感恩父母班會(huì)活動(dòng)總結(jié)樣本（4篇）

第頁(yè)共頁(yè)感恩父母班會(huì)活動(dòng)總結(jié)樣本《寸草心，感恩父母》主題班會(huì)實(shí)錄范文?；顒?dòng)目的：1、閱讀經(jīng)典，體驗(yàn)感恩，讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性。2、聯(lián)系實(shí)際，讓學(xué)生深刻體會(huì)到父母對(duì)自己的愛(ài)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心父母、熱愛(ài)父母、理解父母，教育學(xué)生從小有一顆感恩的心。3、通過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)同學(xué)的合作意識(shí)，為班級(jí)工作的進(jìn)一步發(fā)展打下基礎(chǔ)。設(shè)計(jì)理念：本節(jié)班會(huì)本著以“學(xué)生為主體”的教育理念，注重學(xué)生的“自主、合作、探究”，暢談并體會(huì)父母的愛(ài)。活動(dòng)準(zhǔn)備：1.布置黑板和教室。2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，了解他們對(duì)父母的了解程度，并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。3.搜集部分學(xué)生及家長(zhǎng)的照片及成長(zhǎng)經(jīng)歷中的一些感恩事件。4、學(xué)唱歌曲《感恩的心》5、同學(xué)們編排的小品和舞蹈。活動(dòng)過(guò)程：一、主持人出場(chǎng)宣布班會(huì)開(kāi)始（在《感恩的心》的背景音樂(lè)中小主持人上場(chǎng)）甲：慈母手中線，游子身上衣。乙：臨行密密縫，意恐遲遲歸。合：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。甲：敬愛(ài)的老師，乙：親愛(ài)的同學(xué)們合：大家下午好！初二年六班《寸草心--感恩父母》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！二、欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《感恩父母的愛(ài)》甲：我們對(duì)大自然心存感恩，因?yàn)樗裏o(wú)私地給予我們一切生命的源泉。乙：對(duì)父母心存感恩，因?yàn)樗o予我們生命，讓我健康成長(zhǎng)。甲：對(duì)師長(zhǎng)心存感恩，因?yàn)樗o了我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考。乙：對(duì)兄弟姐妹心存感恩，因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。甲：對(duì)朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我友愛(ài)，讓我在孤寂無(wú)助時(shí)傾訴、依賴，看到希望和陽(yáng)光。乙：感謝曾幫助過(guò)我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。甲：感謝肯接受我?guī)椭娜?，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份良善續(xù)延。乙：然而其中，最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過(guò)于“父母”。甲：是的，不論我們走到哪里，不論我們有多大年紀(jì)，在父母的心中，我們永遠(yuǎn)都是最可愛(ài)，最需要被保護(hù)的孩子。乙：我們不斷地接受著父母無(wú)私給予我們的愛(ài)的雨露。甲：首先，請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《感恩父母的愛(ài)》（兩名同學(xué)朗誦）三、收取并統(tǒng)計(jì)“感恩調(diào)查問(wèn)卷”乙：謝謝你們帶來(lái)的這首《感恩父母的愛(ài)》。同學(xué)們，你們對(duì)自己的父母了解嗎？了解有多少？請(qǐng)每組的組長(zhǎng)收回課前完成的“感恩調(diào)查問(wèn)卷”進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。1、爸爸、媽媽每天早上幾點(diǎn)上班？晚上幾點(diǎn)下班？2、下班回家后，還要為你做些什么？3、你知道爸爸、媽媽的生日嗎？你知道父母的健康狀況嗎？4、爸爸媽媽每月工資是多少？為你花費(fèi)多少元錢(qián)？5、你與自己父母的關(guān)系怎樣？6、你會(huì)厭煩父母的說(shuō)教，甚至恨父母嗎？7、你的父母文化層次低或社會(huì)地位低，你會(huì)看不起父母嗎？8、你能為父母分擔(dān)憂愁嗎？你知道父母的最大的煩惱是什么嗎？9、你會(huì)為父母做家務(wù)活嗎？10、你知道你的父母最喜歡的東西嗎？11、你知道爸爸媽媽對(duì)你的希望是什么嗎？甲：從剛才的調(diào)查結(jié)果中可以看出，我們對(duì)父母的付出和家長(zhǎng)的付出比較起來(lái)是多么微不足道??！我們的家長(zhǎng)，為了我們能接受好的教育，省吃儉用到教育條件好的地方買房；只要聽(tīng)到對(duì)孩子有益的書(shū)籍，營(yíng)養(yǎng)品等，家長(zhǎng)們毫不猶豫地掏錢(qián)，而面對(duì)幾十元一件的心儀的服裝卻斟酌再三，這就是我們的家長(zhǎng)。四、欣賞節(jié)目：小品和歌曲乙：我們很多人已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛(ài)，接受別人的幫助，并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，漸漸忘記了感動(dòng)，忘記了說(shuō)聲謝謝，也漸漸淡忘了幸福的感覺(jué)，請(qǐng)看接下來(lái)的這一幕場(chǎng)景，大家是否覺(jué)得似曾相識(shí)呢？