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2021年九年級(jí)階段調(diào)研
化學(xué)試卷可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H.1C-120-16CI-35.5Ca-40一、選擇題(本大題包括12小題,每小題1分,共12分。每小題的4個(gè)選項(xiàng)中只有1個(gè)符合題意。)1.以下是自來(lái)水凈化中重要處理過(guò)程,涉及到化學(xué)反應(yīng)的是過(guò)濾水源取水IB.過(guò)濾泥沙氯殺菌水塔増壓D.增壓供C.投藥殺菌水2?下列對(duì)主題知識(shí)的歸納,完全正確的是選項(xiàng)應(yīng)用A.化學(xué)與水體①實(shí)驗(yàn)室廢水需處理后再排放②長(zhǎng)期飲用蒸飾水更有利于健康B.化學(xué)與大氣①為治理霧霾,禁止使用化石燃料②城市中建筑揚(yáng)塵需經(jīng)常橄水除塵C.化學(xué)與生活①分類(lèi)回收生活垃圾既節(jié)約又壞保②灼燒聞氣味可鑒別羊毛線(xiàn)與純棉線(xiàn)D.化學(xué)與農(nóng)業(yè)①用鐵桶配制農(nóng)藥波爾多液②科學(xué)合理地使用化肥能促進(jìn)糧食■增產(chǎn)CD.DA.AB.B3.化學(xué)使生活更美好。卞列說(shuō)法正確的是:A.II服少量燒堿中和過(guò)多的胃酸C.蛋白質(zhì)只能從魚(yú)蝦等肉類(lèi)中獲取B.米飯中富含淀粉,它屬于糖類(lèi)多吃海產(chǎn)品可人量補(bǔ)充鐵元素4.據(jù)《Science^雜志報(bào)道,科學(xué)家合成了一種壞狀碳分子C?這種分子具有廣泛的應(yīng)用前景。卜?列有關(guān)說(shuō)法正確的是Cis屬于有機(jī)物C.08完全燃燒后的產(chǎn)物是coOs壞狀碳分子間不存在間隙D.Cis和Ceo的化學(xué)性質(zhì)相似5?中國(guó)自主研發(fā)的潛水器“海斗一號(hào)”和“奮斗者”號(hào)都分別采用鈦合金制作了機(jī)械抓手臂和載人艙,刷新我國(guó)深海潛水器領(lǐng)域多項(xiàng)第一.下列說(shuō)法正確的是:鈦屬于非金屬元素B.鈦原子有22個(gè)中子鈦的原子質(zhì)量為47.87D.鈦合金比不銹鋼更耐腐蝕家用洗碗機(jī)機(jī)體清潔劑的主要成分之一是檸檬酸(CeHsOj,檸檬酸對(duì)頑固水垢有很好的軟化作用。下列說(shuō)法不正確的是:???檸檬酸由碳、氫、氧三種元素組成B.檸檬酸中C、H、O三種原子的個(gè)數(shù)比為6:8:7C.檸檬酸中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小D.檸檬酸可以與水垢中的碳酸鈣等發(fā)生反應(yīng)科學(xué)興趣小組的同學(xué)做粗鹽(只含有難溶性雜質(zhì))提純實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是:①②③④⑤①②③④⑤操作②稱(chēng)量時(shí)托盤(pán)天平上可以不墊紙C.操作②稱(chēng)量時(shí)托盤(pán)天平上可以不墊紙C.操作⑤過(guò)濾中需要添加玻璃棒引流操作③溶解時(shí)加入的水越多越好操作⑥蒸發(fā)時(shí)需要加熱至水完全蒸干小明同學(xué)在做酸堿中和實(shí)驗(yàn)時(shí),取少量NaOH溶液于試管中,立即滴加無(wú)色酚駄[酚猷的變色范I制:pH在8.2?10.0之間],看到了溶液變成了紅色,正準(zhǔn)備向試管中再滴加桶鹽酸時(shí),發(fā)現(xiàn)試管中紅色漸漸褪成了無(wú)色,對(duì)產(chǎn)生此現(xiàn)彖原因的猜想不合理的是???A.