2021-2022學(xué)年廣東省珠海市統(tǒng)招專升本管理學(xué)自考模擬考試(含答案)_第1頁
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2021-2022學(xué)年廣東省珠海市統(tǒng)招專升本管理學(xué)自考模擬考試(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(30題)1.委員會制的優(yōu)點(diǎn)有()

A.折中調(diào)和B.責(zé)任明確C.個人行為突出D.集思廣益

2.按照領(lǐng)導(dǎo)過程中的思維方式,可以將領(lǐng)導(dǎo)者分為()

A.感召型領(lǐng)導(dǎo)者和專長型領(lǐng)導(dǎo)者

B.集權(quán)式領(lǐng)導(dǎo)者和民主式領(lǐng)導(dǎo)者

C.魅力型領(lǐng)導(dǎo)者和變革型領(lǐng)導(dǎo)者

D.事務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)者和戰(zhàn)略型領(lǐng)導(dǎo)者

3.根據(jù)麥格雷戈的理論,有的人需要更多的自治責(zé)任和發(fā)揮個人創(chuàng)造性的機(jī)會,這種人歡迎以為指導(dǎo)的管理工作()

A.X理論B.Y理論C.超Y理論D.Z理論

4.尋求和獲得各種特定的信息,以便透徹了解組織與環(huán)境,這指的是()

A.代表人B.聯(lián)絡(luò)者C.發(fā)言人D.監(jiān)督者

5.在波士頓矩陣中,市場占有率較高,業(yè)務(wù)增長率較低的經(jīng)營單位是()

A.瘦狗型B.幼童型C.金牛型D.明星型

6.根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論,對于那些缺乏能力,但愿意執(zhí)行必要的工作任務(wù)。他們有積極性,但目前尚缺足夠的技能的員工,應(yīng)選擇()

A.推銷型領(lǐng)導(dǎo)方式B.參與型領(lǐng)導(dǎo)方式C.指導(dǎo)型領(lǐng)導(dǎo)方式D.授權(quán)型領(lǐng)導(dǎo)方式

7.個人試圖在組織或社會的權(quán)威之外建立道德準(zhǔn)則是發(fā)生在()

A.前慣例層次B.慣例層次C.原則層次D.以上都不是

8.規(guī)章制度屬于企業(yè)文化中的()

A.上層文化B.中層文化C.表層文化D.深層文化

9.著重研究如何提高單個工人的生產(chǎn)率的管理理論是()

A.組織管理理論B.行為管理理論C.數(shù)量管理理論D.科學(xué)管理理論

10.職能職權(quán)通常較多地是由()

A.高層人員行使B.低層人員行使C.專業(yè)人員行使D.直線人員行使

11.關(guān)于信息溝通的認(rèn)識,以下錯誤的是()

A.信息傳遞過程中所經(jīng)過的層次越多,信息的失真度就越大

B.信息量越多,就越有利于進(jìn)行有效的溝通

C.善于傾聽能夠有效改善溝通的效果

D.信息的發(fā)送者和接受者在地位上的差別也是一種溝通障礙

12.通過報酬、晉升、工作表彰等手段對他人施加的一種權(quán)力是()

A.獎勵權(quán)力B.合法權(quán)力C.專家權(quán)力D.強(qiáng)制權(quán)力

13.在菲德勒模型中,下列適合采用低LPC領(lǐng)導(dǎo)方式的是()

A.上下級關(guān)系好,任務(wù)結(jié)構(gòu)不明確、職位權(quán)力弱

B.上下級關(guān)系差,任務(wù)結(jié)構(gòu)明確、職位權(quán)力弱

C.上下級關(guān)系差,任務(wù)結(jié)構(gòu)明確、職位權(quán)力強(qiáng)

D.上下級關(guān)系好,任務(wù)結(jié)構(gòu)明確、職位權(quán)力強(qiáng)

14.在計(jì)劃工作中,制定彈性計(jì)劃是運(yùn)用計(jì)劃工作的()

A.改變航道原理B.許諾原理C.限定因素原理D.靈活性原理

15.某項(xiàng)決策具有極大偶然性和隨機(jī)性,又無先例可循,其方法和步驟也難以程序化和標(biāo)準(zhǔn)化,這項(xiàng)決策就是()

