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第4頁(yè)共4頁(yè)2023年工程管理實(shí)習(xí)工作報(bào)告總結(jié)一、實(shí)習(xí)目的二、實(shí)習(xí)內(nèi)容1、認(rèn)識(shí)建筑結(jié)構(gòu),建筑材料,建筑機(jī)械。2、了解某些結(jié)構(gòu)的施工工藝。3、觀看建筑施工視頻。4、導(dǎo)老師講解理論知識(shí)。5、了解施工圖的表達(dá)內(nèi)容,初步掌握閱讀施工圖的方法。三、實(shí)習(xí)時(shí)間四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)____認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是工程管理專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中重要的教學(xué)環(huán)節(jié),是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間理論聯(lián)系實(shí)際、增長(zhǎng)實(shí)踐知識(shí)的重要手段和方法之一。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)主要對(duì)工地進(jìn)行參觀,了解工程施工和管理的主要流程。為了讓我們對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我們?cè)旱睦蠋煄ьI(lǐng)我們進(jìn)行了為期2個(gè)禮拜的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們以老師幫我們找的建筑工地及講座為主,我們對(duì)工地進(jìn)行了參觀,了解了工程施工和管理的主要流程,認(rèn)識(shí)建筑材料,建筑機(jī)械,施工技術(shù)并且熟悉工程管理制度,為將來(lái)從事工程施工和管理打下實(shí)踐基礎(chǔ)?,F(xiàn)將實(shí)習(xí)成果匯報(bào)如下:實(shí)習(xí)第一天老師為我們播放了安全施工的視頻,為同學(xué)們講解安全施工的重要性,并要求同學(xué)們?cè)谶M(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)后要有較強(qiáng)的自我保護(hù)意識(shí)。提到安全文明施工,我在學(xué)校的工地看到了很多的不足之處。簡(jiǎn)言之,安全效益之間是一種相互依存、相互促進(jìn)的關(guān)系。我認(rèn)為工地上的每一位負(fù)責(zé)人都應(yīng)該在其位,司其職,真正將自己肩上的責(zé)任擔(dān)起來(lái),絕不應(yīng)該玩忽職守。當(dāng)然,我知道,課本與現(xiàn)實(shí)是有差距的,課本中所寫的各種規(guī)范,規(guī)則在實(shí)際操作中有很多都被埋沒(méi)了,可是我總覺(jué)得我們不僅要對(duì)一項(xiàng)工程負(fù)責(zé),更要對(duì)正在施工的人員和將來(lái)使用的業(yè)主的生命財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé)。這應(yīng)該是我們建筑業(yè)最基本的職業(yè)道德。暫且不說(shuō)我們的前輩們是如何工作的,至少我們新一代的大學(xué)生應(yīng)該努力縮小這個(gè)差距,秉承嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),做出優(yōu)良的工程。我,就是這么想的。在未來(lái)的幾天我們觀看了一次視頻,進(jìn)了三次工地。還記得第一次進(jìn)工地時(shí)我就感覺(jué)自己學(xué)到了很多書本上沒(méi)有的知識(shí)。第一次進(jìn)工地老師就帶我們區(qū)別了男女廁所。說(shuō)來(lái)似乎有點(diǎn)可笑,但就是可以通過(guò)地上洞口的個(gè)數(shù),大小來(lái)區(qū)別出男女廁所。