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文檔簡介
2022年寧夏回族自治區(qū)吳忠市統(tǒng)招專升本英語自考模擬考試(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(20題)1.IwillnotmakeanoiseforfearthatIyou()
A.shoulddisturbB.disturbedC.haddisturbedD.disturbing
2.A.SB.TC.UD.V
3.WhenIgooutinthedaytimeIusethebike_____thecarifIcan()
A.ratherthanB.regardlessofC.inspiteofD.morethan
4.Theywere____forahoneymoonaftertheirweddingceremony()
A.offB.downC.inD.up
5.Weeachstrongpoints,buteachofusontheotherhandweakpoints()
A.have;haveB.has;haveC.have;hasD.has;has
6.Accordingtotheairtrafficrules,youswitchoffyourmobilephonebeforeboarding()
A.mayB.canC.wouldD.should
7.Weeach_____strongpoints,buteachofusontheotherhand_____weakpoints()
A.have;haveB.has;haveC.have;hasD.has;has
8.thisafternoon,shewouldgetthereonSunday()
A.Wouldsheleave
B.Ifsheleave
C.Wereshetoleave
D.Ifshehadleft
9.()ideaof()soundsmuchbetterthanClare’s
A.The;hersB.That;herC.That;her’sD.One;her
10.—CouldyoutakeamessagetoMr.Thomasthattheplanhaschanged?
—Absolutely,himateighto’clockthisafternoon()
A.Iwillhaveatalk
B.Ihaveatalkwith
C.Icanhaveatalkwith
D.Iwillbehavingatalkwith
11.Shegrabbedmeandpulledmeoutofthetaxi()
A.aarmB.anarmC.bythearmD.thearm
12.Hisknowledgeoflanguageandinternationalbusinesshimalotinhiswork()
A.helpB.helpsC.washelpfulD.havehelped
13.Wedecidedtomovetoaquietplace,forwecouldn’t()thenoisyenvironmenthereanymore
A.goinforB.holdontoC.putupwithD.keeppacewith
14.Neitherhisfamilynorhe()anythingaboutit
A.knowB.knowingC.haveknownD.knows
15.OurnewhouseisveryformeasIcangettotheofficeinfiveminutes()
A.adaptableB.comfortableC.convenientD.available
16.NosoonerhadhearrivedinRomeheheardofthegoodnews()
A.whenB.thanC.thenD.until
17.________weexpected,Maryturneddownthecompany'soffer—shewantsmoretimetocareforherfamily()
A.AsB.WhichC.WhereD.That
18.Youmayspeak______;saywhatyoulike()
A.readilyB.willinglyC.freelyD.independently
19.Marthafeltthatshereallydidnot______tobegivensuchagreathonor()
A.reverseB.reserveC.deserveD.preserve
20.Theideasoundsverygood,butwillitworkin_____()
A.practiceB.placeC.advanceD.company
二、選詞填空題(10題)21.3.____
22.Studentsatuniversitycanlearnandmakefriends1willlastalifetime.However,thecostofstudyingisontherise.Thisincreasemeansthatmoststudentscangetintomoneytrouble2theydonotknowhowtomanagetheirmoney.Itisnotjustthecoursefees.Studentsmustalso3forroomandboard.Inaddition,theymayspendmoney4clothes,travel,andotherthings.Thus,studentsneedtobudget5.Atmostuniversitiesteacherscangivestudentssuggestionsonhowtospendtheirmoney.Thefirstthingtheysuggestistowritedownyour6,forexample,themoneyyouwillgetfromyourfamilyorapart-timejob.Thenlistallofyourexpenses.Putyourexpensesintotwo7:thosethatchange(food,books,travel),andthosethatwillstaythesame(tuition,roomandboard).Addtogetherallofyourexpenses.Whenyoudothis,youfinditis8toplanoutyourbudget.Thismeansyoucansaveyourmoney,ratherthantryingto9fromothers.Asyoucansee,thereismoretolearnatuniversitythanjust10istaughtintheclassroom.____