無(wú)色酚駄常溫卞不穩(wěn)定,易分解B.試管內(nèi)壁上有酸性物質(zhì)附著C.NaOH溶液已變質(zhì)D.NaOHC.NaOH溶液已變質(zhì)工業(yè)上生產(chǎn)尿素[CO(NH2)2]的微觀示意圖如下圖所示,根據(jù)圖示信息分析正確的是0氫丿泉于?氧原子■碳原子o氮原子測(cè)定空氣中氧氣的含量B.除去N=中混有的水蒸氣稀硫酸測(cè)定空氣中氧氣的含量B.除去N=中混有的水蒸氣稀硫酸參與反應(yīng)的反應(yīng)物分子個(gè)數(shù)比為2:1反應(yīng)前后分子和原子的種類(lèi)都發(fā)生改變生產(chǎn)的CO(NHz)2屬于高效復(fù)合肥此反應(yīng)中共涉及到3種氧化物io.實(shí)驗(yàn)探究是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法。卜?列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿.軟塑料瓶C.證明二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng)CO150mLC.證明二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng)CO150mL^-NaOH少量硫酸銅濤灤D.比較鐵和銅金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱鐵片D.比較鐵和銅金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱鐵片如圖為氯化鈉和碳酸鈉的溶解度曲線(xiàn),卜?列說(shuō)法正確的:氯化鈉的溶解度人于碳酸鈉的溶解度碳酸鈉的溶解度隨溫度的升高而增人20C時(shí)向50g水中加入20g氯化鈉可形成70g溶液D40C時(shí)150g碳酸鈉飽和溶液降溫至30C可析出晶體某同學(xué)欲檢測(cè)超市買(mǎi)回的食鹽是否是加碘(碘酸鉀KIO3)倉(cāng)鹽,他查閱資料得知KIOs在酸性條件下能與KI溶液反應(yīng)生成b淀粉遇卜變藍(lán)色。現(xiàn)提供下列試劑和生活中常見(jiàn)的物質(zhì):①KI溶液;②純堿;③白糖:④白醋;⑤白酒:⑥淀粉糊。該同學(xué)進(jìn)行檢驗(yàn)必須選用的試劑和物質(zhì)是A.①③⑥B.?@?C.②③④D.③⑤⑥二、非選擇題(本大題包括5小題,共28分。)13?閱讀卞列短文,回答問(wèn)題。泡菜是一種傳統(tǒng)的乳酸發(fā)酵蔬菜制品,富含乳酸菌活菌和乳酸,對(duì)人們的健康有益,具有保健和醫(yī)療作用。泡菜時(shí)不用塑料桶盛放,一般放在陶土泡菜壇中密封腌制,腌制泡菜過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生亞硝酸鈉(NaNOJ,亞硝酸鈉外觀與氯化鈉相似,氯化鈉熔培點(diǎn)為801C,亞硝酸鈉熔點(diǎn)為271C,亞硝酸鈉的水溶液呈堿性。亞硝酸鈉冇毒、有咸味,人若誤食會(huì)引起中毒,危害人體健康,甚至致人死亡。因此研究泡菜發(fā)酵過(guò)程中亞硝酸鈉的產(chǎn)生規(guī)律,對(duì)于泡菜的食品安全有著積極的指導(dǎo)意義、以I、?是泡菜腌制過(guò)程中亞硝酸鈉的變化規(guī)律,如圖所示。依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問(wèn)題。腌制時(shí)間@丫)005000500050005000054丄據(jù)文章內(nèi)容回答下列問(wèn)題。腌制時(shí)間@丫)005000500050005000054丄33221L5O酸鈉(mg/kg)(1)文中涉及到的有機(jī)合成材料有O(2)下列說(shuō)法正確的是(填字母序號(hào))。