（小品《公交車上》）甲：看完了小品，同學(xué)們有什么感想呢？（學(xué)生發(fā)表自己的見(jiàn)解）1、小孫子的表現(xiàn)很不應(yīng)該，爺爺那么大年紀(jì)了，還要他拿書(shū)包。一點(diǎn)也不知道心疼爺爺。你看爺爺站都站不穩(wěn)了，應(yīng)該把位置讓給爺爺坐。2、那個(gè)小女孩表現(xiàn)得很好，她把座位給了抱小孩的阿姨，還幫媽媽拿著買的東西，是個(gè)孝順的孩子。乙：常懷感恩之心的人是最幸福的，歡喜快樂(lè)都會(huì)隨之而來(lái)。生活永遠(yuǎn)都充滿溫暖的愛(ài)，在你生活中一定有許多感謝父母的溫馨的片段，這種感覺(jué)是多么幸福??！甲：下面請(qǐng)欣賞表演唱《燭光里的媽媽》五、回憶、感動(dòng)--訴說(shuō)父母的愛(ài)甲：冰冷的冬天，凜冽的風(fēng)，皚皚的白雪……乙：溫暖的陽(yáng)光，慈祥的您，我們的父母雙親。甲：父親，您是一縷陽(yáng)光，絲絲屢屢地溫暖著我。乙：母親，您是一縷春風(fēng)，時(shí)時(shí)刻刻地?fù)嵛恐?。合：沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫暖。沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷的豐登。沒(méi)有源泉，就沒(méi)有生命的可貴。沒(méi)有父母，就沒(méi)有了我們。甲：是他們精心撫育我們長(zhǎng)大，把最無(wú)私的愛(ài)給了我們。乙：同學(xué)們，父母為我們的成長(zhǎng)付出了許多。讓我們回憶父母所給予的愛(ài)?。ㄍ瑢W(xué)們暢談我與父母的故事，有的學(xué)生還拿著照片講述照片背后的故事。）1、小時(shí)候我的腳傷了，那天下著大雨，媽媽抱著我去醫(yī)院。一路上媽媽的衣服被雨淋濕了，但是我卻一點(diǎn)也沒(méi)淋到。2、小時(shí)侯我貪玩，掉到水里，爸爸奮不顧身地跳下水去救我……甲：多么偉大的父母，他們不求回報(bào)，默默地付出，我們要好好珍惜。那有令父母最痛心的事嗎？（學(xué)生各抒己見(jiàn)）乙：我們向父母索取得太多，回報(bào)父母的太少，我們以后應(yīng)該怎么做呢？你將怎樣表達(dá)對(duì)父母的愛(ài)？六、感恩父母方案大搜尋（學(xué)生發(fā)言）1、為工作勞累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，講講笑話。2、每天好好學(xué)習(xí)，回家談收獲，講感受，給父母一個(gè)好心情。3、多體諒、理解父母，不與父母爭(zhēng)吵，多為父母著想。4、學(xué)會(huì)擁抱父母，說(shuō)聲“謝謝”。5、為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱。6、學(xué)會(huì)節(jié)約，不浪費(fèi)父母的勞動(dòng)成果。7、每天反思，學(xué)會(huì)對(duì)父母說(shuō)“對(duì)不起”。8、學(xué)會(huì)尊重、關(guān)愛(ài)身邊的人。多做有心人，及時(shí)送上溫暖……甲：該說(shuō)“謝謝”的時(shí)候大聲說(shuō)出來(lái)，不要把謝意在心底深埋。乙：行動(dòng)起來(lái)，用真誠(chéng)的心回應(yīng)真誠(chéng)的心，用愛(ài)回報(bào)得到的關(guān)懷。（學(xué)生在準(zhǔn)備好的的心形卡片上寫(xiě)上對(duì)父母的一句感激的話。七、班主任總結(jié)發(fā)言孩子們，聽(tīng)了你們動(dòng)情的發(fā)言，看到你們精彩的表演，老師深深地感動(dòng)了。愛(ài)如一股涓涓細(xì)流，雖無(wú)聲，卻能滋潤(rùn)干涸的心靈。它雖平凡，卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大。有時(shí)，愛(ài)是一劑特效藥，有時(shí)，愛(ài)是人生的指路燈?！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！边@份沉甸甸的愛(ài)，有誰(shuí)能掂量出它的分量？有誰(shuí)能真正償還呢？我們中華民族，有許多優(yōu)良傳統(tǒng)，感恩圖報(bào)就是其中之一。感謝父母，是他們給了我們生命，養(yǎng)育了我們成人。感謝老師，是他們教我們識(shí)得這個(gè)世界上還有一種叫做文字的符號(hào)，懂得做人的道理。感謝朋友，是他們給了我們關(guān)懷和愛(ài)護(hù)，想想那些無(wú)助的時(shí)候，是他們陪著我們走過(guò)。感謝那些陌生的人，是他們?yōu)槲覀儺a(chǎn)米、種菜、織布、縫衣，讓我們可以盡情享受著生活所需要的物品。感謝那些批評(píng)和嘲諷我們的人，是他們讓我們懂得了我們還有許許多多地方需要改進(jìn)。同學(xué)們，常懷感激之心，讓我們的生活更加充實(shí)愉快，讓我們的人生更加美麗。同學(xué)們，人生正因有了你們的愛(ài)心、孝心和感恩之心而更加美好。八、宣布活動(dòng)結(jié)束甲：非常感謝莊老師的講話。相信在座的各位同學(xué)在參加了這次主題班會(huì)以后，心里一定也不平靜。乙：是啊，如果說(shuō)母愛(ài)是水，溫柔而恬靜，那父愛(ài)就是海洋，博大而又深沉。甲：如果說(shuō)母愛(ài)是____月的陽(yáng)光，給兒女帶來(lái)縷縷春風(fēng)，那父愛(ài)就是巍峨的高山，為兒女撐起一片晴空。乙：我們的班會(huì)就要結(jié)束了，讓我們?nèi)w起立，請(qǐng)讓我們對(duì)我們的父母說(shuō)聲：“爸爸、媽媽，我們真的感激您們！”甲：感恩是一杯美酒，乙：感恩是一曲頌歌。合：讓我們心懷感恩，學(xué)會(huì)感恩，贊美感恩吧！乙：在主題班會(huì)結(jié)束前，讓我們一起來(lái)唱一曲《感恩的心》。九、同學(xué)們齊唱《感恩的心》活動(dòng)效果：本節(jié)課，學(xué)生能積極主動(dòng)暢所欲言，課堂氣氛活躍。通過(guò)聯(lián)系實(shí)際，讓學(xué)生深刻體會(huì)到父母對(duì)自己的愛(ài)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心父母、熱愛(ài)父母、理解父母，教育學(xué)生從小有一顆感恩的心。