講述龍與老百姓的故事?!褒埿刑煜隆@獎(jiǎng)設(shè)計(jì)作品展”展示100件當(dāng)代龍形設(shè)計(jì),展品將涵蓋平面、數(shù)碼、裝置、實(shí)用等藝術(shù)表現(xiàn)方式,體現(xiàn)當(dāng)今龍文化的面貌,與文物展品產(chǎn)生部分空間上的并置,共同演繹出一個(gè)隨著時(shí)間不斷變化的展程,在不同地點(diǎn)產(chǎn)生不同的意義。兩項(xiàng)系列展覽融合了古代龍文物與當(dāng)代國(guó)際化的龍形設(shè)計(jì),全面展示中國(guó)龍的演變以及龍文化的發(fā)展傳承,重新詮釋“龍”文化;孔廟和國(guó)子監(jiān)博物館“我們的節(jié)日-中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化展”,以展板的形式展示中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化、節(jié)日習(xí)俗及禮儀知識(shí);北京古代建筑博物館推出的古建館里過大年——嶄新的《中國(guó)古代建筑展》是北京古建館改陳后重新向觀眾開放的基本陳列。展覽從中國(guó)古代建筑發(fā)展歷程、營(yíng)造技藝、城市規(guī)劃、建筑類型等方面對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)建筑文化進(jìn)行闡釋,以嶄新的面貌迎接觀眾的到來。另外,大覺寺的《大覺寺歷史文化展覽》、中華世紀(jì)壇世界藝術(shù)館的“展望?學(xué)院精神Ⅱ”油畫作品展、追憶雕塑作品展、20__北京民間美術(shù)展等也將在春節(jié)期間舉辦。

除此之外,中國(guó)科技館的《中國(guó)古代機(jī)械》專題展覽,北京自然博物館《鯨魚的密碼》、《蟲蟲大本營(yíng)、彩繪風(fēng)鈴》展,中國(guó)航空博物館的《機(jī)載雷達(dá)展》等自然、科技類展覽,也將從另外的角度滿足博物館觀眾的多樣化需求。

二、以“文化大拜年”為主題舉辦民俗傳統(tǒng)特色鮮明、觀眾參與性強(qiáng)的文化展覽和活動(dòng)。

“迎春接福”系列文化活動(dòng)是北京宣南文化博物館為迎接新春佳節(jié)開展的系列文化活動(dòng),已連續(xù)舉辦五年,包括舉辦書法名家寫春聯(lián)、民間藝術(shù)家剪窗花送游客,向來館游客贈(zèng)送春聯(lián)、“福”字,在元宵佳節(jié)前夕舉辦有獎(jiǎng)猜燈謎活動(dòng)等豐富多彩的民俗活動(dòng);中國(guó)科技館推出的“科技大聯(lián)歡”活動(dòng),為廣大觀眾準(zhǔn)備了一道精彩紛呈的“科普大餐”!通過競(jìng)技的方式,與時(shí)間賽跑,同知識(shí)博弈,祥龍賀春,科技助飛,將陪伴廣大觀眾度過歡樂、趣味、刺激的新春佳節(jié);中國(guó)婦女兒童博物館春節(jié)期間將推出“暢游春節(jié)民族風(fēng)”活動(dòng),以各民族過春節(jié)的不同習(xí)俗為切入點(diǎn),對(duì)不同民族的文化進(jìn)行宣講,配合體驗(yàn)和游戲,包括參觀女性服飾館中的女性服飾,在文化空間講授民族春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗并根據(jù)少數(shù)民族的春節(jié)傳統(tǒng)進(jìn)行游戲;中國(guó)電影博物館則將傳統(tǒng)與時(shí)尚結(jié)合,舉辦20__年“新春嘉年華系列活動(dòng)”,其中的“年度精彩”展由20__年“年度精彩海報(bào)展”和“年度精彩劇照展”兩部分組成。從20__年在中國(guó)電影博物館上映過的影片中精選出在內(nèi)容、主題、市場(chǎng)以及觀眾中極具影響力的優(yōu)秀電影海報(bào)和劇照進(jìn)行展覽?!瓣H家歡,慶新春”系列活動(dòng)由“電影燈謎”、“影博知識(shí)問答”、“劇照猜猜猜”、“民俗文化體驗(yàn)”、“賀歲影片大家看”和“電影音樂展示欣賞活動(dòng)”六部分組成;中國(guó)長(zhǎng)城博物館“龍年歲首祈福,歡天喜地過大年”春節(jié)系列活動(dòng)、“歡樂游長(zhǎng)城喜慶元宵節(jié)”有獎(jiǎng)猜燈謎活動(dòng);北京藝術(shù)博物館“五福六壽賀新年——迎新春文化活動(dòng)”老舍紀(jì)念館的“春節(jié)?老舍?四合院——‘這就是京味兒’系列活動(dòng)”,宋慶齡故居管理中心的“20__首屆“璀璨明珠——什剎海元宵燈會(huì)”;詹天佑紀(jì)念館“迎新春,送春聯(lián)”文化下鄉(xiāng)活動(dòng)房山云居寺的“大紅燈籠高高掛新春祈福到云居”等也將充分發(fā)揮各館的資源優(yōu)勢(shì)、通過各類內(nèi)容豐富形式多樣的活動(dòng),滿足廣大觀眾的精神文化需要。

