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_____________號(hào)考名姓別班校學(xué)
小學(xué)春季期中考試三年級(jí)語文試卷一、看拼音寫詞語。(10分)zàngēfǎngfúsìyǎngzhèngfǔyùyán()()()()()jiǎngtáijīnggōngzhīniǎorénshānrénhǎi()()()二、把詞語增補(bǔ)完好,再選詞填空。(8分)群()吐()饑()交()()精()勤()顏()色()羊()牢受()無()1、賣火柴的小女孩()的遭受深深地感動(dòng)了我。2、從小養(yǎng)成優(yōu)秀的行為習(xí)慣會(huì)讓我們一世()。三、仍舊子,寫詞語。(12分)例:來來常常例:漂亮——漂亮囑咐——()教誨——()好手——()廣闊——()例:(光彩醒目)的春季(仔細(xì))地畫()的山岳()地說()的掌聲()地嘆息四、按要求達(dá)成以下句子。(10分)1、例:小草抽芽了。小草睡醒了。荷花隨風(fēng)搖動(dòng)。2、例:我們要珍惜時(shí)間。我們?cè)趺茨懿徽湎r(shí)間呢?他應(yīng)當(dāng)接受鄰居的勸說。13、例:珍珍的字寫得很快。珍珍的字寫得很好。珍珍的字不只寫得很快,并且寫得很好。明日有新的太陽。明日不會(huì)有今日的太陽了。4、天空中飛著小鳥。(擴(kuò)句)5、池塘里有許很多多半不清的魚蝦。(改正病句)五、依據(jù)課文內(nèi)容填空。(12分)1、不知細(xì)葉誰裁出,。2、,人無再少年。3、,花團(tuán)錦簇老是春。4、日日行,;經(jīng)常做,。5、回想《和時(shí)間賽跑》課文內(nèi)容,爸爸等于給我說了一個(gè)謎。這個(gè)謎比“,“還讓我感覺可怕,比,”更讓我有一種說不出的味道。6、《檢閱》一文中,“這個(gè)小伙子真棒”是指。“這些小伙子真棒”是指。學(xué)習(xí)了這一課,我懂得了同學(xué)之間應(yīng)該。六、選詞填空。(4分)探究探究1、我長(zhǎng)大此后要飛上太空()宇宙的神奇。2、他們?cè)诳耧L(fēng)雨的黑夜()著行進(jìn)。神奇神奇3、這些風(fēng)趣的天文現(xiàn)象,勾起他探究宇宙()的激烈夢(mèng)想。4、科學(xué)技術(shù)其實(shí)不那么(),只需努力研究,就能夠掌握它。七、口語社交。(4分)期中考試就要到了,大家都在仔細(xì)的復(fù)習(xí)功課,但是明顯卻整天懶洋洋的,上課玩東西,回家看電視,作為他的好朋友,你會(huì)怎么勸他珍惜時(shí)間呢?用上一兩句珍惜時(shí)間的格言,對(duì)他說上幾句吧。2八、閱讀短文,并按要求作答。(15分)(一)回想《爭(zhēng)執(zhí)》這篇課文,回答以下問題。克萊諦時(shí)時(shí)用眼睛瞟我,從他的眼里表示出來的()憤慨,()悲痛。他又說:“我在外邊等著你!”我回答說:“我也等著你!”可我內(nèi)心卻在想著父親對(duì)我說過的話:“假如你錯(cuò)了,他人打你,你千萬不要還手,只需防守就是了。”1、在()里填上適合的關(guān)系詞。(1分)2、寫出以下詞語的近義詞。(1分)悲痛——()防守——()3、他們都說在外邊等著對(duì)方,倆人想的分別是什么呢?(2分)(二)老虎和狐貍的新故事自從上一次“仗勢(shì)欺人”事件發(fā)生此后,老虎十分生氣,它要抓住全部時(shí)機(jī)報(bào)仇。一天,老虎好不簡(jiǎn)單發(fā)現(xiàn)狐貍正在找東西吃,便不管全部地?fù)渖锨巴?,捉住了它。老虎說:“此次不論怎樣我都不會(huì)相信你了,除非你能說得我心服口服?!焙傁耄骸按舜慰刹豢梢怨始恐兀╟hóngzhòng)演了,一定得(dédedě想到一個(gè)新騙局,讓它中(zhòngzhōng)計(jì)才行。”不一會(huì)兒,它就想到了一個(gè)妙策。于是,它對(duì)老虎說:“要不是我沒發(fā)現(xiàn)你,我早就跑得銷聲匿跡了,你還捉獲得我?”老虎不信,說:“那我們就來跑步競(jìng)賽吧,我假如跑贏了你,我就把你吃了?!敝宦犚宦晿岉懀匣⒈闫此老蚯芭苋?,連臉都漲(zhǎngzhàng)紅了。狐貍卻成心跑得很慢,等老虎跑遠(yuǎn)了,便一溜煙地跑進(jìn)了林子里。老虎跑呀跑,半天都不見狐貍的蹤跡,知道受騙了。老虎用爪子拍著腦門說:“我怎么這么笨呢!又讓這家伙逃跑了?!?、劃去()里不正確的讀音。(2分)2、寫一句話,用上“不論都”。(2分)3、給畫“”的句子換一種說法,意思不變。(2分)34、讀了短文你想對(duì)誰說什么呢?(2分)5、老虎為何又上了狐貍的當(dāng)?從中你遇到什么啟迪?(3分)九、習(xí)作(25分)我學(xué)會(huì)了1、把題目增補(bǔ)完好,如:游泳、騎自行車、洗衣服、做飯2、回想你學(xué)本事過程中發(fā)生的趣事,有什么領(lǐng)會(huì),再按事情發(fā)展次序,就是由不會(huì)到會(huì)的過程寫清楚,要表達(dá)出自己的真情實(shí)感。3、抓住特色,描繪仔細(xì),抓住自己學(xué)本事時(shí)的語言、動(dòng)作、神情、心理活動(dòng)等,怎么做的就怎么寫。4附答案一、贊歌憂如飼養(yǎng)政府寓言講臺(tái)草木驚心人流如潮二、群芳吐艷短吃少穿業(yè)精于勤五彩繽紛亡羊補(bǔ)牢得益無量1、短吃少穿2、得益無量三、略四、略五、1、二
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