這讓我想起徐工。徐工將我?guī)У搅鶚菚r(shí)就給我指著地面,告訴我這一塊是臥室,這一塊是衛(wèi)生間,這一塊是廚房,我當(dāng)時(shí)特別佩服徐工,同時(shí)也特別納悶,為什么他看著地面就能把各個(gè)房間區(qū)別出來(lái),而我怎么看都只看到地面。后來(lái)徐工才告訴我通過(guò)地面上預(yù)留的管線和洞口就可以區(qū)別了,現(xiàn)在想想,其實(shí)和我們區(qū)別男女廁所用的是同一種方法。一幢幢的房屋似乎也沒(méi)那么神秘,只要細(xì)心觀察,用心思考,就可以知道每一個(gè)構(gòu)造為什么會(huì)出現(xiàn)在那個(gè)位置。在出廁所門口時(shí),來(lái)時(shí)又讓我們觀察了一下門口的處理。在磚縫中我們看到有幾個(gè)很小的木楔,老實(shí)說(shuō)這是在安裝木門框時(shí)固定門框用的。因?yàn)槟绢^的拔釘性比水泥和磚石的好,有利于門框的穩(wěn)定。外墻面鑲貼瓷磚時(shí),外墻上有許多用細(xì)線布設(shè)的網(wǎng)格,這樣就可以保證瓷磚能被整齊的鑲貼。后來(lái)老師又簡(jiǎn)單的向我們介紹了一下梁的分類。梁按其在結(jié)構(gòu)中的位置可分為主梁、次梁、連梁、圈梁、過(guò)梁等。門窗洞口上的橫梁,支撐洞口上部砌體傳來(lái)的荷載;傳遞荷載的窗間墻。常用形式:磚砌過(guò)梁,鋼筋磚過(guò)梁和鋼筋混凝土過(guò)梁。圈梁:砌體結(jié)構(gòu)房屋中,在砌體內(nèi)沿水平方向設(shè)置封閉的鋼筋砼梁。在砌體結(jié)構(gòu)房屋中設(shè)置圈梁可以增強(qiáng)房屋的整體和空間剛度,防止由于地基示均勻沉降或較大振動(dòng)荷載。在地震區(qū),圈梁的主要作用有:增強(qiáng)縱、橫墻的連結(jié),提高房屋整體性;作為樓蓋的邊緣構(gòu)件,提高樓蓋的水平剛度;減小墻的自由長(zhǎng)度,提高墻體的穩(wěn)定性;限制墻體斜裂縫的開(kāi)展和延伸,提高墻體的抗剪強(qiáng)度;減輕地震時(shí)地基不均勻沉降對(duì)房屋的影響。實(shí)習(xí)中我們看到的墻體大部分都是用空心砌塊砌成的,推行使用空心磚是國(guó)家的方針政策,也是工程中的需要,空心磚有隔熱、隔聲、質(zhì)量輕、可以節(jié)省材料等優(yōu)點(diǎn)。在講解屋面防水的過(guò)程中老師還提到了后澆帶的概念。后澆帶是在建筑施工中為防止現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)由于溫度、收縮不均可能產(chǎn)生的有害裂縫,按照設(shè)計(jì)或施工規(guī)范要求,在基礎(chǔ)底板、墻、梁相應(yīng)位置留設(shè)臨時(shí)施工縫,將結(jié)構(gòu)暫時(shí)劃分為若干部分,經(jīng)過(guò)構(gòu)件內(nèi)部收縮,在若干時(shí)間后再澆搗該施工縫混凝土,將結(jié)構(gòu)連成整體。實(shí)習(xí)期間老師還帶著我們觀看了基坑壁支護(hù)過(guò)程的視頻。在視頻中我們看到了處理基坑壁的全過(guò)程。工人師傅先在基坑壁上鉆孔,用洛陽(yáng)鏟將空洞中的泥土掏空,再將混凝土灌入洞中。然后在基坑壁的外側(cè)布設(shè)鋼絲網(wǎng)格,將基坑壁覆蓋,并向鋼絲網(wǎng)格上噴射水泥砂漿。就是用這種方法加固基坑壁,防止四周土體垮塌。我想這種方法應(yīng)該多用于地下水位較高,地質(zhì)結(jié)構(gòu)較不穩(wěn)定的地區(qū),我們家鄉(xiāng)那種沙石地質(zhì)狀況很少對(duì)基坑進(jìn)行支護(hù)。整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程持續(xù)了近兩周,收獲是不少的,自己的所學(xué)和今后的工作實(shí)際還是有差距的。這次實(shí)習(xí)雖然時(shí)間不長(zhǎng),但是接觸到了許多之前不曾了解的東西。許多知識(shí)都是以前在書本上所學(xué)不到的。