搞好春節(jié)文化活動(dòng),既是豐富群眾精神文化生活,營(yíng)造歡樂喜慶氛圍的重要舉措,也是博物館為社會(huì)提供服務(wù),引導(dǎo)廣大市民健康文明的生活方式和文化消費(fèi)習(xí)慣、促進(jìn)社會(huì)和諧中發(fā)揮重要作用的具體體現(xiàn)。北京市文物局將積極鼓勵(lì)北京地區(qū)各博物館積極策劃,周密安排、合力推動(dòng),采取有效措施確保各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。同時(shí)倡導(dǎo)北京地區(qū)博物館加大免費(fèi)開放范圍及優(yōu)惠接待力度,在節(jié)日期間以良好的精神面貌,整潔舒適的參觀環(huán)境,優(yōu)質(zhì)的服務(wù),將博物館打造成春節(jié)闔家團(tuán)圓、極盡天倫之樂的好去處,在春節(jié)期間為全市人民奉上一席精彩的文化盛宴,使觀眾獲得舒心、快樂的參觀體驗(yàn)。

春節(jié)活動(dòng)策劃實(shí)施方案書篇3

值此2021年新春佳節(jié)來臨之際,為了更好的讓街道內(nèi)貧困家庭及弱勢(shì)群體過一個(gè)愉快祥和的新春佳節(jié),及時(shí)把街道工委、辦事處的溫暖送進(jìn)困難群體家中,街道工委、辦事處將于近期進(jìn)行走訪,現(xiàn)將走訪慰問活動(dòng)安排如下:

一、慰問時(shí)間

2021年_月16日—_月21日

二、慰問形式

1、街道領(lǐng)導(dǎo)到聯(lián)系點(diǎn)走訪慰問,每個(gè)聯(lián)系點(diǎn)走訪不少于4戶。

2、機(jī)關(guān)各科室隨分管領(lǐng)導(dǎo)到各聯(lián)系點(diǎn)上門走訪慰問。

3、各社區(qū)、各村自行組織開展形式多樣的走訪慰問和救助活動(dòng)。

三、慰問原則

1、扎口管理與統(tǒng)籌安排相結(jié)合。各類慰問對(duì)象按照低保邊緣戶的標(biāo)準(zhǔn)由各社區(qū)、各村上報(bào)。街道民政辦梳理后,按不同對(duì)象歸類相關(guān)部門,慰問標(biāo)準(zhǔn)、經(jīng)費(fèi)按統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

2、普惠慰問與防止重復(fù)相結(jié)合。認(rèn)真周密地做好困難家庭的摸底、統(tǒng)計(jì)、分類工作,確實(shí)做到應(yīng)救助的要一戶不漏,同時(shí)避免重復(fù)慰問、均衡慰問和互相攀比。對(duì)一戶符合多項(xiàng)救助標(biāo)準(zhǔn)家庭,原則上不得重復(fù)救助,按檔次標(biāo)準(zhǔn)予以救助。