并通過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)同學(xué)們的合作意識(shí)，取得了良好的教育效果?！陡卸鞲改浮分黝}班會(huì)一、聽(tīng)故事導(dǎo)課：1、同學(xué)們，無(wú)論你在哪里，有兩個(gè)人，愿用自己的一生去愛(ài)你，甚至用生命去愛(ài)你，他們就是我們最親愛(ài)的爸爸媽媽??！正因?yàn)橛辛烁改傅膼?ài)，才使我們健康快樂(lè)幸福地成長(zhǎng)。2、下面老師給同學(xué)們講兩個(gè)故事。震撼心靈的母愛(ài)故事父親藏餃子視頻。3、大家都被故事中的父母感動(dòng)了，此時(shí)此刻你最想說(shuō)什么？二、調(diào)查表的形式對(duì)比父母的愛(ài)：1、同學(xué)們，爸爸媽媽的愛(ài)是那么無(wú)私而偉大。他們總是把最好的，最寶貴的留給你們，你心疼你的爸爸媽媽嗎？2、現(xiàn)在，老師要問(wèn)同學(xué)們幾個(gè)小問(wèn)題，（出示表一）以舉手的形式問(wèn)。3、課前老師也調(diào)查了40位爸爸媽媽對(duì)你們的了解。下面請(qǐng)位同學(xué)讀一下這張調(diào)查表的內(nèi)容。（課件出示生讀）4、同學(xué)們，通過(guò)這兩張調(diào)查表，你們從中發(fā)現(xiàn)了什么問(wèn)題呢？請(qǐng)同桌討論一下。（生發(fā)言）5、是啊，你們對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)比起爸爸媽媽對(duì)你們的愛(ài)真的微不足道??！父母為我們終日操勞，默默奉獻(xiàn)，在孩子身上傾注了太多太多的汗水，而我們作為兒女的對(duì)父母的關(guān)心卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。三、體會(huì)父母的愛(ài)：1、爸爸媽媽對(duì)你們的做的事情看起來(lái)平凡，但他們對(duì)你們的愛(ài)是偉大的，是不求回報(bào)的、是無(wú)微不至的、因?yàn)樗麄兊膼?ài)就在一個(gè)個(gè)生活細(xì)節(jié)中。下面請(qǐng)同學(xué)看幾組圖片，老師相信你看后會(huì)有感所悟。（觀看圖片）2、出示父母辛苦工作的圖片。2、這就是你們的爸爸媽媽，你們每個(gè)人的爸爸媽媽都在用各自不同的方式愛(ài)著你們。同學(xué)們，你的爸爸媽媽是怎樣關(guān)心和愛(ài)護(hù)你的？（生講述師點(diǎn)評(píng)）四、聽(tīng)感恩父母的故事，寫(xiě)下感恩卡：1、剛才從同學(xué)們的發(fā)言中，老師看到了許多偉大的父母，當(dāng)我們生病時(shí)，她們比任何人都著急；當(dāng)我們傷心時(shí)，她們比任何人都心疼；風(fēng)雨中送我們上學(xué)，天天早起為我們準(zhǔn)備可口的飯菜。雖然只有一部分同學(xué)講述，但我相信，每個(gè)人的心里都會(huì)裝著對(duì)爸爸媽媽的感激，是嗎？那么我們?cè)撛趺椿貓?bào)父母呢？2、同學(xué)們，你們一定懂得了應(yīng)該用你的愛(ài)去回報(bào)父母。那你們應(yīng)該怎樣去做？怎樣回報(bào)你們的爸爸媽媽呢？請(qǐng)把你想說(shuō)的寫(xiě)在紙上。3、欣賞《跪羊圖》或者是《天下父母心》。4、請(qǐng)同學(xué)們把心里話大聲讀出來(lái)。5、全體起立，一起朗讀承諾書(shū)。五、結(jié)束語(yǔ)：同學(xué)們，這次班會(huì)你們表現(xiàn)得非常棒！我很高興地看見(jiàn)大家都懂事了，都體會(huì)到了父母的辛勞和不易，感受到了來(lái)自父母深沉而無(wú)私的愛(ài)，希望同學(xué)們懷著感恩之心，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，報(bào)答父母，讓他們成為世界上最幸福的人。最后，讓我們祝福天下所有的父母幸福，健康，長(zhǎng)壽！____感恩父母主題班會(huì)感恩父母主題班會(huì)（1）教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生了解父母之愛(ài)，感受父母之情，體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起從點(diǎn)滴以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。教學(xué)過(guò)程：一、聽(tīng)閻維文的歌曲《母親》創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入主題問(wèn)：為什么不管你多富有，無(wú)論你官多大，到什么時(shí)候也不能忘引出主題：自從我們來(lái)到這個(gè)世界上，父母為我們付出了無(wú)私的愛(ài)，我們要感恩父母二、感受父母崇高、無(wú)私和偉大的愛(ài)：為什么要孝敬父母（感念親恩）A、初步感受1、讓學(xué)生看圖片，認(rèn)識(shí)兩個(gè)人：父親，母親。教師明確：母親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨，父親一直牽著我們的手;父母的愛(ài)是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的愛(ài)是崇高的、無(wú)私的和偉大的!B、深入認(rèn)識(shí)1、老師講有關(guān)父母關(guān)心愛(ài)護(hù)兒女的真實(shí)故事。①六旬老父捐腎救子：____年____月，湖北60歲的農(nóng)民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患尿毒癥的兒子，固執(zhí)的父親不容拒絕地告訴兒子胡立新：沒(méi)什么比你的命更重要我寧可自己沒(méi)命，也不能看著你死!②年輕母親舍身救兒：____年____月____日下午，沈陽(yáng)市五里河公園5歲的男孩童童掉進(jìn)鯊魚(yú)池。