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2021-2022學(xué)年福建省南平市統(tǒng)招專升本管理學(xué)自考真題(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(30題)1.下列權(quán)力中體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)個人權(quán)力的是()

A.法定權(quán)力B.賞罰權(quán)力C.職位權(quán)力D.專家權(quán)力

2.在平衡積分卡中,不僅是一個單衡量方面,而且是其他幾個衡量方面的出發(fā)點與落腳點的是()

A.客戶B.內(nèi)部經(jīng)營過程C.學(xué)習(xí)成長D.財務(wù)

3.組織理論的代表人物,不包括()

A.法約爾B.韋伯C.巴納德D.孔茨

4.某一企業(yè)員工比較渙散,上班遲到現(xiàn)象嚴(yán)重,針對這種現(xiàn)象領(lǐng)導(dǎo)研究決定:員工上班遲到一次,扣發(fā)當(dāng)月50%的獎金,遲到兩次,扣發(fā)當(dāng)月全部獎金。自此規(guī)定出臺之后,員工遲到現(xiàn)象基本消除,這是哪一種強(qiáng)化方式()

A.正強(qiáng)化B.負(fù)強(qiáng)化C.懲罰D.忽視

5.目標(biāo)管理的一個主要優(yōu)點是()

A.減少了書面工作B.為產(chǎn)品組合制定了目標(biāo)C.把目標(biāo)的制定和個人的激勵聯(lián)系了起來D.為組織制定了目標(biāo)

6.從信息傳遞的準(zhǔn)確性來講,有效的溝通方式是什么?有效性最低的溝通方式是什么()

A.輪式環(huán)式B.輪式輪式C.環(huán)式環(huán)式D.環(huán)式輪式

7.干學(xué)結(jié)合才能真正領(lǐng)悟管理的真諦,這句話說明管理學(xué)是一門()

A.不精確的科學(xué)B.綜合性很強(qiáng)的科學(xué)C.發(fā)展中的科學(xué)D.實踐性很強(qiáng)的科學(xué)

8.根據(jù)過去工作的情況,去調(diào)整未來活動的行為。這句話是對下述哪種控制的描述()

A.前饋控制B.反饋控制C.現(xiàn)場控制D.實時控制

9.控制工作的基本環(huán)節(jié)不包括()

A.確立標(biāo)準(zhǔn)B.環(huán)境分析C.衡量績效D.糾正偏差

10.認(rèn)為支付薪酬的依據(jù)應(yīng)當(dāng)只是員工的技能、經(jīng)驗、績效或職責(zé)等因素的道德觀是()

A.功利主義道德觀B.權(quán)利至上道德觀C.社會契約道德觀D.公平公正道德觀

11.根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論,工作能力不足但積極性較高的下屬適用的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格為()

A.命令式B.說服式C.參與式D.授權(quán)式

12.當(dāng)全球一體化的壓力和當(dāng)?shù)鼗膲毫Χ急容^低時,跨國企業(yè)應(yīng)采取的全球化組織模式是()

A.全球模式B.跨國模式C.國際模式D.多國模式

13.信息化程度主要影響組織決策的()

A.效率B.效果C.數(shù)量D.質(zhì)量

14.公平理論認(rèn)為,當(dāng)一個人做出了成績并取得了報酬以后,他不僅關(guān)心自己所得報酬的絕對數(shù)量,而且關(guān)心自己所得報酬的相對數(shù)量。如果當(dāng)事人甲的Q/I(報酬與投入比)小于當(dāng)事人乙的Q/I時,當(dāng)事人甲會()

A.增加報酬或減少投入B.加報酬或增加投入C.減少報酬或減少投入D.減少報酬增加投入

15.應(yīng)以職位的空缺和工作的實際要求為標(biāo)準(zhǔn)來選拔符合標(biāo)準(zhǔn)的各類人員是遵循管理中的()

A.因事?lián)袢嗽瓌tB.因材器使原則C.人事動態(tài)平衡原則D.統(tǒng)一指揮原則

16.在以下關(guān)于溝通的判斷中不正確的是()