泡菜時(shí)一般放在陶土泡菜壇中密封腌制,可阻止水分子向壇外運(yùn)動(dòng)。泡菜時(shí),鹽加的越多越好氯化鈉以N曠和CT形式存在于水中。壇II處偶爾可見(jiàn)白色晶體,是因?yàn)樗终舭l(fā),氯化鈉結(jié)晶。(3)鑒別氯化鈉和亞硝酸鈉的物理方法是:,化學(xué)方法是:o(4)泡菜腌制過(guò)程中亞硝酸鈉變化規(guī)律是,從圖中可知,泡菜腌制至少天再食用相對(duì)更安全些。(1)儀器a的名稱(chēng)是(2)實(shí)驗(yàn)室利用鋅粒和棉硫酸制取氫氣化學(xué)方程式::裝置B中固液分離,則活塞處于(填“開(kāi)啟”或“關(guān)閉”)狀態(tài);(3)某化學(xué)興趣小組同學(xué)借助數(shù)字化實(shí)驗(yàn)手段用裝置A探究“影響H'O,分解速率的影響因素”I、按實(shí)驗(yàn)1數(shù)據(jù)進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn),在同一溫度卜?通過(guò)壓強(qiáng)傳感器得到數(shù)據(jù)如圖:實(shí)驗(yàn)1藥品第一組4%H2O2溶液15niL第二組4%H:On溶液15niL.0.2gMiiO2粉末第三組4%H:O2溶液15mL、0.2gFeCl3粉末P/KPa實(shí)驗(yàn)1圖像實(shí)殮2圉像得到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如卜?圖:(寫(xiě)出一點(diǎn))影響HKh分解CaOHqO.COMCaOco:水煤漿P/KPa實(shí)驗(yàn)1圖像實(shí)殮2圉像得到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如卜?圖:(寫(xiě)出一點(diǎn))影響HKh分解CaOHqO.COMCaOco:水煤漿灰渣CaCOiH2IK用0.2gMnO:粉末作催化劑,學(xué)生又分別做了實(shí)驗(yàn)2、實(shí)驗(yàn)3,根據(jù)實(shí)驗(yàn)1、2、3,你認(rèn)為除了上述影響因素外,還有速率。(4)實(shí)驗(yàn)1和2中4%HO溶液與0.2gMnO2粉末混合后裝置內(nèi)的氣壓明顯不同(見(jiàn)圖A、B點(diǎn)),你認(rèn)為可能的原因是o15?氫能是全球最具發(fā)展?jié)摿Φ那鍧嵞茉粗?。某?yàn)室提出了一種煤制氫的技術(shù),其流程如卜圖所示。資料:I、水煤漿是由煤(主要含碳)與水混合而成,經(jīng)過(guò)氣化器后轉(zhuǎn)化為CO和H]。1【、在氣化器中發(fā)生了兩個(gè)反應(yīng):高溫高溫①c+h2o^=co+h2②CO+H2O^=CO2+H2(1)煤在進(jìn)入氣化器之前,將其粉碎與水混合制成水煤漿的目的是(2)氣化器中兩個(gè)反應(yīng)中含碳物質(zhì)化合價(jià)皆在(填“不變”、“升高”或'‘降低”),屬于置換反應(yīng)的是(填序號(hào))。(3)重整器內(nèi)發(fā)生兩步化學(xué)反應(yīng),寫(xiě)出有CaO參與的化學(xué)方程式o(4)該生產(chǎn)流程中CaO循壞再利用的目的是。我國(guó)三星堆最新出土了一批文物,其中青銅神樹(shù)表面已銹蝕,班級(jí)興趣小組對(duì)銅銹進(jìn)行了如下探究?!緦?shí)驗(yàn)探究】進(jìn)行如下圖所示的實(shí)驗(yàn),探究銅生銹的條件。