小班學期工作計劃3篇(小班上學期工作計劃)

2/2小班學期工作計劃3篇(小班上學期工作計劃)

小班學期工作方案1

新的學期開頭了，本學期我班有37名幼兒與我們共同步入小班的生活。我們本著同一個目標：讓每一個孩子健康、快樂的生活，全面進展成為會學習、會思索、會交往、有締造性的新一代兒童。我們會認真貫徹、落實《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園訓練指導綱要》。樹立正確的訓練觀念，以先進的訓練理念充實自己，堅持理論與實踐相結合，開展行之有效的訓練活動，努力做好班級管理。為了更好的開展本學期的各項工作，依據(jù)本班的實際狀況，制定班務方案如下：

一、班務分析：

我班現(xiàn)有幼兒37名，這群幼兒部分是剛剛從家庭中走出來進入集體生活的，幼兒園對他們來說特殊生疏，這群孩子獨自呆在生疏的環(huán)境中沒有平安感。同時他們對幼兒園的一切都感到驚奇而新穎，什么都想去探究一下。這也正體現(xiàn)了孩子驚奇、好問的天性，我們老師爭論準備從這點入手，逐步對他們進行培育，使他們養(yǎng)成良好的上課習慣，為今后進展打好基礎。這學期我們依據(jù)幼兒的實際狀況，要對他們進行一系列的生活自理力氣的培育。

二、本學期工作的工作重點和任務：

(一)、訓練教學工作：

敬重幼兒在學習活動中的主體地位，開展豐富多彩的訓練教學活動。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中留意對幼兒進行多種力氣的進展。并充分利用一日活動中各個環(huán)節(jié)來培育幼兒的語言表達力氣。通過豐富多彩的活動增加幼兒學習興趣和信念，讓每個孩子都有表現(xiàn)自己、呈現(xiàn)自己的力氣。扎實開展日常的教學活動，把訓練教學工作做到實處。提倡6個認真：認真制定教學方案、認真?zhèn)湔n、認真上課、認真組織各項活動、認真反思工作、認真開展教研活動。

身體方面：加強幼兒自身動作的協(xié)調性與迅速而靈敏性，養(yǎng)成良好的行為習慣和生活習慣，增加自我愛惜意識。知能方面：重點培育幼兒語言力氣進展認知，細心設計布置教室的環(huán)境及區(qū)域活動角，利用身邊的自然物、廢氣物品自制教玩具，豐富幼兒的生活、玩耍內容，依據(jù)幼兒的年齡特點及不同力氣層次兒童進展的需要投放材料，促進幼兒的進展。社會方面：我們充分利用區(qū)域活動和各種節(jié)日訓練及利用圖片、故事等形式，對幼兒進行友愛同伴等思想品德訓練，懂得友愛、謙讓。在活動中認真觀看幼兒，了解幼兒的需要，引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。

(二)、班級管理

1、爭辯工作中遇到的困難，找出解決的方法，布置好工作內容。

2、老師主動協(xié)作，要求全都，共同做好班級的訓練、保育工作。

3、老師相互關懷，取長補短。

4、協(xié)作保健員做好衛(wèi)生保健和消毒工作。

三、具體工作與實施：

(一)訓練教學

1、依據(jù)《綱要》精神，認真制定周方案、區(qū)域活動方案等，合理支配幼兒一日活動，堅持保教并重，有方案、有目的地開展各項活動。

2、依據(jù)《綱要》結合本班孩子的實際狀況，老師接受應用各種教學形式進行迅速而靈敏教學。

3、關注幼兒在生活中的表現(xiàn)和反應，敏感地覺察他們的需要，以準時適當?shù)姆绞綉稹?/p>

4、與家長親熱協(xié)作，共同促進孩子健康成長。

5、通過訓練教學、玩耍活動、日常生活結合學習主題及各個節(jié)日訓練去培育幼兒良好的道德品質。

具體工作支配：

九月份：搞好開學大活動，穩(wěn)定幼兒心情，讓幼兒適應環(huán)境和班集體生活。

十月份：初步教幼兒學習一些簡潔的生活技能，培育幼兒的生活自理力氣。

十一月份：帶領幼兒參預各項活動，培育幼兒的學習興趣。

十二月份：調動幼兒運用各種感官感知事物。

一月份：訓練幼兒不怕冷，堅持每天上幼兒園。

(二)、保育工作：

1、做好新生入園的心情安撫工作。搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度，合理地支配好幼兒的一日生活;

2、整理好室內外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設一個清潔舒適、健康平安的生活學習環(huán)境。

3、培育良好的生活衛(wèi)生常規(guī)，提高生活自理力氣，做到生活有序。熟識自己的標記，學會正確的洗手、漱口方法。能安靜午睡，不吵醒別人。培育良好的進餐習慣，能自己吃飯等。會自己穿脫衣褲、自己入廁。訓練幼兒留意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。學習做一些力所能及的事情，細心呵護幼兒成長。在日常生活中細心關愛幼兒。日?；顒又屑毿年P注孩子的精神面貌，發(fā)覺問題準時處理。

