五年級語文滬教版期末知識點范本(4篇)

五年級語文滬教版期末知識點范本(4篇)推舉五年級語文滬教版期末學(xué)問點范本一

大家好！

我是五年級(2)班的劉曉瑩，我想竟選墻報員。

墻報員是在春·秋游后用漂亮的彩紙畫出一些東西，再用小釘子在后面的墻上，為了美化教室和墻報評比的。我知道做墻報員很辛苦，經(jīng)常要在副課被教師叫到美術(shù)室去貼貼剪剪畫畫涂涂。不光是辛苦，我們還有電影課和電腦課呢！你想想，等了一星期的課，最終等來電腦課，但是被教師叫去美術(shù)室做墻報，你是什么心情？但無論多辛苦，多凄慘，多勞累，我也要當(dāng)上墻報員，為班級出一份力。同時，也可以熬煉自己的動手力量。首先我在美術(shù)方面成績突出，其次，我之前還做過一年的墻報員，這方面有閱歷，還有，我有責(zé)任心，每天掃地總要到檢查得沒有一絲垃圾才走，最終，我真誠，開朗，做出來的墻報肯定美麗!

假設(shè)我當(dāng)上墻報員，我會讓期期的墻報評比都拿年級第一。

假設(shè)我當(dāng)上了墻報員，我會把墻報員修得更加美麗和漂亮，讓各位同學(xué)賞心悅目。

假設(shè)我當(dāng)上了墻報員，我會和同學(xué)努力合作，探究美術(shù)的神秘。

既然是花，就要開放；既然是小草，就要綠化大地；既然是雄鷹，就要搏擊蒼天；既然是班干部，就要成為千千萬萬個精彩的領(lǐng)航員。

假如我沒有當(dāng)上墻報員，我不會氣餒，我會找出自身的缺點，并改正，有朝一日我肯定會當(dāng)上墻報員的。

請投我神圣的一票吧!我肯定會當(dāng)一名精彩的墻報員的。

感謝大家！

推舉五年級語文滬教版期末學(xué)問點范本二

1、學(xué)業(yè)對你來說是一個沉重的負擔(dān)，紀(jì)律對你來說是一項惱人的約束，你也曾下定決心重新開頭，但每一次決心都被早起的困倦給沖淡了，沖散了，而瀟灑與無所謂，不過是自己欺偏自己的借口。以后每當(dāng)你懶散或困惑時，都想想教師說的話和你的保證吧!

2、教師首先要慶賀你這個學(xué)期又是碩果累累。你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的典范，教師的得力助手，甚至還有人說你是五年(1)班的“名片”。你看，大家多么信任你呀。不過，你也有些小毛病，如考試馬虎，有些傲慢。下決心改掉吧!我們都盼望你這張“名片”能夠更加完善。

3、你是個懂事、有禮貌的小女孩。課間與同學(xué)和諧相處，團結(jié)友愛。勞動時，總表現(xiàn)得很積極。這學(xué)期你成績有進步。假如平常你能多思、多問、多說，那你的進步會很大的!我信任，勝利的花朵在汗水的澆灌中會更加艷麗。

4、每次班級去搬書都有你的身影，班上有什么需要幫助的，你都積極參加，你喜愛體育運動，尤其愛打籃球。要是能把球場上的那份勁挪一點到學(xué)習(xí)上，我想，你的成績肯定會突飛猛進。丟三落四的習(xí)慣給你的學(xué)習(xí)帶來很多不便，清楚會做的題目卻在考試時丟了分，惋惜!專心點吧!教師和同學(xué)們都期盼著你的進步，我想，你不會讓大家絕望吧!