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我增強(qiáng)了實(shí)踐能力,離開(kāi)了書本,切身來(lái)到工地才真正感受到實(shí)習(xí)的必要性,也使我認(rèn)識(shí)到基礎(chǔ)知識(shí)的不扎實(shí)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)我們這個(gè)專業(yè)很有探索發(fā)展的余地。在此感謝辛勞為我們指導(dǎo)的老師們。2023年工程管理實(shí)習(xí)工作報(bào)告總結(jié)(二)轉(zhuǎn)眼間為期一個(gè)月的專業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)到現(xiàn)在已經(jīng)全部結(jié)束了,現(xiàn)在就把我在這段時(shí)間在實(shí)習(xí)過(guò)程中的所見(jiàn)所聞所學(xué)作以簡(jiǎn)單的總結(jié):一、實(shí)習(xí)目的二、實(shí)習(xí)內(nèi)容三、時(shí)間安排及實(shí)習(xí)要求四、實(shí)習(xí)經(jīng)過(guò)本次實(shí)習(xí)從____年____月____日到____月____日,總共30個(gè)工作日。在這30天內(nèi)我有幸來(lái)到了____房屋建設(shè)開(kāi)發(fā)有限公司,進(jìn)行了這次重要的實(shí)習(xí)任務(wù)。____房屋建設(shè)開(kāi)發(fā)有限公司是綜合了小區(qū)開(kāi)發(fā),房屋建設(shè),工程咨詢,物業(yè)管理,投標(biāo)代理等業(yè)務(wù)的一家綜合發(fā)展的企業(yè)單位。本次在____房屋建設(shè)開(kāi)發(fā)有限公司實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容有以下幾個(gè)階段:____月____日的實(shí)習(xí)任務(wù)是熟悉辦公環(huán)境、了解公司的情況、了解單位的各項(xiàng)規(guī)章制度、和同事們相互認(rèn)識(shí)、初步了解、明確工程造價(jià)的操作過(guò)程,為以后的實(shí)習(xí)工作做準(zhǔn)備。____月____日至____月____日學(xué)習(xí)查看工程資料資料,圖紙。圖紙是做預(yù)算的主要依據(jù),要通過(guò)看圖紙,了解所做工程,做到心中有數(shù),這樣才能動(dòng)手做下一步工作。接下來(lái)就可以進(jìn)行工程量的計(jì)算,這是預(yù)算中最占用時(shí)間的一個(gè)環(huán)節(jié),這個(gè)過(guò)程繁瑣枯燥卻有十分重要,若工程量計(jì)算不準(zhǔn)確,必然影響最后的總造價(jià)。在對(duì)工程有個(gè)整體的把握之后,便開(kāi)始預(yù)算工作。先是查看圖紙,在進(jìn)行工程量計(jì)算之前,先要從頭到位瀏覽整套圖紙,對(duì)設(shè)計(jì)意圖有大致的了解后,再選擇重點(diǎn)詳細(xì)看圖。建筑圖部分應(yīng)做到:1、了解建筑物的層數(shù)和高度(包括層高和總高)、室內(nèi)外高差、結(jié)構(gòu)形式、縱向總長(zhǎng)及跨度等。2、了解工程的用料及做法,包括樓地面、屋面、門窗、墻柱面裝飾的用料及做法。3、了解建筑物的墻厚,樓地面面層、屋面門窗、天棚,內(nèi)墻飾面在不同的層上有無(wú)變化,以便采用不同的計(jì)算方法。結(jié)構(gòu)圖部分應(yīng)做到:1、了解基礎(chǔ)形式、深度、土壤類別、開(kāi)挖方式以及基礎(chǔ)墻體的材料及做法。2、了解設(shè)計(jì)說(shuō)明中涉及到工程量計(jì)算的相關(guān)內(nèi)容,以便全面領(lǐng)會(huì)圖紙的設(shè)計(jì)意圖,避免重算和漏算。對(duì)工程圖紙有了總體的把握之后,就要仔細(xì)的閱讀圖紙,像平面圖,梁板結(jié)構(gòu)圖、配筋圖等。目的是先學(xué)會(huì)看圖紙,將圖紙中不明白之處弄清楚。