23.Researchershavefoundthatpeoplewhogotoconcerts,showsandmuseumscanlivelongerthan1whodonot.ExpertsfromUniversityCollegeLondonhavebeenexaminingthelifestylesofover6,700Britishpeople215years.They3howoftenthepeoplewentoutandwhatkindsofeventstheyattended.Theyfoundthatpeopleover50yearsold4regularlywenttoconcertswereabout30percent5likelytodieoverthenext14years.Theresearcherssaidtheover50scouldextendtheirlife6engagingwiththearts.Inadditiontolivinglongerconcertgoerscouldalsohavemorefun.TheUKHealthSecretaryMattHancockbelievestherecouldbealotof7intheresearch.Hesaidartsandculturecould8thingslikementalhealth,agingandloneliness.He9announcedplansfortheUK’sNationalHealthServicetousetheartstohelppeopleliveahealthierlife.Oneresearchersaid,“Ourresultshighlighttheimportanceof10toexplorenewsocialfactorsthataffectourhealth.”1.____
三、填空題(5題)24.Afterhefinishedtheassignment,hefoundsome(addition)____exercisestodo
25.Themanagerreceivedtwenty____forthepost.(apply)
26.Theprofessorhasalarge(collect)____ofbooks
27.Manyforeignwordsandphraseshave____theEnglishLanguage.(rich)
28.Idon'tthinkitwisetoteachstudentsofdifferent(able)____inthesameclass
四、情景對話(5題)29.3()
A.Whataboutthisone?
B.AnotherEnglishstorybook?
C.Oh?ButIknowyouaregoodatEnglish
D.Didyouenjoythebook?
E.Yes,theyarereallysmall
30.M:Lovelyday,isn’tit?
W:Yes,1Andit’ssupposedtogetwarmer.
M:Yes,that’strue.Youknow,though,I’malwaysalittleworriedtoseewintergo.
W:2
M:Well,Iloveskating.Infact,Iusedtoteachskatingforaliving.
W:Oh!Thatsoundsinteresting.3
M:IworkatBankofAmerica.Howaboutyou?
W:4
M:Here?
W:No,I’mfromChicago.I’mjustvisitinghereforthewedding.
M:Oh,Isee.
W:Bytheway,5I’mHelenKeller.
M:Nicetomeetyou.MynameisJohnSmith
1()
A.Butwhatdoyoudonow?
B.It’sreallywarm
C.IguessIshouldintroducemyself
D.I’montheradiostation
E.Really
31.Task1(每小題2分,共10分)
M:Whatwereyoudoingyesterdayafternoon?
W:66Itwasreallyinteresting.
M:67
W:Bytheriver.Alotofchildrenwereflyingkitesthere.
M:Itwaswindyyesterday,wasn'tit?
W:68
M:Whomdidyouflykiteswith?
W:69
M:Didyouenjoyyourselves?
W:Yes.70Afterthatwealsohadapicnictogether.
A.Wehadagoodtime.
B.Yes,thewindwasstrong.
C.Iwasflyingakiteyesterdayafternoon.
D.Wheredidyouflythekite?
E.WithLiLeiandTom
66.____()
32.70.____()
33.9.____()
五、閱讀理解(5題)34.Whichofthefollowingstatementsiscorrectaccordingtothepassage()
A.Thetotalpreventionoftsunamisispossible
B.Richcountriesarelessaffectedbytsunamisthanpoorcountries
C.Approachingtsunamiscanpossiblybepickedupbysensors
D.Anearlywarningsystemiseffectivewhenatsunamiiscloseby
35.WhichofthefollowingdoesNOTbelongtoself-plagiarism()
A.Noindicationabouttherecyclingofthework
B.Disguisingtheoriginalworkbymakingsmallchanges
C.Indicationaboutthesmallchangesinthework
D.Substitutionoftechnicaltermsintwodifferentlanguages
36.Lendingmoneytoapersonintroublebelongsto______()
A.thestrengtheningofselfrespect
B.socialcompanionship
C.instrumentalsupport
D.informationalsupport
37.ThewordobsessedinParagraph2probablymeans()
A.troubledB.reducedC.relatedD.informed
38.PassageFour
FEEDTHEBRAIN,BUTLESSSUGAR
WhilenosinglefactorhasbeenidentifiedasthecauseofAlzheimer's,itisthoughtthatlifestylechoices,suchasdiet,exerciseandsleephabitscanallhaveasignificantimpactontherisk.Infact,researchbytheAlbertEinsteinCollegeofMedicinehas,sofar,suggestedthatlifestylechangesrelatedtohealthyageinglookmorepromisingthandrugstudies.
