人教版競(jìng)賽復(fù)習(xí)測(cè)試一年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期中模擬試卷A卷套卷課后練習(xí)_第1頁(yè)
人教版競(jìng)賽復(fù)習(xí)測(cè)試一年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期中模擬試卷A卷套卷課后練習(xí)_第2頁(yè)
人教版競(jìng)賽復(fù)習(xí)測(cè)試一年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期中模擬試卷A卷套卷課后練習(xí)_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

人教版比賽復(fù)習(xí)測(cè)試一年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期中模擬試卷A卷套yueaoyi卷課后練習(xí)單韻母:______復(fù)韻母:______時(shí)間:60分鐘滿分:100分整體認(rèn)讀音節(jié):______3.拼一拼,連一連。題號(hào)一二三總分得分一、累積與運(yùn)用(40分)我會(huì)看一看,連一連。4.找出圖片所對(duì)應(yīng)的音節(jié)連一連。5.猜一猜,連一連。分類選一選。ieüeerye第1頁(yè)/共3頁(yè)我的朋友在哪里?9.讀《蒲公英》選段,達(dá)成練習(xí)。春季來(lái)了,在湛藍(lán)的晴空下,蒲公英的花蕾慢慢地綻開(kāi)、綻開(kāi),開(kāi)出了一朵漂亮的花。斜陽(yáng)西下,夜幕降臨,蒲公英的花朵就會(huì)集起來(lái)。整整一夜,蒲公英的花都關(guān)閉著。次日,當(dāng)陽(yáng)光再次灑向大地時(shí),蒲公英的花又從頭開(kāi)放了,二、組詞練習(xí)(40分)開(kāi)得比昨天還大、還美。夜晚又一次到臨,蒲公英的花又合上了。7.手拉手,找朋友。1.(1)蒲公英的花白日______,夜晚______。天______人______下______2.(2)文中哪些句子寫出了蒲公英花開(kāi)的樣子?找出來(lái),日畫(huà)上“______”。______手______禾______3.(3)想象一下,接下來(lái)會(huì)如何?請(qǐng)你寫一寫。月地足口蒲公英的花______,______。苗山第三天,當(dāng)太陽(yáng)再次普照大地時(shí),到了夜晚,蒲公英的花______。我會(huì)認(rèn),還會(huì)涂。(把單韻母涂成黑色)10.讀兒歌,達(dá)成練習(xí)。學(xué)畫(huà)畫(huà)第2頁(yè)/共3頁(yè)小黑板,白墻掛,我跟老師學(xué)畫(huà)畫(huà)。畫(huà)個(gè)蘋果圓又大,畫(huà)只小兔短尾巴,再畫(huà)鴨子水中游,老師夸我學(xué)會(huì)啦?。?)從兒歌中找出下邊字的反義詞,再寫下來(lái)。小——______黑——______(2)兒歌中的小朋友跟老師學(xué)畫(huà)什么?用“______”在兒歌中畫(huà)出來(lái)。(3)兒歌中的小朋友學(xué)會(huì)畫(huà)畫(huà)了嗎?閱讀下文,回答下列問(wèn)題冬爺爺,吹口哨。樹(shù)寶寶,把手招。一二三四做晨操。伸伸腿,彎哈腰,每日鍛煉身體好。(1)兒歌中說(shuō)的季節(jié)是______。(2)樹(shù)寶寶是如何做晨操的?用“______”在兒歌中畫(huà)出來(lái)。三、提高練習(xí)(20分)和大家打個(gè)招呼,介紹一下自己吧!要說(shuō)一下自己的名字、年紀(jì),名字的由來(lái)等。

動(dòng)腦筋想想,圖上有什么,會(huì)有什么故事呢?先想想,再寫幾句通暢的話。認(rèn)一認(rèn),寫出對(duì)應(yīng)的字tiānshàng______有wǔzhīniǎo____

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論