5、一開學(xué)教師就發(fā)覺你的作業(yè)潔凈又整齊，你的字清秀又美麗，看你的作業(yè)真是一種享受。你做事仔細，責(zé)任心強，關(guān)懷集體，任勞任怨，是教師的得力助手。運動場上更有你強健的身姿，為班級增加了榮譽。天才出自勤奮，盼望你在新學(xué)期里嚴(yán)格要求自己，你的聰慧加上勤奮好學(xué)令你不斷勝利。

6、有你在的地方總是布滿了生氣，同學(xué)們喜愛你的熱忱助人，教師喜愛你遇到問題時的那股探究精神，做學(xué)問就得要這樣。假如你能再多點細心和急躁就更好啦。假期里有空練練字，大家期盼下學(xué)期觀察一個更加優(yōu)秀的你。

7、教師知道，你是一個特別懂事，也特別想進步的同學(xué)。但是光想是沒有用的，偷偷抹眼淚也是沒有用的，膽小怕事，不敢表現(xiàn)自己更加沒用。貪玩和得過且過只是軟弱的表現(xiàn)。你想成為教師心目中的小男子漢嗎?你想為自己和家人爭口氣嗎?你想讓別人刮目相看嗎?那么你情愿從現(xiàn)在開頭有所轉(zhuǎn)變嗎?

8、你這個“小家伙”可真是讓我高興讓我憂：我喜愛你這“啦啦隊長”，聲音像洪鐘，又大又響;我喜愛你關(guān)懷班集體，是個天生的樂天派，我也喜愛你信誓旦旦在學(xué)習(xí)上想進步的模樣?？墒悄愕摹岸鄤影Y”和不顧場合愛說愛笑的壞毛病又讓教師氣惱。其實假如改掉這些壞毛病，你會是一個特別得意的同學(xué)，情愿成為教師心目中的好學(xué)生嗎?你越來越無愧于“數(shù)學(xué)王子”的稱號。勇于向難題挑戰(zhàn)是你的性格。生龍活虎的你，做事要是更有急躁一些，各科成績定會在班上遙遙!

9、你喜愛科學(xué)，肯動腦筋。書寫有較大進步。你心胸開闊，與同學(xué)相處融洽，有較強的生活自理力量。以后留意多讀書、多積存，在數(shù)學(xué)上也要多下苦功。

10、你在同學(xué)面前表現(xiàn)得沉著、大方了，你的作業(yè)比以前干凈、美麗了。你轉(zhuǎn)變了小時候在課堂上玩小東西的壞毛病，還能主動發(fā)言，學(xué)習(xí)上進步很快。盼望你能再下苦功練練字，好嗎?

推舉五年級語文滬教版期末學(xué)問點范本三

我的媽媽今年三十四歲了，看起來還不老。瓜子臉上有一雙水汪汪的大眼睛，高高的個子，身材不胖也不瘦。

媽媽很愛我更重視我的學(xué)習(xí)。前段時間蓋倫英語教師告知我們有一個全國英語競賽，盼望我們能積極參與，展現(xiàn)一下自己。我報名參與了英語歌曲競賽。大那以后，媽媽開頭上網(wǎng)找歌曲，鎖定歌曲后媽媽先自己學(xué)唱，每天哼哼呀呀的，唱會了以后開頭教我。媽媽給我選的歌曲是《揮著翅膀的女孩》的英文版。那時候又正處在期末復(fù)習(xí)階段，立刻要考試了，媽媽在不耽擱我復(fù)習(xí)的狀況下每天抽出一個小時的時間幫我練習(xí)唱歌，訂正我的發(fā)音。工夫不付有心人，我順當(dāng)?shù)赝ㄟ^了體育場分校的初賽，錦州市的復(fù)賽，進入了遼中賽區(qū)的決賽，假如遼中賽區(qū)能夠取上就能進入全國總決賽了，那是我希望以久的。

媽媽特別孝敬父母。有一次，奶奶生病了，稍微腦血栓住進了醫(yī)院。這可把媽媽急壞了，她每天在醫(yī)院護理奶奶，給她洗臉、幫忙她練習(xí)走路，忙里忙外的。奶奶出院以后回到家，媽媽又擔(dān)當(dāng)起家務(wù)，洗衣服、做飯、拖地……每到年節(jié)的時候媽媽都不會遺忘給爺爺奶奶買些禮物。我要以媽媽為典范，也做個孝敬父母的好孩子。