A.風(fēng)險型決策B.不確定型決策C.非程序化決策D.追蹤決策

16.管理的自然屬性主要取決于()

A.社會物質(zhì)需求水平B.生產(chǎn)力發(fā)展水平和勞動社會化程度C.社會生產(chǎn)關(guān)系的性質(zhì)和社會制度D.社會科學(xué)技術(shù)水平

17.目標(biāo)管理是美國管理學(xué)家()在1954年出版的《管理的實(shí)踐》一書中提出的

A.彼得·德魯克B.梅爾斯C.邁克爾·哈默D.詹姆斯·錢皮

18.為了消除腐敗,實(shí)行處級以上干部崗位輪換制度,規(guī)定同一崗位工作不得超過5個。這種做法屬于()控制

A.反饋B.前饋C.現(xiàn)場D.間接

19.管理的目的是()

A.獲取信息B.協(xié)調(diào)各方關(guān)系C.尋求市場機(jī)會D.實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)

20.把決策分為集體決策與個人決策是根據(jù)決策的()劃分的

A.重要性B.主體C.起點(diǎn)D.環(huán)境因素的可控程度

21.質(zhì)量管理之父是()

A.戴明和朱蘭B.盧因C.馬斯洛D.亞當(dāng)斯

22.在企業(yè)生產(chǎn)活動剛開始前進(jìn)行的控制是()

A.前饋控制B.同期控制C.反饋控制D.成果控制

23.某企業(yè)的人大代表在開完人代會以后,將會議精神以會議的形式傳達(dá)下去,其溝通形式為()

A.鏈?zhǔn)綔贤˙.環(huán)式溝通C.輪式溝通D.全通道式溝通

24.控制標(biāo)準(zhǔn)表明了組織所允許的程度或?qū)υ擁?xiàng)工作或行為管理的力度。在控制過程中,要想控制更有效,作為控制標(biāo)準(zhǔn)需要()

A.選擇計(jì)劃的關(guān)鍵點(diǎn)B.把握所有工作細(xì)節(jié)C.增加控制條文D.減少控制條文

25.下列哪項(xiàng)不是管理人員招聘的一般要求()

A.良好的身體素質(zhì)B.勇于創(chuàng)新的精神C.管理的愿望D.較高的決策能力

26.下列哪項(xiàng)不是外部招聘所具有的優(yōu)點(diǎn)()

A.被聘者具有外部競爭優(yōu)勢

B.能夠?yàn)榻M織輸送新鮮血液

C.有利于被聘者迅速開展工作

D.有利于平息緩和內(nèi)部競爭者之間的緊張關(guān)系

27.美國心理學(xué)家亞當(dāng)斯1965年提出的公平理論,又稱為()

A.期望理論B.成就需要理論C.保健—激勵理論D.社會比較理論

28.按照組織系統(tǒng)劃分的溝通類別是()

A.工具式溝通和感情式溝通B.個體間溝通和群體間溝通C.正式溝通和非正式溝通D.上行溝通和下行溝通

29.需要層次理論是由()提出來的

A.馬斯洛B.西蒙C.亞當(dāng)斯D.麥格雷戈

30.()即企業(yè)把客戶、銷售代理商、供應(yīng)商、協(xié)作單位納入生產(chǎn)體系,同他們建立起利益共享的合作伙伴關(guān)系,進(jìn)而組成一個企業(yè)的供應(yīng)鏈

A.精益生產(chǎn)B.同步工程C.敏捷制造D.企業(yè)流程再造

二、填空題(15題)31.事業(yè)部制組織結(jié)構(gòu)類型最突出的特征是____

32.____是由財(cái)務(wù)、顧客、內(nèi)部經(jīng)營過程、學(xué)習(xí)和成長四個方面構(gòu)成的衡量企業(yè)、部門和人員的卡片

33.在競爭越來越激烈的市場環(huán)境下,任何組織只有不斷變革、創(chuàng)新、再生,才能永葆青春,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。一般來說,組織變革要經(jīng)歷____、變革和____三個階段

34.企業(yè)所在地區(qū)或所服務(wù)地區(qū)的消費(fèi)者收入水平、消費(fèi)偏好、儲蓄情況、就業(yè)程度等因素,屬于____

35.巴納德寫就的《經(jīng)理人員的職能》把組織分為正式組織和非正式組織,提出了正式組織存在的要素,敘述了經(jīng)理人員的職能。這一理論為____奠定了理論基礎(chǔ)