Forthelastdecadeorso,researchershavebeenexploringthelinkbetweenourmoderndietsandtheincreasingprevalenceofAlzheimer's,specificallytheconnectionbetweensugarandthedisease.AstudypublishedintheNewEnglandJournalofMedicinedemonstratedthatevenamildelevationofbloodsugarisassociatedwithanelevatedriskofdementia.
PreviousresearchhadshownahigherriskfordiabeticsindevelopingAlzheimer's.Morerecentresearchhasshedfurtherlightonthis,findinganintricatelinkbetweeninsulinresistanceandthebrain.Ourbodiesproduceinsulinthatisnecessaryforthesurvivalofbraincells,butthisprocessgoesawaywhenatoxicprotein,calledADDL,removesreceptorsfromthesecellsandrenderstheminsulinresistant.AstheADDLsaccumulate,ourmemorycanbegintodeteriorate.
So,whatshouldwebefeedingourbodiestogiveourbrainthebestchance?Adietlowinsugarandcarbohydratesandhighinhealthyfatsisessential.Optforrealfoodaboveprocessedoptionsandtrytokeepaddedsugarlevelstoaminimum(ideallybetween15and25gramsaday).Addplentyofgoodfatslikeavocados,rawnutsandcoconutandothernutoilstothedietandtryahigh-qualityprobiotictooptimisetheflorainthegut
WhichofthefollowingisNOTmentionedasoneofthecausesofAlzheimer's()
A.DietB.ExerciseC.MoodD.Sleephabits
六、作文(1題)39.1.目前,越來越多的大學(xué)生做兼職。2.大學(xué)生做兼職的利弊。3.你的看法。
參考答案
1.A我不會出聲的,以免打擾到你。
[考點]虛擬語氣
【精析】A分析句子結(jié)構(gòu)可知,本句包含一個forfearthat引導(dǎo)的目的狀語從句,從句應(yīng)用虛擬語氣,即從句的謂語動詞應(yīng)用should+動詞原形的形式。故選A
2.A我們第一次見面是在一家餐廳里。
[考點]詞義辨析
【精析】Sat:在……里,在……上,可以指地點,atarestaurant意為在一家餐廳;on:在……上面;of:屬于……的,表示所屬關(guān)系;with:有,具有。根據(jù)句意可知,選S
3.A白天出行時,我盡可能地騎自行車而不開車。
[考點]詞義辨析
【精析】Aratherthan:而不是;regardlessof:不管,不顧;inspiteof:盡管;morethan:比……多。根據(jù)句意,選A
4.A
5.C我們每個人都有優(yōu)點,但是另一方面我們每個人也有缺點。
[考點]主謂一致
【精析】C第一個空前的each作We的同位語,所以謂語動詞應(yīng)和We保持一致,用復(fù)數(shù)形式;第二個空應(yīng)和eachofus保持一致,所以謂語動詞用單數(shù)形式。故選C
6.D根據(jù)航空守則,你應(yīng)該在登機(jī)之前關(guān)掉手機(jī)。
[考點]情態(tài)動詞
【精析】Dmay:可能;can:可以;would:將要;should:應(yīng)該。此處表示根據(jù)交通規(guī)則應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),應(yīng)用should
7.C我們每個人都有優(yōu)點,但是另一方面我們每個人也有缺點。
[考點]主謂一致
【精析】C第一個空前的each作We的同位語,所以謂語動詞應(yīng)和We保持一致,用復(fù)數(shù)形式;第二個空應(yīng)和eachofus保持一致,所以謂語動詞用單數(shù)形式。故選C
8.C如果她今天下午出發(fā),星期天就能到那兒。
[考點]虛擬語氣
【精析】C虛擬條件句中含有were,had,should等詞時,可以省略if,并把這些詞提至主語之前,形成部分倒裝。根據(jù)句意和后面的wouldget可知,此處應(yīng)用過去式或should/wereto+動詞原形表示對將來情況的虛擬。故選C
9.A她的主意聽起見比克萊爾的好多了。
[考點]固定用法
【精析】Athe+名詞+of+名詞性物主代詞指……的……。選項中只有A項正確,意為她的主意
10.D——你能給托馬斯捎個口信告訴他計劃有變嗎?