每到夏天，媽媽總說自己很胖，每天只吃兩頓飯，你知道她為什么這樣做?由于她想減肥，穿時尚的衣服，讓自己變得更美麗。

這就是我的媽媽，有的.時候溫順，有的時候嚴(yán)峻，有的時候得意，我愛我的美麗媽媽。

五年級第三單元作文3我的媽媽特別和氣，臉上總是笑咪咪的。我的媽媽對工作很負責(zé)的。只要一遇到工作，她就會什么都不管了。她經(jīng)常對我說：“工作第一，其他不管什么事情都要讓位?！?/p>

記得有一個星期六，我正好休息。早晨，我還躺在床上睡覺，看到媽媽也沒有起來。我想怎么搞的，今日媽媽會不去上班了。她不是每天都是七點鐘就要去上班了。現(xiàn)在已經(jīng)八點半了，怎么還沒有去上班呢?莫非媽媽今日生病了，起不來了?要不要打電話告知爸爸。不，還是去看看媽媽再說。

我起了床就去看媽媽。媽媽聽到腳步聲睜開了眼睛。我就問：“媽媽，你今日怎么還沒有去上班?”媽媽說：“今日廠里放假?！迸叮瓉硎沁@樣，怪不得還沒有起來。這時，我開頭快樂起來：媽媽不上班，就可以陪我玩，陪我去買一些我需要的東西了。對，天氣熱了，今日肯定要讓媽媽陪我去買一雙涼鞋。哈哈哈……想著想著，我就對媽媽說了買涼鞋的事，媽媽立即同意了，還說吃過早飯就去買。我心里特別快樂。

我快速吃好早飯，催著媽媽去買涼鞋。媽媽也很快把早飯吃好了。兩個人整理了一下，就預(yù)備出門去了。這時，我家里的電話鈴聲響了起來。我想立即停頓，或者沒有什么事情，千萬不要是媽媽廠里有事的電話。我看到媽媽走過去接了電話邊聽邊說：“好，好，我立刻就過來!”完了，我買涼鞋的事情又要泡湯了!真是氣死我了!我的小嘴已經(jīng)高高翹起。媽媽走過來對我說：“玲玲呀，沒有方法，老板叫我立刻去加班，涼鞋改天去買，好嗎?”我心里在說，有什么好不好的，還用問，同意，不同意也得同意呀。媽媽沒有再跟我說話，飛一樣地跑出門騎上摩托車就走了。我嘆了一口氣說：“老媽，你怎么對工作這樣負責(zé)呀!”

五年級第三單元作文4我在生活中愛交朋友，我也會真心對待他們，所以我有很多好朋友。我還有幾個特別的好朋友—一公一母兩只小倉鼠。

它們是去年暑假我在南禪寺買的，他們長得得意極了，一只是黃色的，我給它取名為“布丁”，它毛茸茸的皮毛是土黃色的，但胸前有塊白色。另一只是白色的，我給它取名“大白”，它的皮毛雪白如雪，胖嘟嘟的，遠遠望去，仿佛是一個小雪球。小倉鼠對我來說，是生命中不行缺少的一局部。每天放學(xué)回家，我做的第一件事就是看看他們怎么樣了，平常很多事我都是在媽媽的督促下完成的，但只要是關(guān)于倉鼠的，我都會放在心上。

我跟它們的友情還有一段令人難忘的故事呢!記得有一次，我剛到家，一如既往地去看它們，那時“布丁”剛跟“大白”生了一窩寶寶，我正預(yù)備去逗逗它們，誰知走過去一看，“布丁”的腳竟然被夾在了鐵籠里，它不停地拉扯，弄得皮開肉綻，慘不忍睹，而它的寶寶在窩里不停地叫，仿佛失去了天空一樣無依無靠，“大白”也不停地大叫“求救”。見到這副情景，我心急如焚，手忙腳亂地用手用勁把它的腳弄出來。誰知，它不知道我是來救它的，不停地來咬我，我不得不停頓行動。

我不忍心眼睜睜地看著它把腳扯斷，打算再試一次，我心中暗暗鼓舞自己：不要擔(dān)憂它會咬我，我們是朋友，加油!于是，我鼓起士氣，把手伸進去，忍著“布丁”和“大白”的撕咬，用手一推，“布丁”的腳最終出來了，我為它送了口氣。接著，我又為它用紗布止血。雖然手上全是牙印，但我覺得這也值了。說來也怪，自從那次以后，“布丁”和“大白”就再也不咬我了，把我視為好朋友!