36.____就是維持和創(chuàng)新

37.在人力資源管理活動中,制定出工作說明書與崗位規(guī)范等人事文件的環(huán)節(jié)是____

38.菲德勒模型認(rèn)為在環(huán)境較好和較差的情況下,采用____LPC領(lǐng)導(dǎo)方式比較有效,在環(huán)境中等的情況下,采用LPC領(lǐng)導(dǎo)方式比較有效

39.在現(xiàn)代社會中,____不僅是人際交流的基礎(chǔ),而且是個人社會成功的基本前提

40.控制是監(jiān)視各項(xiàng)活動以保證它們按____進(jìn)行并糾正各種重要偏差的過程

41.懲罰那些不符合組織目標(biāo)的行為,以使這些行為削弱甚至消失,從而保證組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)不受干擾。這指的是____

42.雙因素理論研究的重點(diǎn)是____

43.組織文化包括:組織價值觀、組織精神、倫理規(guī)范以及____

44.尊重的需要可以分為兩類,即____和____

45.環(huán)境創(chuàng)新的主要內(nèi)容是____

三、判斷題(5題)46.管理實(shí)踐中,必須靈活地運(yùn)用管理理論和方法,通過巧妙的技巧來達(dá)到管理的效果()

A.否B.是

47.采用職務(wù)輪換法培訓(xùn)管理人員的好處包括有助于較深入地了解有關(guān)學(xué)科的基本理論及其發(fā)展?fàn)顩r()

A.否B.是

48.波士頓矩陣法中,對于幼童的業(yè)務(wù)應(yīng)該放棄()

A.否B.是

49.標(biāo)桿控制的心理學(xué)基礎(chǔ)在于人的成就動機(jī)導(dǎo)向()

A.否B.是

50.在財(cái)務(wù)比率中,反映企業(yè)所有者提供資金與外部債權(quán)人提供的資金的比率關(guān)系的指標(biāo)是流動比率()

A.否B.是

四、案例分析(3題)51.這個案例,你覺得晉升是保健因素還是激勵因素,為什么?

52.如果你是鄧強(qiáng),從中應(yīng)吸取什么樣的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)?

53.一次戰(zhàn)略方案制定引起的風(fēng)波

天訊公司是一家生產(chǎn)電子類產(chǎn)品的高科技民營企業(yè)。近幾年,公司發(fā)展迅猛,然而,最近在公司出現(xiàn)了一些傳聞。公司總經(jīng)理鄧強(qiáng)為了提高企業(yè)的競爭力,在以人為本,創(chuàng)新變革的戰(zhàn)略思想指導(dǎo)下,制定了兩個戰(zhàn)略方案:一是引人換血計(jì)劃,年底從企業(yè)外部引進(jìn)一批高素質(zhì)的專業(yè)人才和管理人才,給公司輸入新鮮血液;二是內(nèi)部人員大洗牌計(jì)劃,年底通過績效考核調(diào)整現(xiàn)有人員配置,內(nèi)部選拔人才。鄧強(qiáng)向秘書小楊談了自己的想法,讓他行文并打印。中午在公司附近的餐廳吃飯時,小楊碰到了副總經(jīng)理張建波,小楊對他低聲說道:最新消息,公司內(nèi)部人員將有一次大的變動,老員工可能要下崗,我們要有所準(zhǔn)備啊。這些話恰好又被財(cái)務(wù)處的會計(jì)小劉聽到了。他又立即把這個消息告訴他的主管老王。老王聽后,憤憤說道:我真不敢相信公司會做這樣的事情,換新人,辭舊人。這個消息傳來傳去,2天后又傳回鄧強(qiáng)的耳朵里。公司上上下下員工都處于十分緊張的狀態(tài),唯恐自己被裁,根本無心工作,有的甚至還寫了匿名信和恐嚇信對這樣的裁員決策表示極大的不滿。