A.溝通包括口頭溝通和非語言溝通

B.眼神和服飾是肢體語言溝通的例子

C.溝通經(jīng)過發(fā)送、傳遞、接收,是一個靜態(tài)的過程

D.溝通的第一個步驟是編碼

17.根據(jù)菲德勒權(quán)變理論,菲德勒認(rèn)為()對領(lǐng)導(dǎo)的目標(biāo)有重大影響

A.組織結(jié)構(gòu)的復(fù)雜度B.組織規(guī)模的大小C.組織文化的影響力D.環(huán)境的好壞

18.管理者作為傳播者的角色屬于()

A.領(lǐng)導(dǎo)者角色B.決策角色C.人際角色D.信息角色

19.合同安排屬于國際化經(jīng)營進(jìn)入方式的第幾個階段()

A.第一階段B.第二階段C.第三階段D.最高階段

20.對排序后的信息進(jìn)行開發(fā)、分析和轉(zhuǎn)換,實現(xiàn)信息的活化以便使用的活動是()

A.初步激活B.編寫C.傳播D.存儲

21.()認(rèn)為目標(biāo)管理是一個全面的管理系統(tǒng),它用系統(tǒng)的方法把許多關(guān)鍵管理活動結(jié)合起來,并且有意識地瞄準(zhǔn)并有效地和高效率地實現(xiàn)組織目標(biāo)和個人目標(biāo)

A.亨利·明茨伯格B.哈羅德·孔茨C.彼得·德魯克D.邁克爾·波特

22.決定是否與另一個組織合并,如何重組以提高效率,或是否關(guān)閉一個虧損的工廠,這些都是典型的()

A.確定型決策B.非程序化決策C.例常型決策D.重復(fù)性決策

23.人員配置的根本目的是()

A.使個人能力水平與崗位要求相適應(yīng)

B.為任何人找到發(fā)揮才能的崗位

C.通過個體之間取長補(bǔ)短,形成整體優(yōu)勢

D.保持所有成員的身心健康

24.例外決策,具有極大偶然性、隨機(jī)性,又無先例可循且具有大量不確定性的決策活動,其方法和步驟也是難以程序化、標(biāo)準(zhǔn)化,不能重復(fù)使用的。這類決策又稱為()

A.風(fēng)險型決策B.不確定型決策C.戰(zhàn)略決策D.非程序化決策

25.泰羅主張使用的工資制是()

A.雇主和工人的合作B.終身固定C.團(tuán)體D.差別計件

26.滾動計劃法是用()的辦法制定計劃

A.近細(xì)遠(yuǎn)粗B.近粗遠(yuǎn)細(xì)C.近細(xì)遠(yuǎn)細(xì)D.近粗遠(yuǎn)粗

27.某總經(jīng)理把產(chǎn)品銷售的責(zé)任委派給一位市場經(jīng)營的副總經(jīng)理,由其負(fù)責(zé)所有地區(qū)的經(jīng)銷辦事處,但同時總經(jīng)理又要求各地區(qū)經(jīng)銷辦事處的經(jīng)理們直接向總會計師匯報每天的銷售數(shù)字,而總會計師也可以直接向各經(jīng)銷辦事處經(jīng)理們下指令。這種做法最大的風(fēng)險是()

A.權(quán)責(zé)對等原則B.多頭指揮C.集權(quán)化原則D.分權(quán)化原則

28.下述哪個環(huán)節(jié)不屬于盧因提出的組織變革三步驟中的()

A.診斷環(huán)節(jié)B.解凍環(huán)節(jié)C.變革環(huán)節(jié)D.再凍結(jié)環(huán)節(jié)

29.組織的演化成長呈現(xiàn)出明顯的生命周期特征,組織發(fā)展的成長期是()

A.集合階段B.創(chuàng)業(yè)階段C.精細(xì)階段D.規(guī)范化階段

30.追求創(chuàng)造性思維和盡可能多方案的決策方法是()

A.德爾菲法B.頭腦風(fēng)暴法C.名義小組法D.單位組合法

二、填空題(15題)31.戰(zhàn)略性計劃是指應(yīng)用于____的

32.在全球化壓力低、當(dāng)?shù)鼗瘔毫Ω叩那榫跋?,全球化?jīng)營模式是____

33.管理的社會屬性主要取決于____

34.威廉·金和大衛(wèi)·克里蘭把決策分為____和____兩類

35.在決策的影響因素中,激烈的競爭容易使組織形成以為____導(dǎo)向的經(jīng)營思想

36.非正式溝通有四種溝通網(wǎng)絡(luò),即單線式、流言式、____和隨機(jī)式

37.一般信息系統(tǒng)包括五個基本要素:輸入、處理、輸出、____和控制

38.網(wǎng)絡(luò)圖是____的基礎(chǔ)

