2023小學學校上半年工作總結（二篇）

第3頁共3頁2023小學學校上半年工作總結____-____學年第一學期已經過去，這一學期，我校教育工作在中心校的正確領導和全體老師的大力支持下，以新課程改革為抓手，堅持學生發(fā)展為本，提升辦學水平和教育質量，堅持德育為核心，開展了師德師風活動年系列活動，切實加強了青少年思想道德建設，堅持人才強教戰(zhàn)略，建設好干部、教師兩支隊伍，緊緊圍繞“擴大教育總量、提高教育質量、優(yōu)化教育結構、逐步均衡發(fā)展、抓好隊伍建設、辦人民滿意教育”這一總體思路，高標準、高質量普及九年義務教育，鞏固提高小學教育和學前三年教育，積極發(fā)展幼兒教育，圍繞教育工作中心，全面抓好其他各項工作，調可持續(xù)發(fā)展?，F(xiàn)將我校一學期來的工作總結如下：一、德育工作學校認真貫徹落實《未成年人思想道德建設實施綱要》，重視德育工作，堅持德育為首，開展一系列教育活動，不斷加強師德建設，強化學生的養(yǎng)成教育，真正落實“以德立校，創(chuàng)新育人”的辦學思想。加強理論學習，不斷提高教師的政治素養(yǎng)和師德師風修養(yǎng)。特別是校長能帶頭學習，使全體教師的政治素養(yǎng)和師德師風修養(yǎng)發(fā)生了很大變化，教師的敬業(yè)精神更強了，對學生付出的愛心更多了，教育效果明顯提高。強化學生養(yǎng)成教育，培養(yǎng)具有良好習慣的學生。小學教育就是培養(yǎng)學生良好的行為習慣，并為以后的學習打下良好的基礎。二、學校管理工作1、加強領導班子建設，優(yōu)化學校內部管理，全面提高管理水平。在領導班子建設中，實行參與領導，分工協(xié)作，責任到崗，誰主管誰負責，進一步增強校長為老師服務，老師為學生服務，一切工作為學校發(fā)展服務的主動服務意識。使領導班子成為了一個敬業(yè)勤政，團結協(xié)作，作風踏實、辦事公正，有強烈責任感和事業(yè)心的集體。2、大力加強師資建設，提高教師綜合素質。學校在強化師德師風修養(yǎng)的同時，不放過任何一次教師學習的機會，教師綜合素質得到進一步提高，提學校教育教學質量打下了堅實的基礎。三、教育、教學工作1、加強教師常規(guī)管理，努力提高教育教學質量。這一學期，我?？偟墓ぷ髦笇Х结樖且蕴岣呓逃虒W質量為學校的核心工作，強化教學常規(guī)管理，制定了教學管理制度，使學校教學管理更加有序科學。在這一方針的認真貫徹落實中，全鎮(zhèn)教育教學質量有了大幅度提高。2、強化教學質量的過程管理，向管理要效益。為了將提高教育教學質量，校長及主要領導堅持全學期不間斷地進行跟蹤聽課，隨時發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正工作失誤，使教學工作在整體上有了很大提高。3、加大教研興校力度，以教研促教學質量提高。四、安全工作1、不間斷地進行安全教育，強化安全意識。不斷提高安全防范能力。強化治理，創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。我們不僅在思想上重視，加強宣傳，強化引導，而且在行動上踏實的做好校園環(huán)境治理。五、校園文化建設1、加大投入，不斷改善辦學條件，本學期我們在資金緊張的情況下，籌措資金購置小學生桌椅40套。近些年來，我校教育工作中有了起色，但是還不夠，今后的工作任務還很艱巨，其主要是：1、加強教育教學管理。認真貫徹____教育方針，全面推進素質教育。2、加強學校德育工作。3、加強教師隊伍管理。4、加強學校安全管理。5、加強督查評估管理。6、認真學習新課程標準，用新的教學理論，開展教育教學活動。2023小學學校上半年工作總結（二）____年上半年，我校認真落實學校發(fā)展行動綱領，強化學校內部管理，著力奏響“品牌發(fā)展、內涵發(fā)展”的戰(zhàn)略號角，努力創(chuàng)建“高品位、高質量、高水平”的現(xiàn)代化優(yōu)質品牌學校。一、秉承立德樹人，關注生命教育，塑造健全人格（一）細化文明教育，培育美德少年（二）落實安全措施，加強生命教育（三）開展實踐活動，錘煉學生素質二、開展學習競賽，激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)學習習慣為促進學科教學質量，激發(fā)學生學習興趣，提高學生綜合素養(yǎng)。本學期，學校舉行了語文、數學兩大學科班級競賽活動。語文學科進行了寫字競賽、查字典比賽、作文競賽;數學學科進行了口算、筆算競賽。在競賽過程中，學生們個個屏息凝氣、全情投入，一張張嚴肅認真的小臉，體現(xiàn)了孩子們對活動的重視，更展現(xiàn)了實驗小學的學子風范。學校隆重舉行了各班“團體獎”的頒獎儀式，班級內進行了“優(yōu)秀學生”表彰儀式。本次競賽是對全校的語文、數學教學的大檢閱，更在活動中掀起了孩子們你超我趕的學習熱潮。三、深化課程改革，提升學生素養(yǎng)，助推內涵發(fā)展在“幸福快樂”核心教育理念的引領下，我校大力推進國家課程校本化實施。