我無微不至地照看著它們，我無聊時，看看它們那憨憨的樣子就不禁笑了起來，我難過時，一看它們那無辜的小眼神，便把苦惱都拋之腦后。這就是我的好朋友，雖然不能為我遮風(fēng)擋雨，卻給我?guī)頍o窮的歡樂;雖然語言不通，但卻心照不宣。我愛你們!

推舉五年級語文滬教版期末學(xué)問點范本四

1、學(xué)業(yè)對你來說是一個沉重的負擔(dān)，紀(jì)律對你來說是一項惱人的約束，你也曾下定決心重新開頭，但每一次決心都被早起的困倦給沖淡了，沖散了，而瀟灑與無所謂，不過是自己欺偏自己的借口。以后每當(dāng)你懶散或困惑時，都想想教師說的話和你的保證吧!

2、教師首先要慶賀你這個學(xué)期又是碩果累累。你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的典范，教師的得力助手，甚至還有人說你是五年(1)班的“名片”。你看，大家多么信任你呀。不過，你也有些小毛病，如考試馬虎，有些傲慢。下決心改掉吧!我們都盼望你這張“名片”能夠更加完善。

3、你是個懂事、有禮貌的小女孩。課間與同學(xué)和諧相處，團結(jié)友愛。勞動時，總表現(xiàn)得很積極。這學(xué)期你成績有進步。假如平常你能多思、多問、多說，那你的進步會很大的!我信任，勝利的花朵在汗水的澆灌中會更加艷麗。

4、每次班級去搬書都有你的身影，班上有什么需要幫助的，你都積極參加，你喜愛體育運動，尤其愛打籃球。要是能把球場上的那份勁挪一點到學(xué)習(xí)上，我想，你的成績肯定會突飛猛進。丟三落四的習(xí)慣給你的學(xué)習(xí)帶來很多不便，清楚會做的題目卻在考試時丟了分，惋惜!專心點吧!教師和同學(xué)們都期盼著你的進步，我想，你不會讓大家絕望吧!

5、一開學(xué)教師就發(fā)覺你的作業(yè)潔凈又整齊，你的字清秀又美麗，看你的作業(yè)真是一種享受。你做事仔細，責(zé)任心強，關(guān)懷集體，任勞任怨，是教師的得力助手。運動場上更有你強健的身姿，為班級增加了榮譽。天才出自勤奮，盼望你在新學(xué)期里嚴(yán)格要求自己，你的聰慧加上勤奮好學(xué)令你不斷勝利。

6、有你在的地方總是布滿了生氣，同學(xué)們喜愛你的熱忱助人，教師喜愛你遇到問題時的那股探究精神，做學(xué)問就得要這樣。假如你能再多點細心和急躁就更好啦。假期里有空練練字，大家期盼下學(xué)期觀察一個更加優(yōu)秀的你。

7、教師知道，你是一個特別懂事，也特別想進步的同學(xué)。但是光想是沒有用的，偷偷抹眼淚也是沒有用的，膽小怕事，不敢表現(xiàn)自己更加沒用。貪玩和得過且過只是軟弱的表現(xiàn)。你想成為教師心目中的小男子漢嗎?你想為自己和家人爭口氣嗎?你想讓別人刮目相看嗎?那么你情愿從現(xiàn)在開頭有所轉(zhuǎn)變嗎?

8、你這個“小家伙”可真是讓我高興讓我憂：我喜愛你這“啦啦隊長”，聲音像洪鐘，又大又響;我喜愛你關(guān)懷班集體，是個天生的樂天派，我也喜愛你信誓旦旦在學(xué)習(xí)上想進步的模樣。可是你的“多動癥”和不顧場合愛說愛笑的壞毛病又讓教師氣惱。其實假如改掉這些壞毛病，你會是一個特