——當(dāng)然,我今天下午8點將會和他談話。
[考點]動詞時態(tài)
【精析】D根據(jù)空后的時間狀語ateighto’clockthisafternoon(今天下午8點)可知,這里表示在將來某個時間正在發(fā)生的動作,應(yīng)用將來進(jìn)行時。haveatalkwithsb.為固定搭配,意為與某人談話。故選D
11.C她抓住我的胳膊,把我從出租車?yán)锢顺鰜怼?/p>
[考點]固定用法
【精析】Cgrabsb.bythearm意為抓住某人的胳膊,類似的結(jié)構(gòu)還有g(shù)rabsb.bytheear(揪住某人的耳朵)。故選C
12.B他在語言和國際商務(wù)方面的知識對他的工作很有幫助。
[考點]主謂一致
【精析】B本句的主語中心詞為knowledge,為不可數(shù)名詞,其后謂語動詞應(yīng)用單數(shù)形式。根據(jù)空后的him并結(jié)合選項可知,選B
13.C我們決定搬到一個安靜的地方去,因為我們再也忍受不了這里吵鬧的環(huán)境了。
[考點]詞義辨析
【精析】Cgoinfor:參加,追求;holdonto:堅持,克制;putupwith:忍受;keeppacewith:跟隨步伐。根據(jù)句意可知,選C
14.D他全家人和他都不知道那件事。
[考點]主謂一致
【精析】D當(dāng)兩個并列的主語由neither…nor,either…or,notonly…butalso等連接時,謂語動詞應(yīng)與離其最近的主語保持一致。題中離其最近的主語是he,所以謂語動詞應(yīng)用單數(shù)形式。故選D
15.C對我來說,我們的新家非常便利,因為從家到辦公室只需要五分鐘。
[考點]詞義辨析
【精析】Cadaptable:能適應(yīng)的;comfortable:舒適的;convenient:方便的;available:可得到的。根據(jù)句意可知,選C
16.B
17.A正如我們所預(yù)料的,瑪麗拒絕了那家公司的邀請——她想有更多的時間照顧家庭。
[考點]定語從句
【精析】A分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處引導(dǎo)一個非限制性定語從句,從句缺少賓語。as引導(dǎo)非限制性定語從句時可以位于句首、句中或句末,且意為正如,符合題意。which引導(dǎo)非限制性定語從句時只能位于先行詞之后;where在非限制性定語從句中充當(dāng)?shù)攸c狀語;that不能引導(dǎo)非限制性定語從句。故選A
18.C你可以暢所欲言,說你想說的話。
[考點]詞義辨析
【精析】Creadily:快捷地,便利地;willingly:愿意地,樂意地;freely:自由地,隨意地,speakfreely意為暢所欲言;independently:獨(dú)立地,自立地。根據(jù)句意可知,選C
19.C句意:瑪莎覺得她真的不應(yīng)該獲得如此高的榮譽(yù)。詞義辨析。形近詞辨析題。A.reverse顛倒,使倒退,徹底改變;B.reserve儲備,保留,推遲做出,預(yù)定;C.deserve值得,應(yīng)受;D.preserve保護(hù),保存,使留存。依據(jù)詞義辨析和句意,應(yīng)該選C
20.AA句意:這個想法聽起來不錯,但是實際上行得通嗎?詞語搭配題。inpractice意為在實踐中,實際上;inplace意為在適當(dāng)?shù)奈恢茫籭nadvance意為提前。因此A最符合題意
21.IK根據(jù)空后的名詞短語15years可知,空處應(yīng)填介詞。符合要求的選項有C、K。句意:15年來,來自倫敦大學(xué)學(xué)院的專家們一直在調(diào)查超過6,700名英國人的生活方式。故選K。
22.HH分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處應(yīng)填引導(dǎo)詞,引導(dǎo)一個定語從句,修飾指人的先行詞friends。符合要求的選項只有H。句意:學(xué)生在上大學(xué)時可以學(xué)習(xí)并交到將持續(xù)一生的朋友。故選H。