將人小相同的4小塊銅片按下圖裝置所示放置1周,結(jié)果如卞:編號(hào)①②③④1s監(jiān)除去一二氧化碳的空氣實(shí)驗(yàn)-空氣—空氣■丄蒸謂水9L干燥劑—埶留水1一蒸憎水現(xiàn)象銅片表面有綠色物質(zhì)無(wú)明顯現(xiàn)象無(wú)明顯現(xiàn)象無(wú)明顯現(xiàn)象青銅神樹(shù)TOC\o"1-5"\h\z(1)實(shí)驗(yàn)中使用的蒸館1水需“煮沸并迅速冷卻”,其目的是。(2)③中除去空氣中二氧化碳常用方法,用化學(xué)方程式表示:o(3)對(duì)比實(shí)驗(yàn)①?得到的結(jié)論:是若要說(shuō)明銅銹蝕還與氧氣有關(guān),則④中方框里應(yīng)該填寫(xiě)的內(nèi)容是0(4)1周后繼續(xù)觀察,小明發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)①中銅片銹蝕程度沒(méi)有變化,分析原因是。查閱資料】銅銹一般分為無(wú)害銹與有害銹兩種。CU2(OH)2C03為無(wú)害銹,無(wú)害銹能保護(hù)青銅器:CuCh?3Cu(OHX為有害銹,有害銹會(huì)使器物受損加劇并不斷擴(kuò)散。土壤中含有各種礦物質(zhì),其中C1?與Cu在一定條件下生成CuCl,CuCl與氧氣、水繼續(xù)發(fā)生如下反應(yīng):4CuC1+4H2CHO2=CuC12?3Cu(OH),+2HC1?!就卣固骄俊浚?)無(wú)害銹能保護(hù)青銅器的原因可能是(6)為了有效保護(hù)銹蝕的青銅器,常見(jiàn)的方法有兩種:①用蒸館水反復(fù)多次漂洗銹蝕的青銅器;②用足量的過(guò)氧化氫溶液反復(fù)多次清洗銹蝕的青銅器。方法①中不用自來(lái)水清洗的原因是,方法②中剩余的過(guò)氧化氫溶液可利用的方法全部除去。某廢水樣品含冇氯化鈣和少量稀鹽酸,某?;瘜W(xué)興趣小組同學(xué)測(cè)定樣品中氯化鈣的含量,實(shí)驗(yàn)步驟如下:①20g廢水樣品于燒杯中:②將足屋的碳酸鈉溶液倒入樣品中使其充分反應(yīng);③過(guò)濾、洗滌、干燥、稱(chēng)量得到的沉淀質(zhì)量為5g。(1)若整個(gè)操作無(wú)損耗且反應(yīng)恰好完全,計(jì)算廢水樣品中氯化鈣質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(結(jié)果保留兩位小數(shù))(2)除去廢水中的棉鹽酸,并提純氯化鈣,可加入過(guò)量(填寫(xiě)化學(xué)式),過(guò)濾后,濾液蒸發(fā)結(jié)晶得到CaCbo2021年九年級(jí)階段調(diào)研
化學(xué)試卷可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H-lC-120-16CI-35.5Ca-40一、選擇題(本大題包括12小題,每小題1分,共12分。每小題的4個(gè)選項(xiàng)中只有1個(gè)符合題意。)1.以下是自來(lái)水凈化中重要處理過(guò)程,涉及到化學(xué)反應(yīng)的是過(guò)濾I水源取水B.過(guò)濾泥沙氯殺菌水塔增壓D.增壓供過(guò)濾I水源取水B.過(guò)濾泥沙氯殺菌水塔增壓D.增壓供A.AA.AB.B【答案】C3.化學(xué)使生活更美好。卞列說(shuō)法正確的是:A.II服少量燒堿中和過(guò)多的胃酸C.蛋白質(zhì)只能從魚(yú)蝦等肉類(lèi)中獲取【答案】B選項(xiàng)應(yīng)用A.化學(xué)與水體①實(shí)驗(yàn)室廢水需處理后再排放②長(zhǎng)期飲用蒸飾水更有利于健康B.化學(xué)與大氣①為治理霧霾,禁止使用化石燃料②城市中建筑揚(yáng)塵需經(jīng)常撒水除塵C.化學(xué)與生活①分類(lèi)回收生活垃圾既節(jié)約又壞保②灼燒聞氣味可鑒別羊毛線(xiàn)與純棉線(xiàn)D.化學(xué)與農(nóng)業(yè)①用鐵桶配制農(nóng)藥波爾多液②科學(xué)合理地使用化肥能促進(jìn)糧食■增產(chǎn)I】C2?下列對(duì)主題知識(shí)的歸納,完全正確的是C.CD.D米飯中富含淀粉,它屬于糖類(lèi)多吃海產(chǎn)品可人量補(bǔ)充鐵元素?fù)?jù)《Science^雜志報(bào)道,科學(xué)家合成了一種壞狀碳分子C?這種分子具有廣泛的應(yīng)用前景。卜列有關(guān)說(shuō)法正確的是C詣屬于有機(jī)物B.08壞狀碳分子間不存在間隙