35歲的母親劉燕當(dāng)時(shí)也顧不上將手上的相機(jī)和肩上的背包放下，直接跳入鯊魚(yú)池中將兒子救出。劉燕在接受采訪時(shí)只說(shuō)了一句話：兒子就是媽媽的全部。提問(wèn)學(xué)生：從上面的故事里你看到了什么2、學(xué)生講自己和父母的故事：父母為我們做了很多很多，請(qǐng)講：①父母令你最感動(dòng)或者最難忘的一件事②父母令你最高興的一件事3、父母并不能每時(shí)每刻都在做令兒女特別感動(dòng)的事情，有的學(xué)生甚至沒(méi)有過(guò)這種體驗(yàn)，但他們平凡的工作足以令人感動(dòng)。請(qǐng)學(xué)生講一講父母平凡而辛勤工作：父母做什么工作什么時(shí)候上下班工作時(shí)間長(zhǎng)嗎你覺(jué)得你的父母辛苦嗎他們?yōu)槭裁匆@樣辛苦地工作呢4、聽(tīng)聽(tīng)父母的心聲。請(qǐng)家長(zhǎng)發(fā)言談培養(yǎng)孩子的感受。5、播放歌曲《天下父母心》送給家長(zhǎng)及在場(chǎng)所有人的父母。6、心靈表白同學(xué)們現(xiàn)在你們有話對(duì)爸爸媽媽說(shuō)嗎現(xiàn)在你最想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的一句是什么二、感恩父母（學(xué)會(huì)做人）就像前面歌曲里的歌詞所說(shuō)：①父母為我們吃了多少苦受了多少累，他們含辛茹苦培養(yǎng)我們，那么我們?cè)撛趺椿貓?bào)父母1、孝敬父母是中國(guó)的傳統(tǒng)美德。教師講一個(gè)古代兒子孝敬老母親的感人故事：《挨杖傷老》：漢朝時(shí)，大梁有個(gè)叫韓伯愈的人，他的母親對(duì)他管教很嚴(yán)格，稍微有點(diǎn)過(guò)失，就舉杖揮打。無(wú)論母親打多重，他都沒(méi)有怨言不掉眼淚?？墒?，有一天伯愈在挨打時(shí)，竟然哭得很傷心。母親覺(jué)得奇怪，問(wèn)道：往常打你時(shí)，你都能接受，今天為什么哭泣伯愈回答道：往常打我時(shí)我覺(jué)得疼痛，知道母親還有力氣，身體健康，但是今天感覺(jué)不到疼痛，知道母親身體不如以前，體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。并不是疼痛不能忍受。學(xué)生評(píng)價(jià)韓伯愈（是一個(gè)孝子，性格善良，孝敬母親）②講一個(gè)現(xiàn)代兒子孝敬母親的感人故事：____年____月底，在深圳一家律師事務(wù)所工作的田世國(guó)得知母親劉玉環(huán)患尿毒癥后，偷偷跑到上海中山醫(yī)院作了血樣檢查;配型成功后，瞞著母親，毅然將自己的一個(gè)腎臟移植給她。問(wèn)：從這個(gè)真實(shí)的故事里你看到了什么2、請(qǐng)每個(gè)學(xué)生寫(xiě)幾句簡(jiǎn)短的話概括：談一談怎樣孝敬父母讓同學(xué)讀一讀自己寫(xiě)下的話，請(qǐng)家長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)，談關(guān)于孝敬的看法3、父母很希望聽(tīng)到兒女祝福的話語(yǔ)，如果要寫(xiě)一句祝福的話在父母生日時(shí)送給父母，應(yīng)該怎么寫(xiě)比一比誰(shuí)寫(xiě)得好4、下面的表現(xiàn)，哪些是同學(xué)們做得最好的請(qǐng)講一講讓同學(xué)們學(xué)一學(xué)①了解父母各個(gè)方面（如：爸爸媽媽的工作是什么辛苦嗎爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么、你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎你爸爸媽媽的生日是哪一天）②尊敬父母，對(duì)父母有禮貌，聽(tīng)從父母的正確教導(dǎo)，不當(dāng)面頂撞父母，不和父母發(fā)脾氣③生活節(jié)儉，無(wú)浪費(fèi)現(xiàn)象，不亂花錢(qián)，不向父母提過(guò)高要求④父母做力所能及的家務(wù)，減輕父母負(fù)擔(dān)。⑤有心事主動(dòng)和父母說(shuō)，經(jīng)常與父母聊天（多和父母溝通）⑥碰到一些比較重大的事情，要和父母商量,征求和認(rèn)真考慮父母的意見(jiàn).。⑦外出時(shí)，在征得父母同意后，應(yīng)把去向和時(shí)間告知父母（未成年人保護(hù)法）⑧努力學(xué)好各門(mén)功課，經(jīng)常主動(dòng)向父母匯報(bào)自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況，不讓父母操心⑨父母親有做得不對(duì)的地方要誠(chéng)懇的指出（實(shí)話實(shí)說(shuō)）5、巧解誤區(qū)：學(xué)生討論下面同學(xué)的做法①有一位成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,父母對(duì)他的期望很高,他自己對(duì)自己的要求也很高,每天一回家就馬上學(xué)習(xí)。最近學(xué)校開(kāi)展孝敬父母的活動(dòng),要求學(xué)生在家能幫助父母承擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng)。但小林卻說(shuō)：學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀就是孝敬父母，其他都是多余的。（不懂得做人的基本道理，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)賰?yōu)秀也不行）②小剛是一名初一學(xué)生，在學(xué)校里活潑開(kāi)朗，可回到家卻不愿和父母講在學(xué)校的事，有什么心事也不愿和父母講，總是一個(gè)人獨(dú)自呆在屋里。問(wèn)他為什么，他說(shuō)：父母只會(huì)嘮叨，和他們沒(méi)什么好說(shuō)的。（缺少溝通）③在課堂上，老師批評(píng)現(xiàn)在社會(huì)上一些不贍養(yǎng)父母的錯(cuò)誤行為。小明說(shuō)：等我工作后，每月都給父母生活費(fèi)就行了。