四、慰問對(duì)象、標(biāo)準(zhǔn)及責(zé)任分解

(一)城鄉(xiāng)低保對(duì)象

對(duì)93戶城鄉(xiāng)居民最低生活保障對(duì)象進(jìn)行慰問,慰問標(biāo)準(zhǔn):每戶550——1100元(1人戶550人,2人戶900戶,3人及以上戶1100戶),此類人員由街道社會(huì)事務(wù)科、財(cái)政所按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行銀行打卡發(fā)放,低保戶到各社區(qū)、村簽字確認(rèn)。

(二)低保邊緣對(duì)象

對(duì)40戶臺(tái)胞、少數(shù)民族困難家庭,162名大重病患者,135戶殘疾戶,2戶困難學(xué)生家庭,191名70歲以上特困獨(dú)居老人,985戶失地困難農(nóng)民家庭,28戶婦聯(lián)慰問對(duì)象,318戶低收入困難家庭共計(jì)1861戶進(jìn)行慰問,慰問標(biāo)準(zhǔn):每戶(人)700元,此類人員由各村、社區(qū)按照上報(bào)確定的名單進(jìn)行現(xiàn)金發(fā)放。

(三)其它對(duì)象

22名重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象、16名參戰(zhàn)涉核人員、2名由民政發(fā)放生活費(fèi)的六十年代精簡(jiǎn)老職工、2名大屠殺幸存者進(jìn)行慰問。慰問標(biāo)準(zhǔn):每人600——800元,此類人員也分別劃歸到相關(guān)單位進(jìn)行現(xiàn)金發(fā)放。

此次春節(jié)走訪全街道共慰問1903戶(人),發(fā)放慰問金近130萬元。

五、活動(dòng)要求

1、提高思想認(rèn)識(shí)。

從構(gòu)建和諧社會(huì)、確保社會(huì)穩(wěn)定的高度,充分認(rèn)識(shí)做好春節(jié)期間走訪慰問和救助活動(dòng)的重要意義,要始終把困難群眾的安危冷暖放在心中,要將春節(jié)期間的送溫暖活動(dòng)相結(jié)合,把為各類困難群體解決好節(jié)日期間的生活問題作為一件大事抓緊抓好,確保節(jié)日慰問和救助活動(dòng)取得實(shí)效。

2、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

此次走訪慰問和救助活動(dòng)在街道工委、辦事處的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由社會(huì)事務(wù)科牽頭,機(jī)關(guān)各科室、各社區(qū)、各村要協(xié)調(diào)配合,明確責(zé)任,確保走訪慰問活動(dòng)的各項(xiàng)措施落到實(shí)處。對(duì)各類慰問對(duì)象的選擇、標(biāo)準(zhǔn)以及經(jīng)費(fèi)支出實(shí)行統(tǒng)籌安排,扎口管理,相對(duì)均衡,保證“公開、公平、公正”。

3、資金落實(shí)到位。

各社區(qū)、各村要?jiǎng)訂T組織多方力量和資源,廣泛籌措救助慰問資金,形成政府與社會(huì)共同救助、良性互動(dòng)的局面。

慰問發(fā)放要簽字備案,簽字表必須是戶主或家庭成員簽字,并留存聯(lián)系電

話,不得拆分、不得代簽,簽字確認(rèn)表于___年_月10日前上交街道民政辦。各聯(lián)系點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)上門慰問家庭,家庭情況須先上報(bào)民政辦備案,慰問時(shí)拍照片留存。

節(jié)后將由街道紀(jì)檢部門、財(cái)政所、社會(huì)事務(wù)科對(duì)節(jié)日走訪慰問和救助活動(dòng)資金管理和使用情況進(jìn)行專項(xiàng)檢查,采取電

話回訪和上門的方式,隨機(jī)抽查各社區(qū)、各村走訪慰問戶數(shù)10%的家庭慰問情況,確保資金使用安全規(guī)范,發(fā)現(xiàn)違規(guī)情況,將追究各單位責(zé)任。

4、加大宣傳力度。

大力弘揚(yáng)助人為樂、扶危濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,積極引導(dǎo)廣大市民和社會(huì)各界關(guān)心扶助困難群體,廣泛參與慈善捐贈(zèng),努力拓寬救助渠道,積極營(yíng)造扶貧幫困的良好氛圍。對(duì)節(jié)日期間走訪慰問和救助活動(dòng)中涌現(xiàn)出的典型事例和先進(jìn)單位、先進(jìn)人物要進(jìn)行及時(shí)的宣傳報(bào)道。