4、協(xié)作保健員做好幼兒保健工作。

(三)平安工作：

我們始終都要把平安工作放在首要。加強日?；顒又械钠桨补芾?。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的平安管理工作，如晨間平安檢查、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡察，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日?；顒又写┎迤桨灿柧?、加強幼兒的平安意識、關懷幼兒把握一些自我愛惜技能。提高自己的責任心，細心排除一切擔憂全因素。我們要讓幼兒在平安的環(huán)境下健康成長。

(四)家長工作

在本學期的家長工作，我班重點以“敬重家長”為原則，提高老師的“服務意識”，加強與家長的溝通。我班將努力做好以下工作：

1、依據(jù)小班具體狀況，有針對性地出好“家園共育”欄目，準時向家長宣布傳達有關幼教學問，讓家長準時了解幼兒在園狀況。

2、按時更換家長園地內容，讓家長準時了解本班教學活動內容，取得家長的支持協(xié)作，并不斷向家長供應新的幼教信息。

3、利用早晚接送幼兒的談話，準時與家長溝通。

4、開好家長會，讓家長感到滿意、放心，以取得家長對班級工作的支持與協(xié)作。開展家園共育活動，歡迎家長參預開放日活動，通過各種途徑達到家園訓練同步。

5、利用信息平臺。

四、衛(wèi)生保健工作

小班的衛(wèi)生保健工作特殊重要，嚴格按園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作。在工作中加強對幼兒的生活照看，將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒供應一個清潔舒適的活動環(huán)境，堅決杜絕傳染病的流行，照看好生病的孩子，保證班級幼兒的出勤率。與此同時，堅持每天的戶外活動，并為汗?jié)褚路痛笮”愠龅挠變焊鼡Q衣服、塞毛巾。給幼兒創(chuàng)設一個寬松、愉悅的環(huán)境，建立良好的師生關系，將幼兒生理與心理結合起來，促進幼兒的身心健康。

以上是本班新學期的班務方案，在工作實施的過程中我們將依據(jù)實際適當調整，使幼兒更好的生活，在幼兒園度過快樂的每一天!

小班學期工作方案2

生活活動：適應新集體——我的幼兒園

1．觀看幼兒開學適應周中是否能慢慢適應幼兒園的集體生活，指導家長與幼兒能盡快

擺脫入園焦慮。

2．觀看幼兒是否寵愛幼兒園寵愛自己的老師伴侶，與幼兒多相互溝通多接觸，與老師盡快

生疏。

運動活動：1、開火車（呼啦圈）2、風車轉起來（玩具風車）

1、觀看幼兒是否情愿跟著老師一起玩耍，指導幼兒跟著老師一起玩集體玩耍。

2、觀看關注個別心情不穩(wěn)定的幼兒，指導幼兒能跟著老師同伴一起參預活動。

玩耍內容：角色玩耍

1、觀看幼兒是否熟識區(qū)域中的新材料，指導幼兒在老師的關懷下熟識新材料。

2、觀看幼兒是否情愿選擇新材料進行活動，指導幼兒嘗試用新材料做簡潔的操作活動/

學習活動：開學適應周活動：開學典禮開學適應周活動

家園共育：在家做好幼兒引導工作，讓幼兒盡快適應新環(huán)境。

小班學期工作方案3

一、狀況分析

本班有同學41名，其中男孩19名，女孩22名。幼兒人數(shù)很多，經(jīng)過一學期的幼兒園生活，大多數(shù)幼兒適應了幼兒園的集體生活，也有個別的幼兒給我們的訓練教學帶來確定的困難。通過和家長交談以及最近一段時間的觀看，我初步了解到我班幼兒有如下幾個特點：

1、大多數(shù)孩子身體發(fā)育正常，一般沒有得過大的疾病，但除于之恒小伴侶易感冒咳嗽引起肺炎。

2、有些幼兒比較嬌氣、依靠性很強，早晨入園總有一些孩子哭鬧著不愿離開父母，自理力氣很差。

3、個別孩子會打人、咬人，與同伴稍有不合就動手打人，像、邵飛、陳嘉斌、程豐遠、唐憶邁小伴侶這種打人、掐人的現(xiàn)象尤為嚴峻。

4、挑食現(xiàn)象嚴峻，有的不愛吃蔬菜，有的不愛吃肥肉，時常鋪張飯菜，進餐習慣很差，絕大多數(shù)幼兒在家里吃飯要人喂，邊吃邊玩；

5、有個別對各種活動參預意識較弱、活動常規(guī)也很差，但有一部分幼兒求知欲較強、驚奇、好問，但語言不夠連貫，個別幼兒發(fā)音不清楚，大多數(shù)不會說一般話。值得開心而興奮的是不少家長重視早期訓練，主動協(xié)作老師的工作，都希望自己的孩子能受到幼兒園的正規(guī)訓練，能從正面啟發(fā)幼兒產(chǎn)生上幼兒園的愿望。有了家長們的主動協(xié)作支持，我們老師會更加用一顆慈愛之心去細心照料、訓練和培育他們。