以“課程建設”為主渠道，構建“整合+特色”、“必修+選修”的“幸福課程”體系，全面提升育人質量，以培養(yǎng)“全面+特長”的“書香人、文明人、自信人、快樂人”。（一）課程改革，提升學生綜合素養(yǎng)1、經典誦讀讓孩子們的文學素養(yǎng)浸潤成長。____同學榮獲____市第四屆“百名優(yōu)秀讀者”榮譽稱號，讀書體會在《____日報》刊登。____同學榮獲____市第____屆愛國主義讀書教育活動講故事比賽二等獎。在“富華杯”首屆____市經典誦讀大賽中，我校____、____2名老師和____、____、____3名同學經過初賽、預賽和復賽層層選拔和比賽，最終獲得優(yōu)勝獎，學校獲優(yōu)秀組織獎。據悉，本次活動全市參賽選手近____人，我校是____市唯一獲獎的單位和個人。____月____日，在____市第____屆“龍城童話”小學生創(chuàng)作大賽中，____同學榮獲大賽第一名，我校榮獲最佳組織獎。（二）課程改革，催生教師課程智慧2、自主探索讓課程落地生根。我校鼓勵教師實施個性化教學，形成自己的教學風格。我們欣喜地看到，有的老師屬于“大膽放手型”，讓學生當小老師，以小組或個人的形式輪流給大家講課，互相推動彼此在學習上的熱情;有的老師屬于“創(chuàng)建模式型”，____老師的游戲化體育教學，____老師的“活力課堂”英語教學，____老師的“設、問、展”數學教學;有的老師屬于“難點攻關型”，____老師的“識字考級課程”及“班級養(yǎng)正課程”;有的老師屬于“特色整合型”，____老師的數學藝術課程;還有數不勝數的“個人氣質型”教師，____老師巧于設疑，____老師繪聲繪色，____老師和風細雨，____老師幽默風趣……3、課程視野讓教育熠熠生輝。____月，____校長在“年度____教育盛典”中被評為“年度____市最具影響力校長”。____月，____主任應邀到____作語文主題學習示范課及經驗介紹。____月，____主任應邀赴____省____市____縣作語文主題學習示范課及學術報告。____月，____校長應邀到____小學參加第____屆第____次“雙十”基地聯(lián)盟校長會議，并作課程改革專題報告。____月____日，全國首屆“我的文化我的班”經驗交流會議將在____舉行，____老師將應邀在大會上作班級課程經驗介紹。（三）課程改革，助推學校內涵發(fā)展1、多家報刊系列報道學校課程改革亮點。教育部基礎教育課程教材發(fā)展中心核心刊物《基礎教育課程》以題為《沒有整合，就沒有深度——____省____市____實驗小學課程整合系列二》，詳細報道了我校課程整合的做法。《學校變革智慧：管理創(chuàng)新與學生發(fā)展》《學校變革智慧：課程建設與教學改進》《教育研究與評論》《____教育》《基礎教育參考》等都對我校的文化建設和課程建設進行了專題報道。2、積極參加教研部門課程改革行動研究。我校先后被確定為首批“____市小學雙改行動聯(lián)盟校”，“____市小學課程整合實踐與研究項目實驗學校”。被確定為教育部基礎教育課程教材發(fā)展中心“校本課程建設推進研究項目”實驗學校，承擔課題項目：《以一門國家課程為主的課程整合研究》。3、吸引教育同仁來校學習課程改革精髓。今學期，先后迎接了____省____市____教育考察團、____省____市教育考察團、____省____市____縣教育考察團、____省____市開發(fā)區(qū)教育考察團來我?？疾鞂W習。4、課程改革得到教育部領導專家的盛贊。____月____日，教育部基礎教育課程教材發(fā)展中心____年度實驗區(qū)聯(lián)席工作會議在諸城召開，我校承接了現(xiàn)場參觀活動，教育部基礎教育課程教材發(fā)展中心莫景祺處長興致勃勃地參觀了走班課程活動，查看了課程材料，聽取了課改匯報，對我校的課程改革做法大加贊賞：“課程改革，你們做出了很大成績!”在第____屆中國當代特色學校推選活動中，我校榮獲“第____屆全國百強特色學?！保琠___校長榮獲“全國百強特色學校模范校長”。課程改革，讓國家課程標準與學校育人理念、教育哲學一脈相承，相互融合，讓各學科教學內容與校內外教育活動互通互融，提升了課程育人的效力，促進了師生的幸福成長，走出了一條極具借鑒意義課程建設之路。四、理念引領，科學管理，北校區(qū)和幼兒園迅速崛起____區(qū)____小學納入我校管理一年來，我校從硬件建設到軟件管理等投入大量人力和物力，收到良好的教育效果和社會效益，____小學現(xiàn)成為____片區(qū)的一張靚麗名片。（一）辦學條件“六個一樣”：一樣的辦學理念，一樣的學校管理，一樣的師資力量，一樣的校園環(huán)境，一樣的教育資源，一樣的學校服務。學校設施與校本部相當。學校投資____余萬元，對____小學的辦學條件進行了高起點規(guī)劃和徹底改造。封閉教學樓走廊，建設塑膠場地，安裝空調，鋪設地膠，配備多媒體，為學生營造了舒適、優(yōu)雅的學習環(huán)境。學校管理與校本部相同。實驗小學派出____名思