瀘教版四年級數(shù)學(xué)上冊期中考試答案7

2021年瀘教版四年級數(shù)學(xué)上冊期中考試及答案【介紹】(時間：60分鐘分數(shù)：100分)班級：姓名：分數(shù)：一、填空題。（每題2分，共20分）1、射線有（）個端點，直線（）端點，線段有（）個端點．2、學(xué)校大門做成的伸縮門，這是應(yīng)用了平行四邊形的（）的特征．3、用簡易方法計算376＋592＋24，要先算（），這是依據(jù)（）律．4、125×80的積的末端有（）個0．5、昆明到上海新開通的高鐵每小時約行駛305千米，這是已知高鐵的（），能夠?qū)懗桑ǎx作（）．這輛高鐵從昆明到上海需要8小時，昆明到上海全程有（）千米．6、一只平底鍋上只好煎兩條魚，用它煎一條魚需要4分鐘．（正反面各2分鐘），那么，煎三條魚起碼需要（）分鐘.7、一個直角三角形，有一個銳角是25°，另一個銳角是（）度。8、在一個直角三角形中，一個銳角是75°，另一個銳角是（）。9、（）的小數(shù)點向右挪動三位是80；將1.8減小到它的（）是0.18；0.098的小數(shù)點先向左挪動三位，再擴大到所得數(shù)的100倍是（）．10、小明身高1（）35（），體重32（），每日夜晚9（）30（）睡覺．二、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）1、全球有65億人口，這里的65億是一個近似數(shù)。（）2、太陽中心溫度是15000000℃,改寫成用“萬”作單位的數(shù)是1500℃．（）3、三角形越大，它的內(nèi)角和就越大．（）4、大于1.6小于1.9的小數(shù)只有1.7和1.8兩個．（）5、角的兩邊越長，這個角就越大。（）1/6三、選擇題。（每題1分，共5分）1、一個數(shù)用四舍五入法省略萬后邊的尾數(shù)約是45萬，這個數(shù)最大的可能是（）．A．449999B．445999C．459999D．4549992、用2、4、6、8、0構(gòu)成最小的五位數(shù)是（）．A．24680B．86420C．20468D．024683、用豎式計算小數(shù)乘法，應(yīng)讓各數(shù)的（）對齊。A．首位B．末位C．小數(shù)點4、125×80的積的末端有（）個0．A．1B．2C．3D．45、5.0與5比較，二者（）A．大小相等，計數(shù)單位同樣B．大小相等，計數(shù)單位不一樣C．大小不相等，計數(shù)單位同樣D．大小、計數(shù)單位都不一樣四、計算題。（共28分）1、直接寫出得數(shù)。20×800＝700×60＝720÷90＝480÷20＝160÷40＝90×500＝800÷40＝130×50＝2、用豎式計算，帶*的題目需要驗算．（1）240÷5=（2）46÷2=（3）*413÷7=（4）*409÷4=五、作圖題。（每題4分，共8分）1、過A點畫一條直線與已知直線垂直。2、如圖，過A點作一條與BC垂直的直線．2/6六、統(tǒng)計圖表。（共5分）1、依據(jù)要求回答以下問題。1）上圖表示育英小學(xué)低年級和中高年級學(xué)生采納不一樣上學(xué)方式的人數(shù)狀況，此中低年級學(xué)生步行上學(xué)的人數(shù)比中高年級的少。請你先察看統(tǒng)計圖，再把圖例增補完好。（2）（）（填上學(xué)方式）上學(xué)的人數(shù)相差最多，相差（）人。3）育英小學(xué)（6個年級）均勻每個年級坐公共交通工具上學(xué)的人數(shù)是）人。七、解決問題。（每題4分，共24分）1、劉叔叔從濟南出發(fā)到徐州送貨，前3小時的速度是60千米/時，后2小時的速度是55千米/時。從濟南到徐州劉叔叔一共行駛了多少千米？2、五(1)班56名師生照集體照，照相館的收費標準是：攝影一次，并送4張照片，收費15元，加印一張2.5元．此刻要保證每人有一張照片，一共要付多少錢？3、四（1）班38名同學(xué)去游樂，請你幫他們設(shè)計一種租船方案，并計算這類方3/6案要花多少元錢？4、某商場舉辦“迎十一”促銷活動，全部文具買五送一。一種文具盒每個25.82元，王老師買了12個，花了多少錢？5、小紅和小蘭一同為“希望工程”捐錢。小紅捐了21.5元，小蘭比小紅多捐了6.7元，小蘭捐了多少元？6、學(xué)校買來148套課桌椅，每張課桌65元，每把椅子45元。買椅子比買課桌少花多少錢？（說明：一張課桌配一把椅子）4/6參照答案一、填空題。（每題2分，共20分）1、一無兩2、不穩(wěn)固3、376+24加法互換律4、45、速度305千米/時350千米每時24406、67、658、15°9、0.080.009810、米厘米千克時分二、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）1、√2、×3、×4、×5、×三、選擇題。（每題1分，共5分）1、D2、C3、B4、D5、B四、計算題。（共28分）1、16000；42000；8；244；45000；20；65002、（1）解：240÷5=48；2）解：46÷2=23；3）解：413÷7=59；4）解：409÷4=1021．五、作圖題。（每題4分，共8分）1、見詳解。5/6【剖析】把三角板的一條直角邊與已知直線重合，用直尺靠緊三角板的另一條直角邊，沿直尺挪動三角板，使三角板的本來和已知直線重合的直角邊和A點重合，過點沿三角板的直角邊畫直線即可?！驹斀狻咳鐖D：2、六、統(tǒng)計圖