c.Cis完全燃燒后的產(chǎn)物是COD.Cis和C60的化學(xué)性質(zhì)相似【答案】D中國(guó)自主研發(fā)的潛水器“海斗一號(hào)”和“奮斗者”號(hào)都分別采用鈦合金制作了機(jī)械抓手臂和載人艙,刷新我國(guó)深海潛水器領(lǐng)域多項(xiàng)第一、卜?列說(shuō)法正確的是:鈦屬于非金屬元素B.鈦原子有22個(gè)中子鈦的原子質(zhì)量為47.87D.鈦合金比不銹鋼更耐腐蝕【答案】D家用洗碗機(jī)機(jī)體清潔劑的主要成分之一是檸檬酸(C6HsO7),檸檬酸對(duì)頑固水垢有很好的軟化作用。下列說(shuō)法不正確的是:???檸檬酸由碳、氫、氧三種元素組成B.檸檬酸中C、H、O三種原子的個(gè)數(shù)比為6:8:7C.檸檬酸中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小D.檸檬酸可以與水垢中的碳酸鈣等發(fā)生反應(yīng)【答案】C科學(xué)興趣小組的同學(xué)做粗鹽(只含有難溶性雜質(zhì))提純實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是:KIKI操作②稱(chēng)量時(shí)托盤(pán)天平上可以不墊紙C.操作⑤過(guò)濾中需要添加玻璃棒引流蒸干操作②稱(chēng)量時(shí)托盤(pán)天平上可以不墊紙C.操作⑤過(guò)濾中需要添加玻璃棒引流蒸干操作③溶解時(shí)加入的水越多越好操作⑥蒸發(fā)時(shí)需要加熱至水完全【答案】C小明同學(xué)在做酸堿中和實(shí)驗(yàn)時(shí),取少量NaOH溶液于試管中,立即滴加無(wú)色酚駄[酚耿的變色范I制:pH在8.2?10.0之間],看到了溶液變成了紅色,正準(zhǔn)備向試管中再滴加桶鹽酸時(shí),發(fā)現(xiàn)試管中紅色漸漸褪成了無(wú)色,對(duì)產(chǎn)生此現(xiàn)彖原因的猜想不合理的是???A.無(wú)色酚酥常溫卞不穩(wěn)定,易分解B.試管內(nèi)壁上有酸性物質(zhì)附著NaOH溶液已變質(zhì)D.NaOH溶液的濃度過(guò)大【答案】C工業(yè)上生產(chǎn)尿素[CO(NHz)2]的微觀示意圖如下圖所示,根據(jù)圖示信息分析正確的是O氫原子?氧原子■碳原子o氮原子參與反應(yīng)的反應(yīng)物分子個(gè)數(shù)比為厶1反應(yīng)前后分子和原子的種類(lèi)都發(fā)生改變生產(chǎn)的CO(NHz)2屬于高效復(fù)合肥此反應(yīng)中共涉及到3種氧化物【答案】A10?實(shí)驗(yàn)探究是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法。下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖菧y(cè)定空氣中氧氣的含量詈-木炭號(hào)二二r—才匕B.除去N=中混有的水蒸氣稀硫酸軟塑料瓶C.證明二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng)50mL測(cè)定空氣中氧氣的含量詈-木炭號(hào)二二r—才匕B.除去N=中混有的水蒸氣稀硫酸軟塑料瓶C.證明二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng)50mL^4-NaOHD.比較鐵和銅金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱少量硫酸銅溶液D.比較鐵和銅金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱少量硫酸銅溶液【答案】D11.如圖為氯化鈉和碳酸鈉的溶解度曲線(xiàn),卜?列說(shuō)法正確的:20