鄧強(qiáng)經(jīng)過全面了解,終于弄清了事情的真相。為了澄清傳聞,他通過各部門的負(fù)責(zé)人把兩個方案的內(nèi)容發(fā)布給全體職工。他把所有員工召集在一起來討論這兩個方案,員工們各抒己見,但一半以上的員工贊同第二個方案。最后鄧強(qiáng)說:由于我的工作失誤引起了大家的擔(dān)心和恐慌,很抱歉,希望大家能原諒我。我制定這兩個方案的目的就是想讓大家來參與決策,來一起為公司的人才戰(zhàn)略出謀劃策,其實(shí)前幾天大家所說的裁員之類的消息完全是無稽之談。大家的決心就是我的信心,我相信公司今后會發(fā)展更好。謝謝!關(guān)于此次方案的具體內(nèi)容,歡迎大家向我提問。

通過民主決議,該公司最終采取了第二個方案,由此,公司的人員配置率得到了大幅度的提高,公司的運(yùn)作效率和經(jīng)營效益也因此大幅度地增長

從組織系統(tǒng)角度看,案例中的溝通渠道有哪些?鄧強(qiáng)的一次戰(zhàn)略方案的制訂為什么會引起如此大的風(fēng)波?

五、論述題(2題)54.試論述強(qiáng)化理論的主要內(nèi)容,以及該理論帶來的啟示

55.直線職能制的優(yōu)缺點(diǎn)、特點(diǎn)以及在什么情況下運(yùn)用

六、材料題(2題)56.剛剛大學(xué)畢業(yè)的吳君來到鋼材集團(tuán)總公司下屬的第三分公司,給張總經(jīng)理做秘書,張總經(jīng)理要求公司的大小事情都必須向他匯報,得到他的指示才能行事。吳君的工作就是將任何事情匯報給總經(jīng)理,再把總經(jīng)理的答復(fù)轉(zhuǎn)給相關(guān)責(zé)任人,這樣就算完成任務(wù)了。所以,吳君感到比較輕松,可是好景不長,因?yàn)閺埧偨?jīng)理每日過于勞累,終于病倒了。

新上任了王總經(jīng)理。王總經(jīng)理開始對吳君每日無論大事小事都要請示匯報提出了批評,并要她把有些事情直接交給其他副總經(jīng)理處理,這樣,王總經(jīng)理每日有更多的時間去考慮公司的長遠(yuǎn)發(fā)展。自王總經(jīng)理上任以來,公司出臺了新的發(fā)展戰(zhàn)略、新的市場定位,公司的業(yè)績也有了很大的提高,同時,吳君也比以前忙碌多了,有時為協(xié)調(diào)一件工作需要跑很多的部門,但這讓她覺得學(xué)到了很多東西,也充實(shí)了不少。因?yàn)闃I(yè)績突出,王總經(jīng)理干了一年就被調(diào)到總公司去了。

之后又來了李總經(jīng)理,相對張總經(jīng)理的事必躬親以及王總經(jīng)理的有張有弛,李總經(jīng)理就要隨意多了。他到任之后,總體了解了一下公司的基本情況,感到非常滿意,然后對部下說:公司目前的運(yùn)營一切順利,我看大家做得比較到位,總經(jīng)理嘛,關(guān)鍵時刻把把關(guān)就可以了,不是很重要的事情你們就看著辦吧。這樣一來,吳君享受到了自工作以來沒有過的輕松。她對比、思考著這三個領(lǐng)導(dǎo),真是各有各的特點(diǎn)。

問題

你認(rèn)為三個領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格有區(qū)別嗎?各屬于哪種風(fēng)格?具有什么樣的特點(diǎn)

57.問題:

(1)根據(jù)管理方格理論,這三位部門經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)行為分別屬于哪種類型?你的判斷理由是什么?

(2)請你進(jìn)一步評價管理方格理論五種典型領(lǐng)導(dǎo)行為的效果

參考答案

1.DD委員會制最大優(yōu)點(diǎn)是集體決策,更加科學(xué)可靠;可代表各方利益,協(xié)調(diào)各種職能;如果是臨時性的委員會,可不設(shè)專職人員,富有彈性

2.DD按領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)過程中的思維方式可以將領(lǐng)導(dǎo)者分為兩類:事務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)者和戰(zhàn)略型領(lǐng)導(dǎo)者

3.B

4.DD明茨伯格的管理者角色理論是重要考點(diǎn),應(yīng)熟記。搜集信息屬于監(jiān)督者角色

5.CC金牛型經(jīng)營單位的特點(diǎn)是市場占有率較高,而業(yè)務(wù)增長率較低,從而為企業(yè)帶來較多的利潤,同時需要較少的資金投資。這種業(yè)務(wù)產(chǎn)生的大量現(xiàn)金可以滿足企業(yè)經(jīng)營的需要