23.JA.studied(v.學(xué)習(xí),研究)B.continuing(v.繼續(xù),持續(xù))C.by(prep.通過)D.who(pron.引導(dǎo)定語從句)E.whose(pron.引導(dǎo)定語從句)F.improve(v.改進(jìn),改善)G.truth(n.事實,真相)H.ignored(v.忽視,不予理睬)I.recently(adv.最近,不久前)J.those(pron.那些)K.for(prep.表示一段時間)L.less(adv.更少,較少)J分析句子結(jié)構(gòu)可知,空后的who引導(dǎo)一個定語從句,空處為其先行詞,所以空處應(yīng)填指人的名詞或代詞。符合要求的選項只有J。those在此處指代上文中的people,此處表達(dá)的是“不去(音樂會、演出和博物館)的那些人”。故選J。
24.additionaladditional題干的大意是:他完成作業(yè)之后,又找來了一些額外的練習(xí)去做。此處應(yīng)填addition的形容詞形式additional,意為分外的,額外的
25.applicationsapplications題意:經(jīng)理收到了20份關(guān)于這個職位的申請書。此句應(yīng)填apply(申請)的名詞形式application,因其前有基數(shù)詞twenty修飾,故應(yīng)用復(fù)數(shù)形式
26.collectioncollection題干的大意是:教授收藏了大量的書。根據(jù)空前的a可知,此處應(yīng)填寫collect的名詞形式collection,意為收藏
27.enrichedenriched題干大意是:很多外來詞匯和短語豐富了英語這門語言。enrich是形容詞rich的動詞形式,指使富裕,使……豐富。此處應(yīng)填enrich的過去分詞形式enriched
28.abilitiesabilities題干的大意是:我認(rèn)為在同一個班里教授能力各異的學(xué)生是不明智的。此處應(yīng)為able的名詞形式ability,且因不同的能力,應(yīng)用其復(fù)數(shù)形式abilities
29.E
30.B
31.C
32.C
33.E女生說自己曾是擊球手,男生說:我都不知道你很擅長運(yùn)動。周圍很少見到女性運(yùn)動員。所以空處應(yīng)該是他認(rèn)為這個女生當(dāng)擊球手很酷。故選E
34.C[考點]推理判斷題
【精析】C由第二段第一句Totallypreventingtsunamidamageisimpossible.可知,A選項錯誤。B選項內(nèi)容文章并未提到,故也不正確。由第三段第一句可知,海嘯靠得很近時,預(yù)警系統(tǒng)不會很有效果,故D選項不正確。由第二段的第四句…theapproachofatsunamiispossiblypickedupbythesensorsofcomplicatedinternationalwarningsystems.可知,C選項正確
35.C[考點]事實細(xì)節(jié)題
【精析】C根據(jù)最后一段第二句Thishappenswhennoindicationisgivenoftheworkthatisbeingrecycledorwhenaneffortismadetodisguisetheoriginaltext.可知,沒有指出某部作品被重復(fù)利用或試圖偽裝原文章的時候,就出現(xiàn)了自我剽竊現(xiàn)象,所以A、B兩項正確,而C項和文中所述恰好相反,因此不正確。根據(jù)最后一段倒數(shù)第三句…orthesubstitutionoftechnicaltermsindifferentlanguages.可知,用不同語言來替換專業(yè)術(shù)語也是自我剽竊,所以D項正確。故選C
36.CC。根據(jù)第二段最后一句…otherpeoplemaygiveusinstrumentalsupport—moneyaid,materialresources,andneededservices…可知,錢財救助、物質(zhì)資源和所需服務(wù)都屬于物質(zhì)性支持。故選C
37.A[考點]詞語理解題
【精析】A根據(jù)第二段最后一句ShewasobsessedwithHoward's
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