二、本學期工作目標：

本學期我們將重點培育幼兒良好的常規(guī)習慣，提高幼兒的自我愛惜意識。增加幼兒的語言力氣、生活自理力氣及培育幼兒的社會交往力氣和音樂素養(yǎng)的培育。在工作中加強個別幼兒的指導，將主題探究活動與區(qū)域活動有機結合起來，讓幼兒得到全方位的進展。

1．培育幼兒良好的生活常規(guī)，提高生活自理力氣，做到生活有序。

2．增加幼兒的自我服務力氣，能參預簡潔的勞動，做自己能做的事。

3．培育幼兒參預集體活動的興趣，引導幼兒適應集體生活。關懷幼兒遵守集體生活行為規(guī)章，能和同伴共同玩耍。

4．培育幼兒參預體育活動的興趣，學習一些基本的運動技能，促進身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調進展，增加體質。

5．學習安靜的聽他人講話，聽懂日常用語并學習按語言調整自身行為，嘗試用短句表達自己的意思。

6．培育幼兒的動手和想像力氣，引導敢于嘗試操作、擺布，學習用感官感知四周環(huán)境中的物品與現(xiàn)象，并大膽地繪畫，和同伴一起表演、玩耍等。

7．培育幼兒的能動意識，能依據(jù)自己的意愿選擇活動材料，在活動中有確定的規(guī)章意識，體驗玩耍的快樂。

8．結合共享閱讀活動，培育幼兒的閱讀興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習慣。

三、措施

1、加強幼兒的常規(guī)訓練，通過晨間談話等形式，向幼兒講清規(guī)章要求，并接受應用多種形式對幼兒進行訓練，逐步培育幼兒能遵守各項規(guī)章，并加強平安訓練。

2、多開展智力玩耍，進展幼兒的觀看力和思維力氣，加強對各種玩耍的指導，在玩耍中培育幼兒之間的友好關系。

3、時常組織幼兒閑逛參觀，通過參觀，使幼兒加深對四周事物的熟識。

4、保證幼兒每天有兩小時的戶外活動時間。

5、加強與家長的聯(lián)系，做好家訪工作。

6、寫好家長園地，向家長宣布傳達本園的工作目標，指導思想等，要求家長賜予支持與協(xié)作，利用接送幼兒的機會，時常與家長交換看法和了解狀況。

7、加強學習，遵守師德，寵愛幼兒，全面關懷幼兒成長。堅持以鼓舞為主的正面訓練，班內保教人員團結全都，親熱協(xié)作，認真完成各項任務，不斷總結閱歷，

四、家長工作

在本學期的家長工作，我班以“敬重家長”為原則，提高老師的“服務意識”，加強與家長的`溝通。我班將努力做好以下工作：

1．學期初召開家長會，向家長介紹班級主要工作。

2．加強與家長的相互溝通與溝通，以家訪、約訪、電話、接送時的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛好，以及家長的需求和是否情愿參預班上的活動。

3．按時更換家長園地內容，讓家長了解本班教學大綱不斷向家長供應新的幼教信息、

4。、認真填寫《家園聯(lián)系手冊》，從而使家長更好的了解幼兒在園狀況。

4．每學期向家長開放半日活動，使家長了解孩子在園的生活學習狀況。

5．鼓舞家長主動參預助教，發(fā)揮家長的作用并邀請家長參預各類大型活動，讓家長以點看面，對孩子及老師的工作進行了解和理解。

6．做好接送工作。來園和離園時工作，確保幼兒的平安。

五、平安工作

1．利用晨間談話、飯后談話對幼兒進行平安訓練。

通過一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真實故事來告誡幼兒留意平安是很重要的，每個小伴侶都必需牢牢記在心里。通過一些談話如“哪些東西很危險”“這樣對嗎”“你知道一些特殊的電話嗎？”等，讓幼兒用以有的生活閱歷進行敘述。讓孩子學會坐自行車，知道一些瓶子里的東西不能任憑亂吃。知道在集體活動或是和爸爸媽媽一起出去時，不能單獨離開集體和大人。

2．班級人員做好平安自查工作。

兩位保教人員隨時檢查班級有無危險隱患的存在，檢查孩子是否帶有尖銳的東西來幼兒園，做好飯菜的發(fā)放工作，避開燙傷幼兒。做好離園前的交接工作，以免幼兒走丟或獨自外出。認真的填寫平安工作自查表并準時的上交園長。保教人員之間相互監(jiān)督，上課做到