39.____是企業(yè)存在的理由和目的

40.選擇正確的____是塑造組織文化的首要戰(zhàn)略問題

41.組織變革過程的主要變量因素包括人員、____、任務(wù)和技術(shù)

42.美國新澤西州貝爾電話公司總經(jīng)理____把組織分為正式組織和非正式組織

43.費(fèi)德勒權(quán)變理論中任務(wù)結(jié)構(gòu)是指任務(wù)的明確程度和部下對這些任務(wù)的____

44.管理審計的方法是____,從反映企業(yè)管理績效及其影響因素的若干方面,將企業(yè)與同行業(yè)其他企業(yè)或其他行業(yè)的著名企業(yè)進(jìn)行比較,以判斷企業(yè)經(jīng)營與管理的健康程度

45.____是指組織在長期的實踐活動中所形成的并且為組織成員普遍認(rèn)可和遵循的具有本組織特色的價值觀念、團(tuán)體意識、工作作風(fēng)、行為規(guī)范和思維方式的總和

三、判斷題(5題)46.在人力資源管理活動中,制定出工作說明書與崗位(職位)規(guī)范等人事文件的環(huán)節(jié)是工作分析()

A.否B.是

47.在《社會組織與經(jīng)濟(jì)組織理論》一書中,他最早提出一套比較完整的行政組織體系理論,因此被稱之為組織理論之父。他就是德國古典管理理論的代表——韋伯()

A.否B.是

48.創(chuàng)新是各項管理職能的靈魂和生命()

A.否B.是

49.控制的過程包括三個基本環(huán)節(jié):確定標(biāo)準(zhǔn);衡量績效;分析與糾偏。()

50.將企業(yè)資產(chǎn)負(fù)債表和收益表上的相關(guān)項目進(jìn)行對比,形成一個比率,從中分析和評價企業(yè)經(jīng)營成果和財力狀況的控制方法為比率分析法()

A.否B.是

四、案例分析(3題)51.李立是一家廣告公司的員工,在公司工作已有3年。期間,他從普通廣告策劃員到現(xiàn)在的資深廣告策劃員,這是他感到有成就感的地方,并且無論是工作職位還是收入,他都對自己所在的公司相當(dāng)滿意。廣告策劃本就是一個創(chuàng)造性的工作,這也對他有著很強(qiáng)的吸引力。

一次偶然的機(jī)會,李立得知他所在部門新來的一位大學(xué)畢業(yè)的廣告策劃員薪酬只比他現(xiàn)在的工資少了200元時,他十分郁悶與不解。他找到人事部主任了解情況,人事部主任告訴他:現(xiàn)在廣告策劃員人手不夠,十分短缺,為了使公司能夠吸引合格的廣告策劃員,我們不得不高薪聘請。李立趁機(jī)問能否相應(yīng)地調(diào)高他的工資時,人事部主任說:你的工資需要按照正常的績效評估評定以后再作調(diào)整,你工作能力和表現(xiàn)都不錯,相信經(jīng)理會給你提薪的。沒有得到自己想要的答復(fù),李立對公司的做法感到不滿。

請分析

簡述公平理論的基本觀點并解釋李立的不滿

52.總裁在設(shè)立8個獨立的分公司時,你認(rèn)為其最大的失誤是()

A.沒有考慮矩陣結(jié)構(gòu)等組織結(jié)構(gòu)

B.沒有周密地考慮總公司和分公司的職權(quán)職責(zé)劃分問題

C.根本就不應(yīng)該設(shè)立獨立的分公司

D.既沒有找顧問咨詢,也沒有和分公司經(jīng)理進(jìn)行廣泛的溝通

53.需要層次理論認(rèn)為人的需要可以分為哪些層次?根據(jù)需要層次理論,趙經(jīng)理主要解決了員工的哪些需要?