6.AA根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論,對于那些缺乏能力,但愿意執(zhí)行必要的工作任務(wù)。他們有積極性,但目前尚缺足夠的技能的員工,應(yīng)選擇推銷型領(lǐng)導(dǎo)方式

7.CC道德發(fā)展有三個層次,原則層次的描述:個人試圖在組織或社會的權(quán)威之外建立道德準(zhǔn)則

8.BB本題考查組織文化的層次。規(guī)章制度屬于中層企業(yè)文化

9.DD科學(xué)管理理論以工廠內(nèi)部的生產(chǎn)管理為主要內(nèi)容;以提高勞動生產(chǎn)率為核心

10.CC職能職權(quán)的設(shè)立,是為了發(fā)揮專家作用,減輕直線人員的壓力

11.BB在信息溝通的過程中,信息量越多,并不見得有利于有效溝通

12.AA獎賞性權(quán)力是指個人控制著對方所重視的資源而對其施加影響的能力,例如上級在其職權(quán)范圍內(nèi)可以決定或影響下級的薪水、晉升、提拔、資金、表揚(yáng)

13.DD在菲德勒模型中,下列選項(xiàng)A、B、C、D分別對應(yīng)環(huán)境IV、VI、V、I。按照相關(guān)理論、適合采用低LPC領(lǐng)導(dǎo)方式的是D:上下級關(guān)系好,任務(wù)結(jié)構(gòu)明確、職位權(quán)力強(qiáng);而A:上下級關(guān)系好,任務(wù)結(jié)構(gòu)不明確、職位權(quán)力弱、B:上下級關(guān)系差,任務(wù)結(jié)構(gòu)明確、職位權(quán)力弱、C:上下級關(guān)系差,任務(wù)結(jié)構(gòu)明確、職位權(quán)力強(qiáng),則適合采用高LPC領(lǐng)導(dǎo)方式

14.DD本題考查計(jì)劃的原理。制定彈性計(jì)劃運(yùn)用計(jì)劃工作的靈活性原理。注意區(qū)分靈活性原理和改變航道原理,靈活性原理是使計(jì)劃本身具有適應(yīng)性,而改變航道原理是使計(jì)劃執(zhí)行過程中具有應(yīng)變能力

15.C本題考查決策的類型。題干中表述即為非程序化決策定義,非程序化決策又稱為例外決策、非常規(guī)決策

16.BB管理的自然屬性主要取決于生產(chǎn)力發(fā)展水平和勞動社會化程度;管理的社會屬性主要取決于社會生產(chǎn)關(guān)系的性質(zhì)和社會制度

17.AA目標(biāo)管理是美國管理學(xué)家彼得·德魯克在1954年出版的《管理的實(shí)踐》一書中提出的

18.B題干所述做法屬于前饋控制

19.DD管理的目的是有效實(shí)現(xiàn)目標(biāo)

20.BB根據(jù)決策的主體,可以將決策分為集體決策和個人決策

21.AA本題考查質(zhì)量管理理論。戴明和朱蘭被譽(yù)為質(zhì)量管理之父

22.AA前饋控制是在企業(yè)生產(chǎn)活動剛開始前進(jìn)行的控制

23.AA本題考查溝通的網(wǎng)絡(luò)。鏈?zhǔn)綔贤ǖ幕咎卣魇牵孩傩畔⒃诮M織成員間按單線依順序?qū)訉觽鬟f,居于兩端的成員只能與兩側(cè)的一個人聯(lián)系;②居中的成員則可與兩側(cè)人的兩人聯(lián)系。信息經(jīng)層層傳遞、篩選,容易失真.題干所述問題宜采用鏈?zhǔn)綔贤ňW(wǎng)絡(luò)組織形式

24.AA在控制過程中,要想控制更有效,作為控制標(biāo)準(zhǔn)需要選擇計(jì)劃的關(guān)鍵點(diǎn)

25.A

26.CC外部招聘的優(yōu)點(diǎn)在于:①具有難得的外部競爭優(yōu)勢;②有利于平息并緩和內(nèi)部競爭者之間的緊張關(guān)系;③能夠?yàn)榻M織輸送新鮮血液。C項(xiàng)屬于內(nèi)部提升的優(yōu)點(diǎn)