在梁板配筋圖方面看起來(lái)會(huì)比較吃力,原本鋼筋一塊在課堂上介紹的舊不多,有許多地方都看不明白,經(jīng)過(guò)許久的看圖問(wèn)人,總算是將鋼筋的表示弄明白了,現(xiàn)在一般的梁配筋圖也都大致能夠看得懂了。先再多用的是鋼筋的平面注寫,他包括集中標(biāo)注和原位標(biāo)注。集中標(biāo)注表達(dá)梁的通用數(shù)值第一排注明梁底編號(hào)、跨度和截面尺寸,例如:KL1(4A)____70表示的是____號(hào)框架梁、4跨,其中一端懸挑,梁截面為_(kāi)___70;第二排注寫箍筋,例如:φ10@150/200(2)表示箍筋直徑為10,間距150,非加密處間距為200,兩肢箍;第三行注寫上部和下部貫通筋,例如2φ25;2φ22表示上2根25,下2根22貫通筋。____月____日至____日學(xué)習(xí)建筑面積工程量計(jì)算。將劉老師給我的圖紙仔細(xì)閱讀之后就開(kāi)始正式的工程清單量計(jì)算了,我是根據(jù)施工工藝流程和清單規(guī)范進(jìn)行清單量計(jì)算的。由于是第一次用晨曦計(jì)算式軟件進(jìn)行計(jì)算,用起來(lái)也多有不習(xí)慣之處,算得比較慢。建筑面積看似簡(jiǎn)單,可真正做起來(lái)卻遇到了許多問(wèn)題,在計(jì)算建筑面積時(shí)我主要遇到的問(wèn)題有兩個(gè):一是建筑頂層多出的部位,如樓梯間,且我做的那份建筑樓是坡屋面,頂層層高與其它層較高,構(gòu)造形式也較一般平屋頂復(fù)雜,花了較多的時(shí)間細(xì)看圖紙,想象空間形狀,在這個(gè)階段要結(jié)合頂層平面圖、屋頂平面圖、建筑的各個(gè)立面圖、令外還參考剖面圖,最終才確定出在標(biāo)高18.6m處以上應(yīng)計(jì)算的建筑面積;二是對(duì)于是否應(yīng)該計(jì)算采光井的面積的思考,之前在書本上介紹的是對(duì)于地下室采光井不計(jì)算面積,但這次圖紙中的采光井是在主體結(jié)構(gòu)中的,我認(rèn)為它類似于建筑物內(nèi)的垃圾通道、電梯井、管道井等應(yīng)該按建筑物的自然層計(jì)算面積,但后來(lái)請(qǐng)教了旁邊的同事,他說(shuō)采光井不應(yīng)該計(jì)算面積。此外,我認(rèn)為計(jì)算建筑面積時(shí)有些小地方容易出錯(cuò),在計(jì)算式應(yīng)該注意,如一層的臺(tái)階、坡道,空調(diào)板不能計(jì)算建筑面積,陽(yáng)臺(tái)、雨棚(寬度超過(guò)2.1m)應(yīng)按外圍尺寸計(jì)算一半的面積,高低聯(lián)跨的建筑物,應(yīng)以高跨結(jié)構(gòu)外邊線為界計(jì)算面積。____月____日至____日學(xué)習(xí)土石方工程量計(jì)算。金建小區(qū)采用的是承臺(tái)基礎(chǔ)形式,因此要進(jìn)行基坑的開(kāi)挖。計(jì)算清單工程量是要特別留心挖土體積是按基礎(chǔ)墊層底面積乘以挖土深度,不能直接就用基礎(chǔ)的底面積來(lái)計(jì)算。比較難計(jì)算的是基礎(chǔ)梁處的帶型基礎(chǔ)的土方工程量,它不僅在清單定額中對(duì)于是否考慮工作面、放坡系數(shù)處不同,在長(zhǎng)度的計(jì)算上兩者也不相同。清單:挖土方工程量=基礎(chǔ)截面積長(zhǎng)度(基礎(chǔ)截面積為基礎(chǔ)墊層底寬乘以挖深,長(zhǎng)度計(jì)算為外墻按中心線長(zhǎng)計(jì)算,內(nèi)墻按凈長(zhǎng)線計(jì)算)定額:挖溝槽工程量=基礎(chǔ)截面積長(zhǎng)度(基礎(chǔ)截面積為墊層底寬加上工作面寬度,本次的挖基礎(chǔ)梁土方不需進(jìn)行放坡;長(zhǎng)度計(jì)算不論內(nèi)外墻均按中心線計(jì)算)。此外,在土石方工程量計(jì)算中還應(yīng)計(jì)算土石方的回填工程量,清單中回填土石方工程量為之前計(jì)算的挖基礎(chǔ)土方清單量扣除埋地混凝土(即樁承臺(tái)和基礎(chǔ)梁)量,接著是該清單的定額套用,它對(duì)應(yīng)的定額項(xiàng)目有人工填土夯實(shí)槽坑和自卸汽車運(yùn)土,在定額項(xiàng)目中計(jì)算工程量時(shí)所采用的基數(shù)是之前計(jì)算的挖土方的定額工程量和埋地混凝土量。