只是每月給父母生活費(fèi)就是孝敬父母嗎（孝敬父母，不但要很好地承擔(dān)對(duì)父母應(yīng)盡的贍養(yǎng)義務(wù)，而且要盡心盡力滿足父母在精神生活、情感方面的需求。特別對(duì)年邁的父母，更要精心照顧，耐心安慰，在精神上讓父母感受到子女的愛(ài)更為重要）④一位學(xué)生在接受了孝敬父母的教育后寫(xiě)下了一段話：為了我們的媽媽，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，將來(lái)讓媽媽過(guò)上幸福的生活，不再讓媽媽做又苦又累的生活，讓媽媽過(guò)世界上最好的生活!媽媽，等著我給你過(guò)最幸福的生活吧。5、無(wú)論是父母的養(yǎng)育，師長(zhǎng)的教誨，他人的服務(wù)，大自然的賜予人自從有了自己的生命起，便沉浸在恩惠的海洋里。讓我們懂得感恩。請(qǐng)聽(tīng)歌曲：《感恩的心》教師總結(jié)發(fā)言：剛才這首歌唱出了我們心中的最想說(shuō)的話。讓我們懂得感恩，懂得說(shuō)聲謝謝。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人的最基本道理。其實(shí)父母并不需要我們以后轟轟烈烈的去為他們做什么大事，而是要求我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起;有時(shí)候關(guān)心孝敬父母，就是陪父母聊聊天，就是一個(gè)祝福、一句問(wèn)候、一朵鮮花、一個(gè)擁抱，甚至只是一個(gè)微笑。雖然父母愛(ài)我們并不想過(guò)要什么回報(bào)，但是只有父母付出的愛(ài)，沒(méi)有我們回報(bào)的愛(ài)，這愛(ài)是不公平的。除了父母我們身邊還有很多關(guān)心我們的人，我們的老師、同學(xué)和朋友，甚至我們的祖國(guó)都是關(guān)心我們的。所以只有互相付出愛(ài)，一個(gè)家庭才能美滿，人們?cè)趯W(xué)校里、在社會(huì)里才能和諧相處;大家都能獻(xiàn)出愛(ài)國(guó)家才能興旺;只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)世界將變成美好的人間!感恩父母主題班會(huì)（2）活動(dòng)時(shí)間：主持人：活動(dòng)目的：1、閱讀經(jīng)典，體驗(yàn)感恩，讓學(xué)生明白感恩的重要性和必要性。2、聯(lián)系實(shí)際，讓學(xué)生深刻體會(huì)到父母對(duì)自己的愛(ài),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心父母、熱愛(ài)父母、理解父母，教育學(xué)生從小有一顆感恩的心。3、通過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)同學(xué)的合作意識(shí)，為班級(jí)工作的進(jìn)一步發(fā)展打下基礎(chǔ)。設(shè)計(jì)理念：本節(jié)班會(huì)本著以學(xué)生為主體的教育理念，注重學(xué)生的自主、合作、探究，暢談并體會(huì)父母的愛(ài)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1.布置黑板和教室。2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，了解他們對(duì)父母的了解程度，并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。3.搜集部分學(xué)生及家長(zhǎng)的照片及成長(zhǎng)經(jīng)歷中的一些感恩事件。4、《父親》、《瘋娘》、《燭光里的媽媽》歌曲磁帶和錄音機(jī)?；顒?dòng)過(guò)程：一、主持人出場(chǎng)宣布班會(huì)開(kāi)始（在燭光里的媽媽的背景音樂(lè)中主持人上場(chǎng)）甲：慈母手中線，游子身上衣。乙：臨行密密縫，意恐遲遲歸。合：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。甲：敬愛(ài)的老師，乙：親愛(ài)的同學(xué)們合：大家下午好!高一9班《感恩父母》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!二、欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《感恩父母的愛(ài)》甲：我們對(duì)大自然心存感恩,因?yàn)樗裏o(wú)私地給予我們一切生命的源泉。乙：對(duì)父母心存感恩，因?yàn)樗o予我們生命，讓我健康成長(zhǎng)。甲：最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過(guò)于父母。甲：是的，不論我們走到哪里，不論我們有多大年紀(jì)，在父母的心中，我們永遠(yuǎn)都是最可愛(ài)，最需要被保護(hù)的孩子。乙：我們不斷地接受著父母無(wú)私給予我們的愛(ài)的雨露。甲：首先，請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《感恩父母的愛(ài)》（兩名同學(xué)朗誦）三、回憶、感動(dòng)訴說(shuō)父母的愛(ài)甲：冰冷的冬天，凜冽的風(fēng)，皚皚的白雪乙：溫暖的陽(yáng)光，慈祥的您，我們的父母雙親。甲：父親，您是一縷陽(yáng)光，絲絲屢屢地溫暖著我。乙：母親，您是一縷春風(fēng)，時(shí)時(shí)刻刻地?fù)嵛恐?。合：沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫暖。沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷的豐登。沒(méi)有源泉，就沒(méi)有生命的可貴。沒(méi)有父母，就沒(méi)有了我們。甲：是他們精心撫育我們長(zhǎng)大，把最無(wú)私的愛(ài)給了我們。乙：同學(xué)們，父母為我們的成長(zhǎng)付出了許多。讓我們回憶父母所給予的愛(ài)!（同學(xué)們暢談我與父母的故事，有的學(xué)生還拿著照片講述照片背后的故事。）