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會變的顏色(中班科學(xué))馬店中心幼兒園:劉超男活動目標:1、讓幼兒知道三原色(紅、黃、藍)。2、知道兩種顏色混合起來會變成另一種顏色。3、激發(fā)幼兒動手操作和對顏色的興趣?;顒訙蕚?1、三原色(紅、黃、藍)。2、一次性透明杯子若干。礦泉水瓶三個。3、油畫棒、記錄紙(如圖一)。4、幼兒操作材料?;顒舆^程:1、魔術(shù)導(dǎo)入,認識三原色(1)教師:①小朋友們,你看老師手里面拿的是什么?(礦泉水)②那它是什么顏色呢?(透明的)③小朋友們仔細看水發(fā)生了什么變化?(教師搖晃礦泉水,使水變成黃色)(2)分別把紅、藍色的變出來。(3)告訴幼兒紅黃藍是三原色。2、大膽想象兩種原色放在一起的變化。(1)出示三原色讓幼兒討論兩種顏色放在一起會變成什么顏色?提問:紅色+黃色會變成什么顏色?紅色+藍色會變成什么顏色?藍色+黃色會變成什么顏色?(2)引導(dǎo)幼兒大膽想象、討論、并用油畫棒在記錄紙上畫上顏色。3、探索兩種顏色混合變化。(1)幼兒操作探索,并記錄探索結(jié)果。(2)幼兒討論交流探索結(jié)果。討論:你們是怎么變的?用哪兩個顏色混合變成的?你們得到了什么顏色?(3)教師與幼兒一起驗證結(jié)果。(4)小結(jié):紅色+黃色變成橙色、紅色+藍色會變成紫色、藍色+黃色會變成綠色。4、完成幼兒操作材料《顏色變變變》。(1)理解畫面內(nèi)容。(2)幼兒幫助紅藍、紅黃、藍黃找到寶寶。附:圖一
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