五、論述題(2題)54.領(lǐng)導(dǎo)是管理的基本職能之一,領(lǐng)導(dǎo)是由領(lǐng)導(dǎo)者向下屬施加影響的活動過程,領(lǐng)導(dǎo)的實質(zhì)在于影響。結(jié)合所學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)理論,試論述領(lǐng)導(dǎo)的作用以及領(lǐng)導(dǎo)影響力的來源

55.試述需要層次理論,并說明該理論對管理者的啟示

六、材料題(2題)56.問題:

(1)根據(jù)管理方格理論,這三位部門經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)行為分別屬于哪種類型?你的判斷理由是什么?

(2)請你進(jìn)一步評價管理方格理論五種典型領(lǐng)導(dǎo)行為的效果

57.根據(jù)資料提供的情況,回答以下問題:

(1)你認(rèn)為施恩公司在計劃方面犯了哪些錯誤,導(dǎo)致了公司最終破產(chǎn)?

(2)你認(rèn)為施恩公司20世紀(jì)80年代應(yīng)當(dāng)制訂什么樣的計劃才有利于公司的生存和發(fā)展?

參考答案

1.DD本題考查領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力的分類。領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力分為職位權(quán)力和個人權(quán)力。個人的權(quán)力分為感召性權(quán)力和專長性權(quán)力

2.DD不僅是一個單衡量方面,而且是其他幾個衡量方面的出發(fā)點與落腳點的是財務(wù)

3.DD組織理論的代表人物,包括:法約爾、韋伯、巴納德

4.B本題考查負(fù)強(qiáng)化的概念。所謂負(fù)強(qiáng)化,就是懲罰那些不符合組織目標(biāo)的行為,以使這些行為削弱甚至消失,從而保證組織目標(biāo)的實現(xiàn)不受干擾

5.C本題考查目標(biāo)管理的優(yōu)缺點。目標(biāo)管理是一種自我管理方法,在目標(biāo)確定的前提下通過自我管理來實現(xiàn)組織目標(biāo)

6.AA結(jié)合本題,從信息傳遞的準(zhǔn)確性來講,有效的溝通方式是輪式;有效性最低的溝通方式是環(huán)式

7.DD該題是文義理解題,干學(xué)結(jié)合側(cè)重點是在強(qiáng)調(diào)干,干是實踐的代言詞

8.BB反饋控制亦稱成果控制或事后控制,是指根據(jù)已發(fā)生的情況對現(xiàn)在或未來進(jìn)行的控制,即主管人員將工作的執(zhí)行結(jié)果與控制標(biāo)準(zhǔn)相比較,從中發(fā)現(xiàn)已經(jīng)出現(xiàn)或即將出現(xiàn)的偏差,在分析偏差產(chǎn)生原因的基礎(chǔ)上,采取糾偏措施,以防止偏差進(jìn)一步發(fā)展或今后再度發(fā)生

9.BB控制的過程包括三個基本環(huán)節(jié)的工作:確立標(biāo)準(zhǔn)、衡量績效、糾正偏差

10.DD公平公正主要是指支付薪酬的依據(jù)應(yīng)當(dāng)只是員工的技能、經(jīng)驗、績效或職責(zé)等因素,而不是其他各種似是而非的因素。這種道德觀認(rèn)為按照同工同酬的原則和公平公正的標(biāo)準(zhǔn)向員工支付薪酬的行為是善的

11.

12.C國際組織模式是一種由母公司開發(fā)現(xiàn)有的核心能力并傳遞到子公司的戰(zhàn)略模式。在全球化壓力低、當(dāng)?shù)鼗瘔毫Φ偷那闆r下,利用現(xiàn)有能力向國際市場拓展

13.AA信息化程度對決策的影響主要體現(xiàn)在其對決策效率的影響上。信息化程度較高的組織擁有較先進(jìn)的信息技術(shù),可以快速獲取質(zhì)量較高的信息;高質(zhì)量的信息與先進(jìn)的決策手段便于決策者快速做出較高質(zhì)量的決策