1、播放錄音《瘋娘》甲：（總結(jié)）發(fā)言2、優(yōu)秀學(xué)生作品乙：（總結(jié)）發(fā)言3、學(xué)生講述自己切身的感受甲：（總結(jié)）發(fā)言甲：多么偉大的父母，他們不求回報(bào)，默默地付出，我們要好好珍惜。那有令父母最痛心的事嗎（學(xué)生各抒己見(jiàn)）乙（總結(jié)）：我們向父母索取得太多，然而作為子女我們又是如何對(duì)待自己的父母四、收取并統(tǒng)計(jì)感恩調(diào)查問(wèn)卷甲：同學(xué)們，我們對(duì)自己的父母了解嗎了解有多少下面我們做一個(gè)小調(diào)查，請(qǐng)每組的組長(zhǎng)收回課前完成的感恩調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。1、爸爸、媽媽每天早上幾點(diǎn)上班（下地）晚上幾點(diǎn)下班（回家）2、下班回家后，還要為你做些什么3、你知道爸爸、媽____生日嗎你知道父母的健康狀況嗎4、爸爸媽媽每年掙是多少為你花費(fèi)多少元錢(qián)5、你與自己父母的關(guān)系怎樣6、你會(huì)厭煩父母的說(shuō)教，甚至恨父母嗎7、你的父母文化層次低或社會(huì)地位低，你有看不起父母的行為嗎8、你能為父母分擔(dān)憂愁嗎你知道父母的最大的煩惱是什么嗎9、你會(huì)為父母做家務(wù)活嗎10、你知道你的父母最喜歡的東西嗎11、你知道爸爸媽媽對(duì)你的希望是什么嗎數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，各小組匯報(bào)自己小組情況，隨機(jī)抽取幾位學(xué)生的答卷說(shuō)明。甲（總結(jié)）：從剛才的調(diào)查結(jié)果中可以看出，我們對(duì)父母的付出和家長(zhǎng)的付出比較起來(lái)是多么微不足道啊!我們的家長(zhǎng)，為了我們能接受好的教育，省吃儉用，日夜操勞!只要聽(tīng)到子女需要有關(guān)學(xué)習(xí)的資料，學(xué)校需要交什么的錢(qián)，穿什么樣的衣服，家長(zhǎng)們毫不猶豫地掏錢(qián)，而面對(duì)幾十元一件的自己心儀的衣服卻斟酌再三，這就是我們的家長(zhǎng)。五、學(xué)生才藝表演1、配樂(lè)詩(shī)朗誦《白發(fā)親娘》。甲：感謝同學(xué)精彩的朗誦，將我們帶入詩(shī)的意境。2、獨(dú)唱《父親》和《燭光里的媽媽》（學(xué)生表演）3、感恩歌曲欣賞4、合唱歌曲《感恩的心》乙：總結(jié)發(fā)言六、感恩父母方案大搜尋（學(xué)生發(fā)言）甲：該說(shuō)謝謝的時(shí)候大聲說(shuō)出來(lái)，不要把謝意在心底深埋。乙：行動(dòng)起來(lái)，用真誠(chéng)的心回應(yīng)真誠(chéng)的心，用愛(ài)回報(bào)得到的關(guān)懷。回家之后將你所提的方案至少實(shí)施2條。七、班主任總結(jié)發(fā)言八、宣布活動(dòng)結(jié)束甲：非常感謝王老師的總結(jié)發(fā)言。相信在座的各位同學(xué)在參加了這次主題班會(huì)以后，心里一定也不平靜。乙：是啊，如果說(shuō)母愛(ài)是水，溫柔而恬靜，那父愛(ài)就是海洋，博大而又深沉。甲：如果說(shuō)母愛(ài)是____月的陽(yáng)光，給兒女帶來(lái)縷縷春風(fēng)，那父愛(ài)就是巍峨的高山，為兒女撐起一片晴空。乙：我們的班會(huì)就要結(jié)束了，讓我們?nèi)w起立，請(qǐng)讓我們對(duì)我們的父母說(shuō)聲：爸爸、媽媽，我們真的感激您們!甲：感恩是一杯美酒，乙：感恩是一曲頌歌。合：讓我們心懷感恩，學(xué)會(huì)感恩，贊美感恩吧!乙：最后感謝班主任，____老師參加我們的班會(huì)?，F(xiàn)在，我宣布高一（9）班《感恩父母》主題班會(huì)到此結(jié)束!附：播放flash歌曲《天下父母心》背景音樂(lè)鋼琴曲《眼淚》歌曲《父親和我》歌曲《父親》、背景音樂(lè)《燭光里的媽媽》錄音資料《瘋娘》歌曲《感恩的心》感恩父母方案推薦1、為工作勞累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，講講笑話。2、每天好好學(xué)習(xí)，回家談收獲，講感受，給父母一個(gè)好心情。3、多體諒、理解父母，不與父母爭(zhēng)吵，多為父母著想。4、學(xué)會(huì)擁抱父母，說(shuō)聲謝謝。5、為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱。6、學(xué)會(huì)節(jié)約，不浪費(fèi)父母的勞動(dòng)成果。7、每天反思，學(xué)會(huì)對(duì)父母說(shuō)對(duì)不起。8、學(xué)會(huì)尊重、關(guān)愛(ài)身邊的人。多做有心人，及時(shí)送上溫暖《感恩父母的愛(ài)》是您將我?guī)У饺碎g教會(huì)我在成長(zhǎng)中如何走過(guò)溝溝坎坎是您領(lǐng)我認(rèn)識(shí)世界天寒地凍時(shí)將我雙手放入懷中溫暖您用愛(ài)心穿引的線那一針一線都是您的愛(ài)在悄悄蔓延如果我是風(fēng)箏您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線如果我是一條船您就是燈塔是港灣這就是父親的愛(ài)這就是父親的情她柔柔如水輕輕如煙深沉如海恩重如山鮮花可以枯萎滄海可變桑田但父母的愛(ài)卻永遠(yuǎn)留在我們的心間關(guān)于感恩父母主題班會(huì)一、班主席致詞，宣布開(kāi)始二、活動(dòng)過(guò)程：（主持人上場(chǎng)）1、A、生育我們的是父母B、養(yǎng)育我們的是父母A、父母為我們付出了太多B、父母為我們失去了太多齊：如此莫大的恩情，我們?cè)跄芡鼞?A、請(qǐng)聽(tīng)歌曲：《世上只有媽媽好》音樂(lè)《天亮了》響起，主持人上場(chǎng)感恩父母主題班會(huì)教案B、《天亮了》這首歌相信同學(xué)們都不陌生吧，這是我國(guó)著名歌唱家韓紅連續(xù)兩次在3.15晚會(huì)上演唱的歌曲，可大家知道這首歌背后還隱藏著一個(gè)催人淚下的故事嗎A、下面請(qǐng)同學(xué)來(lái)給我們講一講《天亮了》背后的動(dòng)人故事。