春節(jié)活動(dòng)策劃實(shí)施方案書篇4

為開展好2021年春節(jié)期間關(guān)愛幫扶慰問孤寡老人、貧困人群、空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工和殘疾人活動(dòng),建立我街道關(guān)愛幫扶慰問志愿服務(wù)行動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制,特制訂本次活動(dòng)實(shí)施方案:

一、活動(dòng)時(shí)間

2021年1月1日至2月6日

二、活動(dòng)內(nèi)容

(一)活動(dòng)主題。

關(guān)愛留守兒童、幫扶空巢老人,慰問孤寡老人、貧困人群、農(nóng)民工和殘疾人,奉獻(xiàn)志愿愛心、構(gòu)建和諧社會(huì)。

(二)活動(dòng)范圍。

全街道留守兒童(六到十四周歲父母常年或連續(xù)三個(gè)月外出務(wù)工的在家兒童和孤兒、遺棄兒童及單親家庭兒童),全街道空巢老人、孤寡老人、“五保戶”、“三無”人員、困難人群、農(nóng)民工和殘疾人。

(三)活動(dòng)方式。

以社區(qū)為依托,由駐社區(qū)干部牽頭,以婦女干部和團(tuán)員青年為主體,結(jié)對(duì)幫扶學(xué)校和社區(qū)干部廣泛參與,采取志愿者和干部職工聯(lián)動(dòng)“多帶一”結(jié)對(duì)幫扶的方式。

(四)活動(dòng)內(nèi)容。

對(duì)關(guān)愛幫扶慰問人群面臨的主要困難,通過結(jié)對(duì)幫扶,為他們分別提供發(fā)放慰問品、心理撫慰、生活照料、應(yīng)急救助、健康保健、文體活動(dòng)、法律援助等幫助。主要圍繞以下幾個(gè)方面展開工作:

1.對(duì)留守兒童進(jìn)行家訪。

通過家訪,看望留守兒童,及時(shí)了解和解決留守兒童的緊急需求。積極為留守兒童提供作業(yè)輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、精神慰藉、生活幫助等服務(wù)。

2.為空巢老人組織文化、生活服務(wù)。

熱心陪同老人聊天解悶,幫助空巢老人打掃衛(wèi)生、洗衣做飯、理發(fā)等營(yíng)造家庭幸福生活的良好氛圍,并積極動(dòng)員空巢老人參與街道、村(居)各類文藝團(tuán)體和文化娛樂活動(dòng)。

3.街道組織一次大型元旦春節(jié)送溫暖活動(dòng),為留守兒童、空巢老人、孤寡老人、貧困人群、農(nóng)民工和殘疾人送上節(jié)日的溫暖祝福。各社區(qū)根據(jù)實(shí)際情況,對(duì)轄區(qū)需要關(guān)愛人群送溫暖。

春節(jié)活動(dòng)策劃實(shí)施方案書篇5

【活動(dòng)時(shí)間】

2月_日——2月_日

【活動(dòng)目的】

1.提升萬達(dá)影城“傳播文化,分享快樂”的品牌形象

2.強(qiáng)化萬達(dá)影城美譽(yù)度、“萬達(dá)”在顧客心中的檔次感與好感度

3.采取優(yōu)惠套票形式,將票價(jià)拉低,吸引更多人來萬達(dá)看電影

4.通過相關(guān)電影的小活動(dòng),將“萬達(dá)”、“電影”概念深入人心

5.慶祝春節(jié),讓影城顧客看的開心、玩的高興

6.創(chuàng)造與聯(lián)盟商家合作的機(jī)會(huì)點(diǎn),鞏固聯(lián)盟關(guān)系

【活動(dòng)意義】

一年一度的春節(jié)新年馬上就要到了,新年的鐘聲可曾喚起您對(duì)往昔的回憶?繁華的街道,新年的爆竹,友好的問候,熙熙攘攘開心購物的人群……

又是一年春節(jié)時(shí),雖然這是一個(gè)泊來的節(jié)日,但依然充滿了誘

惑:豐盛經(jīng)典的電影大餐,火爆開心的電影活動(dòng),伴著電影以及迷人的夜色,讓我們盡情地歡樂在這個(gè)節(jié)日...