27.D公平理論又叫作社會比較理論,該理論的側(cè)重點(diǎn)在于工資報酬分配的合理性、公平性及其對職工生產(chǎn)積極性影響

28.C此題考查溝通的類型。正式溝通依托正式組織完成,非正式溝通則以非正式組織為主要載體

29.A需要層次理論是由美國心理學(xué)家馬斯洛提出來的

30.AA精益生產(chǎn)即企業(yè)把客戶、銷售代理商、供應(yīng)商、協(xié)作單位納入生產(chǎn)體系,同他們建立起利益共享的合作伙伴關(guān)系,進(jìn)而組成一個企業(yè)的供應(yīng)鏈

31.集中決策,分散經(jīng)營

32.平衡積分卡

33.解凍

34.微觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境

35.社會系統(tǒng)學(xué)派

36.管理內(nèi)容的核心

37.工作分析

38.低高

39.溝通

40.計(jì)劃

41.負(fù)強(qiáng)化

42.組織中個人與工作的關(guān)系問題

43.組織素養(yǎng)

44.自尊、受別人尊重

45.市場創(chuàng)新

46.Y

47.N×有助于較深入地了解有關(guān)學(xué)科的基本理論及其發(fā)展?fàn)顩r屬于職前培訓(xùn)的內(nèi)容

48.N對于幼童型業(yè)務(wù),企業(yè)面臨的選擇是向該業(yè)務(wù)投入必要的資金,以提高市場份額,使其向明星轉(zhuǎn)變;如果判斷它不能轉(zhuǎn)化成明星型,應(yīng)忍痛割愛,及時放棄該領(lǐng)域

49.Y√標(biāo)桿控制的心理學(xué)基礎(chǔ)在于人的成就動機(jī)導(dǎo)向,認(rèn)為任何個人與組織都應(yīng)設(shè)定既富有挑戰(zhàn)性又具有可行性的目標(biāo),只有這樣,個人和組織才有發(fā)展的動力

50.N×負(fù)債比率是企業(yè)總負(fù)債與總資產(chǎn)之比。它反映了企業(yè)所有者提供的資金與外部債權(quán)人提供的資金的比率關(guān)系

51.晉升是激勵因素,理由如下:①因?yàn)闀x升可以增強(qiáng)員工的成就感,得到社會的認(rèn)可和尊重。②由于扁平式組織和企業(yè)規(guī)模小,王飛沒有提升到與他能力相適應(yīng)的崗位,如果他被提升更高的崗位,王飛可能就不會離職。③晉升不是唯一的激勵因素,應(yīng)和其他因素結(jié)合使用,才能取得良好的激勵效果

52.教訓(xùn):一是管理者應(yīng)對非正式溝通加以足夠的重視,正確對待非正式溝通,學(xué)會利用和引導(dǎo)它,使之成為正式渠道的補(bǔ)充;二是管理者需要建立信息反饋系統(tǒng),以保證下行溝通的有效性;三是不能孤立的只采用一種溝通方式。經(jīng)驗(yàn):當(dāng)由于非正式溝通中信息的曲解對公司、領(lǐng)導(dǎo)和員工已經(jīng)造成了一定程度的不良影響后,及時采取其他多種有效的溝通渠道進(jìn)行澄清,補(bǔ)救;同時不應(yīng)過多的追究傳播者的錯誤和責(zé)任,對信息的傳播者給予原諒

53.案例中的溝通渠道有正式溝通和非正式溝通。非正式溝通是指以企業(yè)非正式組織系統(tǒng)或個人渠道的信息傳遞。企業(yè)中非正式溝通有客觀存在的必然性,因此應(yīng)引起管理者的重視。非正式溝通的傳播的內(nèi)容主要是職工普遍關(guān)心的相關(guān)的信息,但有一定的局限性,其傳遞的信息常常容易被夸大曲解。這也是造成案例中傳聞和風(fēng)波的最主要的原因。正式溝通是通過正式的組織系統(tǒng)為渠道的信息傳遞。但由于鄧強(qiáng)在正式的下行溝通過程中不到位,加之秘書對信息不夠準(zhǔn)確的理解,成為信息被曲解的源頭。它是產(chǎn)生本次風(fēng)波的直接導(dǎo)火線。此外,員工對信息盲目地接收、認(rèn)同、傳播,而不加辨別篩選的態(tài)度,在這次風(fēng)波中也起了推波助瀾的作用