____月____日到____日學(xué)習(xí)砌筑工程量計(jì)算。砌筑工程量的計(jì)算較繁瑣,金建小區(qū)58#樓的墻體一共分為兩種200厚和100厚加氣混凝土砌塊,一共分為兩個(gè)項(xiàng)目即可。計(jì)算時(shí)先算出墻體的面積(應(yīng)扣除門窗口洞),再乘以墻體厚度,最后扣除門窗過(guò)梁構(gòu)造柱等的體積。首先是墻長(zhǎng)的確定,“墻按中心線、內(nèi)墻按凈長(zhǎng)線”這個(gè)是大家都知道的,可是在內(nèi)墻與內(nèi)墻交接處就出現(xiàn)了問(wèn)題,后來(lái)上網(wǎng)查閱了一下,才知道在內(nèi)墻與內(nèi)墻L型相交時(shí),兩面內(nèi)墻的長(zhǎng)度均算至中心線,內(nèi)墻與內(nèi)墻十字相交時(shí)按較厚墻體的內(nèi)墻長(zhǎng)度計(jì)算,較薄墻體的內(nèi)墻長(zhǎng)度算至較厚墻體的外邊線,由于金建小區(qū)的內(nèi)墻均為100厚,我便將內(nèi)墻十字相交處做了一下處理,按橫向墻體的長(zhǎng)度計(jì)算,縱向墻體按凈長(zhǎng)計(jì)算。其次是墻高的確定,由于金建小區(qū)是坡屋頂結(jié)構(gòu),因此有一部分橫墻頂端是三角形的,此部分的高度按平均高度計(jì)算,其他的墻高算至梁底,因此在確定墻高時(shí)還應(yīng)結(jié)合梁板配筋圖找出墻體對(duì)應(yīng)的梁高。最后在計(jì)算門窗過(guò)梁的體積時(shí)要注意過(guò)梁伸入墻兩邊的長(zhǎng)度。1.斜屋頂(不包括平屋頂找坡)按斜面積計(jì)算,平屋頂按水平投影面積計(jì)算。2.不扣除房上煙囪、風(fēng)帽底座、風(fēng)道、屋面小氣窗和斜溝所占面積。3.屋面的女兒墻、伸縮縫和天窗等處的彎起部分,并入屋面工程量?jī)?nèi)。金建小區(qū)的屋頂結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜,需要仔細(xì)看圖想象才能對(duì)其屋面結(jié)構(gòu)有一個(gè)空間上概念,最終確定出其涂膜防水一共分為三種:坡屋面防水、樓梯間不上人屋面防水、上人屋面防水。____月____日到____日學(xué)習(xí)晨曦清單計(jì)價(jià)軟件。首先是新建工程,在新建工程對(duì)話框中選擇號(hào)正確的專業(yè)和信息設(shè)置后便可進(jìn)入報(bào)價(jià)模式,在進(jìn)行工程量報(bào)價(jià)前一般先選擇計(jì)價(jià)依據(jù),當(dāng)軟件中的信息價(jià)比較弱后不能反映當(dāng)前的市場(chǎng)價(jià)時(shí)通過(guò)“信息價(jià)升級(jí)”下載的材料信息價(jià)。在信息價(jià)列表中選擇信息價(jià)后點(diǎn)擊“改變當(dāng)前信息價(jià)”,可以把選中的信息價(jià)設(shè)為工程使用的信息價(jià)。更改完信息價(jià)就可以正式開(kāi)始項(xiàng)目輸入報(bào)價(jià)了。在剛進(jìn)行清單報(bào)價(jià)時(shí)對(duì)清單項(xiàng)目后面的組價(jià)方式概念不清,不清楚合價(jià)、單價(jià)、議價(jià)三種組價(jià)的區(qū)別,于是又上網(wǎng)查閱了相關(guān)資料,終于弄明白區(qū)別如下:合價(jià)組價(jià),合價(jià)組價(jià)下定額的工程量為完成清單項(xiàng)目全部數(shù)量所需的工程量;單價(jià)組價(jià),清單項(xiàng)目的單價(jià)等于定額項(xiàng)目合計(jì)的匯總。單價(jià)組價(jià)下定額的工程量為完成清單項(xiàng)目1個(gè)單位所需的工程量;議價(jià)組價(jià),選擇議價(jià)組價(jià)方式,清單的金額不由定額項(xiàng)目匯總得出,可以自行輸入清單單價(jià)。____月____日至____月____日學(xué)習(xí)整理圖紙、點(diǎn)算承臺(tái)、柱。