春節(jié)必不可少的節(jié)目,是各種各樣的HappyParty,是友情、親情、更是愛情的歡樂聚會(huì)……親愛的朋友:想和親朋好友在圣誕、新年狂歡一番嗎?歡樂袋子、圣誕老人、精彩紛呈的電影活動(dòng)定會(huì)令您的圣誕夜晚高

潮迭起。不同的選擇,不同的氛圍,萬達(dá)為您提供一與眾不同的電影主題狂歡Party!

【活動(dòng)詳細(xì)內(nèi)容】

一、影城現(xiàn)場(chǎng)小游戲(搞影城氣氛)

活動(dòng)一:尋找配音啦!——視音結(jié)合暴料更是兇猛(用自己的話惡搞一段經(jīng)典電影對(duì)白)

用電視墻播放經(jīng)典影片(越經(jīng)典的越好),播放完畢后,參賽選手有十分鐘考慮、組織語言的時(shí)間,根據(jù)演員嘴型、表情等給影片片段自主配音,可模仿、惡搞、鄉(xiāng)言等,不拘一格!

比如:大話西游里的那個(gè)“曾經(jīng)有”一段,惡搞為“曾經(jīng)有一碗好吃的炸醬面擺在我面前,可是我口袋里錢不夠,只好忍痛說,我還不太餓……”

獲得掌聲最多、最猛烈的,可獲得男、女配音獎(jiǎng)項(xiàng),頒發(fā)獎(jiǎng)杯及獎(jiǎng)品。

活動(dòng)二:男女搭配,歡笑猛烈?——電影主題歡笑更是猛烈

規(guī)定時(shí)間,準(zhǔn)備50個(gè)電影名稱,喜劇片、愛情片、動(dòng)作片、科幻片等,是有特色的,然后由兩個(gè)人參加比賽,一個(gè)人看到用語言、動(dòng)作等描述出來,讓對(duì)方猜,大聲說出來。

電影名稱如:黑客帝國(guó)、理發(fā)師、蜘蛛俠等,容易讓大家表情、動(dòng)作、語言、猜測(cè)發(fā)揮的影片。

在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成10個(gè)的就算全勝,其他完成6個(gè)以上的都算及格,可獲得不同級(jí)別的相應(yīng)獎(jiǎng)品。

二、優(yōu)惠家庭套餐(吸引人流進(jìn)入影城)

1.大片看過癮:自選當(dāng)日放映的影片兩部大片80元/位

2.平安夜通宵場(chǎng):平安夜當(dāng)夜,播放通宵午夜場(chǎng),三部影片100元/位

3.全家套餐:三口之家觀影99元/套(可觀看影片或任一部)

4.3D圣誕夜:當(dāng)晚觀看3D影片可享受____免費(fèi)西餐券一張

春節(jié)活動(dòng)策劃實(shí)施方案書篇6

設(shè)計(jì)意圖

春節(jié)是我國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,孩子們都有過大年的快樂體驗(yàn)?!洞汗?jié)歌謠》風(fēng)趣地將過年的一些民俗習(xí)慣融入兒歌,通過活動(dòng),孩子們將更進(jìn)一步地了解春節(jié)的一些風(fēng)俗,同時(shí)更能激起他們對(duì)文學(xué)作品的興趣。

活動(dòng)目標(biāo)

1、看看、講講中理解兒歌的內(nèi)容,嘗試?yán)收b并表演這首兒歌。

2、體驗(yàn)感受春節(jié)的歡樂氣氛。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、欣賞過故事“年的傳說”。

2、教學(xué)掛圖、幼兒用書《春節(jié)歌謠》、錄音磁帶、各種小動(dòng)物角色圖片。

活動(dòng)過程

一、聽辯聲音,激發(fā)興趣:

價(jià)值取向:由鞭炮聲引發(fā)幼兒的回憶和聯(lián)想,進(jìn)而進(jìn)入準(zhǔn)春節(jié)的主題。

提問:

1、(遠(yuǎn)處傳來熱鬧的背景音樂和鞭炮聲)讓幼兒猜猜:————“是什么事那么熱鬧啊?”