14.AA根據(jù)公平理論,若Q甲/I甲小于Q乙/I乙,甲會覺得不公平,甲會減少投入或要求增加報酬,以求公平

15.AA因事?lián)袢耸侵笐?yīng)以職位的空缺和工作的實際要求為標(biāo)準(zhǔn)來選拔符合標(biāo)準(zhǔn)的各類人員。選人的目的在于使其擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),要求其從事與該職務(wù)相應(yīng)的工作。要使工作卓有成效地完成,首先要求工作者具備相應(yīng)的知識和能力。因事?lián)袢耸侨藛T配備的首要原則

16.CC單項溝通經(jīng)過發(fā)送、傳遞、接收即完成了溝通過程,雙向溝通還要有信息的反饋過程。溝通是個動態(tài)的過程

17.DD菲德勒認(rèn)為環(huán)境的好壞對領(lǐng)導(dǎo)的目標(biāo)有重大影響

18.D管理者實行的信息角色包括監(jiān)督人角色、傳播者角色和發(fā)言人角色

19.BB本題考查國際化經(jīng)營的進(jìn)入方式。牢記下表:

20.AA初步激活是指對排序后的信息進(jìn)行開發(fā)、分析和轉(zhuǎn)換,實現(xiàn)信息的活化以便使用的活動

21.BB題干中的觀點由管理學(xué)家哈羅德·孔茨提出

22.BB非程序化決策是指對非重復(fù)性的新穎事件所作的決策,它常用來解決以往沒有經(jīng)驗可依據(jù)的新問題,如新產(chǎn)品的開發(fā)、新機(jī)構(gòu)的設(shè)置等

23.AA人員配置的根本目的是使個人能力水平與崗位要求相適應(yīng)

24.D本題考查非程序化決策的特征。題中表述即為非程序化決策的特征,非程序化決策又稱為例外決策、非常規(guī)決策

25.D泰羅的貢獻(xiàn)之一就是提出了差別計件工資制。按照作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和時間定額,規(guī)定不同的工資率

26.AA滾動計劃法采用近細(xì)遠(yuǎn)粗的方法,使生產(chǎn)的近、中、遠(yuǎn)計劃相配合。在品種穩(wěn)定的情況下調(diào)整生產(chǎn)計劃和銷售計劃時,宜采用滾動計劃法

27.BB各地區(qū)經(jīng)銷辦事處的經(jīng)理需要同時對兩位上司負(fù)責(zé),分別是副總經(jīng)理和總會計師,這顯然違反了指揮鏈的統(tǒng)一指揮原則,容易出現(xiàn)多頭指揮的現(xiàn)象

28.AA組織變革要經(jīng)過解凍、變革、再凍結(jié)三個有機(jī)聯(lián)系的過程

29.AA集合階段是組織發(fā)展的成長期

30.B

31.整體組織

32.多國組織模式

33.社會生產(chǎn)關(guān)系的性質(zhì)和社會制度

34.時間敏感型決策

35.市場

36.密集式

37.反饋

38.網(wǎng)絡(luò)計劃技術(shù)

39.核心目標(biāo)

40.組織價值觀

41.結(jié)構(gòu)

42.巴納德

43.負(fù)責(zé)程度

44.利用公開記錄的信息

45.組織文化

46.Y

47.Y

48.Y

49.Y本題考查控制工作的過程。

50.Y本題考查比率分析法的定義

51.李立通過將自己現(xiàn)有的收入和付出與新入職的員工的收入和付出進(jìn)行比較,由此產(chǎn)生了不公平的感覺

52.B

53.(1)需要層次理論認(rèn)為人有五個層次的需求:生理的需要、安全的需要、社交的需要、尊重的需要和自我實現(xiàn)的需要。(2)案例中,提高飯菜質(zhì)量建立每個員工關(guān)于家庭經(jīng)濟(jì)情況和健康狀況的檔案員工可以自由應(yīng)聘公司空缺的崗位等滿足了員工的生理、安全和自我實現(xiàn)的需要

