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大班安全教課設(shè)計《過馬路左右看》含反省大班安全教課設(shè)計《過馬路左右看》含反省合用于大班的安全主題教課活動中間,讓幼兒可以懂得過馬路要走斑馬線,可以認(rèn)識交通紅綠燈的作用,感覺恪守交通規(guī)則的樂趣,快來看看幼兒園大班安全《過馬路左右看》含反省教課設(shè)計吧。活動目標(biāo):1、可以認(rèn)識交通紅綠燈的作用。2、可以懂得過馬路要走斑馬線。3、感覺恪守交通規(guī)則的樂趣。4、幫助幼兒初步成立自我防備和自我保護的意識。4、培育幼兒對事物的判斷能力?;顒訙?zhǔn)備:1、錄音機、音樂磁帶《過馬路要看看燈》2、紅綠燈指示牌,部署有人行道和橫道線等的馬路背景。活動過程:一、聽音樂"手拉手"歌舞入坐培育幼兒高興有表情地進行。二、賞識歌曲《過馬路要看看燈》并熟習(xí)歌曲內(nèi)容。1、老師彈奏樂曲一遍,讓幼兒熟習(xí)并感覺樂曲。2、老師自彈自唱一遍,讓幼兒談?wù)劯枨膬?nèi)容,幫助幼兒熟習(xí)歌詞及歌曲。1/33、鼓舞幼兒談?wù)劜酉虮憩F(xiàn)歌曲的內(nèi)容。4、幼兒隨著老師唱一遍。三、組織游戲。1、出示紅綠燈的牌子,讓幼兒談?wù)勊鼈兊挠猛镜取?、教師介紹游戲規(guī)則3、教師和能力強的幼兒示范游戲4、在老師的指引下,使幼兒形象性地進行游戲,從中讓幼兒知道要恪守交通規(guī)則。四、鼓舞幼兒自由結(jié)伴游戲?;顒臃词。赫麄€活動讓幼兒在快樂的活動中學(xué)會了安全過馬路的基本方法,讓幼兒接觸了更多的實質(zhì)課外知識,親身領(lǐng)會到了學(xué)知識帶來的樂趣,從單調(diào)的傳統(tǒng)知識學(xué)習(xí)到動學(xué)聯(lián)合的知識學(xué)習(xí)中反應(yīng)了在活動中教授知識更能讓幼兒迅速的理解及掌握的重要性,而且可以讓幼兒學(xué)會怎樣更好的合作及更好的交往。此次活動整體上來說是令人滿意的,不過因為先期的準(zhǔn)備不足及場所、教課工具的限制性,此次教課活動仍有些許的遺憾??墒谴舜蔚慕陶n經(jīng)驗讓我懂得了怎樣更好的與幼兒溝通及教課,在此后的活動中盡量地做好先期的一些準(zhǔn)備工作,讓活動更好的進行。此次活動也讓我感覺到了教課的樂趣,我會把這份樂趣分享給每一位我所教的幼兒,讓他們在歡喜中學(xué)習(xí)和成長!2/3小百科:馬路,是指供人或車馬出行的廣闊
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