計(jì)算完的圖紙要對(duì)照?qǐng)D紙目錄將圖紙按順序疊放好,再交還業(yè)主。我們便開(kāi)始整理了,在整理的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)一套完整的圖紙?jiān)瓉?lái)分為建施圖、結(jié)施圖、給排水圖、電氣圖、暖通圖、智能電氣(弱電)圖,我實(shí)習(xí)算量時(shí)接觸的只是其中土建部分,建施圖和結(jié)施圖。在點(diǎn)算承臺(tái)、柱的過(guò)程中我是按照軸線來(lái)點(diǎn)算的,這樣比較不容易多算漏算,但也有些地方不是規(guī)則的橫縱向軸線,這就需要特別仔細(xì)認(rèn)清哪些是算過(guò)的,并做上記號(hào)。將各種承臺(tái)點(diǎn)算好后在進(jìn)行總的承臺(tái)的點(diǎn)算,若總數(shù)與各承臺(tái)之和相等,說(shuō)明沒(méi)有算錯(cuò)(一般不容易錯(cuò)),若是不等,便要再重新算過(guò),找出錯(cuò)誤的地方。____月____日到____日學(xué)習(xí)柱、有梁板混凝土工程量計(jì)算。首先是柱混凝土的計(jì)算,金建小區(qū)58#樓共有六層,其中不同部位的框架柱、構(gòu)造柱等混凝土強(qiáng)度等級(jí)、品種不同,之前在瀏覽建施總說(shuō)明和結(jié)施總說(shuō)明時(shí)就發(fā)現(xiàn)其中有提到不同部位分別用什么樣的混凝土,現(xiàn)在真正開(kāi)始計(jì)算時(shí)就可以再詳細(xì)翻看說(shuō)明和具體詳圖,明確了58#樓的框架柱中,架空層的混凝土強(qiáng)度等級(jí)為C30,一直六層框架柱混凝土強(qiáng)度等級(jí)為C25,構(gòu)造柱、梯柱的強(qiáng)度等級(jí)為C20,弄清楚各部位柱子的不同混凝土之后就可以進(jìn)行分項(xiàng)計(jì)算,將同一等級(jí)的混凝土柱歸至一項(xiàng)計(jì)算。柱的混凝土量計(jì)算比較簡(jiǎn)單,以柱截面積乘以柱高即可,其中應(yīng)注意柱高應(yīng)算至板頂。有梁板的計(jì)算,有梁板的計(jì)算稍微比較復(fù)雜一點(diǎn),它混凝土量的界定是以板最外邊為界,我是先將有梁板的板混凝土算出再加上梁凈高的混凝土量,在計(jì)算板混凝土梁時(shí)舊可以利用到之前算過(guò)的基數(shù),將之前算的各層建筑面積乘以板厚得到的數(shù)值即為板的混凝土量,個(gè)別板厚不同之處在加上或扣除少算或多算的面積,很快就可以將板的混凝土量算出;再計(jì)算梁凈高的混凝土工程量,這就還需要用到梁板的配筋圖來(lái)確定梁的截面積,計(jì)算梁混凝土梁時(shí)主要應(yīng)注意的是應(yīng)先計(jì)算主梁混凝土的工程量,主梁混凝土量為凈截面積乘以梁長(zhǎng),主梁長(zhǎng)度算至柱邊,最后再算次梁混凝土量,次梁混凝土量也是由凈截面積乘以梁長(zhǎng),但梁長(zhǎng)應(yīng)算至主梁邊。五、收獲與感想談到收獲和感想,首先得感謝____房屋建設(shè)開(kāi)發(fā)有限公司____經(jīng)理給了我這次實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)的的機(jī)會(huì)和劉老師這____月以來(lái)對(duì)我的指導(dǎo)和關(guān)懷以及給位同事這段時(shí)間對(duì)我的幫助。在他們的幫助教導(dǎo)和關(guān)懷下,在這一個(gè)月內(nèi)我有了不少的收獲和成長(zhǎng)。2023年工程管理實(shí)習(xí)工作報(bào)告總結(jié)(三)由于我們是在學(xué)校學(xué)到專業(yè)課時(shí)才進(jìn)行這次實(shí)習(xí)的,因此這次實(shí)習(xí)是比以往任何一次實(shí)習(xí)都更具有針對(duì)性和實(shí)踐意義。