《略》B、多么感人的故事，多么驚人的壯舉!A、這是一對(duì)多么了不起的父母，在生死存亡的一瞬間，他們心里想的只有自己的孩子，我們的父母又何嘗不是這樣呢父母對(duì)我們的愛(ài)是毫不保留的。B、父母對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)處不在的。A、天冷了會(huì)囑咐我們多穿衣服，生病了會(huì)背著我們上醫(yī)院。齊：點(diǎn)點(diǎn)滴滴，零零碎碎，讓我們把他們重新拼接起來(lái)，重現(xiàn)那感人的時(shí)刻。A、請(qǐng)同學(xué)們講一講父母關(guān)愛(ài)自己的故事，（略）A、一件件生活中的小事，蘊(yùn)藏著父母對(duì)我們的恩，B、一句句動(dòng)人的話語(yǔ)，洋溢著父母對(duì)我們的深情。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《媽媽的吻》。A、父母的恩比山高，B、父母的情比海深。齊：這樣的恩情我們?cè)跄芡鼞?，?qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《感恩父母》。（略）A、受人點(diǎn)滴之恩，我們當(dāng)涌泉相報(bào)，父母的恩情就是用我們的一生也報(bào)答不了。讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，表達(dá)我們對(duì)父母的感激之請(qǐng)。請(qǐng)同學(xué)們相互交流一下自己為父母做的一件小事。A、一杯茶雖然表達(dá)不了我們對(duì)父母的感激，B、一句話卻也濃縮了我們感恩的決心。A、如果現(xiàn)在請(qǐng)你給你的父母發(fā)一條短信，你會(huì)怎么寫(xiě)呢齊：面對(duì)父母這莫大的恩情，我們只有時(shí)刻懷著感恩之心，才能用自己的行動(dòng)來(lái)?yè)嵛扛改钢饾u蒼老的心。請(qǐng)欣賞歌伴舞《爸爸媽媽》A、爸爸的背呀有點(diǎn)駝了，B、媽媽的頭發(fā)也有點(diǎn)白了，齊：他們這是為了誰(shuí)為了我們，為了這個(gè)家。A、請(qǐng)聽(tīng)鄭宇同學(xué)自己寫(xiě)的感恩父母的詩(shī)歌。B、父愛(ài)如山，無(wú)言而深沉。A、母愛(ài)如水，有容納江河的情懷。B、下面讓我們?cè)趤?lái)聽(tīng)一個(gè)非常感人的故事。A、在人們的情感世界里，往往最不能忘懷的父母的養(yǎng)育之恩B、在我們的生命中，父母的身影在我們的心底留下了深深的烙印。齊：就讓我們將這首《感恩的心》獻(xiàn)給我們的爸爸媽媽。A、請(qǐng)尹重秀同學(xué)做手語(yǔ)指揮，大家一齊演唱。主持人下班主席上：請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話班主席宣布感恩父母主題班會(huì)到此結(jié)束。感恩父母班會(huì)活動(dòng)總結(jié)樣本（二）活動(dòng)主題誦誦做做體諒父母活動(dòng)目標(biāo)1.結(jié)合本年級(jí)學(xué)生的知識(shí)水平、年齡特點(diǎn)，選擇與“家書(shū)·感恩”相關(guān)的兒歌、古詩(shī)、散文、故事、書(shū)籍等，開(kāi)發(fā)并實(shí)施以“家書(shū)·感恩”為主題的閱讀課程。2.通過(guò)開(kāi)展“一天護(hù)蛋活動(dòng)”、“感恩父母”詩(shī)歌朗誦會(huì)，使學(xué)生感受生命的脆弱，體會(huì)父母的艱辛，明確什么是感恩、為什么要感恩、如何感恩，提高感恩素養(yǎng)。3.開(kāi)展“用心溝通，卡卡傳情”感恩在行動(dòng)活動(dòng)，讓學(xué)生每天做件家務(wù)，主動(dòng)承擔(dān)家庭的責(zé)任，將感恩付之于行動(dòng)，親情流動(dòng)在心，傳遞在卡。4.能夠搜集歌頌祖國(guó)的詩(shī)歌、故事，在誦讀中，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、感恩社會(huì)的感情。主題閱讀1.開(kāi)展兒童誦讀課程。教師指導(dǎo)學(xué)生利用每天晨誦、午讀或課外時(shí)間閱讀、背誦關(guān)于感恩的詩(shī)歌、名言、散文、故事等培養(yǎng)感恩情懷。推薦閱讀：《我要做個(gè)好孩子》2.看一部關(guān)于母愛(ài)或父愛(ài)的影片。3.學(xué)唱一首愛(ài)父母的歌曲。主題實(shí)踐活動(dòng)一：“感恩父母”詩(shī)歌朗誦會(huì)1.精心選擇自己喜歡的一首歌頌父母、感恩父母的詩(shī)歌，以班級(jí)為單位組織一次朗誦會(huì)，讓每個(gè)學(xué)生都來(lái)抒發(fā)感恩之情。2.評(píng)選班級(jí)感恩小明星?；顒?dòng)二：用心溝通，卡卡傳情1.鼓勵(lì)學(xué)生將親情作業(yè)的感悟，各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展后的感受及最想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的話，以賀卡的形式寄給爸爸媽媽。2.賀卡形式可五彩繽紛，賀卡內(nèi)容要符合留言格式，內(nèi)容必須真實(shí)，力求文字通順，情感真摯。3.各班級(jí)推選1名學(xué)生參加“孝敬星”評(píng)選，各校評(píng)選后表彰，并在學(xué)校宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站、升旗儀式上對(duì)“孝敬星”作宣傳，讓感恩、孝敬之心在學(xué)生的心田中生根發(fā)芽?；顒?dòng)三：“難忘親情故事”手抄報(bào)展評(píng)1.以“難忘親情故事”為主題辦一期手抄報(bào)。2.評(píng)選優(yōu)秀作品在校園或教室宣傳窗展示。主題展示1.充實(shí)文化墻。布置“每月一事”教室文化墻，布置的內(nèi)容如：學(xué)生搜集的感恩的詩(shī)歌、童謠，在閱讀活動(dòng)中的照片，以及學(xué)生感恩卡等。2.親情卡展示。