2、人們是怎樣過春節(jié)的?

小結(jié):春節(jié)又叫中國(guó)年,是我國(guó)最大最熱鬧的民間節(jié)日,也是一年之中最最開心的日子,有一首兒歌都是這樣說的:“春天到,真熱鬧,家家戶戶哈哈笑。”

二、看看、講講、演演,理解內(nèi)容:

價(jià)值取向:在邊猜邊看邊說的游戲形式中,幼兒愉快地理解并朗誦兒歌,避免簡(jiǎn)單枯燥。

提問

1、引導(dǎo)幼兒猜測(cè):“還會(huì)有哪些朋友興高采烈得迎接春節(jié)呢?”(根據(jù)幼兒回答,逐一出示小動(dòng)物角色圖片,配上兒歌。

2、“剛才有哪些小動(dòng)物在迎接春節(jié)?”“小動(dòng)物分別是怎樣過春節(jié)的?”

小結(jié):(教師幫助幼兒用兒歌的話語來小結(jié))黃狗貼春聯(lián),山羊把地掃,猴子買糖果,花貓蒸年糕,松鼠寶寶剝花生,母雞大嬸搓元宵,三只小豬來拜年,穿著新衣戴新帽,恭喜恭喜春節(jié)好!

3、集體朗誦兒歌。

三、共同表演兒歌:

請(qǐng)部分幼兒分別扮演兒歌中的角色,進(jìn)行表演。

幼兒自由結(jié)伴進(jìn)行表演。

春節(jié)活動(dòng)策劃實(shí)施方案書篇7

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、初步學(xué)習(xí)兒歌,理解兒歌內(nèi)容,發(fā)準(zhǔn)兒歌語音。

2、根據(jù)已有的生活經(jīng)驗(yàn),嘗試仿編詩歌。

3、樂意閱讀賀年卡上的語言,產(chǎn)生關(guān)心他人的情感。

二、活動(dòng)流程

各種賀年卡、幼兒用書人手一份活動(dòng)過程:

(一)組織幼兒與同伴交流自己的賀年卡

1、教師聽幼兒講述賀年卡上的內(nèi)容,請(qǐng)個(gè)別幼兒在集體面前交流自己的賀年卡。

師:你帶來的賀年卡上有什么?賀年卡里說了什么?

2、教師有表情地朗讀詩歌。

師:詩歌里說了什么?

(二)幼兒閱讀《賀年卡》

1、師:打開書本,看看詩歌里講了什么?小雪花有幾個(gè)瓣?它們飄到哪里去了?又變成了什么?這張賀年卡是送給誰的?上面寫了哪些祝福的話?

2、教師帶領(lǐng)幼兒一起朗誦詩歌,在幼兒朗誦時(shí),注意提醒幼兒發(fā)準(zhǔn)兒歌話音。

(三)引導(dǎo)幼兒仿編詩歌

1、師:假如你有一張賀年卡,你想送給誰?在賀年卡上寫上哪些祝福的話?

2、鼓勵(lì)幼兒將賀年卡送給不同的人,說出不同的話。

3、教師引導(dǎo)幼兒將他人編的兒歌一起讀一讀。

春節(jié)活動(dòng)策劃實(shí)施方案書篇8

活動(dòng)主題:

展現(xiàn)自我、突出個(gè)性,學(xué)會(huì)合作、增進(jìn)親情,熱情洋溢、愛在中一。

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過開展慶祝元旦親子系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與親子活動(dòng)的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的元旦節(jié);

2、使家長(zhǎng)在參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更了解和支持幼兒園的工作;

3、通過向家長(zhǎng)展示幼兒的元旦活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、布置富有新年歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境。

2、作好班級(jí)幼兒展示活動(dòng)的安排;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);設(shè)計(jì)一系列親子游戲活動(dòng),并做好活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)禮品。

活動(dòng)地點(diǎn):

班級(jí)教室。

活動(dòng)形式:

兒歌、歌曲表演、親子游戲活動(dòng)等。

活動(dòng)內(nèi)容及程序安

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