在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課后,才開(kāi)始實(shí)習(xí)的,通過(guò)這次實(shí)習(xí),使我更充分地理解了專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),進(jìn)而在今后的工作和學(xué)習(xí)中更好地掌握和運(yùn)用專業(yè)技能。首先,通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí),使我更深刻地了解水利水電工程專業(yè)知識(shí)。大學(xué)三年在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課后,逐步具有了較扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),但在校期間所學(xué)的內(nèi)容都是理論知識(shí),除上課程認(rèn)知識(shí)習(xí)和假期專業(yè)實(shí)習(xí)外,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和運(yùn)用已學(xué)理論知識(shí)還遠(yuǎn)不夠。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我對(duì)以前學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)中存在的問(wèn)題和不足有了正確的認(rèn)識(shí)。以前課本上學(xué)的知識(shí)都是水利水電工程中最基礎(chǔ)的內(nèi)容,所運(yùn)用的模型和原理也是最簡(jiǎn)單的類型。但隨著我國(guó)建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對(duì)建筑物安全、合理、經(jīng)濟(jì)的更高要求,工程上很容易出現(xiàn)各種問(wèn)題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問(wèn)題我想,那便是運(yùn)用我們所學(xué)的知識(shí)和原理,根據(jù)問(wèn)題具體找出“瓶頸”所在,找到突破口去解決好。其實(shí),這些基本知識(shí)和原理很多我們都學(xué)過(guò),但如何將他們聯(lián)系起來(lái),用于解決和、工程中的實(shí)際問(wèn)題,則需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)?!皩W(xué)以致用”的另一方面是“以小見(jiàn)大”。許多知識(shí)、原理往往是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。例如:我們?cè)谏洗问罴賹?shí)習(xí)時(shí),我對(duì)工程采用基礎(chǔ)靜壓樁法和錨桿固定的處理方案十分不解,因?yàn)殪o壓樁比現(xiàn)澆混凝土樁經(jīng)濟(jì)費(fèi)用高。因此,我推測(cè)是該工程地基土質(zhì)軟弱或砂化嚴(yán)重,我向項(xiàng)目負(fù)責(zé)人請(qǐng)教后得到了肯定。因?yàn)樵趯W(xué)基礎(chǔ)工程后,我一直記得授課老師這樣告訴我們:如果地基承載力滿足要求,應(yīng)盡量少使用靜壓樁,靜壓樁費(fèi)時(shí)而且費(fèi)用大,也就是這個(gè)小道理,才讓我產(chǎn)生上面的問(wèn)題和疑惑。有些問(wèn)題看似復(fù)雜,其實(shí)換個(gè)角度或換種思維可能就簡(jiǎn)單的多了。所以,除了將所學(xué)的運(yùn)用于工程中,還應(yīng)注意靈活、熟練掌握和運(yùn)用那些看似再簡(jiǎn)單不過(guò)的原理和方法,從小處、細(xì)微處著眼,兼顧全局,一定能夠更好地解決問(wèn)題。其次,通過(guò)這次施工實(shí)習(xí),使我更清醒地意識(shí)到施工管理的重要性。無(wú)論是從事設(shè)計(jì)還是施工或監(jiān)理工作,我們都應(yīng)該注重提高施工管理效率。這次施工實(shí)習(xí)的工
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