54.(1)強(qiáng)化理論是由美國心理學(xué)家斯金納首先提出的。該理論認(rèn)為人的行為是其所獲刺激的函數(shù)。如果這種刺激對他有利,則這種行為就會重復(fù)出現(xiàn);若對他不利,這種行為就會減弱直至消失。因此,管理要采取各種強(qiáng)化方式,以使人們的行為符合組織的目標(biāo)。根據(jù)強(qiáng)化的性質(zhì)和目的,強(qiáng)化可以分為正強(qiáng)化和負(fù)強(qiáng)化兩大類型。(2)依據(jù)強(qiáng)化的目的,可以將強(qiáng)化理論分為四種類型:正強(qiáng)化、負(fù)強(qiáng)化、懲罰和自然消退。前兩種可以增強(qiáng)或保持行為,后兩種則會削弱或減少行為。其中,正強(qiáng)化主要是指通過出現(xiàn)積極的、令人愉快的結(jié)果而使某種行為加強(qiáng),從而有利于組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。當(dāng)然,正強(qiáng)化的刺激物不僅包含物質(zhì)獎勵,同時也包含精神獎勵;負(fù)強(qiáng)化是指預(yù)先告知某種不符合要求的行為或不良績效可能引起的后果,引導(dǎo)職工按照要求行事,以此來回避令人不愉快的處境;懲罰就是指對令人不快或不希望的行為給予處罰,也就是當(dāng)該行為已經(jīng)發(fā)生后而采取的行動,以減少或削弱該行為再次出現(xiàn);自然消退是指通過不提供個人所期望的結(jié)果來減少某行為的發(fā)生。(3)依據(jù)強(qiáng)化的方式,強(qiáng)化可以分為連續(xù)強(qiáng)化和間斷強(qiáng)化。連續(xù)強(qiáng)化是指對每個行為都給予強(qiáng)化。間斷強(qiáng)化是指并非對所有行為進(jìn)行強(qiáng)化。強(qiáng)化理論揭示了行為塑造與修正的客觀規(guī)律。斯金納認(rèn)為,間斷的、不固定的正強(qiáng)化更有利于組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),不定期、不定量實(shí)施強(qiáng)化,可以使強(qiáng)化達(dá)到較大的效果;而實(shí)施負(fù)強(qiáng)化時,應(yīng)當(dāng)以連續(xù)的負(fù)強(qiáng)化為主。(4)強(qiáng)化理論對管理實(shí)踐的啟示:要及時對員工的行為進(jìn)行強(qiáng)化;要堅(jiān)持獎懲結(jié)合的原則,獎懲結(jié)合優(yōu)于只獎不罰或只罰不獎;要堅(jiān)持以獎為主、以罰為輔的原則,防止過多的懲罰所帶來的消極影響

55.直線職能型又叫直線參謀型。它吸收了直線型和職能型的優(yōu)點(diǎn),避免了它們的缺點(diǎn)。具體做法是:以直線制結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ),在各層級中設(shè)置相應(yīng)的職能部門,即在直線制組織統(tǒng)一指揮的原則下,增加了參謀機(jī)構(gòu)從事專業(yè)管理。在組織中設(shè)置縱向直線指揮和橫向的職能管理兩套系統(tǒng)。它的特點(diǎn)是以直線指揮系統(tǒng)為主體,同時發(fā)揮職能部門的參謀作用。直線職能制組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn):協(xié)調(diào)難度加大。直線部門與職能部門目標(biāo)不一致,容易引發(fā)職能部門越權(quán)的現(xiàn)象,導(dǎo)致組織內(nèi)部沖突增多,增加了組織內(nèi)部的協(xié)調(diào)難度。(2)損害下屬的自主性。直線職能制組織的管理者數(shù)量增加,容易形成高度集權(quán),有可能損害下屬的自主性。(3)降低對環(huán)境的適應(yīng)能力。直線職能制組織結(jié)構(gòu)缺乏彈性,對環(huán)境變化的反應(yīng)遲鈍,難以應(yīng)對外部環(huán)境變化帶來的挑戰(zhàn)。(4)降低決策效率。直線職能

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