指導(dǎo)學(xué)生把自己讀親情故事，做親情作業(yè)活動(dòng)中的心得以日記、卡片的形式記錄下來(lái)，發(fā)到主題帖上。3.舉行“誦誦做做，體諒父母”主題班會(huì)，綜合展示活動(dòng)成果。主題反思1.每位學(xué)生填寫(xiě)一份感恩父母綜合評(píng)價(jià)表。2.每個(gè)班級(jí)完成一份總結(jié)反思，教師至少寫(xiě)一篇活動(dòng)隨筆，學(xué)生完成一篇成長(zhǎng)反思。感恩父母班會(huì)活動(dòng)總結(jié)樣本（三）《感恩父母》主題班會(huì)。一、聽(tīng)故事導(dǎo)課：1、同學(xué)們，無(wú)論你在哪里，有兩個(gè)人，愿用自己的一生去愛(ài)你，甚至用生命去愛(ài)你，他們就是我們最親愛(ài)的爸爸媽媽??！正因?yàn)橛辛烁改傅膼?ài)，才使我們健康快樂(lè)幸福地成長(zhǎng)。2、下面老師給同學(xué)們講兩個(gè)故事。震撼心靈的母愛(ài)故事父親藏餃子視頻。3、大家都被故事中的父母感動(dòng)了，此時(shí)此刻你最想說(shuō)什么？二、調(diào)查表的形式對(duì)比父母的愛(ài)：1、同學(xué)們，爸爸媽媽的愛(ài)是那么無(wú)私而偉大。他們總是把最好的，最寶貴的留給你們，你心疼你的爸爸媽媽嗎？2、現(xiàn)在，老師要問(wèn)同學(xué)們幾個(gè)小問(wèn)題，（出示表一）以舉手的形式問(wèn)。3、課前老師也調(diào)查了40位爸爸媽媽對(duì)你們的了解。下面請(qǐng)位同學(xué)讀一下這張調(diào)查表的內(nèi)容。（課件出示生讀）4、同學(xué)們，通過(guò)這兩張調(diào)查表，你們從中發(fā)現(xiàn)了什么問(wèn)題呢？請(qǐng)同桌討論一下。（生發(fā)言）5、是啊，你們對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)比起爸爸媽媽對(duì)你們的愛(ài)真的微不足道??！父母為我們終日操勞，默默奉獻(xiàn)，在孩子身上傾注了太多太多的汗水，而我們作為兒女的對(duì)父母的關(guān)心卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。三、體會(huì)父母的愛(ài)：1、爸爸媽媽對(duì)你們的做的事情看起來(lái)平凡，但他們對(duì)你們的愛(ài)是偉大的，是不求回報(bào)的、是無(wú)微不至的、因?yàn)樗麄兊膼?ài)就在一個(gè)個(gè)生活細(xì)節(jié)中。下面請(qǐng)同學(xué)看幾組圖片，老師相信你看后會(huì)有感所悟。（觀看圖片）2、出示父母辛苦工作的圖片。2、這就是你們的爸爸媽媽，你們每個(gè)人的爸爸媽媽都在用各自不同的方式愛(ài)著你們。同學(xué)們，你的爸爸媽媽是怎樣關(guān)心和愛(ài)護(hù)你的？（生講述師點(diǎn)評(píng)）四、聽(tīng)感恩父母的故事，寫(xiě)下感恩卡：1、剛才從同學(xué)們的發(fā)言中，老師看到了許多偉大的父母，當(dāng)我們生病時(shí)，她們比任何人都著急；當(dāng)我們傷心時(shí)，她們比任何人都心疼；風(fēng)雨中送我們上學(xué)，天天早起為我們準(zhǔn)備可口的飯菜。雖然只有一部分同學(xué)講述，但我相信，每個(gè)人的心里都會(huì)裝著對(duì)爸爸媽媽的感激，是嗎？那么我們?cè)撛趺椿貓?bào)父母呢？2、同學(xué)們，你們一定懂得了應(yīng)該用你的愛(ài)去回報(bào)父母。那你們應(yīng)該怎樣去做？怎樣回報(bào)你們的爸爸媽媽呢？請(qǐng)把你想說(shuō)的寫(xiě)在紙上。3、欣賞《跪羊圖》或者是《天下父母心》。4、請(qǐng)同學(xué)們把心里話大聲讀出來(lái)。5、全體起立，一起朗讀承諾書(shū)。五、結(jié)束語(yǔ)：同學(xué)們，這次班會(huì)你們表現(xiàn)得非常棒！我很高興地看見(jiàn)大家都懂事了，都體會(huì)到了父母的辛勞和不易，感受到了來(lái)自父母深沉而無(wú)私的愛(ài)，希望同學(xué)們懷著感恩之心，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，報(bào)答父母，讓他們成為世界上最幸福的人。最后，讓我們祝福天下所有的父母幸福，健康，長(zhǎng)壽！關(guān)于感恩父母主題班會(huì)一、班主席致詞，宣布開(kāi)始二、活動(dòng)過(guò)程：（主持人上場(chǎng)）1、A、生育我們的是父母B、養(yǎng)育我們的是父母A、父母為我們付出了太多B、父母為我們失去了太多齊：如此莫大的恩情，我們?cè)跄芡鼞?A、請(qǐng)聽(tīng)歌曲：《世上只有媽媽好》音樂(lè)《天亮了》響起，主持人上場(chǎng)感恩父母主題班會(huì)教案B、《天亮了》這首歌相信同學(xué)們都不陌生吧，這是我國(guó)著名歌唱家韓紅連續(xù)兩次在3.15晚會(huì)上演唱的歌曲，可大家知道這首歌背后還隱藏著一個(gè)催人淚下的故事嗎A、下面請(qǐng)同學(xué)來(lái)給我們講一講《天亮了》背后的動(dòng)人故事?！堵浴稡、多么感人的故事，多么驚人的壯舉!A、這是一對(duì)多么了不起的父母，在生死存亡的一瞬間，他們心里想的只有自己的孩子，我們的父母又何嘗不是這樣呢父母對(duì)我們的愛(ài)是毫不保留的。B、父母對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)處不在的。A、天冷了會(huì)囑咐我們多穿衣服，生病了會(huì)背著我們上醫(yī)院。齊：點(diǎn)點(diǎn)滴滴，零零碎碎，讓我們把他們重新拼接起來(lái)，重現(xiàn)那感人的時(shí)刻。A、請(qǐng)同學(xué)們講一講父母關(guān)愛(ài)自己的故事，（略）A、一件件生活中的小事，蘊(yùn)藏著父母對(duì)我們的恩，B、一句句動(dòng)人的話語(yǔ)，洋溢著父母對(duì)我們的深情。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《媽媽的吻》。A、父母的恩比山高，B、父母的情比海深。齊：這樣的恩情我們?cè)跄?/p>