O4020
O403050度溫60/////鈉鈉酸化碳氯rDoO5O5O5055544332211滾解度.zg氯化鈉的溶解度人于碳酸鈉的溶解度碳酸鈉的溶解度隨溫度的升高而增人20°C時(shí)向50g水中加入20g氯化鈉口J形成70g溶液D40°C時(shí)150g碳酸鈉飽和溶液降溫至30°C可析出晶體【答案】D某同學(xué)欲檢測(cè)超市買(mǎi)回的食鹽是否是加碘(碘酸鉀KIO3)倉(cāng)鹽,他查閱資料得知KIOs在酸性條件下能與KI溶液反應(yīng)生成1=,淀粉遇R變藍(lán)色?,F(xiàn)提供下列試劑和生活中常見(jiàn)的物質(zhì):①KI溶液;②純堿;③白糖:④白醋;⑤白酒:⑥淀粉糊。該同學(xué)進(jìn)行檢驗(yàn)必須選用的試劑和物質(zhì)是A.①③⑥B.?@?C.②③④D.③⑤⑥【答案】B二、非選擇題(本大題包括5小題,共28分。)閱讀卞列短文,回答問(wèn)題。泡菜是一種傳統(tǒng)的乳酸發(fā)酵蔬菜制品,富含乳酸菌活菌和乳酸,對(duì)人們的健康有益,具有保健和醫(yī)療作用。泡菜時(shí)不用塑料桶盛放,一般放在陶土泡菜壇中密封腌制,腌制泡菜過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生亞硝酸鈉(NaNOj,亞硝酸鈉外觀與氯化鈉相似,氯化鈉熔培點(diǎn)為801°C,亞硝酸鈉熔點(diǎn)為271°C,亞硝酸鈉的水溶液呈堿性。亞硝酸鈉有毒、有咸味,人若誤食會(huì)引起中毒,危害人體健康,甚至致人死亡。因此研究泡菜發(fā)酵過(guò)程中亞硝酸鈉的產(chǎn)生規(guī)律,對(duì)于泡菜的
005000500050005000054丄005000500050005000054丄33221L5O硝酸鈉(mg/kg)腌制時(shí)間(day)(D文中涉及到的有機(jī)合成材料有(2)下列說(shuō)法正確的是(填字母序號(hào))。泡菜時(shí)一般放在陶土泡菜壇中密封腌制,可阻止水分子向壇外運(yùn)動(dòng)。泡菜時(shí),鹽加的越多越好氯化鈉以Na■和CT形式存在于水中。壇II處偶爾可見(jiàn)白色晶體,是因?yàn)樗终舭l(fā),氯化鈉結(jié)晶。TOC\o"1-5"\h\z(3)鑒別氯化鈉和亞硝酸鈉的物理方法是:,化學(xué)方法是:o(4)泡菜腌制過(guò)程中亞硝酸鈉變化規(guī)律是,從圖中可知,泡菜腌制至少天再食用相對(duì)更安全些?!敬鸢浮浚?)塑料桶(2)ACD(3)①.取兩種樣品少量于試管中,分別加熱至271*C以上,熔化的為亞硝酸鈉②.取樣后,加水溶解,滴加無(wú)色酚駄后,溶液變紅的是亞硝酸鈉(答案合理均可)(4)①.亞硝酸鈉呈現(xiàn)出先升高后下降的變化趨勢(shì)或1-6天逐漸升高,6-10天逐漸降低②.10結(jié)合如圖裝置回答問(wèn)題:(1(1)儀器a的名稱(chēng)是(2)實(shí)驗(yàn)室利用鋅粒和棉硫酸制取氫氣化學(xué)方程式::裝置B中固液分離,則活塞處于(填“開(kāi)啟”或“關(guān)閉”)狀態(tài);(3)某化學(xué)興趣小組同學(xué)借助數(shù)字化實(shí)驗(yàn)手段用裝置A探究“影響HQ三分解速率的影響因素”I、按實(shí)驗(yàn)1數(shù)據(jù)進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn),在同一溫度卜?