二年級(jí)下冊(cè)認(rèn)識(shí)鐘表練習(xí)題集合

創(chuàng)作時(shí)間：二零二一年六月三十天認(rèn)識(shí)鐘表練習(xí)題會(huì)合之邯鄲勺丸創(chuàng)作創(chuàng)作時(shí)間：二零二一年六月三十天一、寫(xiě)出鐘面上所指的時(shí)刻.時(shí)分時(shí)分時(shí)分時(shí)分（1112）1（）（11121）（）（102102時(shí)分3時(shí)9分3時(shí)分98484∶∶∶765765∶∶∶：：此刻是：時(shí)05分8時(shí)57分三、填空.1．時(shí)針從一個(gè)數(shù)走到下一個(gè)數(shù)的時(shí)間是（

111211029384765再過(guò)5分是：5∶12）,分針走一小格的時(shí)間是（）,分針走一大年夜格的時(shí)間是（）.2．時(shí)針走一大年夜格,分針正好走（）小格,也就是（）分,因此說(shuō)1時(shí)＝（）分.3．時(shí)針從“2”走到“5”走了（）小時(shí).分針從“2”走到“5”走了（）分鐘.4、鐘面上有（）個(gè)數(shù)字,（）針和（）針.創(chuàng)作時(shí)間：二零二一年六月三十天創(chuàng)作時(shí)間：二零二一年六月三十天5、分針指向12,時(shí)針指向3就是（）.分針指向6,時(shí)針指在3和4中間就是（）.分針指向5,時(shí)針指在8和9之間是（）.6、（）時(shí)整,時(shí)針和分針成一條直線；（）時(shí)整,分針和時(shí)針重合.7、此刻是11時(shí),再過(guò)2時(shí)是（）時(shí).8、鐘面上有（）大年夜格,（）小格.9、時(shí)針走一個(gè)大年夜格是（）時(shí),走一圈是（）個(gè)小時(shí)；分針走一個(gè)小格是（）分,走一個(gè)大年夜格是（）分,走一圈是（）分.10、分針指著10,時(shí)針快指向5,這時(shí)是（）時(shí)（）分.11、2∶10再過(guò)30分鐘后是（）時(shí)（）分.12、此刻時(shí)間是上午7時(shí)45分,再過(guò)（）分是8時(shí)正.13、此刻的時(shí)間是1∶57,再過(guò)3分是（）.14、下午上課的時(shí)間是2∶30,明顯從家到學(xué)校要走20分鐘,明顯最慢要（）時(shí)（）分從家里起程.15、片子9時(shí)30分開(kāi)始,聰聰8時(shí)50分從家起程,經(jīng)過(guò)30分鐘達(dá)到片子院,他能不可以準(zhǔn)時(shí)追上？（）16、生活中的數(shù)：清晨上課的時(shí)間是（）時(shí)（）分；下午上課的時(shí)間是（）時(shí)（）分.17、1時(shí)＝（）分70分＝（）時(shí)（）分創(chuàng)作時(shí)間：二零二一年六月三十天創(chuàng)作時(shí)間：二零二一年六月三十天180分＝（）時(shí)80分＋40分＝（）分＝（）時(shí)1時(shí)－8分＝（）分50分＋40分＝（）時(shí)（）分1時(shí)＋15分＝（）分四、填上適合的時(shí)間單元.1．一節(jié)課的時(shí)間是40（）.2．小學(xué)生每日在校時(shí)間是6（）.3．看一場(chǎng)片子的時(shí)間是2（）.4．李明從家走到學(xué)校要15（）.五、看誰(shuí)連的對(duì)6時(shí)42分10∶557∶304時(shí)35分六、請(qǐng)寫(xiě)出下邊的時(shí)鐘都是幾點(diǎn)了？猜一猜第四臺(tái)時(shí)鐘應(yīng)當(dāng)是幾點(diǎn)？請(qǐng)給它畫(huà)上指針.（）（）（）（）七、下邊的時(shí)鐘再過(guò)一小時(shí)是幾時(shí)？（）（）（）八、應(yīng)用題：1、此刻是幾時(shí)？過(guò)2小時(shí)后是幾時(shí)？2、半個(gè)小時(shí)后是幾時(shí)？3、下邊的時(shí)間對(duì)分歧缺點(diǎn)？正確的畫(huà)“√”,缺點(diǎn)的在（）里更正過(guò)來(lái).創(chuàng)作時(shí)間：二零二一年六月三十天創(chuàng)作時(shí)間：二零二一年六月三十天10:00（）3:30（）12:00（）1:30（）5、依據(jù)規(guī)律畫(huà)出最后