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第3頁共3頁大學秋季運動會活動總結(jié)一年一度的學校運動會在緊張嚴密的____,細致周到的籌備,科學詳實的推演下成功舉行。本次運動會是一次難忘的盛會,也是高級技工學校(籌)的第一次盛會。因為在這本次運動會上,我們組委會和全體的裁判員老師、運動員既是導演,又是演員;成功的把這次比賽項目最多,運動員人數(shù)最多的運動會,在比較短的時間里順利完成了。所以,成功的經(jīng)驗要總結(jié),發(fā)生的問題也要了解產(chǎn)生的原因,從而實現(xiàn)運動會健康科學的發(fā)展。一、學生的田徑運動會1、項目設(shè)置偏少,特別是團體項目如____米接力,____米迎面接力,跳長繩接力。學生的比賽還是以老一套的田徑項目為主,缺少改革化的平民比賽項目,沒有把更多的學生吸引到比賽場地上來。2、籃球比賽學生裁判員的培養(yǎng)缺乏,必須增加籃球比賽規(guī)則的培訓與講座考試,選拔裁判員。本次籃球比賽是一次成功的比賽,也是一次在老師嚴格控制下的比賽,因為擔心比賽而產(chǎn)生矛盾,所以我們在裁判工作上放手不夠,學生缺少執(zhí)法的鍛煉。可以考慮學生執(zhí)法的班級加分制。3、教師裁判員的挑選與報名。組委會挑選與教師自主報名的“雙向選擇”過程缺失。今年教師裁判員工作同往年一樣,還是由體育組(組委會)挑選,原則上是全部參加,不管你愿意不愿意,也不管你會還是不會。因此,同往年一樣,教師的意見多多。4、裁判員崗位的設(shè)置要精簡,必須打破大鍋飯的格局,并要突出裁判長的工作。裁判員的工作因為比賽項目的不同而造成工作強度的差異。在實施教師選擇和組委會挑選的“雙向選擇”制的前提下,則可以有效的避免因為差異而造成的矛盾。二、學生的籃球比賽1、參加比賽的隊伍是工貿(mào)歷最多的一次。但是因為時間的關(guān)系,我們只能安排的賽制是淘汰制,這就造成了部分班級缺少了鍛煉的機會。2、假如是各班級報名____名運動員,比賽實行三節(jié)制,第一節(jié)是____隊員,第二節(jié)是____隊員,第三節(jié)是其中的任意三位。從而突出了開展____活動的____性,加強了班級學生的凝聚力,或者是學校群體籃球氛圍也將有更大的提高。3、學生裁判員的培養(yǎng)欠缺。學生裁判是活動的推廣者,也是____者??梢钥紤]學生執(zhí)法的班級加分制。三、學生的課間跑比賽因為有成功的操作方法和經(jīng)驗,本次比賽是在我們嚴格的控制下完成的。從評委的____分工,班級分組的安排;到各組的集合站位,跑進的路線,跑步完成的時間,以及最后的成績統(tǒng)計。四、教工的'運動會1、因為是第一次舉行教工運動會,沒有成功的操作經(jīng)驗。從項目設(shè)置,到分組安排,從錄取名次,到團體總分。我們組委會在學校領(lǐng)導的關(guān)心支持下,幾易其稿。2、比賽時間短,比賽項目多,我們?nèi)w裁判組仔細研究,群策群力,制定出一份科學合理的競賽規(guī)程,通過我們裁判員的認真實施,保證了比賽在規(guī)定的時間里完成。3、各教研組的組長在本次教工運動會中也發(fā)揮了很大作用。作為各組的組長和領(lǐng)隊,他還是一名運動員。因此,本次教工運動會的成功舉行,離不開他們的支持與幫助。大學秋季運動會活動總結(jié)(二)由于今年進入冬天早,秋季運動會變成了冬季運動會。雖然活動已經(jīng)結(jié)束,但運動會上那一場場精彩的畫面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動中,幼兒收獲了他們的成功;教師也從中獲得了成就感?,F(xiàn)對這次運動會作如下總結(jié):本次運動會的主題是:“我運動,我健康,我快樂!”真正讓幼兒體驗到了體育運動的快樂,學會或提高了幼兒的運動技能,增強了幼兒的集體榮譽感和競爭意識,很好了完成了運動會的活動目標。運動會有大、中、托小班體育競賽活動組成,中大班注重幼兒體育技能的培養(yǎng),小托班以爬跳游戲為主。在活動中,我們看到孩子們的技藝是如此高超,讓老師們刮目相看。大班的孩子靈活自如地跨越障礙,有的孩子鉆爬技巧都能掌握;中班孩子接里賽的技術(shù)更是達到了爐火純青的地步。為了保證活動的順利開展,各班班主任提前精心準備。幼兒園成立了活動領(lǐng)導小組,由高園長擔任活動總指揮,其他成員也分工明確,各負其責?;顒迎h(huán)節(jié)設(shè)計緊湊,雖然場地有點小,但在園領(lǐng)導和老師們的精心組織下,活動開展得非常順利,并得到了一致好評。運動會圓滿結(jié)束了,讓幼兒感到原來運動如此快樂?;顒又幸阅甓螢閱挝坏母傎愴椖孔層變簭男【陀辛烁偁幰庾R,幼兒在為同伴喊加油,喊出自己班的口號的過程中也培養(yǎng)了幼兒集體榮譽感和合作能力。整個活動促進了幼兒的全面發(fā)展。相信幼兒在運動會上體驗到了快樂,而這是我們幼兒園教師的回報。通過這次活動,不僅培養(yǎng)了幼兒對體育活動的興趣和競爭意識,同時增強了幼兒的身

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