通過(guò)壓強(qiáng)傳感器得到數(shù)據(jù)如圖:II110-實(shí)驗(yàn)1圖像用0.2gMnO2粉末作催化劑,學(xué)生又分別做了實(shí)驗(yàn)2、實(shí)驗(yàn)3,P/KPa“II110-實(shí)驗(yàn)1圖像用0.2gMnO2粉末作催化劑,學(xué)生又分別做了實(shí)驗(yàn)2、實(shí)驗(yàn)3,P/KPa“150-14016%的HO濬滋0204060t/5得到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如卜?圖:還有根據(jù)實(shí)驗(yàn)1、2、3,你認(rèn)為除了上述影響因素外,(寫(xiě)出一點(diǎn))影響HKh分解實(shí)驗(yàn)1藥品第一組4%H2Oj溶液15111L第二組4%H:Ch溶液15niL.0.2gMiiO2粉末第三組4%H:O2溶液15niL.0.2gFeCb粉末P/KPa速率。(4)實(shí)驗(yàn)1和2中4%耳。2溶液與0.2gMnO2粉末混合后裝置內(nèi)的氣壓明顯不同(見(jiàn)圖A、E點(diǎn)),你認(rèn)為可能的原因是o【答案】(1)錐形瓶(2)①.Zn+H2SO4=ZnSO4+H2T②.關(guān)閉(3)催化劑質(zhì)量多少(催化劑顆粒人?。?)在不同溫度下測(cè)定氫能是全球最具發(fā)展?jié)摿Φ那鍧嵞茉粗?。某?yàn)室提出了一種煤制氫的技術(shù),其流程如下圖所示。
CaOHqO.COMCaOco:水煤漿灰渣CaCOaH2CaOHqO.COMCaOco:水煤漿灰渣CaCOaH2資料:I、水煤漿是由煤(主要含碳)與水混合而成,經(jīng)過(guò)氣化器后轉(zhuǎn)化為co和H”1【、在氣化器中發(fā)生了兩個(gè)反應(yīng):高溫高溫①C+HQ^=CO+Hj②CO+HQ^=9+H、TOC\o"1-5"\h\z(1)煤在進(jìn)入氣化器之前,將其粉碎與水混合制成水煤漿的目的是。(2)氣化器中兩個(gè)反應(yīng)中含碳物質(zhì)化合價(jià)皆在(填"不變”、“升高”或“降低”),屬于置換反應(yīng)的是(填序號(hào))。(3)重整器內(nèi)發(fā)生兩步化學(xué)反應(yīng),寫(xiě)出有CaO參與的化學(xué)方程式。(4)該生產(chǎn)流程中CaO循壞再利用的目的是?!敬鸢浮浚?)增人反應(yīng)物的接觸面積加快反應(yīng)速率(或使反應(yīng)更充分)(2)①.升高②.①(3)CaO+H2O=Ca(OH\(4)節(jié)約資源或減少污染或降低成本我國(guó)三星堆最新出土了一批文物,其中青銅神樹(shù)表面已銹蝕,班級(jí)興趣小組對(duì)銅銹進(jìn)行了如下探究?!緦?shí)驗(yàn)探究】進(jìn)行如下圖所示的實(shí)驗(yàn),探究銅生銹的條件。將人小相同的4小塊銅片按下圖裝置所示放置1周,結(jié)果如卞:編號(hào)①②③④1s除去一二氧化碳的空氣實(shí)驗(yàn)-空氣—空氣■U丄蒸謂水9L干燥劑—蒸僧水1一蒸憎水現(xiàn)象銅片表面有綠色物質(zhì)無(wú)明顯現(xiàn)象無(wú)明顯現(xiàn)象無(wú)明顯現(xiàn)彖青銅神樹(shù)TOC\o"1-5"\h\z(1)實(shí)驗(yàn)中使用的蒸館I水需“煮沸并迅速冷卻”,其目的是。(2)③中除去空氣中二氧化碳常用方法,用化學(xué)方程式表示:o(3)對(duì)比實(shí)驗(yàn)①?得
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