54.領(lǐng)導(dǎo)的作用主要體現(xiàn)在以下三個方面:(1)指揮作用:領(lǐng)導(dǎo)者不是站在群體的后面去推動群體中的人們,而是站在群體的前列去引導(dǎo)人們的前進(jìn),并鼓舞人們?nèi)崿F(xiàn)目標(biāo)。(2)協(xié)調(diào)作用:領(lǐng)導(dǎo)要協(xié)調(diào)組織內(nèi)外部門,不同成員之間的各種關(guān)系和活動,以保證步調(diào)一致和共同目標(biāo)的實現(xiàn)。包括:思想?yún)f(xié)調(diào),目標(biāo)協(xié)調(diào),利益協(xié)調(diào),信息協(xié)調(diào)。(3)激勵作用:領(lǐng)導(dǎo)要最大限度地調(diào)動每個員工的積極性,使其滿腔熱情,自覺主動地為組織作出貢獻(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)就是影響力,影響力部分來自于職位權(quán)力,部分來自于非職位權(quán)力。職位權(quán)力是指領(lǐng)導(dǎo)由于領(lǐng)導(dǎo)者在組織結(jié)構(gòu)中所處的位置,上級或組織制度所賦予的權(quán)力,具有很強(qiáng)的職位特性。職位權(quán)力包括:(1)懲罰權(quán):強(qiáng)制性處罰而影響他人的權(quán)力。(2)獎賞權(quán):通過影響他人的資源而影響他人的權(quán)力。(3)法定權(quán):由組織的職位決定的權(quán)力。非職位權(quán)力是指:由于領(lǐng)導(dǎo)者的個人經(jīng)歷,地位,人格特殊品質(zhì)和才能而產(chǎn)生的影響力。主要包括:(1)感召權(quán):通過個人的個性品德,作風(fēng)而影響他人的權(quán)力。(2)專長權(quán):通過在某領(lǐng)域的專長而影響他人的權(quán)力

55.57.(1)需要層次論是由美國心理學(xué)家馬斯洛提出的、最著名的激勵理論。馬斯洛把人的需要按重要程度,分為五個層次:

①生理的需要,指人類維持基本生存所需要的各種物質(zhì)上的需要。如食物、水、衣著、住所、睡眠及其他生理要素;

②安全的需要,指人類免受各種危險和威脅的需要。包括免受身體及情感傷害和保護(hù)職業(yè)、財產(chǎn)、食物及住所不受威脅的需要;

③社交的需要,指人類在感情和歸宿方面的需要。包括人際交往、友誼、為群體和社會所接受和承認(rèn)等;

④尊重的需要,指人們希望別人對自己的工作、人品、能力、情感等方面予以肯定;

⑤自我實現(xiàn)的需要,指人們希望在工作上有所成就,在事業(yè)上有所建樹,以實現(xiàn)自己的抱負(fù)。

該理論認(rèn)為,這五種需要之間以層次形式依次從低級到高級排列,存在著遞進(jìn)規(guī)律。人的需要總是由低層次向高層次逐步發(fā)展起來的,低級需要是高級需要的基礎(chǔ),高級需要隨著低級需要的滿足而逐漸產(chǎn)生出來,只有未滿足的需要才能影響行動。

需要層次論對揭示人類復(fù)雜的需要的普遍規(guī)律性做出了貢獻(xiàn),且具有直觀、易于理解、相對較合理等特點,因此成為國內(nèi)外許多管理理論的重要基礎(chǔ)。但是在應(yīng)用該理論時,也應(yīng)該看到,人的需要是復(fù)雜的,往往不能機(jī)械地、絕對地按層次進(jìn)行劃分,也并不一定嚴(yán)格地按上述各個層次逐級去滿足。

(2)馬斯洛的需求層次論對管理者的啟示:

①要保證組織給其成員提供一個安全的工作環(huán)境,以滿足組織成員的安全需要。若組織成員處于充滿危險和威脅的環(huán)境中,則不利于其完成組織所賦予的工作任務(wù);

②創(chuàng)造融洽的組織氛圍,為組織成員之間的人際交往提供良好的條件。良好的組織文化有利于增強(qiáng)成員對組織的歸屬感,增強(qiáng)其忠誠度;

③關(guān)注成員工作能力的提高,并采取適當(dāng)?shù)氖侄芜M(jìn)行激勵。管理者在采用物質(zhì)手段激勵員工的同時,也可以給予員工以精神激勵,如職位的晉升、充分的授權(quán)等;

④管理者要關(guān)注不同組織成員的需要層次結(jié)構(gòu),并引導(dǎo)處于不同需要層次的員工在滿足其需要、產(chǎn)生動機(jī)并引起行為時,把組織的目標(biāo)

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